第一篇:2011年乡教育办公室教育工作半年总结及今后打算
半年来,在各级领导的关心支持下,我乡教育突出教育教学质量的中心地位,规范管理,创新奋进,教育呈现出良好的发展态势。现将半年以来的教育工作总结如下:我乡第一初级中学的教学楼新建项目正在建设中,严格工程质量关,督促工程按时完工。现在教学楼地基已全部完工。一楼主体正在建设中。争取我乡中心小学新建工程动工,同时完成中心幼儿园建设。
积极开展我乡素质教育活动。我乡组织中小学生参加新泰市春季,取得了较好成绩,获得泰安市教育局体育工作先进单位荣誉称号。
乡党委政府高度重视幼儿园布局调整工作,清理幼儿园非法办园,共清理非法办园10处。今年东邱幼儿园已通过泰安市规范化幼儿园验收。岔河、东峪幼儿园也要争取泰安市级验收。
积极参加上级组织的各项活动。包括班主任、体育教师、幼儿教师、幼儿园园长、校长培训。各科优质课评选以及上级组织的研讨会等。积极迎接视导检查,力争通过新泰市级“三层三步”课堂教学验收合格。
学校校舍安全检查中,现在已完成安全检查整改的落实工作,取得了良好效果。
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二、今后的打算:
1、争取初级中学教学楼8月20日前完工;
2、年前实现中心小学部分搬迁;
3、中心幼儿园年前完成。
三、建议:
建议对农村实施师资、内部设施建设政策倾斜。
第二篇:2011年乡教育办公室教育工作半年总结及今后打算
半年来,在各级领导的关心支持下,我乡教育突出教育教学质量的中心地位,规范管理,创新奋进,教育呈现出良好的发展态势。现将半年以来的教育工作总结如下:
我乡第一初级中学教学楼建设项目正在建设中,认真做好了教学楼开工建设的前期准备工作,并经有关部门立项,设计院人员现场勘查规划设计,制定了建设方案和图纸,取得了教学楼建设项目规划许可证;做好地质勘探并形成地质勘查报告;对该项目的工程施工进行公开招标,完成教学楼建设项目施工许可证等手续的办理,形成了监理等文件。项目总投资150万元,资金已全部到位。该教学楼设计为四层框架结构,东西走向。总建筑面积1980平方米,建成后将容纳16个教学班。在该工程的施工过程中,严格按照国家校舍安全质量标准施工,建设工期从2011年12月至2011年8月。目前存在的主要问题是,开始施工中发现教学楼西部地基深达10米,工期将受到影响,在保证工程质量的同时建筑公司正加赶工期,力争8月底完工,2011年暑假后建成并投入使用。现在四层楼体已完工,近期将封顶。
我乡第一初级中学的教学楼新建项目正在建设中,严格工程质量关,督促工程按时完工。现在教学楼地基已全部完工。一楼主体正在建设中。争取我乡中心小学新建工程动工,同时完成中心幼儿园建设。
积极开展我乡素质教育活动。我乡组织中小学生参加新泰市春季,取得了较好成绩,获得泰安市教育局体育工作先进单位荣誉称号。
乡党委政府高度重视幼儿园布局调整工作,清理幼儿园非法办园,共清理非法办园10处。今年东邱幼儿园已通过泰安市规范化幼儿园验收。岔河、东峪幼儿园也要争取泰安市级验收。
积极参加上级组织的各项活动。包括班主任、体育教师、幼儿教师、幼儿园园长、校长培训。各科优质课评选以及上级组织的研讨会等。积极迎接视导检查,力争通过新泰市级“三层三步”课堂教学验收合格。
学校校舍安全检查中,现在已完成安全检查整改的落实工作,取得了良好效果。
二、今后的打算:
1、争取初级中学教学楼8月20日前完工;
2、年前实现中心小学部分搬迁;
3、中心幼儿园年前完成。
三、建议:
建议对农村实施师资、内部设施建设政策倾斜。
第三篇:乡教育办公室教育工作半年总结
乡教育办公室教育工作半年总结
半年来,在各级领导的关心支持下,我乡教育突出教育教学质量的中心地位,规范管理,创新奋进,教育呈现出良好的发展态势。现将半年以来的教育工作总结如下:
我乡第一初级中学教学楼建设项目正在建设中,认真做好了教学楼开工建设的前期准备工作,并经有关部门立项,设计院人员现场勘查规划设计,制定了建设方案和图纸,取得了教学楼建设项目规划许可证;做好地质勘探并形成地质勘查报告;对该项目的工程施工进行公开招标,完成教学楼建设项目施工许可证等手续的办理,形成了监理等文件。项目总投资150万元,资金已全部到位。该教学楼设计为四层框架结构,东西走向。总建筑面积1980平方米,建成后将容纳16个教学班。在该工程的施工过程中,严格按照国家校舍安全质量标准施工。目前存在的主要问题是,开始施工中发现教学楼西部地基深达10米,工期将受到影响,在保证工程质量的同时建筑公司正加赶工期,力争8月底完工。
我乡第一初级中学的教学楼新建项目正在建设中,严格工程质量关,督促工程按时完工。现在教学楼地基已全部完工。一楼主体正在建设中。争取我乡中心小学新建工程动工,同时完成中心幼儿园建设。
积极开展我乡素质教育活动。我乡组织中小学生参加新泰市春季,取得了较好成绩,获得泰安市教育局体育工作先进单位荣誉称号。
乡党委政府高度重视幼儿园布局调整工作,清理幼儿园非法办园,共清理非法办园10处。今年东邱幼儿园已通过泰安市规范化幼儿园验收。
积极参加上级组织的各项活动。包括班主任、体育教师、幼儿教师、幼儿园园长、校长培训。各科优质课评选以及上级组织的研讨会等。积极迎接视导检查,力争通过新泰市级“三层三步”课堂教学验收合格。
学校校舍安全检查中,现在已完成安全检查整改的落实工作,取得了良好效果。
第四篇:2013廉政文化总结及今后打算
廉政文化进校园示范点建设工作总结与思考
慈溪市贤江小学
我校于2009年2月成为慈溪市廉政文化进校园示范点,学校继续根据市《廉政文化进校园示范点建设标准》,结合思想品德教育,本着“创人民满意的学校”的工作目标,开展了丰富多彩的贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动,突出“敬廉崇洁”教育,做到知识性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育,提高了全体教职工爱岗敬业,依法执教,廉洁从教的意识,增强全体师生遵纪守法的自觉性;对学生进行敬廉崇洁启蒙教育,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下:
一、加强组织领导,认真谋划廉政文化教育活动。
为确保活动的深入开展,收到实效,学校成立以党支部书记为组长的“廉政文化进校园”活动领导小组,认真制定本校“廉政文化进校园”活动实施方案,党政工团领导齐抓共管,精心部署,狠抓落实,抓出实效。学校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程。通过丰富多彩的校园文化活动,构建反腐倡廉教育专栏,扩大廉洁教育覆盖面,把思想道德教育与遵纪守法、诚实守信的教育结合起来,把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。
二、加强学习教育,积极构筑拒腐防变思想防线。
我校大力开展廉洁从教的学习,组织开展“师德规范”的学习,法律法规的学习,先进模范的学习。采取行政会、党员会、教师会、座谈会等多种形式,组织广大党员教师认真学习中央各级会议精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果,深入开展了学习《教育法》、《教师法》、新修订的《中小学职业道德规范》、教育系统《关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法》等,党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动。引导广大党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想防线。
三、开展廉洁教育进课堂活动,将廉洁教育纳入国民教育体系。
1、廉洁教育主要内容。在学生中开展廉洁教育是廉政文化建设的重要内容,也是反腐倡廉教育的重要领域。学校认为,在国民体系中加强廉洁教育的主要任务是根据小学生各学龄段身心发展规律和特点,以理想信念教育为关键,把思想政治教育、道德品质教育和纪律教育结合起来,有侧重地选择与廉洁教育有关的内容对学生进行教育。重点进行文明行为习惯教育,纪律教育,做人做事基本道理教育、诚实守信教育,团结同学、尊敬师长教育,勤俭节约教育,爱护公物教育、爱党爱国教育等。
2、廉洁教育课时安排。廉洁教育是德育工作的重要内容,廉洁教育课是思想品德、班队活动课的组成部分。结合我校教育实际,开展廉洁教育的课时主要安排在思想品德、班队活动课中。
3、廉洁教育的方法途径。
一是充分发挥课堂主渠道作用。充分挖掘《思想品德》、《语文》、《地主课程》等教材中有关内容,对学生进行廉洁教育。同时,充分利用学校提供的廉洁学习材料,采用诵廉洁诗歌,讲廉洁小故事、传唱廉洁童谣、写廉洁名言警句等形式,引导学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,为形成良好的品德奠定基础。
二是利用观看视频、国旗下讲话、专家讲座、图片展览等形式,对学生进行廉洁教育,把务实为民、清正廉洁、立党为公、执政为民、反腐倡廉、自律他律等概念和内容向学生进行正面的教育,让学生认识到清廉对于一个政党、一个国家、一个民族的重要性和腐败的危害性,让他们从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。
三是坚持开展“我是贤江小主人”廉洁实践活动。每学期初,全校每位学生都会分配到一个班级服务岗位,让人人都成为班级管理者。学校还对学生参与班级管理的情况进行考核打分,并作为星级生评定中“劳动星”考核内容之一。通过这样的实践活动,让每位学生都能体会到,班干部并不是权力和荣誉的象征,而是为大家服务的一个个岗位。
四是坚持开展红领巾志愿者活动。学校每学期组织学生到敬老院、社区、学校公共绿地等开展慰问老人、拔草、打扫卫生、宣传环保知识等志愿者服务活动,通过实践活动让学生切身体会到为社会、为他人服务带来的快乐。
四、结合工作实际,扎实推进廉政文化建设
1、与书法特色教育相结合。
我校“廉政文化进校园”教育活动与书法特色教育活动相结合。我们运用书法的传播功能,开展社会公益活动,组织和参与各种书法展览和书法比赛,通过这些载体,用翰墨抒发了学生爱国情怀,用书法传播了社会文明之花。学校把学生书写的格言警句悬挂于校园走廊,利用这些格言警句,潜移默化地影响学生,发挥正面导向作用。
2、与素质教育活动相结合。
我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中,把班主任和思品教师定为学生廉洁教育的辅导教师,梳理整合学生思想品德课的教学内容,在教育、教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,把廉政教育列为学生思想道德教育的重要内容。通过讲清官的故事,写廉洁的警句等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育活动紧密结合起来,促进教风、学风、校风建设,培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
3、与师德教育相结合
师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题,热点、焦点和难点问题,我们制定了师德考核办法,规范教师依法治教,廉洁从教的行为。通过举行师德报告会、优秀班主任事迹介绍会等多种形式,引导教师热爱教育事业、热爱学生,有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。
4、与校务公开工作相结合
校务公开工作的开展,是促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。对学校建设的各项工程都经过公开招标,大宗校产购买、重大校产处理等问题,都在教师会上公开。
五、拓展文化传播渠道,加大廉政文化建设力度。
为加大廉政文化建设力度,积极营造“以廉为荣、以贪为耻、和谐向上”的文化氛围,我们充分发挥好“小天鹅电视台”和《小天鹅报》、LED等宣传阵地作用,广泛传播廉政文化。如在小天鹅电视台中学生演廉政文艺节目,小天鹅报出廉政专刊,校园网站上有“敬廉崇洁”专栏,在校园的草坪中、走廊里还有廉政宣传的标牌。各班还通过黑板报,班队主题活动进廉政文化的传播,学校组织廉政书法作品在校园内上墙。
六、健全监督机制,提高廉洁自律的自觉性。
学校加大监督力度,把廉政建设和行政行为结合,自觉接受教师、家长和社会各界的监督,专门设置监督电话,校园网站上开辟校长信箱,及时处理家长来电、来信、来访等,坚决制止和查处学校中发生的不正之风,对违反教师职业道德、违反学校规章制度的教师,严肃批评,并注意对举报人、举报内容保密。每学期开展一次不记名的问卷调查,向学生代表和家长代表发放师德师风评议征求意见表。根据老师、学生、家长的意见、建议,及时提交行政会议研究讨论整改方案,及时落实。
七、建立长效机制,将廉政文化建设引向深入。
廉政文化进校园活动的开展,进一步提高广大教师的政治思想素质,有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。同时学校通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中,作为社会公德教育的重要组成部分,影响了学生,培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定了廉洁做人的品德基础。但廉政文化进校园虽然在学校进行,不能一时了之,也并非一校之事,它需要全社会的关心和支持。
八、困惑与思考。
1、困惑。
在廉洁教育纳入国民教育体系的工作中,我们认为需要有一套适合不同年级学生年龄特点的教材,而且最好和法制教育、禁毒教育、反邪教教育、生命教育合起来,编成一套地方课程,与现在正在使用的浙江省地方课程《人·自然·社会》合在一起,开展系统教育,这样更能保证教育课时,落实教育内容,针对性也会更强,从而大大提高教育效果。
2、下一步工作思考。
在以后的工作中,我们要注意以下几方面的问题:
(1)要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,做到言传身教,为人师表。(2)要充分利用和整合各种德育资源,积极创新形式,精心组织开展各项廉政文化教育课外活动,提高廉洁教育效果。
(3)要加大宣传力度,同时争取全社会的支持与配合。
廉政文化进校园是一件意义深远的工作,也是一项长期的任务,我们要立足当前,放眼长远,大胆创新,把廉政文化活动不断引向深入,为学校、社会的和谐发展作出积极的贡献。
2013年5月
第五篇:乡农村党员远程教育工作半年总结
**乡农村党员远程教育工作半年总结
我乡自2011年以来,通过远程教育站点,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集视频教育、光盘教育于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:
一、加强领导,健全机构
为了能使设备正常运行,乡党委按上级相关文件精神及要求,成立了**乡远程教育工作领导小组,确立了远程教育站点操作员,成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。
二、建立制度,完善组织
根据实际情况,建立健全相关制度,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理、合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划,严格按要求执行。
三、注重实效,持续发展
在搞好站点建设,培训站点管理人员,在制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。
(一)针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人,进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。
(二)针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足村支部党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。
四、今后努力方向
开展现代化远程教育是一项全新的工作,我们在这方面才刚刚起步,取得了初步成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:
一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。
二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入。因此,要充分发挥辖区内各部门人、才、物的优势,要求各部门
根据各自的情况提供相应的支持或帮助,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。
三是要学用并举,注重实效。要利用现有的远教设备,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时,要针对党建工作的难点问题,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际,促进各项事业的全面发展。
总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。
中共**乡委员会
2011年6月8日