优秀班级材料

第一篇：优秀班级材料

八年级13班经过近一年的努力，今天可以很自豪地说：我们是一个优秀的班集体，我们有纪律、有成绩、有特色，是个德智体美全面发展的优秀班级。

良好的班风是衡量一个优秀班集体的重要标准，建班之初，我们就很重视班风建设，一方面我们定期召开主题班会，从思想上教育引导学生。另一方面，我们实行班级量化制度，做到班级事务处理的有法可依、有章可循。经过一年努力，我们班量化成绩名列全校第一，这让我们深感骄傲、自豪。

有了良好纪律的保证和各任课老师的努力，我们班形成了良好学风，在小组合作学习新模式带动下，形成了组长负责制，大家在组长带领下预习、学习、复习、互帮互助，比学赶帮超。在去年期末水平检测中，取得了颇为优异的成绩。

初中生活是丰富多彩的，在良好班风、学风带动下，我们班积极参加学校组织的各项活动，在手工、体操、拔河比赛中成绩均名列前茅，在学雷锋活动中同学们表现积极、踊跃深受领导好评。

百尺竿头更进一步，我们一定会再接再励！努力再创佳绩。

第二篇：优秀班级

优秀班级

365天不算长，甚至在漫长的人生中，这个数字只是短短的一年，可这一年的时间也不算短，也已经足够让我们了解班级的每一个成员。一年的时间里，来自全国各地的31名同学都为整个班级的发展做出了自己的贡献。31颗年轻而上进的心，用英语作词，用爱谱曲，唱出了外国语学院里一首独一无二的歌。

还记得吗？开学典礼上，我们期待过；合唱节上，我们大声倔强过；运动会上，我们呐喊过；朗诵比赛上，我们慷慨激昂过；期末考试前，我们奋斗过。。。这一年的时间里，英语二班见证了我们每个人成长的点点滴滴，也正是这种成长让我们更加的有能力去为班级的优秀添砖加瓦。

回首过去的一年，我班在班委的认真指导下，开展了一系列的活动，并且取得了优异的成绩。但是我们明白，过去的辉煌与成绩只能是已经发生过的历史，要想在高手如林的大学里，使我们的班级始终在不断积极的发展，我们每个成员仍然需要付出许多的努力。展望未来的大学生活，我们满怀着希望，我们会不断的完善自己，完善班级，把以前没有做好的要把它做好，以前优秀的要继续保持，并在不断总结教训与经验的基础上，发展班级成员的长处，争取让每个成员都能够成为一个自己想要成为的人。

“优秀”之于我们是一种称号，更是一种荣誉。成长的道路上我们需要这样一种词汇去鼓励我们不断的往前走，去证明我们曾经张扬过得青春。“优秀”之于班级是一种嘉奖，更是我们每个人的梦想。是

梦想就该被追求，并被实现。我们希望能够争取到这个机会成为优秀班集体，然后继续追求属于我们的更远大的梦想。

在这里，我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀，感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。最后，我们相信，英语二班会实现我们共同的梦想。我们英语二班再次真诚的向校领导提出优秀班级的申请，恳请校领导同意，支持，鼓励，给予批准

第三篇：优秀班级

“我们只是比别人多做了一些”

——走进先进班级，携手共建和谐校园

2008年安徽职业技术学院新校区迎来了“第一届”学子。经过一年的学习生活。学院为了鼓励先进、倡导文明，激励全院青年努力进取、立志成才，深入贯彻落实科学发展观、推动校园精神文明建设，在经过各系部和学院有关部门的认真审核后，评选出了一批优秀班集体。现在评比已告一段落，为了更好地了解优秀班级，向全院展示优秀班级风采，我们带着祝福的心情，对部分班级进行了采访。

亲如一家——装饰822

从刚接触这个班级的同学开始，我们就感受到一种温暖。虽然只是和部分同学代表交谈了一会，但是他们已经把班级的精神风貌展现了出来。

装饰822班里到处洋溢着老师同学关系融洽的气息。参与班级活动似乎是大家每个人的责任。人人积极参与、团结协作使得班级举办的活动都很成功。长期的锻炼总会有收获，去年的校运动会上该班所得得分数占系总得分的50%以上。班长吴昊为记者表达出了他在班级管理方面的一些心得，遇到重大事情他采用的是责任到人、分工到位、班委共同协助的管理制度。首先是班长分配任务，班委落实到个人，发现问题，集体讨论，这种模式得到了令人满意的结果。另外，班级的学习氛围浓厚，考勤时出勤率总是相当高。

该班的团支书夏军向我们介绍：“我们班的特色是团结，整个班级就像是一个大家庭，彼此互相关心与帮助。班主任、任课老师就像我们的家长，平时他们对待学生像是对自己的孩子一样关心，这让远离家乡的我们倍感温暖，也让我们更有前行的动力。”

“团结、奋进、务实、进取。”这就是装饰822班。

家庭式班级——自动化822

当记者走进自动化822班时，教室里的十几位同学正忙着排练元旦晚会的小品，黄虎同学告诉我们：“真正表演节目的并没有这么多同学，大家都是自愿在晚自习之后留下来，希望能为班里的节目出点力。”

在团支部书记吴飞龙那儿有一本厚厚的班务笔记本，里面记录了从组建这个班开始到现在所经历的点点滴滴。在过去一年多的日子里，先后两次摘得系篮球赛桂冠，两届爱国主义歌曲大赛均获得二等奖，校运动会上秦佳民同学更是勇夺三金„„与此同时，在班委会积极组织和策划下举行的班级羽毛球、乒乓球友谊赛以及在去年雷锋日进行的清洁校园等活动都获得了学院师生的一致好评。最近他们还将走进庆平希望学校向那里的同学们宣传团的知识„„

作为班里仅有的七名女生之一，钱广家同学说：“从一开始，我们班的五十名成员就约定要营造一个‘家庭式班级’，在平时的学习和生活中男生对我们都很照顾，在这样的班级里我感到十分荣幸。”

“我觉得‘院级优秀班级’的称号我们受之无愧，大一时，王小芸老师就告诉我们如果我们可以弥补自己的一些不足，就离’省级先进班级’更近了，那也是我们的目标。”班长汪盟说道：“我们班取得的这些成绩一方面是同学和班委的努力，另一方面也离不开系书记黄琪老师和班主任马文惠老师的严格要求，同时，系里老师对我们的关心和帮助也很多。”

济济人才求先进——营销821

在安职院这片沃土上，一批充满活力的社团陪伴着我们——徽骆驼、创协、劲言辩论协会、营销协会„„这些学生社团在丰富大家课余生活的同时也筑成了学院一道亮丽的风景线。你想了解这些社团吗？让我们走进营销821，这里聚集了很多社团的精英。

班长胡亚萍认为：“班里的大多数人都在院里的学生会或社团担任着重要职务，这些同学带动了班里的其他同学，所以在管理班级时不是很费劲，班干和同学的沟通也很容易。”

学习委员马晓雨给我们介绍了班级管理的一些具体措施：“班级是我们的大集体，每个寝室就是一个个小单位，每个学期我们会根据各寝室卫生、成员出勤率、实训情况等综合评分，再评出先进给予一定奖励，这些都让大伙儿去争先进、保先进，让班级也更加和谐。”

SYB教研室主任张祎老师既是营销821班的辅导员也是他们的授课教师，张老师在班级管理方面有自己独特方法的同时上课也是别出心裁，他主张让同学们走上讲台给班级同学上课。大家把这叫做“课堂实习”，李辉很喜欢学校安排的实训，也喜欢张老师的“课堂实训”，“这样不仅让我们必须得自主学习，更让我们得到了更多的锻炼。”

徐峰在谈到自己的班级时一直抑制不了内心的喜悦：“我们班同学在各方面都表现积极，很有激情，在平时校内校外举行的一些活动中都可以看到我们的身影，就像以前杜淑琳老师说的，我们班的同学很有才，也很让人感动。”

“星星之火，可以燎原”——服工821

服工821的三十九名同学用自己的平凡演绎了别样的精彩。“再小的力量也是一种支持！”杨成同学用这样一句话点评了他的班级，“班里的每一个同学都投入到了集体生活中去了。”

在和文艺委员李文姣的交谈中我们了解到在大一大二两次大合唱比赛中，该班在系部都得了第一，并且在院里也取得了很好的成绩。“大合唱排练那段时间很辛苦，每天晚自习后都得排练一个多小时，很多同学最后嗓子都哑了，却没有人对此有怨言。”

团组织委员王其立一直是大家学习的榜样，他告诉我们：“班级在各方面表现突出的同时，班长王春雷可是功不可没，他平时在班级里的表现起到了很好的带头模范作用。学院领导、老师对服工专业一直很重视，大一时，学院给我们提供了实训室，我们在练习技术的同时，也会帮助其他班级的同学做些力所能及的事：缝裤子、熨衣服、制做一些小东西。大家也从中得到了许多乐趣。”

“一个班级，有专业的老师，有敬业的班干，有团结、自觉的同学，我自己感觉很是开心满足。”李小燕对自己的班级信心满满。

学乐同在——会展821

如果大家想请教一些关于室内装饰的问题，你可以走进会展821班，这里的每一个人都会乐意帮助你。刘阿娟同学说：“因为学得是会展，所以平时系里举办活动的会场布置都是我们班去布置，其他班同学遇到有关教室宿舍布置的问题来

找我们帮忙，我们也会尽力帮助他们使之最好。”

会展821的同学在学好自己专业课的同时也不忘追求更高的目标，系部纪律、卫生、主题班会等评比一直名列系部前茅。

苏云是班里的积极分子，也是个热爱运动的男孩，他对记者说到：“我们班篮球打的不错，曾获得过系部篮球赛亚军，班级其他活动也都开展的很好，在这一年多的时间里班级获得过不少荣誉，这是对我们班级的肯定，也是对我们每个人的激励。”

“我们班同学友爱又充满热情，每次班里有球赛时，班里的四十名女生一定会全部到场，咱班的啦啦队可是出了名的。”彭玲玲满脸笑意的说到。张妍补充说：“学会展的就应该有创新精神，这一点班里同学表现的也很突出，大家接受新事物快，反应也快，所以考试成绩也很棒。”

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和谐班级——机制821

“钢锯铁锤铸机制一班,铅笔圆规绘辉煌百年”。走进机制一班首先映入眼帘的是这样一幅对联。副班长李士忠说：“对联象征我们是铁骨铮铮的青年，又和我们的专业相联系，而且包含着对学院的祝福。横批’五四精神’从五四青年节而来寓意不断学习，勇于创新，其次正好我们有五十四位同学。”简单的对联却有不简单的含义，从中折射出一个班级的深层内涵。

正所谓无规矩不成方圆。采访中，我们了解到这是一个以班长核心、班委会负责制管理的班级。简单说，班长统筹班级的全局，各位班委各司其职。班委定期开交流会，明确现阶段的任务，处理目前出现的问题。

针对学习方面，学习委员王蕊十分自豪地说：“我们班同学一直都很积极，上课时气氛活跃，因此我们班曾被代课老师多次表扬。晚自习出勤率一直保持很高。在系部月量化评比中一直名列前茅。班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑钳工证、制图员、CAD等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己充电。就去年钳工、制图员考试来看，报考率几乎是100%。”

体育委员曹小良说：“我们班篮球一直不错，队员实力很强。在去年的系部篮球联赛中取第一的骄人成绩，系队五名队员在院级篮球比赛中更是取得全院第二名。去年，在校运动会上我们班更是取得两块冠军奖牌。”

根据团支书张欣的讲述，我们了解到他们班级里积极开展了各种活动，参加红歌比赛，并获得不错的成绩；到过夕阳红老年城，为老人送去温暖；瞻仰蜀山烈士陵园，缅怀烈士情怀；亲临红军腹地——天堂寨，感受红色情怀；在烛光中举办纪念汶川地震诗歌朗诵会等等。不仅活动丰富多彩，每期主题班会他们也进行了创新，两个主持人互动，同学积极参与，都取得良好的效果。

结束了这次优秀班级的采访，每位记者都在回忆不同班级留下的点点珍贵记忆。我们看到了优秀班级身上散发的团结向上，积极进取的精神面貌。我们看到了当代大学生勇于探索，不断创新的青春风采。三年的大学时光，三年的同窗记忆，每个人都会终身铭记。青春易逝，记忆永存。像很多班长在采访中提到的，“我们只是比别人多做一点！”让每个人融入班级，让每个班级拥抱每个人。

（记者解婷婷 刘磊 安利芳胡业帅）

第四篇：优秀班级

“优秀班级”竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是11护本三班的班长—宋芳玲。春华秋实，我们来到药护学院已经一年，虽然年轻，但充满自信，虽然稚嫩，但敢于拼搏。在过去的一年中，在辅导员的带领下，通过74名同学的不折不挠的坚持，始终如一的追求。无论是在学习还是班级管理，参与活动方面均取不错的好成绩。下面允许我为大家做个简短的介绍。

班级的发展需要明确的班级奋斗目标及班训。我们以“志存高远，博学笃行”为班训，优秀班级为奋斗目标，同时共同制定出班歌《我相信》。班委有13名成员组成，在所有的班委带领下，班级制度不断完善，班级建设日益成熟。

大一期间，在团委的带领下，组织开展了各项团会活动，及时传达团委工作精神，提高思想觉悟，鼓励同学们积极向党组织靠拢。有72名同学上交入党申请书，目前有入党积极分子8人，优秀团员5人，优秀团干1人。

作为医学生，我们深知身上的重任，努力学习好自己的专业知识。在这一年里，共同学习，共同努力。班上有4人获得“三好学生奖学金”，6人获得“甲等奖学金”，11人获得“乙等奖学金”。大一期间，15人一次性通过计算机二级考试，22人通过普通话考试。课外我们组织参加了各种活动，在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一个学期里，我们举办联谊晚会，圣诞晚会，护士节晚会等，展现了大家的才能，同时也加强了感情交流。在健美操比赛中，获得“优胜奖”，心理素质拓展活动中获得“三等奖”

除班级活动外，同学们积极参加各种社团及学生会各部门。班上有42名志愿者，大一有学生干部15人，同时在各种活动及比赛中获奖的有30多人，2人作品在校报发表。我们为了共同的医学梦想聚在一起，以上是我们过去的大一生活。虽然也遇到一些困难，但我们相信在今后的日子里我们会更加努力，再创佳绩！

第五篇：优秀班级材料

优秀班级工作总结

又一学期过去了，自我担任三年级的班主任工作以来，我和我的学生们共同度过了这充实而又快乐的一学年，现对本学期的工作总结如下：

一、因材施教，以学生发展为本

学生是教育的主体。要想教育好学生，必须先把学生研究透，每个学生有每个学生的特点，你要知道他想什么、做什么，这样才可以想怎么让他接受你的教导。知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，每个学生都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。但是每个学生的能力不一样，所擅长的东西也不一样，所以班级里不可能没有差的学生，所以对待要因材施教，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。我们班级有一位同学特别粗心，写作业只求速度，不求质量，写的字很难让人分辨出来，批评了几次都不管用。后来，我采用了“以退为进”的方法，批改他的作业后，在他的本子上写上“这次的字比上次有进步了！”或“加油，你越来越棒了！”等句子，还在班队课时，对他的点滴进步给予表扬，这一下子，他成为了同学们眼中的进步大王，他自己也有了认真完成作业的自觉，进步真的越来越大了。从这一点也可以证明不同的学生要采取不同的对待方法。

二、通过多种活动，增强班级凝聚力

本学期我们学校和班级接受了许多活动考验，如：运动会上同学们精彩的节目汇演，“庆六一”的红歌比赛中我们勇夺一等奖，作文征文中同学们取得的可喜成绩等等。在这些活动中学生和老师的积极性调动了起来，同学们相互合作，面对每一次的比赛，发挥出自己最优秀的一面，尽力为班级争光。在这样的氛围下，班级的集体荣誉感前所未有的高涨起来，取得了一样一样的荣誉，而这些值得我们班级骄傲的事情，又在家长会时展示个各位家长看，让家长可以看到自己孩子在这一年里的进步，在这一年里所取得的成绩，让家长为自己的孩子骄傲，让孩子为自己取得的成绩感到自豪，可以更加努力的为班级的成长作出自己的贡献。

三、注重家校联系工作

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。学生在学校里接受老师的教导，遵守着各种规章制度，一点一点的形成良好的学习习惯，形成良好的学习态度。如果回到家里，没有家长的配合，学生根本不可能有足够的进步。所以我十分重视与家长的沟通，坦诚相待，让家长明白在家里也不可以放松自己孩子的学习，这样学校和家庭的教育口径一致，教育要求一致，学生才能够更好的成长。所以在家长会时，我向各位家长提出：不论多忙，都要抽空看一下家校联系本，在上面签下自己的名字；翻一翻学生的作业本，检查一下他们的作业完成情况，不要求家长检查每道题，只是要让学生知道自己必须认真完成每一道题，不认真，父母要检查出来的这种意识，这也是为了培养学生的良好习惯的一个方法。

在开学初，我就告诉同学我的手机号码，方便家长和我联系，我也随身带着家长们的联系电话，一旦学生发生什么事情，可以随时和家长联系，让家长了解学生的情况，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

没有最好，只有更好！让我们向更高峰努力攀登吧！