乌杨街道中秋

第一篇：乌杨街道中秋

乌杨街道中秋、国庆慰问困难群众

在中秋、国庆佳节即将来临，为让贫困家庭过一个幸福、愉快的中秋和国庆。9月17日，乌杨街道开展慰问活动，把党和政府的关心与温暖送到贫困家庭的心中。

为搞好中秋、国庆慰问活动，乌杨街道办事处拨出专款用于慰问，给他们购买了月饼、肉等食物，分组将慰问物品送到他们家中。乌杨街道的“双节”慰问活动，使困难户深深感受到了党和政府的关怀与温暖，他们深受感动。当天，乌杨街道党工委书记向照勇慰问天桥社区五保户曾庆友，为曾庆友送上慰问物品和慰问金，并祝中秋节日愉快。天桥社区五保户曾庆友说，虽然我是一个人生活，平时居委会关心我、照顾我，使我的生活得到保障，节日里又有街道的慰问和关心，我们五保户从没有感到孤单。

在当天的慰问活动中，乌杨街道共慰问了“三无”家庭34户，孤儿5户，困境儿童5户，五保户94户。（通讯员胡祥）

乌杨街道办事处

2013年9月17日

第二篇：乌杨小学群众路线总结报告

忠县乌杨镇中心小学

党的群众路线教育实践活动总结报告

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校高度重视、精心组织，积极响应上级号召，严格按照“高起点、高标准、高质量”的三高要求和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”整体部署，认真开展了教育实践活动。整个活动过程紧紧围绕“为民、务实、清廉”为主要内容，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等各个环节的工作任务，达到了预期的活动目标。现将我校教育实践活动总结如下：

一、总结好的做法

（一）加强组织领导，精心安排部署。

教育实践活动一开始，我校就把加强组织领导、周密部署活动作为教育实践活动深入开展的有效保障，着力在加强领导、分环节安排部署上下功夫。

1、及时召开动员大会。根据教委活动办的安排，学校及时召开了动员大会，对我校的教育实践活动进行了全面动员和安排部署，使全体党员干部充分认识到开展教育实践活动的重大意义，明确了努力方向和着力点，迅速进入状态，积极行动起来，全身心地投入到教育实践活动中来，为搞好整个教育实践活动奠定了良好的基础。同时，还要求大家必须统一思想，高度重视这次教育实践活动，争取圆满完成活动的各项任务。

2、及时成立活动领导小组。学校动员会结束后，我们及时成立了乌杨小学党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的日常管理工作，使教育实践活动的顺利开展有了得力的组织保证。

3．及时制定工作方案。我校结合工作实际，先后制定了《乌杨小学党的群众路线教育实践活动实施方案》、《乌杨小学专题民主生活会实施方案》和《乌杨小学360度换位体验整改方案》等，针对每个环节的目标和重点，本着详细、具体、易操作的原则，提出了各个环节的安排意见和比较详细的学习推进计划，对学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制的时间、内容、方法、负责人等都提出明确要求，做到时间、内容、方式和效果“四落实”。

（二）活化学习方式，深入开展学习。

学校始终把“学习”贯穿于整个教育实践活动的始终，让每位教师都自觉的全身心投入到学习中去，组织大家认真理论学习，深入开展交流讨论，强化学习的组织性和自觉性，注重方式创新和学习效果，有力地推动了教育实践活动的深入开展。

（三）强化学习措施，确保质量过硬。

1、宣传到位。张贴了醒目的具有我校扬帆特色的标语，充分利用县教委的教育动态、学校短信平台、校园广播、QQ群等媒体传送活动信息。

2、征求意见到位。向学校职工、乌杨镇党政主要领导、家长代表、社区书记、社会群众、离退休教师等发放意见征求表和问卷调查1000余份；召开座谈会5次；领导按照蹲点年级展开了“面对面”蹲点调研和谈话，广泛听取意见和建议。综合来自各方面的意见建议，共梳理出问题20余条。教育实践活动通过走出教室、走出学校，深入基层。开展调研同时，学校举办了家长开放日，把家长请到学校来，和学生一起上一堂课、吃一顿饭，还让安排学校领导和办公室人员带领他们看一看学校的整体育人环境，召开家长代表大会讲一讲学校取得的成绩和今后的总体规划，最后请他们提一提意见。通过面对面的交流和实实在在的体验，加强了学校与家长、群众沟通。

3、联系实际到位。根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。

一是传达学习。学校及时召开会议，认真传达学习总书记一系列重要讲话精神及市、县各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。学校对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等十二个专题进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。学校专门设计了独具扬帆特色的专用笔记本，每一次专题学习过后学习都对老师们的学习笔记进行了认真的检查。学习期间学校进行了严格的考勤，凡是请假缺席的都进行登记，严格按照要求逐一落实补学，并做好了相关记载。

三是个人自学。学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要求边学习边思考，以学习促工作的成效，并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。学校共收到各阶段心得体会300余篇，对85篇优秀心得和学习体会进行了张贴公示。

四是专题研讨。每次集中学习以后，学校都要求全体教师以年级组为单位展开讨论，题目基本上都是结合学习内容，围绕“反对‘四风’，传播正能量，我该怎么做”、“假如我是学生家长，我需要什么样的教师，我需要什么样的教育”等主题讨论。全体党员、教职工通过讨论更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决杜绝“教育三乱”。树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为乌杨小学办人民满意教育做出贡献。

五是警示教育。为了提高学习效果，活动办还组织全体教职工观看了专题教育片——《焦裕禄》，用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示：什么是党的灵魂、生命；怎样保持党的纯洁性；什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权；什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政；什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了《代价》专题片，影片观看结束后，还组织教师结合工作实际认真撰写观后感，从而进一步加强对教职工的警示教育。

（三）加强制度建设，确立长效机制。

按照党的群众路线教育实践活动的要求，学校积极做好建章立制工作，修订完善了《乌杨镇中心小学校师德师风考核细则》、《乌杨镇中心小学校考勤制度》等 35项规章制度，新增了《乌杨镇中心小学校升降旗制度》、《乌杨小学出差审批、报账管理办法》等18项管理制度，通过“废、改、立”，使学校的各项管理制度更加符合发展的要求。

（四）扎实边学边改，注重取得实效。

结合收集到的群众意见、换位体验和自我剖析，学校建立了切实可行的整改台账并进行全校公示，挂牌整改，解决了许多实实在在的问题。

1、乌杨小学地处工业重镇，学校校门口又属于交通要道，所以，车流量十分大，师生出入存在较大的安全隐患的情况。针对这一情况，学校立即召开行政会，研究对策，形成了“校门口政务值班迎早”整改方案：首先，在校门口公里两边设置醒目的警示牌，公路上设置强制减速带；然后在公路边设置防护栏，形成隔离带，同时在防护栏两端画上斑马线；最后是由值周领导、值周教师和学生再加上保安工作人员组成迎早队，每天早晨六点半钟准时在校门口和防护栏两端迎接学生，既确保师生的安全，又形成了我校一道独特靓丽的风景线，受到了社会群众和家长们的称赞。

2、收集到食堂饭菜质量令学生、家长、教师不太满意这一意见。学校通过召开行政会、食堂伙管会、教师大会等形式研究决定，一周内便重新聘请师傅，切切实实提高饭菜质量，让学生、家长、教师满意。

3、为营造校园文化氛围，学校努力打造扬帆教育特色，不断提升办学水平。主要从制度文化、行为文化、理念文化、景观文化几个方面着力打造“扬帆教育”，目前，我们已经完成了理念文化、制度文化、行为文化，正在逐步完善景观文化，如文化墙、再建工程、景观文化石等，预计在本学期基本完成。

4、为打造我校的扬帆运动特色，结合本次教育实践活动，学校重新编排了兼具古典韵味和时代特色的“扬帆大课间操”，新的“扬帆大课间操”体现了力量与柔美的结合，动态与静态的变幻，古典与现代的交融，这样具有杨帆特色的大课间操深受学生喜爱，也赢得了家长的高度赞誉。

5、为了全面推进素质教育，促进学生全面发展，为学生终生发展奠定基础，根据县教委文件精神，前期经过反复调研并结合学校师生实际，制定了《乌杨小学扬帆教育课程辅助课实施方案》，开设了包括农耕农俗、泥塑、卵石画、茶艺、烹饪、植物标本、乌杨白酒文化、书法、绘画、手工、舞蹈、健身操等30个校级层面和29个年级组层面的活动社团，配备专业教师全程辅导。学校拟通过现场会、板展、艺术节、体育节等渠道，展示课辅成果，提升办学品牌，打造扬帆教育特色名片。

6、为保持校园环境卫生，学校购置了几十个垃圾箱，聘请了6名保洁员，让校园随时保持整洁，给师生营造舒适的工作、学习环境。

7、开展了治理教育“三乱”专项行动。传达了县教委会议精神，制定了学校整治教育“三乱”的具体方案，严查明处有违反教育“三乱”的行为。教育实践活动开展前，我校三乱工作在今年3月全县学校民调排名中跌至倒数第9位。通过活动的开展，不断的找根源、重宣传、强措施，短时期内就大大改观了学校三乱工作的不利局面。从4月至今，在县教委开展的三乱电话无记名民意调查中，我校均是满分通过，满意率为100%。

8、整理和收集了我校教育实践活动各种意见和存在的问题，形成了台账，列出了整改措施、责任人、整改时间并进行张榜公示，接受全体教师的监督。

9、收集到部分领导深入教师群体不深，学校硬性规定每位领导每周至少一次到教师中与他们谈心沟通。

10、积极报送有关党的群众路线简报，活动期间选送专题报道20余篇，采纳了7篇。

二、存在的问题

1、学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

2、征求范围不广，只是征求了大部分学生家长意见和建议。

3、对征求到意见归纳梳理不够仔细。

4、工作创新不够。

三、下一步的打算

1、继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。

2、对每个阶段进行“回头看”，认真补缺补差。

3、突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、进一步梳理“四风”方面突出问题。

4、在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。进一步完善工作制度，深入基层单位、开展调研活动，改进文风会风。

今后，我们将把党的群众路线教育实践活动常态化，坚持不懈地继续认真学习，继续抓好整改，积极发扬良好的工作作风，充分发挥党员领导干部的模范带头作用，广泛调动全体党员干部的工作积极性，不断提高服务质量和服务水平，让党的群众落线教育实践活动的成果真正惠及每一个群众。为构建和谐校园作出应有的积极贡献，为早日实现乌杨小学杨帆教育的辉煌奠定坚实的基础。

2014年10月20日

第三篇：乌杨街道完成“雨露计划

乌杨街道完成“雨露计划•扶贫助学工程”申报工作

近日，乌杨街道通过学生申请，村（居）初审，街道复审的相关程序，全面完成贫困家庭中高职学生的“雨露计划•扶贫助学工程”补贴申报工作，对申请补贴的156名学生进行了调查核实，确定出符合条件的学生为中职学生101人，高职学生12人，共计113人，基本完成初期申报工作，并将资料名单交付县扶贫办审核，按照每人每学年1500元的资金补贴，预计可落实补贴金额16.95万元。

据了解，此次补贴申报的对象为中职一、二年级，高职一、二、三年级学生中的建卡贫困户家庭学生，且必须是2013年9月至2014年7月期间在校就读。学生申报需要提交的资料包括学籍证明、户口本复印件、身份证复印件、银行卡复印件、贫困证明等。（通讯员滕丽）

乌杨街道办事处

2014年7月4日

第四篇：乌杨街道乌杨社区举办反邪教知识讲座

秀山县乌杨街道：社区举办防邪教法制宣传讲座（通讯员 胡祥）为提高辖区内社区居民群众的防邪教意识和能力，营造浓厚的防范意识和反邪教宣传氛围。日前，秀山县乌杨街道在乌杨社区举办了一场防邪教法制宣传讲座。街道职工、村、居干部、群众等40余人参加了讲座。

讲座上，该县政法委副书记彭兴友首先为大家讲解了有关邪教的一些基本知识。包括什么是邪教、邪教的本质特征、邪教的危害、邪教的骗人手法、如何抵御邪教等，同时以生动鲜明的例子为大家分析了邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、扰乱社会等一系列主要危害，使大家初步了解掌握邪教特征，深刻认识邪教的危害，最后彭兴友还教会大家针对现实和生活中收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活动应注意的事项和处置方法，向在场的居民进行了讲解。

通过此次讲座，社区居民表示对有关邪教的知识加深了了解，增强了崇尚科学、反对邪教的意识，并表示将主动向其他居民进行反邪教宣传，做到不信邪教、不传邪教。

据悉，此次防邪教法制宣传讲座是该县政法委和团县委联合开展的全县性防邪教法制宣传讲座“进社区”、“进学校”、“进机关”、“进企业”活动的一部分，之后，该活动将在全县范围内各学校、企业、社区陆续展开，该县政法委副书记彭兴友说。

2014年6月12日

第五篇：乌杨街道开展校园安全工作检查（模版）

乌杨街道对辖区校园安全工作进行检查

（通讯员胡祥）为进一步加强校园安全工作监管，切实消除学校安全管理的盲区和死角，维护校园安全稳定，努力营造平安和谐的育人环境。日前，乌杨街道组织综治办、安监办工作人员对辖区内所有中、小学和幼儿园校园安全进行拉网式检查。

此次检查，重点对学校的食品卫生、电路设施、校车安全等可能存在重大安全隐患的地方进行仔细排查，以杜绝火灾、食物中毒、交通事故等重大事故发生。经查，有极少数幼儿园存在校车严重超载的现象，个别学校的食堂存在不卫生现象，一些幼儿园的陪餐、留样工作做得不到位。针对存在安全问题的学校，街道要求有关学校及幼儿园拿出整改方案，限期完成整改。

通过这次检查，及时排除了校园中存在的安全隐患，学校可能发生的安全事故隐患得到排除，增强了学校及教职工的责任意识，提高了全体师生的安全意识和防范能力。

乌杨街道办事处

2012年11月10日