正式家长教师协会调查表（范文）

第一篇：正式家长教师协会调查表（范文）

礼贤二小家长教师协会问卷调查表

尊敬的家长：我们正在进行家长教师协会的前期情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项，然后交给孩子带回学校。

1、您的职业：①工人 ②农民 ③公务员 ④技术人员 ⑤经商（）

2、您的文化程度：①小学 ②初中 ③高中 ④中专 ⑤大专 ⑥ 本科（）

3、您一天中的休息时间占全天的（）①1/2②1/3③1/4

4、您的家庭结构：（）

①四代同堂 ②三代同堂 ③核心家庭（父母与子女）④其他类型

5、您家里负责孩子教育问题的人员是 : ①父亲②母亲③ 父母④ 祖父母（）

6、您最关心孩子哪一方面的事情：①学习成绩 ② 身体健康 ③ 品德修养（）

7、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：①有②偶尔有③从来没有（）

8、您与自己孩子的关系如何： ①很亲密②一般化③很紧张（）

9、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆（）

10、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（）

11、在家里和孩子谈得最多的话题是：（）

①孩子感兴趣的事 ②孩子的为人处事 ③学校里发生的事 ④社会新闻

12、最近半年您问过孩子心里想些什么吗：①经常问 ②问过一次③没问过（）

13、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？（）①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事

14、您了解孩子学习情况的方式是 :()

①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过

15、您的孩子心中有事时，最想对谁说？（）

①我②他（她）爸（妈）③老师④同学⑤其他人

16、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗：①经常②偶尔③没有（）

17、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（）

18、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（）

①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理

19、您怎样对待孩子的家庭作业？（）

①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问20、家里的大小事情，您与孩子商量过吗？（）

①凡能让孩子知道的都商量②孩子太小，不需要商量

21、您希望自己的孩子将来成为什么样的人？（）

①科学家 ②技术人员 ③公务员 ④法律工作者 ⑤教师、医生 ⑥没考虑过

22、您认为读书对孩子的影响是：（）

①决定性的 ②非决定性的 ③尽父母的义务 ④很难说

23、您认为孩子的成才主要是靠：（）

①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人

24、您认为影响孩子学业的最大因素是：①家庭环境②学校环境③社会环境（）

25、您认为自己的孩子成长得如何？①最优秀的②一般化③总不如别人的孩子（）

26、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？（）

①好多道理讲不清 ②父母的意见孩子不愿接受 ③不知道怎样告诉孩子去适应社会

27、您认为孩子的教育问题应该是（）

①学校的事情，家长不需要管 ②学校管学习，家长管生活 ③家校共同协作

28、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）

①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一

29、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗： ①同意②不同意（）

30、您认为凭现在已有的知识有把握将孩子培养成您理想的人才吗？（）①绝对有把握②没有绝对把握③绝对没有把握

31、您最希望“家长教师协会”为您提供哪方面的帮助？（）

①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩

32、您愿意参加学校举办的“家长教师协会”吗？（）①愿意②不愿意③愿意但没时间

34、你和您的家人有哪些特长？例如：剪纸、唱歌，绘画等

33、您对“家长教师协会”有哪些问题请写在下面：

第二篇：家长调查表

自由空间双语幼儿园3月—6月问卷调查表

尊敬的家长朋友：您好！首先衷心感谢您在百忙中抽空完成此份调查问卷。为了提高幼儿园各项工作，及时得到您对幼儿园工作的建议与意见，总结和查找办园存在的问题，为了幼儿的进一步发展，进一步改进工作，我们设计了此问卷，请按相应选项填写，或用文字表述。谢谢合作!

1、教育孩子的目的，首先是为了充分地发挥孩子的潜能（1非常同意（2同意（3无所谓（4不同意（5非常不同意

2、即使孩子年龄小，家里有些事应该听听孩子的意见（1非常同意（2同意（3无所谓（4不同意（5非常不同意

3、为了解决家庭教育中的问题，您认为最需要学习对下列哪些相关知识？（1）孩子现阶段心理、行为发展的规律（2）教师提供的具有较强针对性的解决方法（3）通过与其他家长交流获得的育儿经验

（4）其他知识：

4、如果你要求孩子学习，孩子不肯，你会：（1）因为孩子还小，不再要求

（2）这次算了，下次再提出要求（3）要求学习，但可以少学一点

（4）口头上坚持要求，实际上根据情况适当压缩学习

（5）坚持要求，不准讨价还价，直至学完规定内容

5、如果发现自己的孩子正在发脾气、骂人，你将作何反应？（1）孩子还小，随他（她）去

（2）等孩子发完脾气后，说清道理要求下次不可再犯人（3）当即劝告，要求不再骂人

（4）马上制止，进行批评（5）马上制止，要求孩子向对方道歉

6．您对幼儿园的整体印象感到：（1）满意（2）一般（3）不满意

7、您最关心孩子在园的哪些方面（1）学习内容（2习惯培养(3生活情况(4 情绪（5身体状

（6）其他：

8、您认为您的孩子在幼儿园发展得：（1）很好(2)好(3)一般(4)不好(5)没有变化

9、您认为幼儿园存在的不足之处：(1)硬件设施(2)软件(3)饮食(4)教育教学

(5)其他(请填写)

10、对于本学期配合教育教学添加的（每月至少一次特色活动、一次园外特色活动）

A：您是否认同（是否）

B：通过半学期的初步活动实践，您觉得：活动对于宝宝的社交能力、语言表达能力、协作能力以及性格培养等等各个方面（是否）有帮助，您想通过活动还能锻炼孩子的哪些能力？---------------对于特色活动您还有哪些更好的意见和建议------C： 本学期已经开展过的活动，宝宝或您比较认可的是哪几个标(A)，最需要改进的是哪几个标(B)3月（园外：索尼探梦特色活动：A跳蚤市场、B睡眠日）

4月（园外：菜地“播种”特色活动：环保创意制作“园外”）

5月（园外：庆六一特色活动：公园母亲节送祝福“园外”）

6月（园外：菜地“收获”特色活动: A端午节包粽子。B安全月：幼儿消防安全演习）对于标B的活动当中的不足之处，不论是从内容，形式，等任何方面，真诚的期待您给出的宝贵建

议。每一条建议都是我们最宝贝的“财富”我们一定会认真查阅，针对问题进行分析并做出解决方案。对于个别情况我们也会再次进行回访，和您真诚的进行沟通、交流、探讨。----

11、自由空间园内开设家长委员会您觉得（是否）有必要，您（是否）愿意加入家长委员会

在您的心目中，认为开设家长委员会真正地意义是什么？-------------------

12、下学期幼儿园计划开设整托班，您的宝宝（有无）需求。

13、对于家庭教育和本次问卷调查，您做为家长还有其他意见、想法或要求吗？如果有，请写在下来：

14、大班家长请您谈谈对于下学期学前班小幼衔接有哪些建议和意见？

幼儿姓名：班级：教师姓名：家长：爸爸（）妈妈（）温馨提示：反馈表填好后请您第一时间直接放入幼儿园门口的反馈信箱。反馈内容比较多，再次感谢您抽出宝贵的时间，一切为了孩子。

2012年6月

第三篇：小学家长评价教师调查表

东寨小学家长评价教师调查表
尊敬的家长：你好！为了进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平，促进学校办学水平的 提高，了解家长对学校工作的意见，学校决定开展“家长评价教师”的活动。旨在提高教师 的思想道德素质和业务素质，树立良好的职业形象。为我们今后的工作提供参考，致力于以 教风促学风，营造优良的校风。为此，恳请家长配合支持学校的工作，通过孩子和自己的了 解，如实填写调查表。谢谢！（注： 1.家长在教学科目相对应的方框里按自己和孩子的感受给予评价： 优秀为 A，较好为 B，合格为 C，较差为 D。2.希望家长积极、坦诚填写此表，将填好的表，交各班主任。评 价 等 级 英语 D

家长（学生）评价内容
A 1.教育思想端正，举止文明，作风正派。2.注意培养学生良好的行为习惯。任 3.关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚 学生。4.尊重体谅家长，经常与家长平等交流。课 5.不让家长送礼、或私下进行有偿补课。6.尊重学生的人格，公平对待每一个学生，关心 帮助学困生。教 7.教师收取各项费用名目清楚，告之家长收费标 准。8.认真上课、认真批改作业，认真辅导学生。师 9.教育教学能力，教学水平情况。10.您的孩子是否喜欢老师，学习的负担是否过 重。您的建议：

语文

数学

B C D A B C D A B C

您是

年级

班家长

年

月

日

第四篇：小学家长评价教师调查表

渐汶河小学学生及家长评教表

尊敬的家长：

您好！为了更好地提高我校的教育质量和水平，我们真诚地希望您对我校的工作进行公正合理的评价，提出宝贵意见和建议。您的支持和信任，是我们今后工作的努力方向。本次调查采用不记名形式进行，请您根据实际情况作出选择和回答。

1、科任教师是否在讲课过程中出现知识性错误？（有无）

2、教师批改作业的情况如何？（）

A、能够认真批改作业B、作业每次都批改，但不认真？

C、有几次作业不批改的现象

D、歧视某些学生，他们的作业经常不批改

3、哪位科任教师经常在课下或课后辅导学生？（）

A、语文教师B、数学教师C、英语教师D其他教师

4、教师上课是否有时迟到或早退？（是否）

5、在上课期间，教师有无因私人原因擅离离开课堂的现象？（有无）

6、教师是否曾粗暴对待学生，如辱骂、体罚、殴打学生？

（是否）

7、教师是否歧视学习落后的学生？（是否）

8、教师是否布置大量机械重复的作业、严重增加学生负担？（是否）

9、教师有无在学生面前恶意诋毁他人名誉、挑拨离间，引发争执、冲突现象？（有无）

10、教师有无训斥、指责学生家长或与学生家长吵架现象？（有无）

11、本学期，教师是否曾到您家家访？（是否）

12、教师有无参与迷信、打牌、赌博活动及其它违法活动现象？（有无）

13、教师是否存在衣着不得体、行为语言不文明现象？

（有无）

14、教师是否对所教学生搞有偿家教现象？（是否）

15、教师是否有向学生摊派报刊、商品现象？（有无）

16、教师是否曾利用职务之便接受学生、家长的礼品和宴请？（是否）

17、教师是否曾强迫和诱导学生为自己干私活、送红包等不良现象？

（是否）

18、下学期你是否愿意仍在本班上学？

A、愿意B、不愿意（原因：）

19、请写您对学校发展的宝贵建议：

第五篇：家长教师协会章程

仁和中学家长教师协会章程

第一章

总则

第一条：为进一步加强学校和家庭的沟通与联系，充分发挥家长对学校教育的参与和监督作用，进一步增强学校、家庭、社区共建力度，推进现代学校制度建设，为构建和谐社会夯实基础。根据《中共中央进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和北京市教工委、教委出台的《加强未成年人思想道德教育工作的行动计划（2005年-2010年）》，建立家长教师协会。第二条：家长教师协会是代表在校学生家长和社区成员参与学校民主管理，增强学校、家庭、社会协作力度的群众性组织，受政府承认的群众性的正式组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关活动，并接受教委和学校的指导。第三条：家长教师协会宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和教育方针、政策，充分发挥家长对学校教育活动的参与和监督作用，引导和梳理家长参与学校教育的需求，唤醒和提高家长的参与意识，致力于建设健康有序的家校关系，为家长、社区支持、参与学校建设提供制度保障和有效途径，办人民满意的学校。

第二章

组织

第四条：家长教师协会成员应热心学校教育，了解教育政策、法规，有一定的组织活动能力和参与学校教育的时间,志愿为学校教育、家庭教育和社区教育献计献策。

第五条：家长教师协会成立执行委员会，由执行委员会负责日常工作。执行委员会成员由会员代表组成。委员会每届任期1年（也可以实行委员轮换制）。第六条：执行委员会由学校提名或推荐候选人，也可由家长自荐，经学校行政研究，征求个人意见后确定，由学校发给聘书。

第七条：执行委员会6-8人，成员由学校教师、家长代表共同组成，设会长1人，由家长担任；副会长1人，由政教处王主任担任。根据需要，对执委会其他成员进行分工。执委会成员由学校提出建议或民主推选名单，委员会全体成员讨论通过。

第三章

执委会成员职责

第八条：了解和关心教育，懂得一定教育管理知识，工作认真负责，热心教育，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。第九条：能热心听取并积极向学校反映家长们关注的问题。第十条：志愿为学校教育管理无偿提供帮助和服务。

第十一条：有一定的组织号召能力和沟通能力，有一定的参与时间。

第四章

职

责

第十二条：加强学校和家庭的沟通，密切保持学校和家庭、社区的联系，促进学校、家庭、社区协作机制的形成。

第十三条：维护和争取学生、家长的合理需求和利益。

第十四条：帮助家长提高家庭教育水平，改善亲子关系，提高生活质量。

第十五条：支持和参与学校的教育、教学、管理改革。鼓励和带动其他家长主动积极地参与。保障家长实现对学校教育的知情权、参与权、建议权、监督权、评价权。

第五章

权利和义务

第十六条： 家长教师协会权利：

1.知情权：有权获知学校的办学目标和工作计划及办学情况，有权提出自己的相应意见。2.参与权：参与学校的教育活动和校本课程的建设。

3.建议权：有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。4.监督权：有权作为其他家长代言人，对学校工作给予监督和评议，向班主任或学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。5．在本家长教师协会换届时，有推举和被推举权。6．有权对委员会工作进行监督。第十七条：家长教师协会义务：

1．理解学校的办学理念，发展目标和培养目的，关注和了解学校办学的情况，听取学校的工作汇报，为学校的建设和教育教学事业的发展献计献策。

2．积极参与、配合班级和学校举行的重大教育活动，协助班级加强科学管理。3．通过各种途径了解班级教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况，协同校方做好学生及其家长工作。

4．倾听和收集家长对班级和教师的意见、建议和要求，并及时反馈给学校领导或有关教师。

5．经常关心和支持班级的建设和发展，促进学校与家长之间的沟通和了解，尽力协助学校解决家长和学校之间发生的问题。

6．每学期或每学年组织家长对班级教育教学管理满意度进行测评。

第六章

制度

第十八条：家长教师协会实行集体议事制度，每学期例会1－2次，学校领导和班主任向协会通报学校教育计划、管理事项、相关政策、班级教学等情况，征求家长意见，制定协会工作计划，保证家长的知情权。如商议重大事项时邀请学校有关领导参加。

第十九条：管理制度：每学期都要有工作计划和总结，并建立档案。第二十条：会员大会：每学年组织一至二次会员代表大会，必要时召开临时会议，由会长召集。

第二十一条：换届制度：执委会委员每届任期1年，每学年改选一次。会长、副会长、委员如不能按照章程履行自己的权利和义务，不积极开展工作，经执行委员会研究予以解除。