如何教育孩子的日常行为规范

第一篇：如何教育孩子的日常行为规范

如何教育孩子的日常行为规范

语言规范

孩子会说话前靠听来熟悉语言的感觉和模式。父母经常使用的语言或语调会留在孩子的记忆中，并对其日后的语言习惯产生影响。所以培养孩子语言规范，需要先规范爸爸妈妈的日常用语。

●不要使用婴幼儿语言“嘟嘟”代表汽车、“咔咔”代表饼干，很多家长都用这种语言和孩子交流。但对孩子语言习惯的形成会产生不良影响。爸爸妈妈应尽量使用普通话，对孩子不当的说话方式也要及时纠正。

●跟孩子用礼貌用语要想孩子说话有礼貌，不仅父母之间，父母对孩子说话时也要有礼貌。平时妈妈都温柔地跟孩子说话，孩子说话自然也不会生硬无礼。见 到长辈时，家长更要注意礼貌用语，孩子自然而然地会掌握礼貌的语言。同时还要告诉孩子为什么说话要有礼貌，明白道理比形式更重要。自己穿衣服

孩子2岁以后渐渐可以自己脱衣服了，虽然还分不清左右脚，但基本可以自己穿鞋。3岁后就能自己穿脱不带鞋带的鞋子，也会自己穿脱上衣。●耐心等待把穿衣服当成每天都要进行的有趣游戏吧。有的妈妈看着孩子自己穿脱衣服不顺利就着急地伸手代劳，这其实是在剥夺孩子自己尝试体验的机会。

●选择穿脱方便的衣服等到脱衣服的动作熟练了，就可以进行穿衣服的训练了。刚开始的时候，选择一些套头的运动服或有松紧的裤子。孩子自己穿上后，即便穿反了，或是穿歪了也不要指责，只有称赞才能让孩子有再次尝试的欲望。

来源：启智星幼教专家

第二篇：日常行为规范教育心得

日常行为规范教育心得

洪塘头小学xxxxx 养成教育是学校德育工作的基础教育。长期以来我重视抓好学生日常行为规范的养成，并把它作为德育工作的一个重要方面来抓。实践证明，效果明显。实践中，我深深体会到：

1、养成教育要持之以恒。

学生的行为具有持续性和反复性。“冰冻三尺非一日之寒”养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓，切不可 “三天打鱼，两天晒网”。一种良好习惯的养成有一个过程，须经常性地进行诱导、训练；一种不良行为的纠正，也须反复地进行指导、教育。所以对学生的养成教育要有耐心，要持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的，同时要注重师表形象，注重情感交流。

2、养成教育要师表垂范

老师是学生的一面镜子，学生具有较强的模仿性，在不知不觉中老师的某一行为习惯，可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师，要注意为人师表，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做。教师的以身作则、为人师表至关重要。教师首先应该注意在学生面前树立文明礼仪的榜样，对于学生的问好，老师应该微笑点头，碰到内向的学生，要尽量先跟他们打招呼。对于学生的帮助，我们应该亲切地跟他们道声“谢谢！”。如果老师有时说错了或做错了，也要敢于向学生道歉。这样，教师良好的师德表率给学生树立榜样，以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、彬彬有礼的语言给学生做示范，使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。对学生的教育诱导也要“动之以情、晓之以理”，不能简单地批语指责。通过情感的交流，学生对老师提出的要求、意见更易接受。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，可能使其心灵受到震撼。

3、养成教育要从点滴抓起

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起，从身边的事做起。许多同学熟读“文明规则”、“中学生守则”，甚至倒背如流，却常随手扔果皮、纸屑；许多同学在老师的组织下学雷锋做好事、帮助同学，回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见

到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣帽整齐，佩戴校牌，排好队、走好路、吃好饭„„千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。

4、养成教育要形成共识

学生的养成教育不是个别老师的工作，是每位教师的职责；养成教育也不单是学校的事，是每个家长的事，是需要社会各界支持关心的事。祖国未来的成长，需要一个相对纯净健康的环境。我们相信，只要加强领导，形成共识，充分认识学生养成教育的重要性，齐抓共管，人人参与，形成合力，就能在教育的花圃中培育出茁壮、艳丽的花苗。

叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单地说，就是养成习惯”。从一定意义上讲，习惯是素质的体现，素质是习惯的综合。在全面实施素质教育、加强德育呼唤的今天，加强学生的养成教育尤其重要，且刻不容缓。

第三篇：日常行为规范

日常行为规范

——东沙博雅实验学校第1周702班主题班会

时间：第1周周五第七节课 地点：702教室

参加人员：全体教室 主持人：班主任

活动背景：刚开学学生情绪还不稳定。

活动目的：通过本次主题班会，让学生好好规范自己的形为。活动准备：

学校发的日常资料

实施步骤：

让学生熟记，发表自己的看法和意见。

第四篇：日常行为规范

第1章总则

第1条目的为规范全体骨干员工工作纪律，在工作期间保持良好的思想意识和仪表仪态，体现青岛双星营销有限公司团队积极向上的精神面貌，加强青岛双星营销有限公司的工作建设，强化全员纪律性，提升企业形象，特制定此规定。

第2条适用范围

青岛双星营销有限公司全体骨干员工

第3条定义

青岛双星营销有限公司期望员工在日常工作中所应遵循的基本原则

第2章日常行为规范的编制

第4条遵纪守法

1、遵守国家政策、法令法规，以及公司的一切规章制度；并坚决抵制一切违法违规的行为，一旦触犯此底线，将违法必究。

2、不迟到、不早退，临时离开办公室1小时以上，向主管领导请示，超过半天填写请假条，主管领导批准权限在一天之内（含一天），超出一天请假需经青岛双星营销有限公司总经理批准，三天以上需经双星轮胎本部领导批准，外出人员需登记备案；科员请假，部长签字批准，部长请假，青岛双星营销有限公司签字批准方可生效，如无请假批准，视同旷工。

3、周末、公司统一休班，各部留1~2名人员值班，部长保证1~2人值班，以便于协调工作。

4、对于青岛双星营销有限公司的规章制度随时欢迎各位提出修改意见，但在修改之前，请

严格遵守。

第5条廉洁自律

君子爱财、取之有道，美好的生活要靠自己勤劳的双手去创造；尊重公司赋予的职权，不利用职权之便做出有损企业任何利益的行为；严格遵守《双星集团自律承诺书》和《双星轮胎本部礼品/礼金登记规定》。

第6条信息安全

1、保守公司的商业机密是每一个员工的职业道德，公司机密关系着公司的利益，要有高度的保密意识，对所掌握的公司信息及业务信息、资料不得向其他公司或个人公开或透露，一旦查实对信息泄露责任人做下岗处理。

2、在日常工作中要随时保存好相关机密文件，以防他人窃取。

第7条客观公正

1、工作实事求是，以客观事实为依据，摒弃个人利益，真实的反映实际情况，避免各种可

能影响其履行职责的利益冲突。

2、所有上报的数据或资料要根据实际取数，不做假、不捏造、不粉饰太平，我们的目的是

解决问题。

第8条工作态度

1、战略上能自觉与公司保持一致，全心全意为公司一线生产服务。

2、团结友爱、同舟共济、与同事和睦相处，要有大局意识和集体荣辱感，严格杜绝相互

推诿、拉帮结派、递话传话和本位主义、个人主义。

3、乐于沟通、协作、共享、积极支持和配合他人工作需要，提高团队凝聚力，强化团队协

作精神。

4、积极参加公司举办的各种业余活动。

5、干工作要脚踏实地、认真负责，要有敬业精神，虚心好学、精益求精、一丝不苟把自己的工作干好。

6、要广泛的收集行业的最新知识，虚心向其他优秀企业学习，不断提高自身的素质和能力。

第9条工作环境

1、要合理利用和爱护公司的办公设备、通讯和网络系统，办公室内不能乱挂、乱放物品，办公桌上的要摆放整齐。

2、积极维护安静和卫生的工作办公环境，上下班或外出时，随手整理办公现场；负责的卫

生区域打扫彻底，保持办公场所整洁。

3、开会时要把手机调到静音，以免影响到会议的进行。

4、工作中的灯具、电脑、打印机、复印机、饮水机、空调等所用电器具，在办公室最后一

个人下班离开时要进行断电；要检查门窗的关闭。

第10条商务礼仪

1、安静的工作环境是高效工作的基础，在办公室内请适当的调低手机的铃声，打电话时不

使用免提，尽量降低音量，以免影响他人工作。

2、电话铃响后要尽快接听，打电话时要简洁，并且注意使用礼貌用语；代接同事的电话要

做好记录并及时传达，以免影响正常工作。

3、仪容仪表要整洁大方，工作期间要着公司的统一工作服

4、同代理商及生产一线沟通时，做到微笑服务、有礼有度、文明办公，举止谈吐要文明，树好轮胎本部和青岛双星营销有限公司人员新形象。

第11条个人安全

1、了解公司内各种安全标志，在公司和在生产一线时要注意自身安全，不违规操作。

2、在上下班的路上或者是在厂区要遵守交通规则、珍爱生命，注意避让车辆、有序停车，把车停在指定的位置。

第12条相关处罚

本规定由青岛双星营销有限公司商用车部定期监督检查，每违反一次负激励100元，分管部长连带负激励30元；月违反3次负激励500元，分管部长连带负激励200元；月违反达到或超过3次，转岗处理。

本规定自下发之日起执行，若有与原规定冲突之处，均按本规定执行，本规定为暂行规定。

批准人：审核人：拟定人：

第五篇：日常行为规范

舍伯吐第二小学《学生日常行为规范》

1.纪律：

①、学生到校后不得大声喧哗、追逐吵闹；

②、学生只许在教室和宿舍内吃食品或喝饮料（如在走廊或室外吃东西或喝饮料当场没收并扣分）；

③、不可乱丢垃圾（垃圾扔进教室垃圾筒里面）；

④、室外课如学生因特殊原因不能在室外活动可回教室内学习，但不得在教室或走廊内追逐吵闹，以免妨碍其他班级正常上课；

⑤、学生不能携带随身听、手机、游戏机、玩具及各类电器入校（如发现当场没收并扣分），不能在校外参与有害身心的游戏；

⑥、按学校开校门时间到校，不早到，不迟到；

⑦、住宿生不得随走读生到校外活动。

2.路队：

①、上下楼梯安静、整齐、右侧通行；

②、班主任老师负责将走读学生护送至接送点（校门口），到接送点为止队伍整齐不散队，不讲话、不推拉；

③、放学排路队不能买零食；

④、第四节课如到操场和专用教室上课的学生须带好回家必需品，下课后直接排路队回家，不得再回教室。

3礼仪：

①、学生必须按要求佩带少先队员标志（天气炎热时候学校会通知学生可佩带队徽，大型活动必须佩带红领巾）；

②、遇见老师和客人主动敬礼问好，能合理运用礼貌用语（如客人好！校长好！老师好！）；

③、不说粗话、脏话，坚持说普通话。

4.课间午间：

①、上下楼梯靠右走，不得在楼梯扶手上往下滑，不得追逐、喧哗、乱扔杂物等； ②、不做危险活动，导致同学受伤负全部责任；

③、勤关门窗和水电；

④、不破坏公物（破坏公物照价赔偿并全校通报）；

⑤、学生在放学后、午饭前不得去商店买东西，住宿生午饭后直接回宿舍休息（中午必须躺在自己的床铺上休息），按规定时间离开宿舍；

⑥、住宿生早晨、中午离开宿舍前，值日学生必须将宿舍地面打扫干净，物品摆放整齐；住宿期间不允许以任何理由进入其他同学宿舍（与其他宿舍同学联系可在走廊处）；

⑦、晚自习时间大声喧哗、追逐打闹加倍扣分；

⑧、不许到机动车、自行车停车场附近活动。

5.卫生：

①、门窗、地面、课桌、讲台、黑板、窗台处无灰尘、污物；

②、讲台、课桌内物品摆放整齐；

③、桌椅摆放整齐，横平竖直；

④、包干区（班级所对走廊的地面、窗台、墙壁、暖气管等）卫生按时打扫，课间活动过程中要保持干净；

⑤、所有班级包干区以外的范围都属于值周班级的打扫范围（走廊、楼道、厕所）； ⑥、拖地前要求将拖布用拖布桶洗净并拧干（厕所内拖布桶只许值周班级使用）； ⑦、大便后必须将手纸扔进纸篓（室外或楼道处拣到的垃圾也可丢入厕所里面的纸篓内）；

⑧、如垃圾桶已满，只许在早晨或中午打扫分担区时间将垃圾倒入垃圾车或垃圾池，半路丢下的垃圾必须拣干净。

注：此规范与《日常检查扣分标准》紧密联系。

舍伯吐镇第二小学少先大队部

2014年3月3日