第一篇:如何教育孩子的日常行为规范
如何教育孩子的日常行为规范
语言规范
孩子会说话前靠听来熟悉语言的感觉和模式。父母经常使用的语言或语调会留在孩子的记忆中,并对其日后的语言习惯产生影响。所以培养孩子语言规范,需要先规范爸爸妈妈的日常用语。
●不要使用婴幼儿语言“嘟嘟”代表汽车、“咔咔”代表饼干,很多家长都用这种语言和孩子交流。但对孩子语言习惯的形成会产生不良影响。爸爸妈妈应尽量使用普通话,对孩子不当的说话方式也要及时纠正。
●跟孩子用礼貌用语要想孩子说话有礼貌,不仅父母之间,父母对孩子说话时也要有礼貌。平时妈妈都温柔地跟孩子说话,孩子说话自然也不会生硬无礼。见 到长辈时,家长更要注意礼貌用语,孩子自然而然地会掌握礼貌的语言。同时还要告诉孩子为什么说话要有礼貌,明白道理比形式更重要。自己穿衣服
孩子2岁以后渐渐可以自己脱衣服了,虽然还分不清左右脚,但基本可以自己穿鞋。3岁后就能自己穿脱不带鞋带的鞋子,也会自己穿脱上衣。●耐心等待把穿衣服当成每天都要进行的有趣游戏吧。有的妈妈看着孩子自己穿脱衣服不顺利就着急地伸手代劳,这其实是在剥夺孩子自己尝试体验的机会。
●选择穿脱方便的衣服等到脱衣服的动作熟练了,就可以进行穿衣服的训练了。刚开始的时候,选择一些套头的运动服或有松紧的裤子。孩子自己穿上后,即便穿反了,或是穿歪了也不要指责,只有称赞才能让孩子有再次尝试的欲望。
来源:启智星幼教专家
第二篇:日常行为规范教育心得
日常行为规范教育心得
洪塘头小学xxxxx 养成教育是学校德育工作的基础教育。长期以来我重视抓好学生日常行为规范的养成,并把它作为德育工作的一个重要方面来抓。实践证明,效果明显。实践中,我深深体会到:
1、养成教育要持之以恒。
学生的行为具有持续性和反复性。“冰冻三尺非一日之寒”养成一个好习惯非一日之功,需要长期抓,切不可 “三天打鱼,两天晒网”。一种良好习惯的养成有一个过程,须经常性地进行诱导、训练;一种不良行为的纠正,也须反复地进行指导、教育。所以对学生的养成教育要有耐心,要持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的,同时要注重师表形象,注重情感交流。
2、养成教育要师表垂范
老师是学生的一面镜子,学生具有较强的模仿性,在不知不觉中老师的某一行为习惯,可能会出现在学生的身上。所以作为一名教师,要注意为人师表,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做。教师的以身作则、为人师表至关重要。教师首先应该注意在学生面前树立文明礼仪的榜样,对于学生的问好,老师应该微笑点头,碰到内向的学生,要尽量先跟他们打招呼。对于学生的帮助,我们应该亲切地跟他们道声“谢谢!”。如果老师有时说错了或做错了,也要敢于向学生道歉。这样,教师良好的师德表率给学生树立榜样,以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、彬彬有礼的语言给学生做示范,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。对学生的教育诱导也要“动之以情、晓之以理”,不能简单地批语指责。通过情感的交流,学生对老师提出的要求、意见更易接受。一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,可能使其心灵受到震撼。
3、养成教育要从点滴抓起
古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。培养学生良好的行为习惯,必须要求学生从小事做起,从身边的事做起。许多同学熟读“文明规则”、“中学生守则”,甚至倒背如流,却常随手扔果皮、纸屑;许多同学在老师的组织下学雷锋做好事、帮助同学,回到家里,却成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此,养成教育要从点滴的小事做起:见到地上有垃圾果皮随手捡起来,见
到教师要主动行礼问好,在楼道里要轻声慢步靠右行,见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好,上学穿校服,衣帽整齐,佩戴校牌,排好队、走好路、吃好饭„„千里之行,始于足下,百尺高楼平地起,我们可以从一些身边琐碎的小事中,看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜,润物细无声”,学生的行为习惯的变化,也就在点滴小事中。
4、养成教育要形成共识
学生的养成教育不是个别老师的工作,是每位教师的职责;养成教育也不单是学校的事,是每个家长的事,是需要社会各界支持关心的事。祖国未来的成长,需要一个相对纯净健康的环境。我们相信,只要加强领导,形成共识,充分认识学生养成教育的重要性,齐抓共管,人人参与,形成合力,就能在教育的花圃中培育出茁壮、艳丽的花苗。
叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单地说,就是养成习惯”。从一定意义上讲,习惯是素质的体现,素质是习惯的综合。在全面实施素质教育、加强德育呼唤的今天,加强学生的养成教育尤其重要,且刻不容缓。
第三篇:日常行为规范
日常行为规范
——东沙博雅实验学校第1周702班主题班会
时间:第1周周五第七节课 地点:702教室
参加人员:全体教室 主持人:班主任
活动背景:刚开学学生情绪还不稳定。
活动目的:通过本次主题班会,让学生好好规范自己的形为。活动准备:
学校发的日常资料
实施步骤:
让学生熟记,发表自己的看法和意见。
第四篇:日常行为规范
第1章总则
第1条目的为规范全体骨干员工工作纪律,在工作期间保持良好的思想意识和仪表仪态,体现青岛双星营销有限公司团队积极向上的精神面貌,加强青岛双星营销有限公司的工作建设,强化全员纪律性,提升企业形象,特制定此规定。
第2条适用范围
青岛双星营销有限公司全体骨干员工
第3条定义
青岛双星营销有限公司期望员工在日常工作中所应遵循的基本原则
第2章日常行为规范的编制
第4条遵纪守法
1、遵守国家政策、法令法规,以及公司的一切规章制度;并坚决抵制一切违法违规的行为,一旦触犯此底线,将违法必究。
2、不迟到、不早退,临时离开办公室1小时以上,向主管领导请示,超过半天填写请假条,主管领导批准权限在一天之内(含一天),超出一天请假需经青岛双星营销有限公司总经理批准,三天以上需经双星轮胎本部领导批准,外出人员需登记备案;科员请假,部长签字批准,部长请假,青岛双星营销有限公司签字批准方可生效,如无请假批准,视同旷工。
3、周末、公司统一休班,各部留1~2名人员值班,部长保证1~2人值班,以便于协调工作。
4、对于青岛双星营销有限公司的规章制度随时欢迎各位提出修改意见,但在修改之前,请
严格遵守。
第5条廉洁自律
君子爱财、取之有道,美好的生活要靠自己勤劳的双手去创造;尊重公司赋予的职权,不利用职权之便做出有损企业任何利益的行为;严格遵守《双星集团自律承诺书》和《双星轮胎本部礼品/礼金登记规定》。
第6条信息安全
1、保守公司的商业机密是每一个员工的职业道德,公司机密关系着公司的利益,要有高度的保密意识,对所掌握的公司信息及业务信息、资料不得向其他公司或个人公开或透露,一旦查实对信息泄露责任人做下岗处理。
2、在日常工作中要随时保存好相关机密文件,以防他人窃取。
第7条客观公正
1、工作实事求是,以客观事实为依据,摒弃个人利益,真实的反映实际情况,避免各种可
能影响其履行职责的利益冲突。
2、所有上报的数据或资料要根据实际取数,不做假、不捏造、不粉饰太平,我们的目的是
解决问题。
第8条工作态度
1、战略上能自觉与公司保持一致,全心全意为公司一线生产服务。
2、团结友爱、同舟共济、与同事和睦相处,要有大局意识和集体荣辱感,严格杜绝相互
推诿、拉帮结派、递话传话和本位主义、个人主义。
3、乐于沟通、协作、共享、积极支持和配合他人工作需要,提高团队凝聚力,强化团队协
作精神。
4、积极参加公司举办的各种业余活动。
5、干工作要脚踏实地、认真负责,要有敬业精神,虚心好学、精益求精、一丝不苟把自己的工作干好。
6、要广泛的收集行业的最新知识,虚心向其他优秀企业学习,不断提高自身的素质和能力。
第9条工作环境
1、要合理利用和爱护公司的办公设备、通讯和网络系统,办公室内不能乱挂、乱放物品,办公桌上的要摆放整齐。
2、积极维护安静和卫生的工作办公环境,上下班或外出时,随手整理办公现场;负责的卫
生区域打扫彻底,保持办公场所整洁。
3、开会时要把手机调到静音,以免影响到会议的进行。
4、工作中的灯具、电脑、打印机、复印机、饮水机、空调等所用电器具,在办公室最后一
个人下班离开时要进行断电;要检查门窗的关闭。
第10条商务礼仪
1、安静的工作环境是高效工作的基础,在办公室内请适当的调低手机的铃声,打电话时不
使用免提,尽量降低音量,以免影响他人工作。
2、电话铃响后要尽快接听,打电话时要简洁,并且注意使用礼貌用语;代接同事的电话要
做好记录并及时传达,以免影响正常工作。
3、仪容仪表要整洁大方,工作期间要着公司的统一工作服
4、同代理商及生产一线沟通时,做到微笑服务、有礼有度、文明办公,举止谈吐要文明,树好轮胎本部和青岛双星营销有限公司人员新形象。
第11条个人安全
1、了解公司内各种安全标志,在公司和在生产一线时要注意自身安全,不违规操作。
2、在上下班的路上或者是在厂区要遵守交通规则、珍爱生命,注意避让车辆、有序停车,把车停在指定的位置。
第12条相关处罚
本规定由青岛双星营销有限公司商用车部定期监督检查,每违反一次负激励100元,分管部长连带负激励30元;月违反3次负激励500元,分管部长连带负激励200元;月违反达到或超过3次,转岗处理。
本规定自下发之日起执行,若有与原规定冲突之处,均按本规定执行,本规定为暂行规定。
批准人:审核人:拟定人:
第五篇:日常行为规范
舍伯吐第二小学《学生日常行为规范》
1.纪律:
①、学生到校后不得大声喧哗、追逐吵闹;
②、学生只许在教室和宿舍内吃食品或喝饮料(如在走廊或室外吃东西或喝饮料当场没收并扣分);
③、不可乱丢垃圾(垃圾扔进教室垃圾筒里面);
④、室外课如学生因特殊原因不能在室外活动可回教室内学习,但不得在教室或走廊内追逐吵闹,以免妨碍其他班级正常上课;
⑤、学生不能携带随身听、手机、游戏机、玩具及各类电器入校(如发现当场没收并扣分),不能在校外参与有害身心的游戏;
⑥、按学校开校门时间到校,不早到,不迟到;
⑦、住宿生不得随走读生到校外活动。
2.路队:
①、上下楼梯安静、整齐、右侧通行;
②、班主任老师负责将走读学生护送至接送点(校门口),到接送点为止队伍整齐不散队,不讲话、不推拉;
③、放学排路队不能买零食;
④、第四节课如到操场和专用教室上课的学生须带好回家必需品,下课后直接排路队回家,不得再回教室。
3礼仪:
①、学生必须按要求佩带少先队员标志(天气炎热时候学校会通知学生可佩带队徽,大型活动必须佩带红领巾);
②、遇见老师和客人主动敬礼问好,能合理运用礼貌用语(如客人好!校长好!老师好!);
③、不说粗话、脏话,坚持说普通话。
4.课间午间:
①、上下楼梯靠右走,不得在楼梯扶手上往下滑,不得追逐、喧哗、乱扔杂物等; ②、不做危险活动,导致同学受伤负全部责任;
③、勤关门窗和水电;
④、不破坏公物(破坏公物照价赔偿并全校通报);
⑤、学生在放学后、午饭前不得去商店买东西,住宿生午饭后直接回宿舍休息(中午必须躺在自己的床铺上休息),按规定时间离开宿舍;
⑥、住宿生早晨、中午离开宿舍前,值日学生必须将宿舍地面打扫干净,物品摆放整齐;住宿期间不允许以任何理由进入其他同学宿舍(与其他宿舍同学联系可在走廊处);
⑦、晚自习时间大声喧哗、追逐打闹加倍扣分;
⑧、不许到机动车、自行车停车场附近活动。
5.卫生:
①、门窗、地面、课桌、讲台、黑板、窗台处无灰尘、污物;
②、讲台、课桌内物品摆放整齐;
③、桌椅摆放整齐,横平竖直;
④、包干区(班级所对走廊的地面、窗台、墙壁、暖气管等)卫生按时打扫,课间活动过程中要保持干净;
⑤、所有班级包干区以外的范围都属于值周班级的打扫范围(走廊、楼道、厕所); ⑥、拖地前要求将拖布用拖布桶洗净并拧干(厕所内拖布桶只许值周班级使用); ⑦、大便后必须将手纸扔进纸篓(室外或楼道处拣到的垃圾也可丢入厕所里面的纸篓内);
⑧、如垃圾桶已满,只许在早晨或中午打扫分担区时间将垃圾倒入垃圾车或垃圾池,半路丢下的垃圾必须拣干净。
注:此规范与《日常检查扣分标准》紧密联系。
舍伯吐镇第二小学少先大队部
2014年3月3日