宣传部长在“双高普九”评估验收工作汇报会上的致辞(5篇范文)

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第一篇:宣传部长在“双高普九”评估验收工作汇报会上的致辞

宣传部长在“双高普九”评估验收工作汇报会上的致辞

尊敬的市教育局党组X书记、各位领导、各位专家、同志们:

在全市人民认真学习贯彻党的十七届三中全会精神之际,我们欣喜地迎来了省政府对我区“双高双普”工作的评估验收,这是我县经济社会发展中的一件大事。在此,我代表县委、县政府向评估验收组的各位领导、各位督学、各位专家表示热烈欢迎!对长期以来关心、支持和帮助我县教育事业发展的各位领导、各届人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

教育是国家发展的基石,是社会进步之本。历届县委、县政府都高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极实施“科教兴县”、“人才强县”战略,基础教育水平不断提高。1994年我县首批通过了全省“两基”验收,2000年被命名为全省首批普及实验教学县,2001年通过了省政府“两基”复查验收,被评为xx省“两基”工作先进县,2002年被省政府确定为基础教育课程改革实验县。近年来,我县以创建 “双高普九”县区和教育强县为目标,不断加大教育投入,改善办学条件,整合教育资源,深化教育改革,创新办学模式,推进素质教育,狠抓队伍建设,优化育人环境,教育综合实力大大增强,初步形成了各类教育横向贯通、纵向衔接、公办为主、公企民办共同发展的教育新格局,<课件 >为全县经济社会又好又快发展提供了强有力的智力支持和人才保障。这些成绩是省、市教育部门大力支持的结果;是各级领导的精心指导和关心的结果;是全县广大干部共同努力的结果。

今天,省政府教育督导团对我县“双高双普”工作进行正式评估验收,这是对我县教育事业发展水平的一次全面检查,对促进我县教育事业的持续健康均衡发展有着十分重大的意义。我们诚恳希望评估验收团的各位领导、各位督学和同志们对xx县教育的现状和今后发展提出更多宝贵意见和建议。各有关部门要高度重视,紧密配合,主动为督导团提供真实可靠的数据,积极答复各类咨询问题,认真接受检查指导,对提出的问题及时研究整改。同时,我们要以这次评估验收为契机,不断开拓创新,扎实工作,努力推动我县教育事业再上新台阶。

最后,祝各位领导、各位督学和同志们在我县评估验收期间工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

第二篇:在“双高普九”评估验收工作汇报会上的致辞

在“双高普九”评估验收工作汇报会上的致辞

尊敬的市教育局党组书记x书记、各位领导、各位专家:

在这山青水秀,风光宜人的美好时节,我们欣喜地迎来了xx市人民政府对我县“双高普九”工作的评估验收,这是我县经济社会发展中的一件大事。在此,我代表县委、县政府向评估验收组的各位领导、各位专家表示热烈欢迎!对长期以来关心、支持和帮助我县教育事业发展的各位领导、各届人士表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

xx县地处xx腹地,嘉陵江源头,县域总面积3187平方公里,人口11万人,是中国花椒之乡、全国四大铅锌基地之一和全国黄金吨金县,先后荣获国家卫生县城、国家园林县城、全国生态示范区、中国最美小城、中国最佳投资环境名县、中国最具投资潜力特色示范县和省级文明县城等多项殊荣。2009、2010年县域经济社会发展综合实力连续两年跻身全省十强县之列。今年1-5月份,预计完成生产总值30.8亿元,同比增长16.3%;实现地方财政收入1.37亿元,同比增长58.62%。

教育是国家发展的基石,是社会进步之本。历届县委、县政府都高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极实施“科教兴县”、“人才强县”战略,基础教育水平不断提高。2005年,xx县高标准通过了xx省“两基”复查验收,2007年,通过了国家“两基”巩固提高复验,实现了xx县教育的跨越发展……近年来,我县以创建 “双高普九”县和教育强县为目标,不断加大教育投入,改善办学条件,整合教育资源,深化教育改革,创新办学模式,推进素质教育,狠抓队伍建设,优化育人环境,教育综合实力大大增强,初步形成了各类教育均衡发展的良好态势,促进了教育公平和教育质量的大幅提升,为全县经济社会又好又快发展提供了强有力的智力支持和人才保障。这些成绩是省、市教育部门大力支持的结果;是各级领导的精心指导和关心的结果;是全县广大干部共同努力的结果。

今天,xx市人民政府对我县“双高普九”工作进行评估验收,这是对我县教育事业发展水平的一次全面检查,对促进我县教育事业的持续健康发展有着十分重大的意义。我们诚恳希望评估验收团的各位领导、各位专家和同志们对xx县教育的现状和今后发展提出更多宝贵意见和建议。各有关部门要高度重视,紧密配合,主动为评估验收组提供真实可靠的数据,积极答复各类咨询问题,认真接受检查指导,对提出的问题及时研究整改。同时,我们要以这次评估验收为契机,不断开拓创新,扎实工作,努力推动我县教育事业再上新台阶。

最后,祝各位领导、各位专家和同志们在我县评估验收期间工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

第三篇:“双高普九”评估验收工作会汇报材料

在“双高普九”评估验收工作会汇报材料

xx山明水秀荡翠色,山城流光溢彩迎宾客

尊敬的市教育局党组肖书记、各位领导、各位专家、同志们:

在这绿溢四野,生机盎然的美好时节,我们欣喜地迎来了市政府教育督导室对我县“双高普九”工作的评估验收,这是我县经济社会发展中的一件大事。在此,我代表县委、县政府向评估验收组的各位领导、各位督学、各位专家表示热烈欢迎!对长期以来关心、支持和帮助我县教育事业发展的各位领导、各届人士表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

xx县地处xx腹地,嘉陵江源头,县域总面积3187平方公里,人口11万人,是中国花椒之乡、全国四大铅锌基地之一和全国黄金吨金县,先后荣获国家卫生县城、国家园林县城、全国生态示范区、中国最美小城、中国最佳投资环境名县、中国最具投资潜力特色示范县和省级文明县城等多项殊荣。2009、2010年县域经济社会发展综合实力连续两年跻身全省十强县之列。今年1-5月份,预计完成生产总值30.8亿元,同比增长16.3%;实现地方财政收入1.37亿元,同比增长58.62%。

教育是国家发展的基石,是社会进步之本。历届县委、县政府都高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极实施“科教兴县”、“人才强县”战略,[莲~山 课件 ]基础教育水平不断提高。2005年,xx县高标准通过了xx省“两基”复查验收,全县教育又迈进了一大步……2007年,通过了国家“两基”巩固提高复验,实现了xx县教育的再次跨越……近年来,我县以创建 “双高普九”县和教育强县为目标,不断加大教育投入,改善办学条件,整合教育资源,深化教育改革,创新办学模式,推进素质教育,狠抓队伍建设,优化育人环境,教育综合实力大大增强,初步形成了各类教育横向贯通、纵向衔接、公办为主、公企民办共同发展的教育新格局,为全县经济社会又好又快发展提供了强有力的智力支持和人才保障。这些成绩是省、市教育部门大力支持的结果;是各级领导的精心指导和关心的结果;是全县广大干部共同努力的结果。

今天,市政府教育督导团对我县“双高普九”工作进行正式评估验收,这是对我县教育事业发展水平的一次全面检查,对促进我县教育事业的持续健康发展有着十分重大的意义。我们诚恳希望评估验收团的各位领导、各位督学和同志们对xx县教育的现状和今后发展提出更多宝贵意见和建议。各有关部门要高度重视,紧密配合,主动为督导团提供真实可靠的数据,积极答复各类咨询问题,认真接受检查指导,对提出的问题及时研究整改。同时,我们要以这次评估验收为契机,不断开拓创新,扎实工作,努力推动我区教育事业再上新台阶。

最后,祝各位领导、各位督学和同志们在我县评估验收期间工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

第四篇:双高普九工作汇报

酥酪分校“双高普九”工作汇报

酥酪村地处龙泉山庄东面,是寺前镇的西大门,全村有八个村民小组,总人口2800人,学校居村中间,今年共有三个教学班,在校学生28人,教师6人。

一、双高普九指标 1.普及程度

小学适龄儿童:2006---2007学年,2007---2008学年入学率均为100%,2008---2009学年适龄儿童97人,入学率100% 小学生辍学率:2008---2009学年初中校生97人,已全部入学,辍学率100%。

残疾儿童入学率:肢残1人,已入学1人,入学率100%。15周岁人口总数30人,小学生毕业数30人,初等教育完成率率100%。

全村青壮年人口1365人,达到小学以上文化程度的在1365人,非盲率为100%。

2.师资水平

学校共有公办教师6人,大本1人,中师5人,学历合格率100%。分校校长1人,已培训1人,培训率为100%。

3.办学条件

学校校舍面积10000平方米,生均357平方米,建筑面积1240平方米,生均44.3平方米。

各项仪器已达到文件所规定的办学标准。

小学生图书2714本,生均96.9册,教师用书300本,师均50册,光盘播放室碟210盘,基本满足教学需要。

二、具体工作

1.加强领导,重视政府行为:今年我村学校按照上级政府有关“双高普九”的文件,首先建立了领导机构,林书记任组长,村长、校长任副组长。

2.积极进行经济投入,充实办学条件:我村为了高标准高质量普及九年义务教育,花费七、八千元修补围墙、建花园、购置图书等,还重整了用电线路,这些都为教学奠定了良好的基础。

3.加强教师队伍建设,提高教书育人的自觉性。一方面,组织教师认真学习《义务教育法》、《教师职业道德》及“八条提倡”“八条禁令”,提高认识,促进教师忠职敬业、尽职尽责;另一方面,鼓励教师积极进修,认真充电,更新观念,适应教育新形势的需要。

4.加强教学改革,提高教学质量。在认真学习新课标和新的教学理念的基础上,组织教师积极探索教学新路,进行校本教研,解决实际问题。另外,在教学中,重视和加强学生的质疑、探究、操作、实验能力,开发学生潜力,发挥学生学习的主动性,以激发学生学习兴趣,提高学生素质,促进教学质量提高。

二00八年十二月

酥 酪 分 校 醍醐中心学校双高普九工作汇报

醍醐中心学校是一所农村完全小学,2007年被评为县级文明单位,近年来,我校在上级部门的正确领导下,以办好人民满意的教育为宗旨,深化课程改革,努力推进素质教育,基本实现双高普九目标。现将有关情况汇报如下:

一、“双高普九”主要指标情况

(一)普及程度

1、小学适龄人口入学情况:2006-2007学年、2007-2008学年适龄儿童入学率100%,2008-2009学年适龄儿童669人,入学率100%。

2、小学生辍学率:2008-2009学年初在校生数604人,已全部入学,辍学率为0。

3、小学按时毕业率:2007-2008学年毕业生总数164人,成绩合格人数164 人,成绩合格率100 %。4、15周岁人口总数202人,小学毕业人数202人,初等教育完成率100%。

5、青壮年文盲率:青壮年人口总数5895人,其中文盲0人,文盲率为0。

(二)师资水平

1、小学公办教职工56人,专任教师56人,学历合格数56人,学历合格率100%。

2、小学校长1人,已培训1人,并获得证书,校长培训率100%。

3、专任教师具备教师资格56人。

4、专任教师中小学高级13人,小学一级23人,小学二级6人。

(三)办学条件

1、我校占地面积10005平方米,校舍建筑面积4860平方米,生均8.1平方米。

2、学校存书总数14200册,其中教师用书1380册,师均23册;学生用书12820册,生均21册。

3、学校共有计算机25台,机生比1:24。

4、学校教学仪器、各类器材配备,均达到省级制定的分类标准要求。

(四)教育质量: 1、2007-2008学年毕业人数164人,全科合格人数164人,全科合格率100%,单科合格率达100%;体育合格人数164人,合格率100%。2、2007—2008学我校在校学生犯罪人数0人,犯罪率为零。

(五)教育经费: 1、2007---2008年国拨经费75500元,一补资金27500元,办学单位投入1200元,生均190元。

2、在确保政府主渠道教育投入的前提下,办学经费逐年增长。

(六)扫盲工作

本辖区总人口14273人,其中青壮年总人数5895人,非盲人数5895人,非盲率100%。

二、主要措施与成效

(一)加强宣传,落实责任,提高普及率。

1、加大宣传力度。

通过印发宣传材料、家长会、教职工大会、行政会、国旗下讲话、召开主题班会、学生大会等形式组织学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等系列教育法规,做到家喻户晓,众人皆知。

2、开展“春风助学”活动。

为有效防止学生辍学,共同做好巩固生源工作,学校将防流生工作同班主任、科任老师的考评挂钩,纳入考核、评优工作之中。另外,学校除采用协同家长共同做好学生思想教育工作外,学校每年都开展“春风助学”活动,对经济有困难的学生进行帮扶,对学业成绩优秀的学生进行奖励。从物质上和精神上帮助他们顺利入学。

(二)建章立制,加强培训、提升师资水平:

我校领导高度重视提高教师的专业素质,加强教师的培训工作。实行教师继续教育与考核挂钩,与评优评先挂钩,与职称评聘挂钩。另外,学校还逐步建立了市级通识培训、课程校级培训和教学培训三个层面的培训模式。目前,新课改年级教师均实行先培训、后上岗的制度,这样使我校广大教师真正和新课程一同成长。

学校领导还十分重视教师师德的教育工作,把师德师风建设作为学校工作的重点来抓。首先从教师的十项承诺对教师队伍提出要求,即“一讲”讲奉献;“二爱”爱岗敬业,爱护学生;“三不断”不断学习,不断总结,不断提高;“四不准”不准讽刺、谩骂、体罚、变相体罚学生,不准无准备、无教案上课,不准上课时使用传呼和手机,不准上课迟到、早退、旷课或随意调课。其次,学校在每学期开展一次的学生对教师的师德评价调查活动。在广泛调查的基础上,对师德好的教师在教师大会上公开表彰,对极小部分评价较低的教师进行个别谈话,要求其作出书面检查并提出整改措施。第三,实行师德考评一票否决制度,凡是师德考评不合格的两年内不能参加职称晋升、评先评优。

(三)规范管理,措施得力,实施素质教育。

1、以规范日常行为为突破口,强化学生养成教育。班主任和科任教师团结协作,加强对个别特殊学困生跟踪教育,落实“培优辅困”工作,针对本年段、班级所存在的突出问题积极、适时地做好家校联系工作。

2、加大对学生进行心理、理想、法制、文明礼貌、安全等方面的专题教育,加大力度禁止学生进入网吧、游戏室等不良场所,按学校规章严肃教育处理违纪违规学生。

3、继续坚持班级五项评比制度和“五有五无”评比,以竞争促管理。

4、坚持升旗和早会制度、学生督导值日制度、家访制度,发挥它们的德育功能,坚持做好德育常规工作。

5、加强校园文化建设:学校充分发挥广播宣传的作用,改进广播室工作,增加广播栏目和内容,加大宣传力度,浓厚校园文化氛围;办好各类宣传板报,配合学校重大活动开设专题、专栏以正确的舆论引导人,以优秀的作品感染人;要求使用校园语言、礼貌语言,注重个人卫生习惯及各种行为规范的养成教育;富有实效地组织少先队开展暑期夏令营等丰富多彩的活动,寓教于乐。

三、存在问题和今后的工作思路:

成绩值得欣喜,未来任重道远。我校将始终坚持依法治校、以德育人的方针,建立良好的校风、学风和教风,积极推进课程改革和大力实施素质教育,进一步增强德育的实效性,进一步优化教师队伍尤其是现代教学能力,进一步提高教学质量。因而应采取以下的措施以提升整体办学效益。

1、加大教研教改力度,健全课程研究制度;不断充实和建设学校教学资源库,发挥网络优势,同时加强向周边学校、先进学校的学习,达到资源共享、取长补短,全面提高教育质量。

2、针对学生的新思想、新动向、新特点,加强心理健康辅导,形成政府、社会、家庭和学校共同关心教育的立体网络,突破常规、多做细致的思想政治教育工作,辅之以形式多样教育,构建有文化品位、文明洁净的校园环境。

3、加快教师专业化成长的道路,新课程的实施对教师的素质提出了越来越高的要求,教师要在教学实践中积底蕴,涵素养,与新课程一同成长,这样才会推动学校发展跨上新的台阶。

而今,发展是学校的第一要务,我校要继续一心一意谋发展、聚精会神抓课改,扎实稳定提高教学质量,抓住机遇、深化改革、促进发展、开拓创新、与时俱进,为实现“双高普九”而努力。

二00八年十二月 醍醐中心学校

第五篇:关于双高普九评估验收反馈会

“双高普九”工作省级评估验收反馈会在大酒店会展中心召开。

省评估验收组全体成员,委教育工委副书记、教育局局长翁同志、政府教育督导室督学等出席会议,黄同志、陈同志、林同志、张同志、黄同志、何同志、陈同志等县领导,县“双高普九”领导小组成员单位主要领导,各乡镇主要领导、分管领导,各中小学校、幼儿园、进修学校校长、县政府教育督导室全体人员、县教育局各股室负责人等参加会议。会议由教育局副局长余同志主持。

会上,省评估验收组许同志、吴同志、黄同志、李同志、许同志督学分别就“普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育管理与质量”五个项目的评估验收情况逐一作了反馈,充分肯定了教育在各个方面所取得的成绩,同时也指出了存在的问题和不足,并提出了许多宝贵的意见和建议。

省评估验收组组长、省教育厅教育督导处处长陈同志代表省评估验收组对我县实施“双高普九”工作情况作了总体的评价反馈。五天来,省政府评估检查组通过听取介绍,查阅资料,核对台帐,实地察看,个别走访,对“双高普九”有关工作进行全面、深入的评估,总计44项评估验收指标中,42项达标或基本达标,2项不达标,未发现“一票否决”项目不达标情况,评估组确定评估结果为达标。根据有关文件要求,评估结果必须报省教育厅审批后,呈报省政府确认。

评估验收组在综合反馈中以“领导重视”、“超常规”、“全社会”为关键词,总结了教育亮点、成效和宝贵经验。检查组认为,委、县政府高度重视教育,确保教育工作优先发展的战略地位,举全县之力大力教育,办大教育,城乡教育取得长足发展,资源配置变化突飞猛进,办学条件逐步改善,呈现生机勃勃的发展态势。教育事业实现了超常规、跨越式发展,表现为政策措施超常规,发展变化超常规,资金投入超常规,决策优先考虑教育需求。党政领导高度重视教育工作,动员全社会发展教育,深层次动员部署,创造性组织实施,加强宏观分析和微观研究,建立县五套班子领导成员挂钩学校制度;全面实行“乡镇党委书记担任辖区中学名誉校长、乡镇长担任辖区中心小学名誉校长”,进一步明确了县乡两级政府教育职责。部门职责到位,形成管理层的良性循环。政府行为到位,义务教育均衡发展势头良好,外出就读学生出现回流,标志着人民群众对教育的满意度不断提高。能及时抓住典型经验全面总结推广,掀起社会各界捐资办学热潮,为教育发展提供动力和支持。

同时,评估验收组也对实施“双高普九”工作中存在的问题提出了意见与建议,要求认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神,贯彻“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的教育工作方针,以推进“教育强县”建设为目标,针对薄弱环节进行整改。检查组提出了五方面的整改意见,一要抓紧解决城区学校班生额过大问题;二要加快推进城乡义务教育均衡发展;三要继续加强教师队伍建设;四要进一步强加中等职业教育;五要持之以恒加强控辍保学工作。

陈县长在反馈大会上,代表县委、县政府作了表态性发言。陈县长首先感谢省评估验收组各位领导、督学、专家的辛勤工作和提出的宝贵意见,同时指出,对评估验收组的反馈意见与建议,我县将逐条逐项进行整理、分析,召开专题会议研究部署,制定详实的整改方案,加大整改工作力度,切实解决验收组提出的各项薄弱环节。他强调指出,下阶段,将做好四方面工作,一是深化认识;二是强化责任;三是加大投入,四是抓住根本。陈县长表示,各级党政领导将继续把教育工作列入重要议事日程进行规划和部署,确保教育优先发展的战略地位,形成常态工作机制,推进全党、全社会大办教育;要强化政府职能,巩固提高“控辍保学”成果;要加大资金投入,改善办学条件。要抓好在建项目建设,确保如期投入使用;要加强职业教育和特殊教育发展;要强化教师队伍建设,为义务教育均衡发展提供师资保障。

教育局局长翁同志在会上发了言,认为近年来教育工作成效显著,优点突出,有许多经验值得借鉴和推广。希望继续保持党政领导重视教育,各界群众积极响应的良好发展态势,以本次省“双高普九”评估验收为新的起点,正视问题,查找不足,全面推动教育事业发展;教育工作者要抓住机遇,加强教育管理,加大教育改革力度和内涵发展,全面实施素质教育,提升教育质量,推动教育工作上新水平,向党和人民交上一份满意的答卷。

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