青少年可以多参加的活动

第一篇：青少年可以多参加的活动

青少年可以多参加的活动

1、注重情商培育

情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。

2、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办

让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。

3、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走

下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

4、为孩子的交友创造条件

不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

5、尽量让孩子参加集体活动

集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

第二篇：参加青少年活动中心活动有感

参加群丰青少年活动中心活动有感

听我在别的学校读初二的朋友说他们在群丰中学上的实践活动特别精彩，我心里也在为即将来临的实践活动充满着好奇。这不，终于让我等到这一天了。

上周五，我们学校全体初二学生都去群丰中学参加实践活动。坐在客车上，我们女生不禁唱起了歌。直到老师说要保护嗓子别等到拉歌比赛上唱不出来时我们仍

与犹未尽，但也不得不停下来。我望着窗外，看着路边离我们远去的树木心情无比兴奋！

“坐了这么久的车终于到了。”司机叔叔停住车时同学们纷纷捶着自己麻木的双腿说。不知是谁说了一句：“快看，好大的操场。”我们便抬起头到处张望“哪呢？”那同学用手一指“那呢！”我们便顺着所指方向看去。宽广的操场一望无际，青翠欲滴的梧桐树叶相互你遮我挡互不相让。在那操场上站着五个威风凛凛英姿飒爽的教官，他们穿着笔挺的军装别提有多神气了。但教官都很严格，特别是那种军训的教官就更不用说了。果然，只见那些教官冲着我们喊：“快点过来排队，后面的跑步前进！”我们便吓得赶紧跑过去站好。有人因衣服拉链没拉而被批评的，也有因还在吃零食而被叫去吐掉的。总之，我们都见识到了这些教官的严厉。然后便是总教官的训话了，弄了好久总算是让负责各班的教官呆下去休息了。

带我们的教官姓邹，我到现在才知道的，我以前一直以为他姓周。邹教官很年轻，只有25岁。但他却说他是最严格的教官。他带的班级百分之九十的都是优秀班级。他的读书经历正好应正了那句：逆境也是人们的垫脚石。邹教官出生在农村，家中还有一个弟弟。在他读大学时是他自己赚的学费并且还是他供自己的弟弟上学的。正是这样一个艰苦的环境磨练了他刚毅顽强的性格。他总跟我们说：“做任何事都要想办法，你不去努力怎么知道你能行？”他还说他以前的同学现在都觉得没脸见他，就算见了面也不知道怎么叫他因为他有很多个称呼。他还很自豪的说他是这里最优秀的教官，连总教官做决定都要先问一下他呢。邹教官对我们的期望很高不希望我们成为那百分之十中的失败者。我当时便觉得这一天的活动充满了挑战。

第一项活动是四个班一起的集体活动，是把八个字“我们是最棒的团队”拆开来说。看似简单实际上非常考验集体的团结。面对我们班看着他们不把这当一回事的样子就知道没希望。果不其然，我们班输了输得惨不忍睹，比小学生的成绩还低呢。看着刚才一个劲鼓励着我们说我们比刘翔进步还快的邹教官心里有种说不出来的感觉。

接着便是分班活动了。一个班分成三队分别选出队长。想出队名，队徽和对歌。我们这对的队长是易晟，队名是“追梦”是追求梦想的意思，队徽是一个插上翅膀的飞字，队歌便是《我相信》的高潮部分。弄完了以后便是展示，好吧，处于紧张我们队得分没别的队高，但我们却不以为意，因为后面还有比赛，那比的是团结。虽然他们口才比我们好但不一定比我们团结。事实证明，我又错了

玩的游戏的名字叫“大脚板”看着同学抬出的道具，那笨重的木板上绑着带子，游戏的规则很简单：各队队员分别把脚套在带子里，绕过电线杆再回到原地的队伍获胜。因为我们这对配合不默契导致我们前两回都没有完成。易晟还为此闹了别扭，教官也说要我们自己想办法完成。第三回就换成了我第一个，把易晟换下来了，结果我们这对还是输了，但是完成了任务。我也体会到了同学之间的团结互助是多么的重要，最后我们这对的队长便从易晟换成了我。他还在总结时说：“不要总埋怨自己的队员，我们能相遇就是缘分，我们能分到一班更是不可多得的缘分。”听到这我有一种惭愧感，也为当上了队长，更觉得一种责任感，油然而生，脑海中不觉涌现出要保护队员的使命感。

自从“大脚板”活动后我们这对的队员也有了要团结的意识，以至于在下面那个游戏中体现出来了。

下一个游戏叫做“同心鼓”，那是一个有很多根绳子组成的鼓，游戏规则是：队员拿着绳子的顶端，操作着鼓来打排球，打得个数最多的那对获胜。这一次我们对没有出现责骂队员的现象。而是都专心致志地练习，但可能是因为有的队员太柔弱的原因。我们这对最终还是败了，但至少我们努力了这就不算数，教官也表扬了我们这对有进步。

最让人期待的便是拉歌比赛了，先是每班同学都学习我们株洲市的市歌《株洲的人唱株洲的歌》后是每班自己再准备一首歌曲，最后就开始比赛了。

我们跟着音乐的旋律学起了市歌。没想到邹教官人不仅长得帅，歌也唱的很好听。那带着磁性的嗓音真叫人着迷。他还很自恋，还说人要有自信而自恋是为了帮助自己找到自己的优点，发挥自己的长处。发现，严肃的教官也有幽默的一面。为了不辜负教官的期望，我们真的有很努力的在学习唱歌。教官说：“别到时侯忘了词，你们丢得起脸我可丢不起呢！”但最终我们还是很不争气的输了。本以为回到休息室邹教官会骂我们并责罚我们，出乎

意料他并没有这么做反而帮我们打扫了卫生。最后临走时我还是借着拿队旗的机会跟邹教官说了声对不起和谢谢，并且说我们辜负了您的期望。可他却说：“没什么好对不起的，这也不能怪你们，毕竟你们也努力了。其实偶尔唱一次失败的滋味也不错。”说完还笑了笑。等我转过身准备回队时还听见了他在我身后的呼喊：“班长好好带班。”但我却没有回头，因为我知道我一

回头那离别的泪水就会决堤，所以我快跑回了队伍中。

忘不了，那自恋自信的邹教官；忘不了，那临别时的叮嘱；忘不了，这一次别有意义的实践活动！

第三篇：参加青少年活动中心活动总结

参加青少年活动中心活动总结

来到青少年活动中心的这一周，我参加过许多活动：有艰苦的队列队形训练；有唯美的陶艺；还有刺激的攀岩……这些活动虽然不能让你耳目一新，但亲身体验过后，它会让我们有许多收获。

队列，我们坚持不懈

队列队形训练可谓是最苦的一项活动了。瞧，六个中队已经站好等待训练了，随后一位强壮的教官站在主席台上，手里拿着一个话筒做起了自我介绍。教官介绍完毕后让我们将几个队列队形的基本动作做了一遍，教官并不满意。接下来，我们便进行了长达一个半小时的训练。我们所训练的第一个动作是军姿。军姿说难也难，说简单也简单。简单是因为你只需要站在那里，难是因为你必须掌握许多技巧。训练军姿时，我们站在那里一动不动的，像个木头人似的，你只要轻微一动，被教官发现，全体学生就要多站三十秒。刚开始，站在那儿还挺好玩的，可时间一常，我就腰酸背痛，全身上下哪儿都不舒服。但我还是坚持了下来，大家也都坚持了下来。接下来的动作越来越难，大家也越来越累。但为了磨练自己，我们都挺了下来。到了训练下蹲时，大家都开始慢慢放弃了。这时教官对我们说：“刚开始你们可以做到的，那只是锻炼，但现在你不可以做到的，是磨练！”听完教官的一番话，我们重振旗鼓，咬紧牙关，坚持着，再坚持着终于走到了最后。

陶艺，我们创新不断

陶艺，是我最喜欢的一项活动。进入陶艺室，大家都兴奋不已，被眼前的那一件件陶艺作品所吸引。随后，教官为我们讲解了许多关于陶艺的事情。等到快要制作陶艺作品的时候，教官说了一句：“你们可不要一味的模仿别人，你们应牛牛文库 海量资料分享

该大胆创新。”教官说完后给每人发了陶泥用来制作自己的作品。许多人在捏陶泥之前思考了许久，像是要完成一件伟大的艺术品似的。时间在一分一秒的流逝着，原本不怎么好看的陶泥，在大家精心的制作下变成了一件件美丽的陶艺品。大家脸上都洋溢着快乐的笑容。在作品中，没有找到与展览品相同的陶艺，有的只是大家与众不同的创意品：高傲的天鹅，美丽的花瓶，贵重的方鼎……这些都是大家的创意与劳动的结晶！

攀岩，我们勇攀高峰

攀岩是十分刺激的活动。看，高高的岩壁上有许多形态各异的石头，“加油！”随着一阵阵的鼓励声，柏思懿来到了岩壁下进行攀岩。她那灵活的身躯顺着岩壁的方向快速爬动着，只见她的一双手抓紧一块石头，两只脚踩着两块岩石中，其中一只手努力的向上伸，抓住了一块岩石，另一只手抓住同一块岩石，手臂向上撑，两只脚向上翘起踩住更高的两块岩石，就这样她很快爬到了第六块岩壁。她试图用同样的方法爬向第七块岩壁时，但由于岩石之间的间隔太大，她无法抓住另一块岩石。此时，柏思懿紧紧的抓住岩石，边休息边小心翼翼地摆动脑袋观察“地形”。过了一会儿，只见柏思懿向左边爬去，抓住岩壁的边缘缓缓地向上挪动。“加油！”，“加油！”随着同学们的一阵阵呐喊，柏思懿爬到了无人到达的第八块岩壁，此时她全身发软，体力透支到了极限，没有了一点力气，最终没能爬上第九块顶峰掉下来了。我相信她内心此时一定会很高兴的，因为她努力过，没有什么遗憾。这种心态不正是我们每个人都要学习的吗？

这些活动虽然都成为了过去，但是在活动中的启示将让我受益终生，铭记在心。

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第四篇：青少年精神病可以提前预防吗

精神病是生活中很常见的一种慢性病，精神病发作严重影响患者的正常生活，精神病治疗最好医院，郑州解放军一五三医院神经外科精神病治疗中心的专家提示，青少年精神病患者应该及时做好精神病的预防和护理，下面我们就来看看青少年精神病可以提前预防吗?

郑州解放军一五三医院神经外科专家介绍，精神病的治疗很重要，药物治疗最重要的一点就是，一旦开始服药治疗，必须坚持服用，万万不能间断，只有这样才能有效地控制发作，若发作已完全控制，减药时要逐渐减量，不可骤停。如在停药或减药过程中出现复发，应在医生指导下立即恢复原治疗剂量。

青少年精神病与其他疾病不同，对患者的心理状况影响较大，有时候社会对精神病人有偏见，部分青少年精神病患者因此会产生自卑、抑郁、焦虑等症状，这就需要青少年精神病患者不断调整自己的心理状态，或进行相关的心理治疗，尽量保持一个健康的心态。

高热惊厥患者以后约有15%左右转变成精神病，如对有复发可能的高热惊厥，应及早地采取预防措施，可大大减少高热惊厥造成的脑损伤，也就减少了精神病的发生率。

去掉精神病发作诱因，是预防精神病复发的重要环节之一，如饮酒、吸烟、疲劳、精

神压抑、暴饮暴食、感染性疾病、受惊发热、剥夺睡眠、近亲结婚及有害的声、光刺激等。

对因遗传性疾病引起的精神病，要进行产前诊断，发现患某种遗传性疾病，伴发精神病的胎儿可以人工流产，这样就可以减少这类精神病的发生。对于各种颅内感染引起的精神病，要积极地预防这些感染的发生，一旦发生了颅内感染性疾病，应及早诊断，正确治疗，减轻脑组织损伤程度。在颅内感染的急性期，不少患者常有精神病发作，这时应及时、足量地使用抗精神病药物，以减轻脑组织因精神病发作造成的损害，也可减少日后精神病发作的机会。

青少年精神病患者是精神病患者人群中很常见的一种疾病，精神病治疗最好医院，郑州解放军一五三医院神经外科精神病治疗中心的专家提示，精神病发作对患者们的影响非常严重，应该重视青少年精神病的预防，控制病情，重要的是患者们应该及时到正规的医院治疗，相信精神病的最新治疗方法“ep的神经调控体系”可以让精神病患者走向康复，彻底远离精神病发作的痛苦。

解放军一五三医院历经63年的风雨兼程、开拓创新，医院神经外科成为精神疾病医疗技术力量雄厚，治疗设备先进，拥有一批学术造诣深厚、临床诊疗经验丰富专家团队的高品质精神疾病诊治的品牌医院。医院常年保持与国内外各大精神疾病医院深度、长久的合作，在精神疾病诊治上首屈一指，先后获得国家发明专利项2项，开展内外重大科研项目20余项，获得国家、队、地方科技进步奖、医疗成果奖300余项，其中全国科技进步奖1项、队科技进步奖一项，二等奖2项等，受到党和国家的多次表彰。医院就诊环境温馨舒适，医疗服务热情周到，是广大精神疾病患者治疗、康复、保健的理想场所。

第五篇：青少年参加夏令营必备哪些物品

青少年参加夏令营必备哪些物品

暑假过半，不少家长都决定让孩子自己去参加夏令营活动，锻炼孩子的独立能力、团队能力，观察能力等等。但是毕竟是很多孩子的第一独立外出，必要的一些物品还是要给孩子们佩带齐全，以备不时之需。开办过多年篮球夏令营、冬令营活动的李秋平篮球俱乐部下面为家长推荐一些必备物品。

常用药品

参加夏令营会有一些户外活动，所以花露水、防暑药是必不可少的。而一些常见的感冒、拉肚子也有可能发生，所以像感冒药、肠炎药、发烧药都要带上的。家长对于自己孩子的体质是了解的，可根据孩子身体情况再来准备一些药。

洗漱用品

要把孩子的牙刷、毛巾等带上，而且要用独立包装，确保干净卫生。换洗衣物

在参加夏令营的时候，家长 应该为孩子多准备一套衣服，包括内衣、袜子、运动鞋等等。衣服也最好用包装袋或者保鲜膜独立包装，最好告诉孩子如何包装的，并让他们把脏衣服也包装好。

少量零用钱

关于带零用钱有两个好处，第一是孩子们可以买一点必需品或者自己喜欢的物品、小礼物；第二如果临时有事情，以备不时之需用。但是不要带的过多，避免孩子养成乱花钱的习惯。

生活用品

比如，纸巾、水壶、手表等等。

孩子参加夏令营是一件很有意义的事情，孩子们在集体的环境中，可以摆脱掉小公主、小皇帝的帽子，不再是衣来伸手饭来张口，很多事情都要独立完成，锻炼了孩子的意志品质，同时孩子与其他小伙伴交流多，也增进了友谊。

注意：

准备的这些东西，家长可以写在一张纸上，让孩子们自己准备，之后家长再检查。