建议____初中学生家长会老师给学生家长的几条建议

第一篇：建议____初中学生家长会老师给学生家长的几条建议

班主任老师给学生家长的几点建议：

1、不要过分看重名次，注重孩子的综合素质的培养，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

“一个孩子往往输在坏习惯上”。“一个孩子输不起，孩子输掉初中三年，可能输掉的是一生。”

2、教给孩子做人的道理，把孩子培养成一个诚信的人，培养成一个对自己行为负责的人。

“诚实守信是人的第二身份证，是与人交往合作的通行证。”“责任往往比知识和能力更重要。”

3、教育孩子珍惜青春，珍惜时光，教育孩子志当存高远，不玩物丧志，不迷恋电视和网络。

“天道酬勤，不能让孩子因快乐一时而影响学业，孩子错过一时，可能会错过一生。”

4、不溺爱、不娇惯孩子，不能只是物质上一味的满足，培养孩子勤劳节俭的本色。

“溺爱和娇惯是误入孩子口中的毒药。”

5、要平等的多与孩子交流，尊重孩子，多加鼓励，少给压力，杜绝打孩子的错误教育行为。

学会赏识孩子，孩子也有被尊重的要求和期望。好孩子是夸出来的。

6、恳请各位家长对我的工作对一份理解和支持。

你们所面对的自己的1个或者2个孩子，而我要对全班的70个学生负责，对于我的教育不到，管理不当的教育行为，恳请大家多理解和支持，对于我工作中的差错，请大家多批评。

班主任老师给学生家长的几点建议：

1、不要过分看重名次，注重孩子的综合素质的培养，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

“一个孩子往往输在坏习惯上”。“一个孩子输不起，孩子输掉初中三年，可能输掉的是一生。”

2、教给孩子做人的道理，把孩子培养成一个诚信的人，培养成一个对自己行为负责的人。

“诚实守信是人的第二身份证，是与人交往合作的通行证。”“责任比知识和能力更重要。”

3、教育孩子珍惜青春，珍惜时光，教育孩子志当存高远，不玩物丧志，不迷恋电视和网络。

“天道酬勤，不能让孩子因快乐一时而影响学业，孩子错过一时，可能会错过一生。”

4、不溺爱、不娇惯孩子，不能只是物质上一味的满足，培养孩子勤劳节俭的本色。

“溺爱和娇惯是误入孩子口中的毒药。”

5、要平等的多与孩子交流，尊重孩子，多加鼓励，少给压力，杜绝打孩子的错误教育行为。

学会赏识孩子，孩子也有被尊重的要求和期望。好孩子是夸出来的。

6、恳请各位家长对我的工作对一份理解和支持。

第二篇：老师给毕业班学生家长的建议

高三考爸考妈的必修课：第一时间点赞孩子

2014年02月26日11:41 《北京考试报》

北京考试报讯(记者邓菡)新学期开始，有一部分考生呈现出茫然慌乱的状态。相关人士提醒，第一时间点赞孩子，帮助孩子以积极的心态迎接每次考试，成为考爸、考妈的必修课。

寒假期间，部分院校的艺术类专业考试已经陆续开始。本周末，自主招生的“三大联盟”考试也将同时进行。这些参加特殊类型考试的考生已先于普通考生接受着各类考试的洗礼。

考生小羽是名艺考生。上周结束了自己最后一场专业考试的她已回到中学课堂，准备文化课的复习、考试。由于艺考结果要在下月中旬才能公布，小羽的状态总是有些静不下来。在参加完复试后，初试阶段已经感觉强手如林的她更觉得心里没底。回到学校后，小羽听说班上很多同学都利用假期补习了文化课，想到自己的时间都用在不知是否能够顺利过关的专业课上时，一种莫名的不安感让她的情绪变得有些焦虑。

高三下学期，高频次的各种类型考试将成为考生生活中的主角。现就读于北京理工大学[微博]一年级的程展宣曾在去年参加过“卓越联盟”的自主招生考试。作为一名过来人，她表示淡定、从容的良好心态是考试成功的关键因素。考试难免遭遇挫折，在考生六神无主时，如果家长[微博]能适时给予积极前行的正能量，是对孩子最大的帮助。

北京市东直门中学心理教师张依雯表示，每次考试结束后，家长除了要关心结果，更要密切关注孩子的情绪及精神状态。在孩子顺利通过考试后，家长第一时间给孩子“点赞”的同时，还要提醒孩子别骄傲、懈怠。当孩子考试结果不理想时，家长要先稳定自己的情绪，让孩子感受到信任，用平等沟通的方式了解失利的原因，疏导孩子心中的不良情绪，引导孩子有针对性地制定一个短时间内通过努力就可以够得着的奋斗目标。家长要帮助遭遇挫折的孩子重拾信心，摆脱阴霾情绪，有方向地完成心理层面的突破。

第三篇：给学生家长的建议

给学生家长的建议

各位家长：

大家好！我代表赵堂学校全体教师向能够抽出时间来参加这次家长会的家长，热心支持学校工作的家长，表示衷心的感谢！我们学校、老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习，争取把他们培养成材，就此向大家提几点建议：

一、帮助孩子制订学习目标。每个学生应有自己的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题）。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，也有些应鼓励他努力后争取得及格，不要认为他反正不行了，听之任之，不加以引导、鼓励，进步总比退步好，努力了就好。

二、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子在学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策（切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动）。

三、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。

作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做到了如指掌。

四、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

五、注重教育方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关心孩子，不能以忙为借口，将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。

六、家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间。切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑做游戏等，以免分散孩子学习的注意力。

七、注意劳逸结合，注意营养。保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家长要及时的进行教育。

八、把你的时间留一点给孩子。每天花一定的时间与孩子交流。在学习上，有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。比如，您可以抽些时间同孩子说说话，了解他们的内心需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子；对一些成绩不是很理想的孩子，您要了解孩子学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，如果自己有困难的，也可以与任课老师一起商量对策，不能放任、放弃，或只有决心，而无行动。

当然，在学习中孩子们一定会或多或少的出现一些问题或犯一些错误。对于孩子出现的问题，我觉得我们首先要学会自我批评，善于从自身找原因。因此我要讲的另外一点是家长要克服心理上的四大误区。

目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。

一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。

二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。

三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。

四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。

总之，要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题，更要让他感到你对他的学习的关心，对他的成长的关心。家长只要有足够的韧性和耐心，针对孩子的特点对症下药，施以教育，就能让孩子健康地成长。

最后，为把我们赵堂学校办的更好，各位家长如有什么问题或好的建议和意见的请会后找我个别交谈，或打电话。

第四篇：老师给学生的建议

老师给学生的建议

编者按语：本学期第一次学生评教之后，嵩阳高中06级组织各科老师给学生的各科学习提出了诸多建议，字字句句语重心长，爱生之心难于言表，望各位同学虚心上进，勇铸辉煌。

一、语文老师给学生的建议

1、端正学习态度，重视语文学习。

2、课前预习。

3、上课认真听、用心记，积极思考，踊跃发言。

4、按时、保质、保量完成作业。

5、善观察、细思考、勤写作，常反思。

6、做一个有思想、有责任心的人。

二、数学老师给学生的建议

1、理解老师的良苦用心，努力学习。

2、课前做好上课的充分准备。

3、手要勤快，作业要认真、细心、规范。

4、自习课保持安静、自觉、有计划、高效率的学习。

三、英语老师给学生的建议

1、树立远大理想，明确学习目标。

2、自立、自信，有积极健康向上的良好心态。

3、合理安排学习任务，按时完成老师布置的任务。

4、遵守班规班约。

5、学会沟通，善于合作，构建和谐的人际关系。

6、有问题及时解决。

7、听从老师指导。

8、以（课）本为主，狠抓基础，读练结合。

9、扩大阅读量。见缝插针，多读多背课文，培养语感、积累词汇。

10、重视词汇和句型，坚持通过造句练习把每单元的词汇和句型巩固和运用，并最终形成文章。

11、重视总结经常出错的知识。

12、提高早自习学习效率的关键是态度和方法，要用“心”去学。

13、建立错题档案。

四、物理老师给学生的建议

1、课前预习，熟知老师上课要讲什么，做到心中有数。

2、上课全身心投入，认真听讲，保持旺盛精力。

3、不带着情绪去听课。

4、学会理解，愉快学习，在合作中学习。

5、做好笔记，理清思路，学以致用。

6、对自己听不懂的、学不会的要格外注意。

7、课下认真练习，独立完成作业。

8、及时复习，温故知新。

9、带着感（恩）和敬畏之心去学习。

10、精于计划，重在落实，今日事今日毕。能把老师当天讲的要点、习题掌握住、理解透。

11、老师讲过的习题能再做一遍。

12、要有合作意识和探究能力。

五、化学老师给学生的建议

1、文明礼貌、尊师守纪。

2、有理想、有抱负、有进取心、有自信心。

3、课前预习、课上积极，练到实处，课后复习。

4、不消极、不应付。

5、遇到疑难，多与老师或同学沟通，以便及时解决。

六、政治老师给学生的建议

1、热爱政治学习，积极思考，敢于梦想。

2、多与老师沟通，听从老师的教导。

3、学会听讲，学会思考，学会考试。

4、从小处着手。细心研读课本，关注教材，关注时事。

5、理论联系实际。注意用教材知识去解读时事政治；用先进理论指导教材学习。

6、做题要从容，视野要开阔，用语要规范，字迹要清晰，逻辑要合理，结构要严谨。

7、不偏科。

七、历史老师给学生的建议

1、临近会考，希望同学们高度重视历史学习，积极行动起来，提高通过率，多达优秀率。

2、制定详细周密切实可行的复习计划，认真落实。

3、听、思、读、写并用，练到实处。

4、理清线索和头绪，抓住重点（主干知识），培养自己分析问题解决问题的能力。

5、优选试题进行重点练习和针对性训练，提高复习的针对性和有效率。

6、研究考试策略和答题方法，磨练考试意志，增强必胜信心。

八、地理老师给学生的建议

1、抓住课堂。

2、完成相应的练习任务。

3、根据老师平时讲课中强调的重点，结合地图进行复习巩固。

4、重视区位因素的分析。

5、根据典型例题，结合自己学习中的劣势，进行有针对性的复习强化巩固。

2007年5月1日

第五篇：老师给学生的建议