新生感悟

第一篇：新生感悟

我的大学,我的梦

在阳光明媚，秋风送爽的九月，我怀着一分好奇，带着一分激动，来到了我向往已久的大学——太原理工大学。我知道我又踏上了一个新的台阶，向着更高的目标前进。太原理工大学是一所具有百年历史的学校。现在学校在校长谢克昌博士的领导下，秉

承百年学府“敢为人先，敢于创新，勇于竞争”的传统精神，致力于培养“思考人类，适应

时代，服务社会”的高素质人才。在这样一所学校中，我一定会实现我的理想，成为一个对

社会有用的人。

时光如白驹过隙，不知不觉间两个月的时间就从指间悄悄流过。大学的生活丰富多采，让人眼花缭乱。刚开学时累却充实快乐的军训生活，短短的二十天，却让我在看`学`练中受到了教育，锻炼了身体，增强了意志力，提高了军事素质，强化了国防观念。

军训完我们发了课本正常上课，感受着大学不一样的教学方式，着实让我磕磕绊绊适应

了好几天。之后的学习也就一帆风顺了。

之后的社团招新又让我们热闹了几天。学校各类社团百花齐艳，让人目不暇接。考虑到

加入社团最好能让自己增加些社会经验，我加入了绿色志愿者社团。希望加入社团后，能增

加自己的社会经验，同时也能为环保做些贡献。

猝不及防的甲流汹涌而至，一时间成为校园的热门话题。学校也迅速做出反映，给学生

配法口罩，食堂免费提供防感冒的中药，宿舍每天喷消毒液，辅导员给我们开会强调预防甲

流。学校上下一心，众志成城，进行着这场来势汹汹的甲流战。我们有强大的信心和有力的措施，我们一定能战胜甲流。

经过了这段时间的适应，我已经适应了大学的生活。我更加相信我一定能实现我的目标。

在大学中我要做三件事：学会为人处世，学到坚实的理论基础知识，学会如何把自己的知识转化为实践的能力。

要学会为人处世，就必须加强自己的道德修养。只有自身的道德修养高了，才能在处世

中游刃有余。所以我要多读些有关人文的书籍，从书中学会怎样为人处世。同时在生活中养

成真诚待人，与人为善的好习惯。

要学会为人处世，也必须多与人交流。三人行，则必有我师。在与别人交流中，观察别

人为人处世的方法，学习好的方法。

学习理论知识方面，要学习广博精深的专业知识，培养宽厚扎实的基础知识，构建合理的知识结构。

专业知识是我以后工作时用到的主要知识，所以必须学的越精深越好。不仅要学会课上

老师讲的知识，而且要在课后补充专业课的知识。

我会努力掌握英语`计算机等二十一世纪必备的基本技能。我要坚持每天背一些英语单

词，课余时间多读`多听一些英语方面的知识。虽然现在英语差点，但我相信只要我能坚持每天学英语，我一定能在大二时通过英语四级。二十一世纪是知识的时代，是信息爆炸的时代，所以计算机是大学生必备的基础技能。我要在学会老师讲的知识的基础上，努力在课外补充计算机方面的知识，让自己能熟练操做这种工具。

我也要努力涉猎各种知识，努力做到专业知识精深，其它方面的知识也都有所见闻。努力完善自己的知识结构。

知识并不能简单地与能力划等号，知识和能力是辨证的关系。在一定意义上讲，能力比知识更重要。因此我要构建合理的知识结构，培养科学的思维方式和实践能力统一起来。我会积极参加各项活动。活动培养人，锻炼人。我会参加学校各种文体艺术活动，社团活动，以锻炼自己的胆量，并在活动中努力展示个人的风采，结识可爱的同学。另外，我会积极参加奉献捐赠`义务献血`青年志愿者等活动，尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

我会积极参加社会实践活动。理论源于实践，并要接受实践的检验。为在实践中培养自己吃苦耐劳的意志和无私奉献的精深，我会利用暑假积极参加社会实践活动。使自己在实践中感知社会，在磨练中提升自己，为自己以后的工作积累丰富的经验。

今天在大学我为自己设下目标，埋下种子，希望几年后能在太原理工大学这片沃土上结出累累硕果。昨天的梦想我今天完成，今天的梦想我会用努力实现。大学这历练的年代我会用心去塑造，因为我们都在征程中继续！

第二篇：新生感悟

大学新生入学后，无论是学习，还是其后的心

理感受，都面临着一个全新的视界，他们会有什么 样的感受呢？综合本人多年的教学实践，发现很多 大学新生对大学学习和生活等方面适应性很差，产 生心理矛盾或心理障碍，主要表现在： 1大学新生入学后面临的适应性问题

从高中到大学是一个质的飞跃，但为实现这一 飞跃会产生诸多的心理压力。1.1理想与现实的矛盾

从高中到大学是一个质的飞跃。实现这个飞跃 的人往往对个人、对未来抱有较高的期待。根据调 查，大学生属于政治、经济期望值较高的社会群体。从心理学的原理来看，期望值越高，心理承受力越 差。如果入学前对学业、教师以及未来的就业前途 等抱有过高的期望，在现实中就会产生较大的心理 落差，导致大学新生理想与现实产生矛盾，甚至是 巨大的矛盾。首先，从考大学的动机看。许多学生考 大学都是迫于社会上越来越激烈的竞争，希望通过 提高学历增强竞争力，将来有更好的就业前途，潜 意识中天真地以为只要读上大学未来就是一片灿

烂。但现实是，近些年由于本科生、研究生的扩招，社会上的高学历人才数量急剧增加，且大多数高层 次的人才都汇聚到大中型城市争抢有限的职位。大学生虽然就读大学之后竞争实力增强了，但社会就

业压力也越来越大了，大学生就业前景显然不是理 想中的那么乐观，因此导致大学新生心理的不平衡，有些人甚至怀疑自己当初的选择。其次，对学 校、专业的失望。有的学生在入学前对自己的兴趣 爱好缺乏自信，对报考学校或报考专业缺乏了解，在深入大学学习后一旦发现学校的教学环境、教学 水平等没有自己想象的那么好或所学内容和专业 与自己的兴趣志向不相符,心理平衡受到破坏，学习积极性消逝，陷于失望和痛苦之中。再次，理想中的 大学生活与现实中的大学生活有很大差距。理想中 的大学生活正如在高中时老师和家长所描述的那

样，轻松、自在、闲适，没有压力，没有考试，没有班 主任的管教，可以天天玩，甚至可以天天睡懒觉等 等。但学生一旦进入大学，才发现完全不是那样，上 课仍然要考勤，晚上仍然有晚自习，要参加期中考 试、期末考试，甚至必须参加各种各样的等级考试。为完成学分，除了必修课的学习、整天还忙于选修 课的学习，学习竞争依然激烈，导致大学新生在心 里对大学的美好想象破灭了，心理上难以接受，表 现出迷惘和失望。1.2自我形象的冲突

我是谁？我能做什么？我要成为什么样的人？人 的一生会无数次经受自我形象的困扰，自我形象的 冲突也是压力产生的根本原因之一。大学生处于人 生的过渡时期，也是容易出现自我形象危机的时 期。考大学的成功虽然使整体自我形象得到一定程 度的提升，但接下来又面临着学习、就业等多方面 的挑战。加入大学生群体之后，进行自我比较的参 照系发生了变化，大家都是经过层层筛选的优良人 才，参照系的变化势必对自我形象造成潜在的冲 击。对于由高中直接考入大学的人来说，这种问题 更加严重。因为这部分学生没有在社会上经历过摔 打，并且从小学到中学都是拔尖或比较拔尖的人 才，就读大学后这种优势往往难以保持，很容易对 自我形象产生怀疑。另外在学校组织的各种竞赛、演讲等活动中，对于那些没有任何爱好与特长的学 生来说，更是无所适从，自信心大打折扣。大量研究 已经证实，人对压力的感受与自我形象关系密切，持肯定自我形象的人能更好地应付压力，对自我形 象持否定态度的人更容易感受到压力。由于自我形 象发生冲突，困惑加大，心理压力也随之增大。1.3对大学学习方式感到迷茫。

大学的学习方式与中学有很大差别，很多学生

在短期内无法适应。大学课堂教育，在于基于教材 又脱离教材的原则上进行。特别是文科教学，很多 时候教师注重课堂教学内容的容量，于是很多同学 感到大学的学习方式和知识与高中时似乎脱节，对 老师所讲的都不太懂，对老师的授课方式也不适

应，感觉讲得太快，内容深而广。如果教师脱离课本 进行讲解，很多同学更是模棱两可，没有课本作依 据，抓不住重点。一堂课下来，不知所云，更谈不上 收获，这对急于想适应新的学习生活的学生来说是 无法接受的。以至于在以后的学习中，没有目标，得 过且过，这样被动的学习就只能是痛苦的学习，没 有动力就不可能学好。所以在思想上表现颓废，行 动上感到迷茫。

1.4在日常生活方面的种种不适应。

现在的大学生基本上是独生子女，在家多数是

饭来张口、衣来伸手，一旦离开父母，来到一个新环 境，生活上就感到非常不方便。有的同学对自己要 洗衣、打开水、整理内务这些琐碎而无序的日常事 物感到烦躁。这些小事处理不好，对学生的心情、学习和生活影响是很大的。另外不少大学生的生活理

念和动机都建立在“个人”与“自我”的基础之上，在 这种极端“个人第一”“、自我第一”思想指导下，他 们的为人处世的方式，人际交际的准则，都是以自 身的利益为进退的。平常的生活中，他们想到的是 自己的得失，很少体谅周围人的感受，同学之间理 解与关心少了，取而代之的是戒备与嫉妒，表现出

狭隘、孤僻、孤傲、自私、闭锁的心理特征。这种种的 不适应，使很多同学像一只无头苍蝇，到处碰壁，摸 不着头脑。每天都在忙，又似乎没有什么收获，只能 是瞎忙。于是，有的同学就开始怀疑自己的能力，自 卑心理由此而生，心理压力加大，也构成强大的压 力源。多数同学感到大学生活乏味、无聊。为了打发 时间，就沉浸在休闲娱乐中，荒废了学业，人也变得 肤浅、功利，缺乏一个大学生应有的思想道德和文 化素质，这种压力是来自人性较深层次的压力，如 果得不到适当的疏导将造成恶性循环，越积越重。有同学如是说：学习上的压力没有高中时的大，但 精神压力却很大很大。2对策思考

对大学新生面临的以上这些问题，我们要给予

足够的重视和指导，加强对大学新生的适应教育，帮助新生尽快完成角色转变，尽快适应大学的学习和生活。

2.1对大学新生加强理想教育

理想和信念是世界观、人生观、价值观的集中

体现，它是激励人们百折不挠、忘我奋斗的巨大动 力。心理学研究表明，一个人如果理想迷失，信念动 摇，就会丧失辨别和抵御错误思想的能力。如何在 社会中寻找适合自己的位置，协调理想与现实的矛 盾是每个大学生都要面对的困惑。教师担负着教书 育人的重任，应成为理想、信念的引导者和激励者。在传授学生以丰富知识的同时，更应该悉心地传播 真理，引导学生树立正确的世界观，在他们心中点 燃理想的种子。因此，对刚进人大学校门的大学生 我们要利用授课时间、谈心方式等加强学生的理 想、信念教育。要及时注意观察个别学生的异常动 态，并加以适当的点拨，引导他们树立克服困难的 勇气和毅力，从而积极地应对人生，树立崇高的理 想和坚定的信念。教育学生应以自己的价值目标为 坐标，对自己的人生作一个规划，那就是我到学校 来是为了什么，我将成为一个什么样的人，我将怎 样去做，才能成为一个成功的人。这个成功不仅仅 是财富上，更要体现在人格上，激励学生为了实现 理想可以克服所经历的千辛万苦。

2.2要让学生尽快适应大学的学习，掌握良好 的学习方法，在学习上树立自信心

培养学生的创新精神和实践能力，是学习的实

质。学生在中学的时候习惯了老师的授课方法，一 时难以接受大学的授课方法是很平常的。而学生自 主学习现已成为知识经济社会的主要学习方式。大 学教学的主要任务就是为学生的主动学习和知识 构建创设一种真实而复杂的学习环境，让学生用良 好的学习策略来控制自己的学习过程，充分发挥学 生的主观能动性，使学生在感受、理解知识的同时，深入探究，力求有所发现，有所创新，成为一个真正 会学习的人。老师还要注意对学生加以引导，教会 学生学习。培养大学生学会学习要落实“教为主导，学为主体”的原则。学会学习比学会知识更重要，知 识是不断发展变化的，学会掌握检索、搜集、分析、应用知识的手段则更加重要。要鼓励学生对书本的 质疑和对教师的超越，鼓励学生要有不同于别人的 理解和富有个性的表达，积极引导学生从事实验、实践，培养学生动手实践的能力。不仅要学到老师 所讲的知识，更重要的是学会自学，学会怎样学习，让学生在学习过程中要充当主角，要积极主动地学习。要自己能提出问题，能自己解决问题，要有创 新。

2.3要让大学新生尽快适应大学生活。

让大学新生尽快适应大学生活，这包括两个方

面。一方面要尽快适应大学的自主生活，让学生认 识到自己处理自己的生活琐事是自己的责任，也是 对自己独立生活能力的锻炼，要克服依赖思想，自 己的事自己做，不能事事都依靠父母。要培养今日 事今日毕的好习惯，有意识地培养自己的独立生活 能力。另一方面要培养学生适应集体生活的能力。在中学，很多同学没有住校，加之学习压力大，对集 体生活比较陌生，对同学关系也不太注重。进入大 学，也是进入了人际交往的高峰期，他们不仅表现 出对异性新的兴趣，而且对同性、同龄人也表现出 较大的交往热情。同一个寝室的人朝夕相处，由于 来自不同的地方，经济条件、个人条件差异都会给 同寝室的人的交往带来一些影响，这种影响更多的 时候表现为负面的影响，教师应引导大学生正确地 从亲缘交往转向以社会交往的转变，让同学意识到 在学校里，同学之间的友谊是以高尚的人格为基础 的，是以真诚、理解、平等、宽容为纽带的。与同学交 往要能理解他人、要平等待人，不能斤斤计较，能容 他人之短。使学生明白并感受到，良好的人际关系 能使人获得安全感和归属感，给人带来精神愉悦和 满足，从而促进学生的人格与心理健康。2.4培养学生承受压力的健康心理素质。

压力问题是社会问题，需要社会、学校、家庭和 个人多方面的合作和努力才能得到有效的排解。首 先应帮助学生从个人的角度转变看待压力的态度。使他们了解压力，重视压力。告诉学生，我们的生活 离不开压力，回避压力无济于事，要积极地应对压 力，学会缓解心理压力的技巧。并使他们明白，压力 并不总是坏事，适当的压力有利于激发人的斗志，增加做事的效率，压力并不可怕，关键是找出个人 所能承受的压力极限，当压力过重时使用适当的方 式进行宣泄和疏导，以此来缓解压力。其次将大学 新生心理教育落到实处，比如：将心理健康纳入培 养计划。另外，广为开展体育锻炼，促使大学生参加 体育活动，在体育锻炼中释放压力，获得身心的愉 悦；加强心理健康教育，普及心理知识，加强心理咨 询，增强社会支持，为压力提供疏通的渠道；加强人 文环境建设，创造宽松的学习、科研、实践环境；改 进教学计划，拓宽大学生的知识面等等。

总之，有针对性地加强对大学新生的适应性教 育，使他们的大学生活一开始就有一个良好的开 端，成为人格健全的现代人才，广大高校教师责无 旁贷。

第三篇：新生军训感悟

新生军训感悟

今天是军训的第三天，回想当天，我们满怀期待，整装待发的站在学校的操场上，心中是激动的，也是恐惧的，激动是因为军训是十分的神圣和惊奇，不同的训练基地，不同的教官，不同的训练科目，却让我们向往。恐惧是因为军训十分的严厉辛苦让我们害怕我们做不好，坚持不了。

站在太阳下，汗水从我们的额头冒出，流过我们的脸颊，从我们的下巴滴到我们的鞋上，这就是军训——站军姿。脚跟靠拢，抬头挺胸，目视前方，脚要抬高，脚尖朝下，这样踏下去才会响……教官的话语一遍遍在我耳边回响。

军训是辛苦的，但也是快乐的。傍晚来临，凉风习习，同学们坐在凳子上，唱着军歌，声音嘹亮，气势如虹，回响在我们的训练场上，团结就是力量，这力量是铁……

吃饭时，同学一个个手拿着饭碗，整齐的排列着，脸上洋溢出幸福的微笑，最好吃的就是食堂的大白馒头，不仅白，而且还很结实，总能填饱我们的肚子，让我们有充足的力气训练，更是培养了我们收拾碗筷和桌子的自理能力。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。军训不仅仅锻炼我们的身体，更培养了我们的耐力，责任感，有担当，团结一致的精神。让我们成为一个吃苦耐劳，实干兴邦的人。服从教官的指令，完成我们的训练科目，充实我们的军训生活。

军训虽然辛苦，但贵在坚持，不管在军训过程中碰到任何事情，都希望自己能从容地面对，妥善的处理。祝自己军训顺利，收获成长。

第四篇：迎接新生感悟

迎新心得

我喜欢结交朋友，我喜欢为新同学们服务，我喜欢一个热闹的大集体，在这个激情盛夏的七月，我怀揣这如天气般心情向为新同学服务，在为同学服务的过程中相信我们每个人都会有不同的感想和感受，在其中或许我们有太多的无奈已心酸，或许我们有很多快乐。这些东西都是别人想得都得不到的，这是需要一种心灵的感受，这是一中种与众不同的收获，别人想得都得不到的。

在为新同学服务前我们都经过了老师的培训，有关于新生方面的问题，老师都为我们做了一些很好的解答内容，这些，我都一一的仔细看了一遍，其实我也在为能更好的迎接新同学做准备。做好充足的准备是迈向成功的一半，我喜欢凡事都有所准备，因为我觉得只要有准备的事情会比没准备的人做得更好。

正式开始服务新同学们时，在我们的迎新群里面大家都在聊有没有同学加自己的，老师说通知书到新同学们手里，第一天过了，没有人加我，到了第二天还时没人加我，说实话，当时我很气馁，我不知道该怎么办了，第三天，终于有个同学加我，他很有礼貌，问了我一些有关学校等环境问题方面的问题，我回答得很顺利，后面越来越多的同学加了我，也加入了自己建立的QQ群里面，在群里面同学们都聊得很畅快，我想我的一项工作已经差不多了。

我总结了一下大家所问的问题，问得最多的就我们学校的1、停水问题，这个问题基本上只要是云南的同学都问了，我们学校是不是以后都没水了，是不是我们学校每天都要排队提水，是不是为了抢水会打起来，各种这样的问题。我想，大概同学们都听说了停水的问题，在其中我耐心的为同学们解答了他们说的停水问题。

2、学校的网络问题，对于学校的网络问题，大多数是男同学们比较关心的问题，男同学大多喜欢玩游戏之类的，比如说男生他们需要用的网络方面问题和女生方面他们需要怎么用的问题，3、住宿问题，新同学们对住宿方面问了很多问题，比如说宿舍的设备方面、环境方面、床位方面的有关问题，宿舍是否可以洗浴，是否可以上厕所等方面的问题，我回答了总结了这方面的问题，可以一次性就回答完他们问的问题，才开始回答很麻烦，但同样的问题一旦回答了一遍就要学会总结，总结起来就可以很轻便的回答出来，这是我从中学会的。

4、转专业方面的问题，这也是新同学们比较关心的问题，这个问题基本上每个新同学都问了，在这里面同学们问了怎么样才能转专业，转专业具体是什么样的情况，转专业好转吗、要从本学院转在别个学院的程序，什么时候才能转专业，有关转专业方面的问题，我们询问了老师，后来有同学问到就能的得心应手了。

5、学生贷款问题，关于贷款的问题，同学们问了该怎么样才能贷款，要在哪里贷款，高校里面是否可以贷款，贷款方面程序，在贷款方面加我的同学们问得不多，但在群里面同学们讨论得比较多。6学校环境方面的问题，这大多数是外省的同学们问的问题，如：在地图上学校很漂亮，是不是真的有那么漂亮，学校占地面积有多大，学校的体育设施，在学校方面我回答得可以很好，因为这毕竟是我已经生活了一年的地方，很熟悉。

7、军训问题，这也是同学们关心的问题，如：军训几天、在什么地方军训，需要什么装备之类的问题，在军训方面，我给了新同学很多方面的回答，我把自己去年军训的很多经验告诉新同学们。同学们问了很多问题，以上都是大问题

在这将近一个月中，我学会了很多，比如在总结问题上我比以前更有经验，能总结的更好，在其中交到了很多不同的朋友，不同的弟弟妹妹，在回答别人问题中，能更畅快，也认识到了我过去一年在学校不知道的问题，收获的最多的是心上的感受，个人与个人的感受不同，体会到的也会不同。让我最难忘的是迎接新生到校的这几日子里面，这是让我真正认识到可爱的学弟学妹们，在其中有十个新同学们打电话叫我去接他们，一个新疆的同学远到而来，我带他们找了 住处，等方面。有十个，但我真的十很高兴，能真正认识他们我很高兴，能带领他们熟悉他们我很高兴，总之心里有说不出的激动，我们能互相认识。我觉得这次招生就业处做得真的很好，这次不仅让新同学得到了安全感，还让新同学们对学校感觉更好，让新同学们想尽快的来到我们的校园，不像从前的我们什么都不懂，就来到学校，我们做的这些给同学们带来很多方面，给新同学们带来了很多温暖，让他们不觉得这是个陌生的环境。让他们带着欢笑来到学校，新同学们都对我们的服务很满意，我希望以后我们能做到更完善，做得更好。

感谢招生就业处能给我这次机会，为同学们服务，感谢能给我这次机会锻炼自己，经过这次，自己懂得了很多，也结识了很多新朋友，如果明年还有机会参加，我一定还要参加，而且做得会比现在更好，姓名：

班级：

2012年8月26日

迎新大使工作感悟

——111 不知不觉中，迎新工作已经接近尾声了。近一个月的接待工作让每位迎新大使都疲惫不堪，看到新生们顺利地住进学校的寝室，大家的心里都有着说不出的喜悦。在这段期间内，我们近60位迎新大使一起肩作战、坚守岗位、不辞辛苦。全部的迎新大使用百分之百的热情为每一位新生服务，受到了家长和全体新生的一致好评。——为了一份圆满的答卷

为做好今年的迎新工作，学校招生就业处迎新领导小组率先垂范，招生就业处领导、老师率领全校各个年级不同学院组成的60人的一支迎新大使队伍专门负责迎新工作，解答新生的生活、学习等各个方面的问题，从八月份开始到开学迎新一直坚守岗位。——忙碌且满足

不论是在省外的、省内的还是各个地州的，都有这样一群人在不停地忙碌着。他们有的引导新生和家长，有的帮助新生了解路途的情况、有的帮助新生解答教学问题，有的则耐心地回答新生和家长的提问。尽管很忙，但微笑却始终挂在他们脸上。他们就是新生接待中最忙碌的一群人，一群迎新志愿者大使。

8月24、25日，统一的绿色衣服、鲜艳的蓝色体恤以及贴在身上，最靠近心位置的精致系徽成为迎新现场最亮丽的一道风景。曲靖师范学院用这样的身体语言表达他们最单纯的信念，全心全意为新生服务！

为了更好的为新生服务，这支铁一般的队伍特别提前一天就到校开始迎新工作。他们在校门口安排学生接车，带领报到的学生及家长直接到报名地点。特设的行李寄存并做详细的登记的方式减少了新生和家长们在报名时的负担。同时分立出来的分房处也防止了在任何分房时可能出现的错误。这些细心又贴心的举动获得了家长和学生的一致好评！

服务工作不仅做的到位，我们还成了义务的“咨询员”。他们随时回答新生的各类提问，大到校园分布、出行参考交通路线，小到电话卡购买点、书店饭馆等与大学生密切相关各类资讯都向学弟学妹们作了详细地介绍，忙而不乱，井然有序。洋溢在每一名志愿者脸上灿烂的笑容就是对新生及家长最好的欢迎辞。似乎被这温暖的场面所感染，新生们纷纷表态：明年我们也要像你们一样迎接新生！

最后还对新生的饮食、休息、气候适应等情况进行了询问，提醒新生不要迷恋网吧，注意不法推销者入内，要树立安全意识，加强自我保护，尽快适应大学新生活。

新生和家长对学校的工作表示感谢，一位新生家长说：“这里的住宿条件很好，比较好！学校不断建设，我们对学校充满信心！说“我们放心了，这里就是孩子的家”。

这一切都是由像我们这样默默为新生付出的学哥学姐，才换来新生报到时的那道美丽的风景！我付出了，我无悔，这仅仅只是一个开始！为了我们共同的家园，我们不仅仅是奉献自己，更重要的是一种曲师精神，而且我们还要将这这种精神永远的传承下去！

2年

月

日

迎新体会

炎夏在不知不觉中慢慢过去，又是一年迎新时。金秋八月的微风吹开了我们的期待。去年的这个时候，我满怀期待与憧憬迈入了大学的校门。进入大学的第一天，我体会到了迎新大使的热情和温暖。他们是那么的耐心，那么的热情。让我刚进入陌生环境的心倍感温暖。而今年的这个时候，我也成为了一名迎新使者，倍感欢喜。

我知道迎新的工作极其重要，是一想到自己能去帮助新生们又觉得很光荣。迎新这样的一个舞台，了我一个锻炼自己的机会，也给了我一个为他人服务的机会。新生们对于大学的而一切总是有很多的疑问，迎新的舞台让我们能为他们接触迷茫与困惑，让我感觉很欣慰。看到新生们脸上洋溢着明朗的神态，也让我有了努力做好的动力。看到新生们对自己未来的渴望和积极的态度，让我也振奋了不少，有种的希望他们能在新的人生路上走出属于他们的辉煌。

迎新的工作虽然有点累，只要看到家长和学生们满意的样子，所有的劳累也随之而散。不知不觉，迎新的工作就已经结尾了。在工作中没遇到多大的问题，希望自己能通过这次活动帮到很多人。年

月

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*****学院****年

迎

新

体

会

迎新体会

为期两天的接待工作画上了圆满的句号。虽然有一点点辛苦，但更多的是乐在其中，能尽自己的绵薄之力帮到师弟师妹们。因为我知道，刚到一个新的地方，那个迷茫的感觉事多需要别人的帮忙，即使只是得到一声问候，就像我才来时候，都不知道要怎么办，一下去这里，一下又要去那里的，问来问去。又没人带着去办，而我的父母也只有跟在我的后面转啊转的，又帮不上什么忙，他们也不知道要怎么办理。就跟着我忙了一早上，一直到两点过了才办好，而且是一直饿着肚子，差不多用了四五个小时才办好。吃了饭他们才赶着回去，他们很无奈，我也无奈，也增添了很多麻烦。没人带着还真的很麻烦！

但是这两天我也带着几个同学去办了一下，人多的时候排队也就一个小时左右就办完了，效率提高了，也给他们带来了方便，减少了一些麻烦。他们也很高兴，我们也很快乐。虽然之前就联系过他们，但是在接待中还是遇到很多的麻烦。总的有二十多个，接到的就十多个带着去办的也不多，有的到了也不告诉我们，电话换了也不说，我们看到他们也不知道他们。他们一下车就自己找自己的学院去了，我们什么证件都没有，他们有的还不相信我们，看到我们就跟没看到一样。我觉得应该给我们一个证件带着，让他们一看到证件就能认出我们，也好带着他们去办理报到。我们只能等着他们到学校联系我们，有时候他们几个一起来，我们又不好联系他们。有的之前就告诉他们，我们等着他们，可他们到了就是不联系我们。总的来说，我觉得我这次做的不好，到现在我所负责的地方的新生还有没联系上的，还有的没加我，有的打电话让他加我，他们都不加。还有的加了不理我们，有的电话打了几个都不接。我从拿到名单就顺着打电话给他们，有的就一直联系不上，有的差不多联系了三四次才联系上他们。一直到八月十号都没人加我，打电话了才联系上一部分同学。

在和同学们交流中发现，他们的问题还是很多的，主要有以下这些：

1：要军训吗? 2：要军训多长时间？

3：可不可以转专业？什么时候可以转？他选的专业怎么样？要如何才能转？主要向那些方面努力？

4：有没有助学金？怎么申请？要去那里盖章？

5：国家助学贷款怎么弄？去哪里弄？要不要在网上填表？ 6：要申请贫困助学金，学生应该准备哪些资料？ 7：师范类和非师范类有什么区别？ 8：学校大不大，报到的时候人多不多？ 9：学费一定要打到卡上吗？可不可以自己带着？

10：家庭调查表一定要填吗？是在家里填还是去学校又填？填了干什么

11：学校的伙食办的怎么样？有没有清真餐厅啊?什么时候可以打饭？消费贵不贵？ 12：作息时间如何安排？上不上晚自习？有没有早自习？ 13：可不可以出学校去？管的严不严？

14：一到学校就可以转专业吗？那一个专业最好？

15：开学要不要找大使们？可以向大使咨询什么？迎新大使和学生会是一起的吗？

16：学校这里气候怎么样？热不热？冬天冷不冷？

17：学校可不可以上网？有没有网吧？有没有网络？有没有无线网？网费怎么样？贵不贵？多少钱一年？一定要用电脑吗？

18：学校宿舍的闯的规格是多少的？多少人住一间？一年多少的住宿费？行李可不可以自己带？宿舍是不是学校安排的？

19：学校有没有分校？

20：可不可以染头发？同学们友善吗？ 21：外省的同学多不多啊？ 22：个人档案要到那里去拿？ 23：学校有没有勤工俭学？

24：高尔夫专业有几个班？最低录取分数线是多少啊？ 25：迎新大使什么时候到学校？ 26：学校治安怎么样？乱不乱啊？

27：转专业主要从那些方面努力啊？大一学的内容都是也专业有关的吗？

28省份证丢了，准考证丢了，怎么办？还可不可以报名啊？报名的前一天把证件弄丢了，怎么办？ 29：要不要自己带饭盒去吃饭啊？有没有水啊？ 30：团员档案不在了怎么办？

通过一个月左右的时间和新同学交流后发现，他们的问题还是挺多的。而我们的也有很多，新同学提出的问题也只有一部分能解答。有很多还是解决不了，还有待进一步的学习，了解，增加自己的知识面。

最后，我个人觉得下次也可以分地区负责，但是接的时候大家统一起来，然后分为小组，把每个小组主要负责干什么也具体的分一下。最好每人能有一个大使证，新同学见到人和证也好认一点，他们也好主动向我们咨询报到中遇到的问题。就像那天，我在报到那里站了一天，他们不懂的，没一个人来问我，我只能把联系上的带着去办理报到注册。而其他同学来了，就这样走过去说带着他们去报到，他们还不敢去。还有的都打了几个电话给他了，到学校后从他身边过了几次也没能认出我们来。

我今年没有做好，希望明年还有机会，我一定尽我最大的努力做好。大家一起加油！加油！！

学院：1111学院

姓名：111

学号：21111

时间：1111年8月 光阴如梭，我们也有老的一天。

——迎新总结

时间过得真的很快，不知不觉中一年的光阴已经画上了一个圆圈。去年，我还是大一新生。当我走进这所大学时，迎接我的是热情洋溢的学长、学姐。今年，我的位置发生了变换，我成为了一名学姐，作为一个学姐，我们是他们在大学第一个见到的人，我们可以说就是他们的榜样，不论是在迎新现场还是在迎新途中，我们都肩负着一个独特而重要的角色。

然而我们学校又有一个迎新大使的政策，让新同学们拥有更方便的渠道来了解我们的学校。在放假期间，8月初才有同学陆续加我的qq，他们对我诉说他们内心的恐惧，对于孤身一人离开家来到大学的不安，我突然就发现当初我来读大学时的不安，也忽然发现不知道什么时候，这种不安已经不复存在了，我原来有长大。我们作为迎新大使，在qq上回答新同学的问题时，我发现了一个问题，有的新同学太过于保护自己，当我问他们名字的时候，他们不愿意说，然后我们双方就僵持在一个很尴尬的状态，我就觉得作为一个很年轻的生命，自卫意识虽然会有，但是不管怎样都应该要有一点点信任感，既然确定对方不是骗子，那么何不大胆的介绍自己。然后我就联想到了一种恐惧感，也许是对一切新事物的恐惧。很多新生都害怕开学，不是因为学习的问题，而是因为来到一个新环境，所有的东西都是新的，会给他们一种莫名的恐惧，然后我就觉得我们这样的队伍原来是这么的重要！

在新生问的问题当中,有的会问他们的专业，他们会问“他们学的这个专业好不好？就业率高不高？”等等。起初，面对这些问题我会有些答不上来，毕竟不是一个专业，有句话说得好“不是同行，难以同行。”我就觉得明年在弄个一个专业的一个人来回答这样的问题是不是会更好一点。然后，我就发现，原来我也就只会找理由来摆脱我自身的不足，这个工作也就算是一种考验，新生会有各种各样的问题来考验我们，当然，会关心自己的专业这是必然的，于是，我领悟到了我准备的不足，所以我就上网查每个专业的好与坏，再根据新生提的问题加些自己的见解，慢慢的这类问题我也就解决了。这样的工作让我了解到其他专业的一些具体内容，这也算是一种学习！

我具体负责的地方是罗平和师宗，不过加我的新生当中也有一些是外省的，他们会问我交通方面的事，这方面又难到我了，我本以为只有这两处的新生会加我和我聊，没想到其他地区的也会来加我聊天，所以起初我就只准备了这两处的交通问题，然后又发现外省的新生只是担心到昆明或者曲靖要怎么找到学校，我就释然了，因为从昆明到曲靖就坐火车很简单，从曲靖到学校又有学生会的同学去带路，因而我感到学校其实考虑的很周全，让新同学能够更快更方便的找到学校。

在那么多的问题当中我唯一没有明确回答的问题他是这样问的：“学姐，听别人说，到了大学曾经有过的梦想就会破灭了，是真的吗？”这个问题，我不知道该怎么回答他，梦想，这个词，我也还不清楚，不明确，也许原来我也有过别的梦想，但是现在毕竟，我原来那个梦是破灭了，但是我现在拥有了一个更适合我的梦想。当初，我就是这么回答他的，我不知道他会怎样去想，但是我却深刻的记住了他的这个问题！

最后他们问的最多的就是转专业的问题，诸如“什么时候可以转专业？转专业后会不会跟不上？转专业难不难？”等等。我了解了后，发现他们对自己报考上的专业并不是太感兴趣，还有他们对自己没信心，害怕自己一学期后转到自己喜欢的专业跟不上，我就觉得在这硕大的世界，很多事还是不能按照自己喜欢的去做，在这个残酷的社会，就像是他在前面跑，而我们在边哭泣，边追逐，稍稍不注意就会滑倒，然后被他淘汰。所以很多事即便不喜欢，我们也应该尽全力去做，这样不管什么事，我们都可以了解一些，丰富自己让自己获得更多的体力，跑得更快，最后不至于被淘汰！

在新同学的问题当中，很多同学确立了他们的目标，讲述了他们的梦想，真是数风流人物，还看今朝。他们都有很远大的理想，在还没有进入大学就定下目标，这是一种执着，是一种非常好的执着，我听着他们述说这种执着，真是羡慕嫉妒恨啊，就想到当初我进入大学校门的时候什么都不懂，没有目标，只是盲目的觉得我应该从哪边走，再这样与这些新生比，真的是比不过他们。不过有的同学态度很恶劣，不但没有礼貌，说话还很难听，遇到这样的新生，我沉默了，在人与人之间差别原来是如此的大，有的新生有理想，有礼貌，将来必定会有好的结果，而有的新生却恰好相反，让我觉得每个人的人生还是掌握在自己的手中，人各有命！

暑假完了以后，我们到学校领取一件迎新工作的奖励——统一的服装。之后就开始了迎接新生的工作，这里的工作让我感到了我们迎新大使这个队伍的缺陷，我们发了统一的服装，可是却集中不在一起，每次在群里说大家穿着发的衣服去哪里集中一起去迎接新生的时候，大部分人都没有去，就让我们几个去那等了会没人去有散开到各自学院接新生。

接新生的过程中，我看到了新生其实也要克服很多问题。

1、新生需要勇气，刚到一个陌生的环境中，难免要接触很多陌生人，这就需要勇气，鼓起勇气去和学长学姐搭讪问问题，再请他们帮忙带着去办理一些手续，这些都是需要有勇气的。

2、新生来到一个陌生的环境中需要适应环境，就必须要有适应能力，对于那些娇生惯养的同学，就是一个问题，所以需要适应能力。

迎新的工作总算是告一段落了，我在迎新的过程中感觉到了温暖与年轻，起初我觉得新生比我们年轻，会不会让我觉得我老了，但是在和他们交流的时候我感觉到了其实我们也就是同龄的，只不过我们比他们多上了一年大学，我们有很多的共同话题，有不懂的也可以互相切磋，让我感到了我们都很年轻，其次，我在和他们的聊天中有时候有些忙就没有及时回答他们的问题然后我就很对他们抱歉，但是他们都会很有礼貌的说没关系，也有的时候他们问到一些私人问题我不想回答的时候，他们也许察觉出来就会对我说抱歉，由此我看到了新同学们细腻的心思，也感受到了他们带给我的温暖。

算算看，不知不觉和一些新生也认识半个暑假了，并且也和他们成为了好朋友，就像足迹上有的一句话“路走过了，才知道没有想象的那样苦。事做成了，才发现此刻的豪迈竟无从言说。”刚开始我还害怕会和新生产生不愉快，但在暑假中和新生的交流，发现新生中有积极向上的，有消极自卑的，但是总体来说每个新生都有“既来之，则安之。”的心理。我认为这是一种很良好的状态。也让我在和他们的交流中感到了很愉快。我在暑假的迎新工作中，交到了很多和我年龄差不多的朋友，在和他们的交谈中，认识到了我自身的不足，也得到了很多启发，在迎新这样的一个平台上，可以说我是打着迎新的幌子来完善我自身的不足和交到很多很多新朋友，正所谓千金易得，知己难求。虽然听起来迎新是一个工作，但是我并不觉得这是个工作反倒觉得这算是一个交朋友的平台。不但帮助新生认识了解了学校专业等，也丰富了我自己的知识面，让我得到了很多启发，也让我明白在这个硕大的世界我能够帮助一部分人，能够尽我所能去帮别人，让我感到很快乐。我的大一是朦胧的、快乐的、艰辛的、繁忙的！但是在大一画上句号的这个暑假，我得到了知识、朋友还得到了启发，让我的思想境界上升了一层。新生进入大学有新生活、新气象、新朋友，我们何尝不是进入大二的新生活、新气象。我们和新生一样年轻！虽然光阴似箭，我们也会有老的一天，但是毕竟现在我们还年轻，我们还会有小成功、小奋斗、小心酸等等，我们还有的是激情。整个迎新活动刚好告诉了我，光阴如梭，我们也有老的一天，当然，趁现在我们还年轻去做一些我们想做的事，趁现在我们还年轻，去做一些疯狂的事。让我们在这似火年华里留下不后悔的记忆，等到我们老了，追忆往事的时候，能够开怀大笑，露出那并不整齐的牙齿，在回忆中欢快的徘徊！

学院：1111

学号：1111 姓名：1111

1111学院1111年迎新大使工作总结

或许是自己努力太少，总觉得大学生活缺少些什么。我似乎也意识到了什么，我开始不再满足于放假回家，开学上课的生活„„

我决定让这个假期变得不平凡。于是便有了暑期“三下乡”宣威之行；有了“迎新大使”这个称谓„„

我知道自己并不善于交往，我想利用这次机会锻炼自己。我为这次“迎新大使”的工作做了充分准备：创建QQ群、收集学校信息、了解家乡信息、新生提问演练„„我相信我能做得很好。

在得到新生信息的时候，我迫不及待地进行了计划中的第一项工作：首先，我意识到新生可能会对我的身份产生质疑，于是，我做了以下工作：第一，QQ短信。我用QQ给每一个新生发了一条短信，我不用手机发短信的原因是，凭感觉如果新生收到的短信是一个手机号码的话很可能他会以为我是骗子，我选择QQ短信的话同学手机收到的短信号码会是以1111开头的SP短信，在一定程度上提高了他们对我的信任度。第二，在短信内容上我尽量用接近“官方”的口吻。我的短信内容如下： “同学你好，恭喜你被1111录取！你将在近期收到我校寄出的通知书。在此之前，你对学校的任何疑问和问题将由我为你解答，此外我们欢迎你加入111群“11-11”QQ群：111；方便111地区新生交流。”

在完成以上工作后，很快有十多个同学以各种方式回复。当天也有十二个新生加入了我的QQ群。但此时我也发现自己忽略了一个重要问题：高中生用手机的人还太少，特别是贫困的文山。从我发送短信时我就发现有好些同学的联系方式的手机号码是同一个，由此判断他们必定是同一个班的，并且写的都是他们班主任的电话号码。这给我联系新生产生了一个无形的障碍，但我也别无他法，只能等着他们收到通知书后主动联系我了。

在QQ群里，如我所料，他们的问题很多，而此时的问题大多关于通知书什么时候能收到。

随后的几天群里只有个别同学加入，可能是他们上网的确不容易。而此时的他们每天在群里发牢骚“为什么通知书还没到？会不会寄漏了？会不会中途寄丢了？”。

文山邮局的速度是我未曾意料到的，几乎他们收到通知书的日期都是五天后了。然而此时我也遇到了一个意料之外的问题：西畴县和砚山县个别同学反映邮局不将通知书直接送到家，而是送到乡镇级别邮政时直接打电话叫他们带着钱去取。带着钱？我疑问了，干嘛要带钱呢？新生说邮局说好像是要买某本书。这让我很纳闷，于是我直接拨打了11185投诉了，然而他们的处理结果令我不是很满意。邮政多次打来电话询问我关于被要求买书的新生的信息，被我以个人隐私问题委婉拒绝。好的一方面是后来去领通知书的同学未收到买书的推销。

八月一号左右。开始陆续有新生加我QQ，我将他们加入QQ群。但是我发现他们并不是都是文山的，这可能是他们理解入学须知上的迎新大使出现了问题。他们并不以地区来加QQ，而似乎一照片中的“板块”来添加了。

从此时开始，新生的问题逐渐多了起来，关于转专业的最为多，几乎三分之一的同学表示对现有专业不满意。其次就是他们所关心的学校各方面问题。这几天也是我最繁忙的阶段。虽然在群里回答问题，可是很多人看见回答后还要重新提问一次来确认。这无形中给我的工作带来了负担。于是我请求他们再在有同学提相同的问题时请他们代为回答。他们也表示乐意。但是我最终发现。即使有人回答了，新生也要重新向我确认，这说明他们对一切事物都持一定怀疑态度。

此后的时间，如未发生任何情况一样。偶尔会有同学加我。至八月二十二号，文山共48位同学联系上我（文山共146名新生），加我的同学太少。也不知道什么原因。

八月二十二日，第一名新生在他爸爸的带领下到校了，我带他们住在了学校招待所。

迎新活动也可以算是一次志愿活动，我们应该从小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要我们 不记得失的付出那么我们就是一个优秀的大使。

要成为一个优秀的迎新大使，就要在各方面严格要求自己，虽然有的时候在工作中有所松懈，但是唯独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。还有不到三年的时间，我就要踏进社会，所以在每一次活动工作中逐渐的积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我现在所需要的。

每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。迎新工作就如今后的工作，如果我们对待每一件事都能够像迎新时一样认真的话，我相信，成功的喜悦其实离我们就很近很近了，“迎新大使”是一个团体，需要每一个成员的努力和协作，才能取得更好的成绩，在做迎新工作时，我时刻把工作作为自己必须承担的责任。无论如何都尽一切努力做的更好，因为这是我自愿参加的，我已做好的思想准备，没有任何理由不去做好，其实迎新很累，但就是累心里也很知足。

迎新就好像是一个工作岗位上的小型平台。正真全身心的投入去工作，因为我们每一位都明白，此时此刻我们需要的是社会经验公共关系。作为迎新大师，幸苦之余，颇有感想：迎新大使以为校争光为己任，一位新生服务为职责；勤于行动，善于关爱，乐于奉献，尽己所能，不计报酬立足身边，帮助他人，服务社会，每一个人对社会的价值，不仅仅在于创造了多少物质财富，同时也在于为社会创造了多少精神财富，在付出爱心，奉献社会的同时，就会得到充分彰显。

迎新大使之于广大的社会志愿者无异于沧海一粟，而正是这无数的沧海一粟，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。我们的学校需要像这样的志愿者，社会乃至人类的发展也需要这样的志愿者。

作为一名大学生，经常参加像迎新这样的有意义的志愿服务工作，可以说是学校给了我们最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过迎新；眼界变得更广阔，心灵更加透彻，对奉献过程中的得到的快乐感受也更加深刻。助人助己，乐人乐己，以助人为快乐之本。当别人问起我们是否疲累时，我感到了自己身上的重担，整个工作过程中，我们所代表的并不是个人，而是我们曲师的声誉。所以，我们做得越好，那么这所学校给家长、社会的印象就越好，我们每一个人都一直在微笑，认真负责的做自己的工作，在他人需要是总是第一时间给予他们帮助。

也许他人会认为，我们所须完成的工作是很简单的，但简单中的学问却不少，迎新当以爱心为前提，服务社会，服务他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的新生，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给与人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。

最后，真心的感谢学校给予我这样一个难得的，意义深远的志愿者机会，在期间我得到的不仅仅是理论知识，同样得到了许多书本上学不到的宝贵财富，如果再有这样的机会我依然会努力去争取，尽自己的所能给别人送去幸福。

迎新感悟

时光如梭！今天我们穿着绿色条纹衣服穿梭在大门、教学楼与宿舍之间。去年的今天我也在相同的地点穿梭，只不过今年心中多了一份喜悦与满足。

刚刚经历了高考的我明白新生未到达学校之前的那份焦虑与心中种种的疑惑，所以我毫不犹豫的加入了迎新大使的团队之中。

新生丰富了我的假期生活。每天都有或多或少的新号码加入ＱＱ里,每天都有学弟学妹不同的问题，每天都会接触到新鲜的事物，每天都会拥有不一样的心情与感悟。

今天一直忙到5点多才回来，脚都快塌了，在这期间迎接了好多的新同学,一路上他们都怀有感激的心,"谢谢”这两个字总是从他们口中浮现；再其次当我站在那里帮助新同学照看行李并与家长交谈时，代老师从身旁走过并露出了满意的笑容。看到他们的神情，那时的自己只有开心，并没有感觉到劳累。当晚上回到宿舍躺在床上时，才发现自己真的好累，呵呵。

这个假期，新生时时刻刻都在发信息，有时当自己正在忙的时候还觉得他们怎么会那么烦？可是当闲下来看到他们的问题时，自己心里好不是滋味，好惭愧，因为这是自己的本职工作，自己没有认真完成。于是立马回复并附带：对不起！现在才回复您，刚才一直在忙。在这个过程当中，自己也结识了新朋友，他们一到校就立马打电话给我，让我过去帮帮他们。有的新同学打通了电话之后仅仅留下：你好！我是某某某，谢谢您的帮助！

感谢学校给了我这次迎新的机会，给我提供了不断成长学习的平台，同时也给了我一段难忘的回忆。以后一定会多多参加诸如此类的活动。

归纳新生的问题如下：

1：宿舍的水需要自己拎吗？有热水吗？

2：冬天需要穿什么衣服？冷吗？

3：生活费用大约每个月多少？消费高吗？

4：专业如何？可不可以转专业？转专业的条件

5：住宿条件

6：食堂的饭菜

7：中泰合作那些专业是不是必须出国

建议：迎新大使应该连专业写上，因为好多新生了解自己专业时不一定每一个都能解决。

迎新大使工作总结

随着111年新生招生的开始，我身为111的一学子很荣幸的参加了招生处举行的迎新大使活动，作为一名迎新大使，立足本职工作，做好分内事，能为老师分忧，为新生解难，也算得上是为曲靖师范学院招生工作作出了微薄的贡献。主要工作总结如下：

在老师和全体同学的帮助、支持下，围绕着大学新生，努力开展工作，不断的改进自己工作的方式方法，努力提高自己工作的效率，最后很好的完成了该项工作。

一、工作表现

（一）提高知识范围，树立专业的大使形象。为了更好更专业的胜任迎新大使的工作，我在开展迎新大使的工作之前，利用假期上我校的主页去了解我校基本情况和查看相关最新消息，并时刻关注着学校动态和通知，以便为新生的咨询做好充足的准备。除此之外，我还充分利用资源，翻开学校提供的资料和之前自己作为新生收到的东西，让自己站在新生的角度上去思考问题，这样更利于与新生沟通。并时常关注迎新大使群的消息更新，从各位老师，各个地方大使的聊天对话中，获取知识和信息，这样可以更好的为新生服务。

（二）培养自己与人交流的能力，提高自身素质。迎新大使的工作并不是简单死板的咨询工作，更多的是亲近，实在的与人交流，从而解决新生的疑惑和问题，真正做到亲切，可人，和善。为了达到这样的效果，我在与新生交流的时候，认真，仔细询问并确定新生身份后，跟新生做咨询，做解答，聊天开玩笑，互相述说心里话，让彼此热络起来，并相信对方，最后成为朋友。而且还让他们相同学院，相同专业的同学相互认识，最后成为了一个大的朋友圈，结下了深厚的友谊。

（三）培养自己组织和管理能力，让自己的能力发挥出来并得到提高。在做迎新大使的工作中，不断去摸索和创新，让自己在有限的资源中，发挥出自己的能量。在加了一定数量的新生后，自己创建了贵州和广西的新生群，让他们自己可以相互了解和交流，有什么问题可以一起作答，从而避免了重复回答的现象发生。

（四）合理安排作息时间，科学规划暑期，更好的完成迎新大使的工作。在暑期中，自己除了要扮演女儿，姐姐，同学，朋友等的角色以外，自己还是一名迎新大使，为了更好的完成工作，自己合理的安排每一天的基本作息时间，看书，做家务，跟朋友联谊之外，自己还是会安排出时间做迎新工作，不管是在外还是有事，自己都保持手机畅通，保持QQ上线，做到新生找我，我必在的状态。

二、作中的不足与今后的努力方向

两个月下来的工作虽然取得了一些成绩，但是也存在着一些不足，主要是专业知识的深度和广度不够，工作的稳定性和持久性不够，与老师的要求还有一些距离，在今后的迎新工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做好。

（一）认真了解和掌握具体的专业咨询知识。面对各种各样的新生，咨询的问题各式各样，只有理解并掌握各个知识，才能为新生更好的服务。

（二）做好充分的准备，努力让工作做得更好更持久更有效率。除了关于学校的知识以外，相关的人文地理知识，生活小常识，人生哲理规划，自己也要去学习和掌握，这样才能真正拥有身为一个大使该有的素养和能力。

三、迎新大使工作的想法与建议

（一）建议提高大使的知识涵养。迎新大使是一个学校的具体，生动，真实的一个代表，代表学校的风貌和精神，所以提高迎新大使的知识素养和各方面综合素质是必须的。

（二）建议形成一个管理体系和机制，让迎新大使们有规划，有组织的进行工作，这样就能更好的开展迎新大使的工作。

总之，这两个月来，我做了一定的工作，也去得了一些成绩，更多的是锻炼了自己，让自己的表达和交流能力得到了提高，让自己在实践中懂得如何去组织和管理相关的事物，但是与老师和同学要求的还有不少的差距，专业性和稳定性不够，知识的深度和广度不够。如果我还能参加下一次的迎新大使工作的话，我会取长补短，努力做好迎新大使的工作，不辜负老师和同学对我的期望。

第五篇：大学新生感悟[范文]

大学新生感悟

在没有进入大学前，所有的关于大学的理解都是模糊的。而甚至那些模糊的概念皆来源于我的道听途说。在漫长的三个月暑假中，以至更久远之前，从来没有想过自己主动去探索大学的内涵，只是一味地被动接受外界的大肆宣扬。真实的情况是，以前对大学的诸多的水晶般的幻想，在我踏进大学校园的那一刻，碎了满地，再也无法拼凑出完整。

首先，我不能否定，在金秋收获的季节，我有了金秋最大的收获【迈入了大学校门】。成功地挤过那座高考独木桥，我以为美好崭新的大学生活在迎接我，然而扑面而来的，更多的是竞争和挑战。

在第一次班会上，我就领略到了竞争的压力。虽说是全班34人第一次见面会，本应是个温馨的场景，但竞选军训负责人为这次见面会增添了一丝火药味。击鼓传花的游戏在热烈的进行中，每个人心中大概都在盘点自己的竞选宣言。不知该说是幸运还是不幸，就在我思忖要不要参加竞选的那一刻，花落我家。我别无选择也是毫无准备地走上讲台，故作大气地自我介绍，并表明想竞选团支部书记的意向后，故似镇定地走下讲台。在接下来的时间里，我只是安分的充当一个听众。

开学后的一周里，各种晚会、联欢会接踵而来，让我应接不暇。我愈是想逃避，想像往常一样，扮演一个合格的观众，而邀请我参加表演、配合表演的呼声就愈高。这对从未如此张扬，只是本分的我来说无疑是个挑战。我想要秉承安静的本分，但沉默却不是大学的生存之道。于是，我释怀了，欣然接受现有的一切，并把握每一个‘’抛头露脸‘’的机遇。即使做不到流光溢彩，但至少我也不要庸庸碌碌。

在大学里，我们亦须成长，更需成熟。大学不是用来补偿高中辛苦奋斗的享乐品，而是继高中之后的新一个门槛。这门槛与社会接轨，这里的世界五彩斑斓，像一个万花筒，使人眼花缭乱。形形色色的人物、纷纷杂杂的事物都需要我们有一双锐利的目光去辨识，一颗睿智的心去理解。当然，大学也不失纯真。与人交往即需要真诚。

总而言之，言而总之，作为肩负时代重任的大学生，不管怎样，我们要通过坚持不懈的奋斗，脚踏实地的拼搏将自己锻造成社会精英，更好的适应社会，服务社会。

写于2013年10月1日