第一篇:环境与地理科学系第一届导游大赛流程
环境与地理科学系第一届导游大赛流程
一、比赛分为初赛和决赛,初赛两场(6月6日、7日),决赛一场(6月12日),比赛每晚6:30开始,地点待定。
二、初赛内容包括两部分:自备景点讲解和现场问答,时间各为5分钟,现场问答每人五道题,讲解70分,问答30分,共计100分。每人比赛时间不超过10分钟。计算参赛选手成绩时,除去最高分和最低分,成绩平均分加上现场问答得分为最终比赛成绩。10人一组,每组取成绩前3名进入决赛。比赛5人后报前5人分数。
三、决赛内容包括四部分:自备景点讲解(准备好相关景点ppt)、现场抽取一个景点讲解、现场问答、才艺展示,时间分别为5分钟、5分钟、2分钟、2分钟,分值分别为30分、30分、20分、20分。每人比赛时间不超过14分钟。计算参赛选手成绩时,除去最高分和最低分,成绩平均分加上现场问答得分为最终比赛成绩。比赛6人后报前6人分数。
四、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优胜奖5名。设集体奖一项(以班级参赛选手进入前12名比例最多者为主要参考标准)。
五、本赛程最终解释权归导游大赛组委会所有。
环境与地理科学系第一届导游大赛组委会
2007年6月1日
第二篇:第一届导游模拟大赛[推荐]
渭南师范学院
第一届导游模拟大赛策划方案
一、活动简介
为丰富我院校园文化生活,展现我院大学生的全面素质和良好的精神风貌,给同学们提供一个锻炼和展示才能的平台,切实提高我院的专业技能水平和专业服务意识,我院将举办此次现场导游比赛。
本次活动由渭南师范学院经济与管理学院主办,学院团委及管理科学系承办。学院主要领导及有关系、专业的师生具体策划并组织实施,旅游管理专业教师及有关院领导人员担任评委。
二、活动主题 1.活动名称:新导游。
2.活动口号:会懂得旅游,还要“认识”导游。
三、活动目的
1.为了丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,培养大学生的社会实践能力,加强学生之间的文化交流,提高学生实践技能,锻炼学生的语言表达能力以及应变能力,同时为热爱导游职业的同学提供一个展示自我的舞台。
2.为了更好地展示我院风采,以实践演练的方式展示我院教学水平和学生导游业务基本功,以专业化大赛模式激发学生兴趣,促进我院的专业教学水平的提升。
四、活动安排 1.参赛对象
渭南师范学院全日制在校学生 2.比赛时间及地点
2012年11月13日—15日
一号餐厅3楼 3.报名时间:10月22日-26日
报名地点:渭南师范学院经济与管理学院团委办公室
五、比赛内容及要求 比赛共分为三项内容:
1.一分钟个人简介。(不计分数)2.导游知识问答(20分)
(1)导游知识问答时间:2分钟;
(2)旅游知识问答内容:每位选手抽签回答2-4个问题。内容涉及导游知识、旅游综合知识、导游职业应变能力等方面。
3.精彩导游讲解(50分)
(1)精彩导游讲解时间:每位选手在6分钟以内完成;
(2)精彩导游讲解内容:介绍陕西省内著名景点之一,①秦兵马俑博物馆;②西安碑林博物馆;③延安枣园革命旧址;④华山;⑤渭华起义纪念馆;⑥蒲城桥陵;⑦洽川处女泉;⑧韩城司马迁祠;(景点自选)。
(3)精彩导游讲解要求:选手讲解时语言流畅生动,逻辑性强;言行举止大方得体,符合导游人员礼仪礼貌规范,表情生动丰富,讲解内容准确,无明显错误;内容讲解条理清楚,详略得当,重点突出;具有一定的讲解技巧,生动而富有感染力。
4.个人风采(30分)(1)才艺展示(20分)①才艺展示时间:每位选手在5分钟以内完成。
②才艺展示内容:通过自己的表演或娱乐活动来增加游客在旅游过程中的情趣。创造一个健康、活跃的氛围。选手可选取适用于导游工作且便于展示个人的才艺。
例如:
(1)歌曲演唱(2)舞蹈表演(3)相声小品
(4)诗歌朗诵(5)简易魔术(6)讲故事、讲笑话等(2)形象气质(10分)
形象气质内容:考察参赛选手仪表仪容、形象气质等方面。
六、工作安排
1.海报和展板的宣传工作、报名表的制作和印刷、大赛邀请函的设计制作和印刷由经济与管理学院学生会宣传部承担。
2.大赛报名工作由经济与管理学院团总支负责。
3.大赛决赛会场的布置、纪律维持、礼仪接待分别由经济与管理学院学生会的生活部、纪检部、礼仪团担任。
4.大赛计分和统分工作由经济与管理学院学生会承担。
七、经费预算
1.主持人化妆、服装费; 2.初赛、决赛场地布置费; 3.选手奖品及奖金; 4.器材、资料费;5.前期宣传费。共计:
八、奖项设置
比赛按总分由高到低评出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优秀奖(4名),对前10名选手颁发荣誉证书并授予“十佳导游”的荣誉称号,同时给予一定的物质奖励。
九、备注
1.导游知识问答参考书目如下:
《导游业务》、《全国导游基础知识》、《陕西导游基础知识》、《旅游法规》。2.才艺展示要求内容健康积极向上。
第三篇:环境与地理科学系宿管部简介
环境与地理科学系宿管部简介
环境与地理科学系团总支学生会宿管部是根植于地理科学系全体学生,纵向于学生处、校宿管部联系,以维护宿舍纪律、安全、卫生,服务广大学生为职责的学生自律组织。通过干事及宿管委员及时了解和处理寝室问题,通过提醒与监督大家,搞好宿舍安全、卫生、文化建设,将休息、娱乐与学习有机结合,使寝室形成团结积极向上的氛围。
宿管部的宗旨:从学生中来,到学生中去!原则:对内严格,对外宽松!
引导我系同学形成自我约束,自我管理,自我服务的生活习惯,提倡人人“自律、自立、自强”,并以“科学管理,优化服务”为目标,服务于广大同学,维护每一位学生的利益。
环境与地理科学系宿管部简介
环境与地理科学系团总支学生会宿管部成立于2005年,是我系学生会下属众多部门中的重要成员之一,目前我部由部长,副部长及六个干事组成,并团结各班宿管委员协调开展工作。宿管部是根植于地理科学系全体学生,纵向于学生处、校宿管部联系,以维护宿舍纪律、安全、卫生,服务广大学生为职责的学生自律组织。通过干事及宿管委员及时了解和处理寝室问题,通过提醒与监督大家,搞好宿舍安全、卫生、文化建设,将休息、娱乐与学习有机结合,使寝室形成团结积极向上的氛围。
宿管部的宗旨:从学生中来,到学生中去,全心全意为同学服务!
原则:对内严格,对外宽松!
在校学生处和学生会的领导下,引导我系同学形成自我约束,自我管理,自我服务的生活习惯,提倡人人“自律、自立、自强”,并以“科学管理,优化服务”为目标,服务于广大同学,维护每一位学生的利益
第四篇:环境与资源科学系2012工作总结
环境与资源科学系2012工作总结
回顾2012年,也是环境与资源科学系成立开展工作的第一年。在院党委行政的正确领导下,我系充分学习国发2号文件精神,围绕学院中心工作,以提高教育教学质量为目的,充分发挥现有教学资源,集中我系全体师生力量,以工作薄弱环节为突破口,确保了教育教学、科研建设、党建等各项工作取得了一定成绩。现将2012的工作总结如下:
一、教学工作
本,我系认真落实学院教务处的工作部署,具体工作总结如下:
1、在现代教育技术中心人员帮助下,我系教职工完成本系临时办公室办公设备的布臵,使我系有了临时办公地点。于2012-2013学年第一学期我系办公室搬至综合楼一楼,完成办公室的布臵工作。
2.学期初工作:将课表、教材、教学任务书等教学资料发放到教师手中,做好学生教材发放工作,配合教务处教材科及时做好教材增补等完善工作。完成学生报到考勤登记工作。
3.本教学进度计划表的制定:督促教师制定教学进度计划表,并按时上报教务处。
4.补考工作安排:组织2011—2012学年第一、二学期考试、2012-2013学年第一学期考试不及格及缓考学生的补考,完成09级毕业班补考工作、清考工作及成绩录入教务系统工作。
5.教研活动:3月初,在系教学会议上,系副主任张美竹(主持工作)要求全系教师本学每周要相互听课、评课一次,我系教师积极完成此项工作,在相互听课评课活动中,取长补短,为我系教学质量的整体提高取到了较好效果。
6.2012届毕业生毕业工作:3月-4月完成由秦趣老师带队09级地理教育教育实习工作及教育实习复查听课工作,期间系副主任(主持工作)张美竹副教授亲自到实习地点抽 查实习情况;5月底,完成毕业生毕业考试工作及成绩录入教务系统工作,6月初,完成毕业生离校相关工作。
7.野外实习:6月份,在我系谌洪星、马士彬、吴得卿、代稳老师带领下,完成我系地理11级(专)为期3天到韭菜坪、石龙等地的野外实习工作。
8.实地见习工作:4月,我系教师马士彬、张勇荣、杨琴带领学生到气象局实践基地实地见习。
9.实验实践仪器设备管理工作:6月,完成2011-2012学第二学期实习实践仪器设备的验收工作; 9月,完成2012-2013学第一学期实习实践仪器设备的验收工作,并由张春生老师从教务处、国资处办理相关手续。同时,完成各学期物资计划统计工作及本学期≥800元仪器设备卡的填报工作,由张春生老师将相关数据上报教务处。
10.教学竞赛活动:6月,推选马士彬、秦趣两位老师参加六盘水师范学院青年教师教学竞赛活动,其中马士彬老师取得优秀奖,秦趣老师取得三等奖。
11.课堂教学评价:6月19日-6月22日在教务网络系统设臵2011-2012学第二学期课程工作,确保教师及学生于6月25日-7月8日进行网上评价。11月29日-12月7日在教务网络系统设臵2012-2013学第一学期课程工作,确保教师及学生于12月9日-12月29日进行网上评价。
12.期末考试安排:为严肃考纪、考风,我系专门召开了考务会议,对老师考试命题等相关事宜做出了要求。在各班级召开诚信考试主题班会,对学生通报了考风考纪的要求,按教务处要求做出了科学合理的考试安排,确保期末考试的顺利进行。
13.教学评估工作:为迎接教育部2014年本科教学评估,我系根据教学评估观测点,分解任务,落实到每位老师,围绕评估观测点收集资料,开展相关工作。
二、学科与专业建设
1、根据学院要求设立了地理科学教研室,经系教学行政会议讨论决定马士彬老师为地理科学教研室副主任。教研 2 室在本对我系的教学计划作了科学修订,并在不断的完善中。
2、我系全体教职工做了大量的调研工作,收集相关资料,为申报旅游管理专业(本科)作准备,邀请相关专家对申报旅游管理专业进行了论证,并由秦趣老师向学院领导及学术专家作了我系申报旅游管理专业的可行性报告。
3、与外单位合作:与教育局合作洽谈编写乡土教材,与气象局、水利局、环保局等单位合作各种项目。并在六盘水市气象局建立专业教学实践基地。4、2012年9月,邀请贵州师范大学教授、中国南方喀斯特研究院院长、中国科学院地化所博士生导师熊康宁到六盘水师范学院分别作了“中国南方喀斯特世界自然遗产研究”和“喀斯特高原石漠化综合治理模式与技术集成”学术讲座。
三、科研工作
1.完成我系2011优秀科研成果评比奖励申报工作。2.完成多项2012省级、地级及校级科研项目课题申报工作,申报省级项目2项,校级4项。
四、学生工作
本学期我系学生工作紧紧围绕学院工作大局,认真贯彻院、系的工作部署,紧抓学风建设、思想建设、安全稳定,提高学生的素质与能力,精心组织和实施各项学生活动,在学生工作上取得了良好成绩。
(一)加强学生思想政治教育,认真做好学生管理工作,确保学生稳定。
1.深入开展学生安全稳定教育工作。
2.认真组织优秀学生干部、优秀团员、综合测评等各项评优工作,充分发挥民主,做好材料的审核工作,并及时、规范上报材料。
3.出台了环境与资源科学系学生管理办法(试行)。
(二)加强学生党建工作:按照上级党组织的要求,做好发展学生党员工作。
(三)开展丰富多彩的第二课堂活动,学生素质全面提高。
1.环资系‚保护环境以人为本还是与自然文本‛辩论赛
2012年3月22日,由环境与资源科学系主办,2010级地理教育班承办,辩论主题为‚保护环境以人为本还是与自然文本‛的辩论赛在三教101教室举行。担任此次辩论赛的评委有系副主任张美竹老师及系上的其他老师共10人。本次比赛围绕‚保护环境以人为本还是与自然文本‛这一辩题展开辩论。张美竹副主任(主持工作)与其他评委老师就辩论赛中的亮点给予了高度评价,指出了双方在辩论赛中出现的不足。此次辩论赛的辩题涉及环境保护,让更多的大学生能正确的面对环境保护,辩论赛过程紧扣主题,具有较强的时代感。
2.第一届‚希望杯‛兵乓球比赛
2012年4月19日我系在乒乓球训练场开展了第一届‚希望杯‛乒乓球比赛,比赛方式涵盖了男子单打、双打;女子单打,双打和男女混合双打的方式,共四个团队参与比赛,下午14点30分,比赛准时开始,比赛秉承‚团结、友谊、奋进、拼搏;一‘乒’到底‛的参赛精神。参赛师生选手展开激烈争夺,其中我系党总支书记谭萍老师和系副主任张美竹老师也参与了整场比赛,全体师生选手经过数小时的激烈争夺,比赛圆满落下帷幕。通过本次‚希望杯‛乒乓球比赛,丰富了同学们的课余文化生活,增强体质,培养学生团队协作精神,搭建起同学之间交流的平台和自我展示的舞台。
3.举办‚欢送杯‛ 篮球赛活动
为了欢送09级地理教育毕业生,树立同学们顽强拼搏的精神。我系学生会2012年5月,在学院篮球场主办了‚欢送杯‛ 篮球赛。我系各班级及教师都派出队伍参与。
4.喜迎十八大,红歌大赛
环境与资源科学系党总支于2012年11月7日晚上7:00在主教110教室组织开展‚喜迎十八大唱红歌比赛‛活动,为即将到来的党的十八大胜利召开献礼。5.2012年‚迎新杯‛篮球赛
为迎接2012级新生的到来,我系于9月开展了迎新篮球赛。
(四)2012迎新工作
2012年8月30日16时30分,我系在综合楼2楼第五阶梯教室召开迎新动员大会,制定相关实施方案。顺利完成2012年迎新工作:2012地理科学(本科)报到注册78人,2012地理教育(专)报到注册54人。
五、行政管理工作
1.按照学院和系工作要点,定期组织召开行政例会,及时传达有关会议精神,认真部署和落实各项工作,确保了工作有序进行。
2.加强系网站建设工作,充实了网站内容,为外界对环资系的系情介绍、人才培养、课程建设、师资队伍建设等信息的了解提供了方便。
3.认真完成了日常办公事务管理工作。包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结和奖励惩罚等方面的管理工作。完成了办公物品管理、文书资料管理及会议管理工作。包括办公物品的发放、使用、保管、采购;公文管理、档案管理、书刊管理;会前准备、会中服务、会后工作等内容。
4.加强管理力度,围绕系党政中心工作,强化了日常管理,要求系属办公室、教研室节能高效地完成各项工作,及时配备办公用品,保证了系教育教学、行政管理等工作的顺利开展。
5.为响应学院引进人才的政策,我系于11月积极组织有经验教职工对前来我系应聘的相关人员进行考察,目前已有多名博士生和硕士生到我系进行面试。
六、党建工作
1.加强创新政治理论学习,采取集体学、自学、讨论、座谈等方式。组织师生党员开展形式多样的民主生活会。
2.开展了‚三忠诚‛活动。要求党员教师写出学习三忠诚活动的心得体会。3.定期召开党政联席会议、党总支会议、支部会议、党员会议。
4.加强反腐倡廉工作,规范发展党员工作制度。在院党委的领导下,组织各党支部科学制定本学期发展党员计划,保证了党员发展工作按时、按质完成。深入开展党风廉政建设和反腐斗争,为构建和谐校园营造良好的氛围。于11月接受学院纪检部门的调研检查。
5.围绕基层组织建设年活动要求,我系党总支组织了一系列的活动。成立教工支部和学生支部,完善了组织机构。
6.开展了系列活动,喜迎十八大:为迎接党的十八大顺利召开,扎实加强基层组织建设年活动,推动创先争优活动深入开展,11月6日下午,六盘水师范学院环境与资源科学系和六盘水市第十七中学开展‚喜迎十八大党建交流‛主题活动。
7.组织党员教师学习领会十八大精神,并积极传达到每位教职工。
七、主要问题
本工作我们取得了一定的成绩,但作为较年轻的环境与资源科学系,我们也看到我们的不足,主要表现在以下方面:
1、系室资料、档案管理经验不足,需要向有经验的系室学习;在学科、专业建设方面还不够成熟,还处于摸索阶段;
2、对我系的宣传力度不够,有待加强;
3、由于我系实验室缺乏,学生教学实践机会较少,急需建立相关专业基础实验室。
八、2013年工作打算
(一)、教学、科研工作
1、按照教学计划,安排课程,下学期按时开课;
2、按照教育实习计划,安排好2013届毕业生教育实习工作;
3、安排我系专业教师到野外踩点,规划地理科学专业野外实习路线;
4、开展教研活动,充分发挥教学督导作用,通过系室教学会议,探讨各种教研活动的开展方式并决定开展内容;
5、完成学期期中教学检查:期中考核、野外实习等方面的开展情况;
5、学期期末工作:安排考试课程,考务工作,成绩认定工作、毕业生毕业考试及清考工作;
6、科研管理:采取自评方式使科研工作上层次,科研项目开展情况统计,申报新的科研项目;
7、完善本科教学评估的准备工作。
(二)、行政工作
1、进一步加强系内工作管理:包括人事、财务、档案、考勤等方面的管理,完善相关制度。
2、按照学院和系工作要点,定期组织召开行政例会,及时传达有关会议精神,认真部署和落实各项工作。
(三)、党建工作
加强党组织和干部队伍建设,提高工作的实效性,围绕基层组织建设年活动要求,在学习领会的基础上,深刻认识、准确把握党和国家及学院的有关精神实质,坚持以人为本,把科学发展观融入实际工作之中,提高党员干部服务师生的本领和加快发展的能力,统一思想,自觉实践,推动环资系各项工作全面、协调、可持续发展。
认真抓好党员及职工的理论学习,做到时间、人员、内容三落实,把理论学习与学院中心工作及长远规划结合起来,与理想信念、公民道德、礼仪诚信、社会主义荣辱观、法律法规和时事政策教育结合起来,坚持理论联系实际。
发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。教师党员模范地履行教师的职业道德规范,热心教育,为人师表,师德高尚。学生党员树立远大的理想和目标,勤学慎思,文明守纪,勇于实践创新,争做三好学生。
加大党员学习培训的力度,抓好入党积极分子的培训工作,定期选派积极分子、团员上党校,增强了党团活动的系列化与实效性。
鼓励和支持党支部搞好自身建设,结合党员思想实际和工作实际,积极开展‚创建学习型党支部‛活动。
严格按照学院党委的要求,认真做好组织发展工作。解放思想,加大培养教育和发展的力度,做好重点培养对象计划,配合业余党校做好积极分子的培训工作,提高学生对党的认识,及时做好预备党员的考察、教育、转正工作。
认真贯彻《党风廉政建设责任制实施细则》,加强廉洁自律修养。严格按照中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例的要求,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,同党中央保持高度一致,廉洁奉公,艰苦奋斗,自觉约束自己言行,树立良好形象。
环境与资源科学系 2012年12月15日
第五篇:环境科学系
环境科学系
我校环境学科是国内最早从事海洋环境科学研究的学科之一。1990年设环境海洋学硕士点和博士点。1996年设环境化学硕士点,1998年一起调整为环境科学学科硕士点和博士点,1999年在化学化工学院成立环境科学系,增加本科教育。2001年调入环境科学与工程学院,与海洋环境科学研究所以及海洋生态环境实验室重新组建新的环境科学系。
环境科学系的主要研究方向为海洋环境动力学、环境化学、环境生态学、环境规划与管理,其突出特色是与海洋科学的交叉、渗透与耦合,特别是海洋环境动力学的研究在国内具有显著优势,环境化学、生物地球化学研究具有明显的海洋特色,海洋环境评价、规划、预测与管理方面的研究对国民经济和国防建设做出了重大贡献。本学科点先后承担了数十项国家重点研究课题,出版和发表了一大批专著、教材和论文,培养了大批优秀人才,推动了我国海洋环境科学事业的发展,并为国内和国际社会的环境决策提供了重要的学术支持。
专业介绍
本专业突出海洋环境科学科的特色,培养具有坚实的数理化、英语基础,掌握环境科学的基本理论和基本技能,能在高等院校、科研机构、企事业单位,特别额是沿海地区环保部门从事科研、教学、环境保护和管理等工作的高级专门人才。
主要课程有:大学化学、物理化学、普通生态学、环境科学概论、环境海洋学、海水分析、环境化学、生态毒理学与环境监测、环境质量及评价、环境管理与环境规划等。
毕业生主要去向:高等院校、科研机构、环保部门、海洋部门、石油化工、外贸商检、轻工水产、医药卫生、交通冶金等企事业单位??? 毕业生主要去向:高等院校、科研机构、环保部门、海洋部门、石油化工、外贸商检、轻工水产、医药卫生、交通冶金等企事业单位。
环境工程系
1997年海洋地球科学学院设立水文地质与工程地质专业,1993年环境地质被批准为硕士点,1998年水文地质与工程地质专业调整为环境工程专业。2001年调入环境科学与工程学院。
环境工程专业以地下水土环境、海洋环境、城市工程环境污染控制与防灾减灾以及废水处理、固废处置研究为重点。主要研究方向包括水土环境污染控制、水资源开发与环境保护、环境岩土工程、环境地球物理、海洋环境工程、工程环境防灾减灾与数字城市。本专业设有水-土污染控制实验室、环境岩土工程实验室、地理信息系统实验室。近年承担国家攻关项目、自然科学基金项目、省部级基金项目数十余项及直接服务于地方经济建设的科研与生产项目数百项,发表论文数百篇,出版专著和教材10余部,获一批国家和省市级科技进步和教学成果奖。在地下水土环境保护与污染探测、海洋环境工程和城市工程环境灾害风险评估等研究方面有明显的优势。
专业简介
本专业培养具有坚实的数理化、环境微生物学、水力学及岩土力学基础,掌握环境工程的基本理论和水污染控制工程、水环境污染治理、地质灾害防治、固体废弃物处置及环境监测的原理和工艺,了解大气污染控制和岩土环境工程、噪声控制的基本方法,具备一定的环境管理及工程项目环境影响评价知识与能力的高级专门人才。
主要课程有:大学化学、物理化学、环境微生物学、工程力学、水力学、岩土力学、水污染控制工程、岩土环境工程、固体废弃物处置、水环境污染治理技术等
毕业生主要去向:政府、规划、经济管理、环保等部门以及教学、科研、工矿企业、设计、施工等单位。