生活教育感想

第一篇：生活教育感想

生活教育迈向成功的阶梯

上过这门课后我了解到成功就是抓住事物的根本。做人的根本就是的谐做事。文凭、学识、学位、出生、长相、遗传、种族等等单独来看都不能使人成功。成功是以能力为主导，以性格（心态是其组成部分）为核心，以和谐做事为基础、以创造与把握机会为归宿的系统工程，成功学是一门系统科学。必须各种要素平衡协调发展，才能成功。如果有人谈起自己虽有成功的愿望，但愿望总是无法实现，或者自己运气太坏，怎样也抓不住机会的时候，本书将建议他们：若要实现自己的愿望，使机会到来，请你赶快和谐做事！如果想得到美好的爱民表、婚姻，获得事业上的成功，请你赶快和谐做事！幸福不属于仅仅有思想准备的人，也不属于仅仅有能力的人，而属于有思想准备、有勇和、全面协调发展的人。

为了成功首先要自信，自信是人类优秀的品质之一,它能充分挖掘你的潜能,创造奇迹,促使你走向成功。

在学校我们学会了一定的技能，在这里，我们得到了很好的锻炼，逐步地走向成熟。每个人的机遇并非很多，但只要懂得抓住机会，就会获得成功。为了成功我们要倍加珍惜来之不易的学习机会，学有所成。

在今后的学习过程中我们应该做到：

第一，明确目标、虚心好学、博采众长、自我分析

要明确目标，先应该掌握好自己的专业知识，而且要掌握求取知识的方法。不仅要完成自己的课程学习，而且应该有意识的培养锻炼自己独立的科学思维能力；只有博大，才能精深。不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。成功的起始点来自于自我分析，了解自己：要成为什么样的人和人生目标是什么。接下来要了解自己的优缺点是什么。这样我们才能成为一名既精通本专业又相关知识丰富的名符其实的工作者。

第二、学以致用、勇于开拓、善于创新、明确价值观

我们知道现代社会越来越注重能力的提高，而不再是资历、学历。我们不仅要掌握专业知识，更应具备运用专业知识的能力。在认知过程中学会思考、学会实践，始终遵循实践——认识——再实践——再认识的认识运动总规律。同时我们应该培养自己的创新能力、协作能力、交流能力和管理能力，而不是只局限在书本知识之中。价值观就是指对你人生最重要的事情是什么，成功、健康、快乐还是爱或其他。设定价值观的规则是：

一、自己能主控，而不是由别人控制；

二、很容易达成，所以能让你快乐；

三、每天能做到，每天都有一个小小的进步。

第三、提高素质、加强修养、接受挑战

没有高尚的道德情操，不可能成为一名真正能推动社会进步的人。要具有高尚的道德情操。各位同学，我们在即将的学习生活中，应该严格要求自己，努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养自己的责任心与使命感。艰苦奋斗，求实创新，抓住机遇。

这样我们一定能成功！！

第四、找到一个学习的榜样、详细的计划、建立一个团队

找到一个世界级的第一为学习榜样，复制他成功的经验。时间管理的最重要的秘诀是每一分每一秒都做最有生产力的事情。同一类的事情最好一次做好。再就是充分的授权。世界上只有完美的团队，没有完美的个人。每个人成功都是靠别人靠组织，而不是靠自己，只靠自己的力量是非常小的。

第五、不断地学习，和成功者交朋友、不断地学习，和成功者交朋友、不断地付出和大量的行动、责任心。

责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。

好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

敢于承担责任，会让一个人进发出十分卓越的执行力，从而在工作中脱颖而出，取得优异的成绩，如此一来，自然会比他人更能取得事业的成功。敢于承担责任，会使一个人勇于担当更大的工作任务，积极主动地为组织发展尽最大努力，这样自然会使其赢得公司的赏识，获得更多的培养机会。敢于承担责任，还会使一个人的人格变得更高尚，并会得到老板、领导、同事和客户的尊敬。这些都是一个人将来迈向成功与辉煌的基础。

掌握机会，成功一定是指日可待的事情。责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。

自信

自信是人类优秀的品质之一,它能充分挖掘你的潜能,创造奇迹,促使你走向成功。个人能否成功的决定因素正在于他是否具有优秀的品质,品质是一种复杂的组合,但优秀品质中最重要的成分就是自信、勇气、热诚,而我们今天要讲的就是优秀品质之——自信。自信会充分挖掘你的潜能,创造奇迹。自信是成功的第一要素,你真正建立了自信,那么你就迈入了成功的大门,丧失信心一定会失败。人在一生当中,会遇到各种困难和挫折,在这种情况下勇敢地对自己说一声:“我能行。”自信像一根魔棒,使你对生活充满乐观,你的人生会因此充满快乐,气质会更优秀,能力会更强。反之,你会觉得生活痛苦,暗淡无光。

要想成功必须摆正自己的心态，心态占成功80%，成功是否完全在于自己，安逸的环境创造不出一代伟人，平静的湖面创造不出强悍的水手，为什么会失败，如何才能成功。一个人的成功关键在于心态，心态占80%，技巧占20%，心态就是人生的主人，要么你去驱驾生命要么要生命驱驾你，看你愿意当骑师还是愿意当座骑（举例：儿子拼图）说明了任何事情都要从双方面去看，如果你认为你做的事是对的，那么你们是世界也是对的。（双方面，包括好与坏）。对每个人问心无愧，让别人评价自己而不是评价别人。一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。必须正确认识自己,树立自信心尺有所短,寸有所长每个人都有长处和短处。生理的缺陷或者心理的缺陷,都不足以控制一个人,让你不得自由。谁没有缺陷?谁没有不足?世上没有完美的事,也没有完美的人,做人重要的是,挣脱短处的锁链,摆脱它对心理的控制,建立自信,潇洒地走向生活。

谁也不愿在碌碌无为中度过一生。但成功之路并不像祝词所讲的“心想事成”。一个人的成功，客观机遇是一个因素，但更主要的是个人的心理素质、抉择水平和应变能力。简单地说，成功就是方向正确+持续行动。不断大量的行动是成功最关键的因素之一。

要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们想明白，做起来！

第二篇：生活教育感想

音乐学院姓名：魏金玲学号：P081713812

生活教育感想

通过对《生活教育——迈向成功的阶梯》这门选修课程的学习，我的第一感觉就是没白选，开始我并没有感觉到这门课程的重要性，但在不断的学习中我越来越觉得老师所讲的就是我所缺乏和需要的。下面就对我这学期学习这门课程的感想做一总结。

我们第一节课讲了人格，在没有系统的学习之前，我只是从个人的品行性格方面来诠释人格，学习了之后才知道人格是先天的“气质”，后天发展的“性格”以及“能力”等归纳而成。我记得老师在第一节课提到最多的是大学所树立的目标，其中有三点，我觉得尤为重要：

1、学会做一个成熟的人

2、学会做有思想的人

3、学会做一个有能力去解决问题的人

这正是我们所需要去做多的，播种思想，收获行动，播种习惯，收获素质。当时老师还说了一句话来诠释人格魅力：“如果你以为你是一个领导，但你没有跟从，那你只是一个散步的人。”人格魅力的所在就是要具有影响力。我觉得自己在很多方面都缺乏自信，事事总是先想到阴暗面，所以造就了性格略微孤僻，任何事都想自己去解决，活得很累。但听了老师讲的态度的重要性后，我把自己从一些方面做了调整和改善，还是很有益处。老师从小小的故事当中告诉我们：“今天做事的态度就决定了明天住的房子。”

最美好的一天是今天最简单的事情是犯错

最大的阻碍是害怕最严重的错误是自暴自弃

最好的休闲活动是工作最沉重的挫败是灰心

最好的老师是儿童最优先的需要是沟通

最令人快乐的事是帮助别人最危险的人物是说谎者

最低略的感觉是怨恨最宝贵的礼物是宽恕

最不可或缺的是家庭最短的捷径是直路

最使人愉悦的感觉是内心平安最福的保单是微笑

最有效的解决之道是乐观最大的满足是完成该做的事

最大的缺点是坏脾气最万恶的根源是自私

如果让我们去填写上面划线部分的空缺估计会是一团糟，之前我从没有想过自己对待问题的态度，只是想到了就去做，而当朋友说我的态度不对时，我才认识到自己真正的问题所在。态度有时真的能决定一切。

老师在课上讲了用健康的信念替代错误的观念，有四点，1、虽然失败，但我仍会被爱和接纳。

2、虽然有过错，但我仍会被接纳。

3、虽然我不完全，但我仍然有价值。

4、虽然有许多软弱和缺点，但我有勇气改变并能逐渐成熟。

在生活中，我们也要用积极的思想来替代消极的思想。要真正的洞察和了解自己，人人都会犯大大小小不同的错误，犯错不可怕，可怕地是对待错误的态度是否正确。

从人格到自我意识，再到态度方法，我逐渐发觉生活教育这门课程并不是我想的那么简单，它其中蕴涵的意义颇为深刻，值得我进一步学习。

人们在工作和生活之中每时每刻都进行着沟通，以至于大家对于沟通这个概念已经非常熟悉了，但什么是沟通？可能很少有人进行过认真、深入的思考。我们在向很多人员提出这个问题时，多数人都不能予以全面的回答。据此推测，善于运用沟通技巧，并能够进行有效沟通的人可能更少。事实就是这样，在实际工作当中，许多很有才能的人，由于沟通环节存在问题而无法充分发挥作用；一件本来很好的事情由于沟通环节出现问题导致结果适得其反……对于现在的大学生来说，一定要善于与人沟通，沟通也需要一定的技巧，老师给我们讲的沟通技巧很全面，在关键时刻确实能派上用场。沟通是通过传递信息，情感和思想最终达成协作和理解。人与人之间要达成真正的沟通并不是一件易事。有这样一个例子，有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让

我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。你听到别人说话时，你真的听懂他说的意思吗？你懂吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：听话不要听一半；不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。

所以，沟通一定要做到有效地聆听。

有效聆听的技巧有以下几点：

1、适应讲话者的风格

2、眼耳并用

3、首先理解他人在被他人理解

4、鼓励他人表达自己。

有效聆听的步骤：

1、准备聆听

2、在沟通过程中采取积极的行动

3、如果你没有听清，理解，则通知对方。

沟通的三大要素：

一、一定要有一个明确的目标。只有大家有了明确的目标才叫沟通。如果大家来了但没有目标，那么不是沟通，是什么呢？是闲聊天。而我们以前常常没有区分出闲聊天和沟通的差异，经常有同事或经理都会过来说：某某，咱们出去随便沟通沟通。随便沟通沟通，本身就是一对矛盾。沟通就要有一个明确的目标，这是沟通最重要的前提。所以，我们理解了这个内容之后，我们在和别人沟通的时候，见面的第一句话应该说：“这次我找你的目的是——”。沟通时说的第一句话要说出你要达到的目的，这是非常重要的，也是你的沟通技巧在行为上的一个表现。

二、达成共同的协议沟通结束以后一定要形成一个双方或者多方都共同承认的一个协议，只有形成了这个协议才叫做完成了一次沟通。如果没有达成为协议，那么这次不能称之为沟通。沟通是否结束的标志就是：是否达成了一个协议。在实际的工作过程中，我们常见到大家一起沟通过了，但是最后没有形成一个明确的协议，大家就各自去工作了。由于对沟通的内容理解不同，又没有达成协议，最终造成了工作效率的低下，双方又增添了很多矛盾。在我们明确了沟通的第二个要素的时候，我们应该知道，在我们和别人沟通结束的时候，我们一定

要用这样的话来总结：非常感谢你，通过刚才交流我们现在达成了这样的协议，你看是这样的一个协议吗？这是沟通技巧的一个非常重要的体现，就是在沟通结束的时候一定要有人来做总结，这是一个非常良好的沟通行为。你可以观察一下你的同事，他们在沟通结束后是否有这样的结束语？如果有这样的结束语，那么，标志着是一个良好的沟通技巧。

三、沟通信息、思想和情感沟通的内容不仅仅是信息还包括着更加重要的思想和情感。那么信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢？是信息。例如：今天几点钟起床？现在是几点了？几点钟开会？往前走多少米？这样的信息是非常容易沟通的。而思想和情感是不太容易沟通的。在我们工作的过程中，很多障碍使思想和情感无法得到一个很好的沟通。事实上我们在沟通过程中，传递更多的是彼此之间的思想，而信息的内容并不是主要的内容。

学习了沟通的技巧，让我在和人接触沟通的时候会有意识的想到老师讲的，仔细的听和反馈，效果真的很好。

老师在最后几节课给我们讲了恋爱和婚姻方面的问题，老师从如何成为一个理想的伴侣开始给我们讲，讲了恋爱双方的价值观不能有太大出入，具体指对人、钱、工作的态度。在寻求恋爱和爱情，不是找一个完美的人，而是要接受对方全部的优缺点，要学会忍耐。当时老师给我们讲了很重要的一点，就是一个成熟的人所应具备的特质，主要有：

1、充分的安全感

2、能设身处地的为他人着想

3、健康积极的人生态度

4、能够控制自己的情绪

5、有主见但又谦卑

6、有弹性能适应环境

7、健康的自我形象

8、能用平静的态度接受成功和失败

9、知道自己的长处并能有效利用

10、能够接受并付出爱

11、创造性的解决问题

12、恰当的表达和中肯的判断能力。

在讲到寻求亲密感的时候，老师强调了性不单是一种感觉和体验，同时还是一个融合了两个人的身体、情感、意志、理性和感官知觉的综合能力。在讲述的过程中介绍了几本书给我们看，有《相爱的秘密》 《为什么真爱需要等待》。我认真的阅读了《男人来自火星，女人来自金星》读完这本书，我学习到了大量的实用技巧，对我在解决与情感关系有关的各种问题上都有很大的帮助。下面这段评论对于这本书来说再贴切不过了：“你在爱情的路上，不免遭遇荆棘，不免磕磕绊绊。别紧张，也别害怕，很少有人一帆风顺，畅通无阻。你要将劣势转化为优势，将不利转化为有利。感情出现问题，处理得不好，就会导致怨恨和疏远；处理得好，就会使爱的巢穴更温暖，你们彼此更加体贴、关怀、信任。本书不只在于提醒你，如何把情感问题统统收拾掉，它更想告诉你：临渊羡鱼，不如退而结网——一切最终要靠你的见解和方式。因此，它提供给你的，是崭新的视角，先进的理念，高效的技巧。有了它们，不管出现什么样的感情问题，你都可以追本溯源，发挥主观能动性，干净、利落地加以解决。”

在这一学期的生活教育课程学习中，我才逐渐发现以前只是对各个方面有肤浅的了解，并没有在生活实践中挖掘其真谛。当我真正把老师所教授的东西付诸于生活之中时，才觉得生活教育这门课程对我起到了潜移默化的作用。感谢老师教给我的生活哲理，我想它对我来说会受益终身！

第三篇：生活感想

前几天去买东西，在用完了购物车之后，一位大约24岁的青年人随手一推，在旁边，一位小朋友把它推走了，又在后面排队。

给我的感触是，自己可以做到的举手之劳，何况一位小朋友都知道，不要去麻烦别人，难道那个中年人不知道自己这样的行为会对别人造成不必要的伤害吗，不是不知道，而是没有呢个觉悟吧。

人之初性本善，也许是吧，也可能是小孩子的家教比较好，让她生活在一个讲文明懂礼貌的环境里，耳濡目染，她也懂得为别人着想吧。

晚上爸爸打电话，一听爸爸有喝了点酒，这样的时候是很少的，因为爸爸很少喝酒，以前从没想过爸爸会以这种方式，因为我知道爸爸喝酒了所以会觉得是因为爸爸喝多了再说醉话，其实不是，他只是在借机会给我打电话，爸爸从来都不会说一句我想你了 他只是以这种方式来表达他对我的爱。

爸爸，我永远爱你，不论哪天，不论我在世界的哪一个角落，我都会过几天给你打电话。

在学校里给妈妈打电话，听见妈妈很开心因为我说，妈妈我想你了，我问妈妈你感冒了吗，我听见妈妈哽咽了，这是从小到大第一次吧啊，这么用心的关心妈妈，我的妈妈，我会让你成为全世界最幸福的妈妈。

第四篇：生活感想

生活感想

人与人的关系是微妙的，当你在一个矜持威严的人面前你也许唯唯诺诺，温顺善良。当你面对一个惟命是从，任你蹂隬而不反抗的人，你也许就成了暴君，扮演那种角色就看你的对立物了。

当人们把一个若隐若现的爱过分强调并抓住不放就等于不珍惜她，因为爱并没有足够的硬度去充当人的精神支柱，如果你硬把她拿来冲刺，还不如孩子叠的一把纸剑结实。

无论我今后如何选择，只要是自己的选择就不存在对与错，过去的我不会让现在的我满意，同样现在的我不会让将来满意，既然当初有胆量选择，同样应该有胆量将后果承担，所谓一个人长大便是敢于惨烈面对自己，在选择前有一张天真坚定的脸，在选择后有一颗绝不该的心。

所有压在自己身上的石头，也只有自己去颠覆，去砸碎，除此之外没有人能帮你，生活就是这么残酷，生活哲理也就是这么简单。

记住；生活不相信眼泪，即使你把眼泪流成珍珠，灰暗的生活不会因此而闪光。

再我们人生的陡坡上，直线并不是最短的路线，能过使我们达到辉煌的顶点，或许是曲线。

第五篇：毕业生活感想

时光流逝，转眼间已经大学毕业一年了，我也在自己的工作岗位上忙忙碌碌、勤勤恳恳地工作了一年。为了胜任这份工作，我全身心的投入到工作中，以致没有太多的时间仔细地审视自己。回顾这一年的工作，总的来说还算顺利，然而偶尔也会出现一些小错误，领导总是用宽容的态度对待我的过失，用包容的心接纳我这个涉世未深的新手，为我提供一个和谐的成长环境，让我逐步成熟。

一、大学时光、美好难忘，让人成才

XX年的夏天，怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往，带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想，我新奇的走进了被人们称为 “象牙塔”的大学校园。在我踏进农院校门的那一刻，我知道我即将登上我人生中的又一个舞台。曾经多少次梦想着能在舞台上展示自己的风采，这一刻终于来了，我激动万分，然而，我也意识到我不可能发挥得尽善尽美，我告诫自己，我要努力奋斗，那样我才能给自己一个交代，给家人以及所有关心我的人一个交代。

在每个经历过大学的人心中，四年的大学生活会给人难以忘怀的回忆。当然，我也一样，四年的大学时光给我留下了太多的回忆和思念。也许在有些人心中，大学生活枯燥乏味；也许在另外一些人心中，大学生活绚丽多彩；而我却觉得，我的大学生活用“实惠”来形容更合适。因为四年的大学生活让我学会了生活中为人的道理，让我学会了学习中积极的态度，也让我学会了工作中严谨的作风。

思想来源于生活，生活也会不断的充实思想，我的思想在大学四年逐渐充实，逐渐成熟，这是我踏上工作岗位倚仗的重要资本。我很感谢我的大学生活，因为在它给的每一种挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏，是它为我架起走向成熟的桥梁。在漫漫人生长路中，我相信它将是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆。在此，我要感谢不断指引和教导我的老师和领导，他们给我指明了正确的人生道路；我还要感谢和我共同度过四年大学生活的兄弟姐妹门，因为他们给我的大学生活带来了欢乐和激情，这种欢乐将会陪伴我走过这一生的漫漫长路。

今天，坐在办公室里，静下心来回味着大学的时光，想想自己在这一年的时光里做过的，失去的，学到的，得到的，总的来说，毕竟是付出的与得到的成正比。刚走进大学的时候还处在摆脱高中的艰苦学习的喜悦中，那时候只是想好好享受一下大学的生活，但随着学习的深入和对社会的更深了解，我明白了未来社会竞争将会异常激烈，很快又投入到努力学习当中。当我的付出换来回报后，我信心倍增，以更积极的心态投入到学习中，投入到竞争中。通过不懈的努力，我积累了知识，提高了技能。但在这当中，我忽略了自己其他方面的发展，失去了一些东西，这也是我在大学生活中感到遗憾的地方。

品味人生，才能珍惜人生；珍惜现在才能把握未来；走过岁月，走过季节，现在也走过了我的大学时代，在工作的道路上前行。大学的生活留给了我更多的时间去思考，工作的舞台准备了更广阔的空间去施展，生活的点点滴滴让我学会了用更加坚强的肩膀去扛起属于我应该肩负的责任。想想走过的路，想想现在的路，想想未来的路，不能不说是对自己的重新认识。“一分耕耘，一分收获”.