关于读书的演讲卫平

第一篇：关于读书的演讲卫平

4月19日傍晚，卫平社长一下班，即驱车赶往桃园县草漯国小，进行一场为家长精心准备的演讲。台北的繁忙与压力，到了此地，获得了一丝抒解的空气。一进校门，草漯国小的家长们早已热情地迎接我们的到来，一颗颗期待的心，为人父母的焦虑，令我们印象深刻。在这纯朴的地方，父母爱孩子、教育孩子的心，永远是一样的。他们期望着，今天卫平社长的演讲不仅可以带给父母们成长，更可以启发他们教育下一代的方法与灵感。为此，卫平社长特地准备了非常丰富的演讲内容，要献给草漯国小认真的爸爸妈妈们，期望他们在短短的两个小时里获益良多，不虚此行喔！

以下是卫平社长精彩的演讲内容：

一、前言：

记得小时候，任职于新闻界的父亲，总会在过年、过节的时候，提回一袋袋的故事书，因为父亲有钱就买书给我看的习惯，在我小一的时候，我的阅读速度已经超越同龄的小孩许多，每次考试，科科都轻轻松松考了一百分。然而成绩对我来说，并没有太大的意义。因为我脑子里想的，是一本本我急着想看的课外故事书。这些书引领我走进童话的天地、古人的世界，或是充满各式各样新奇事物的王国里。从小，我的父母只关心我的身体健不健康，有无道德勇气，成绩并非他们最着重的部分，也因为我把心力都放在课外读物上面，因此课本对我来说根本不是问题。

不幸地，在我十三岁的时候，父亲突然撒手人寰，没有留下任何的财产，只留下一屋子的书籍。在家徒四壁的困境下，母亲曾经带着我去算命，算命先生说：“这个孩子的父亲留给他不少的家产。”母亲回家后，失望地对我说：“我看靠命也没个准儿，还是靠自己吧！”

就这样，我们走过了坎坷的岁月，而父亲留下的一屋子的书籍，在经历二十余载的变迁后，仍然完整无缺的保留下来。在我大学毕业后，曾经尝试了各种不同的行业，最后终于发现自己最大的兴趣，还是和小时候一样，做一个快乐的读书人。于是我立志，要把最精彩、最好看的故事写出来，出版给所有的小朋友看。

而多年以后，我仔细回想当初那位算命先生所说的话，我的父亲的确留给我许多的财产，而这些财产就是无形且无价的知识，它使我一生受用不尽。

二、阅读的方法：

很多父母可能会有这样的一个疑问，小孩子还那么小，阅读习惯的养成固然重要，但是有必要在学龄前就开始吗？

我举我一个朋友的例子：我朋友的太太在怀孕期间，每天播放唐诗三百首的朗颂歌谣来听，孩子出生后，大一点开始教唐诗三百首，结果他们惊讶地发现，通常只要教个

一、两次，孩子就会背了。各位不要不相信，这一方面证实了胎教的重要，一方面因为胎儿每天听着心跳，因此对于有韵律感的东西特别容易接受。

一般我们说“讲”故事、“讲”故事，但是“讲”其实是很难的一件事，通常有职业取向的人，例如：说书人、老师„„等等，才有办法做到“讲”的地步。“讲”故事是职业的，我们一般人不用做到表演家。家长们可以用“念读”故事的方式，引领孩子进入书的世界。外国的家长习惯在睡前花一点时间给孩子念“床边故事”。越早朗读给孩子听，做起来越容易，效果也越好。家长一开始可以从图画书开始着手，慢慢地念，让孩子将听到的内容，在脑海中勾勒出图像，无形中让孩子喜欢上“书”这个充满着许多趣味与想象的东西。大一点时，我们再把图画书里“图”的部分降低，因为文字的想象空间比图画来得大多了。如果孩子只靠图像来吸收知识（例如：漫画书），那么字汇的吸收将会比“图画书”或“文字书”来得少许多。此外，家长也要以身作则，在陪伴孩子的朗读时间以外，也要让孩子亲眼看到你为了休闲而阅读，与孩子分享你的阅读热情。为孩子大声朗读故事有许多目的，最重要是要激发孩子自己喜欢上阅读，并以此为乐。当孩子爱上阅读、渴望阅读，阅读将成为他一生的习惯，一个喜爱阅读的孩子，想法会比同龄的孩子来得成熟与懂事。家长们在读书给孩子听的过程中，孩子在脑子里，无形中对童书里人性的善恶、是非的判断，早已建立了基本的雏形与价值观（例如童话里坏心的巫婆、狡猾的狐狸、可怜的灰姑娘、白雪公主„„等等人物的是非善恶形象）。所谓阅读的方式其实是很简单的，家长们只要每天拨个十五分钟朗读故事给孩子听，孩子在无形中，不仅建立了正确的人生观，更学习到童书里

各种人物散发出来的人格特质与道德勇气，长大后，孩子会自然而然地，懂得拿出勇气去面对世界的挑战。

三、阅读的好处：

在“朗读手册”一书中，曾提到一项对全美四十二个家庭所做出的字汇实验。研究者先将四十二个正常家庭区分为三，分别为专业知识家庭、劳工阶级家庭以及福利补贴家庭。从宝宝七个月大开始，研究员花了四年的时间记下每组孩子每天（四岁的孩子四年间）所听到的字，分别为：

（1）专业知识家庭的孩子：四千五百万字。

（2）劳工阶级家庭的孩子：两千六百万字。

（3）福利补贴家庭的孩子：一千三百万字。

假设这三组孩子在同一天上幼儿园，其间的差距可高达三千两百万字。研究人员发现，专业家庭小孩，平均一小时听到三十二句赞美句。工人阶级小孩，平均一小时听到十二句肯定句。贫困家庭的小孩，平均一小时只听到五句鼓励句。这项数据显示，如果孩子从小即常常听到赞美与肯定的句子，对孩子人格自尊的发展与自信的养成，将有多么重要的影响。

等到孩子上小学时，语汇差距立刻影响甚钜，由于高收入家庭孩子的语汇比低收入家庭孩子的语汇多百分之三十到五十。因此他们理解与解析文字的速度也比较快，阅读更多，了解的语汇越多，孩子就越聪明，进而更拉大差距。

加上孩子在学校上一堂课的时间下来，老师真正花在阅读的时间，根据统计不超过百分之四。可见一般老师未真正培养孩子阅读。

我们可以发现，世界上强盛且先进的国家，出版业都是非常发达的。以芬兰为例，芬兰是目前世界上所得与教育程度很高的国家，人民的素质良好，全国的识字率高达百分之九十九，有百分之八十八的家长自大学毕业，有百分之三十五的家长每周会带孩子上图书馆。一个知识水准高的社会，人民想法成熟有秩序，相对的，便不用将人民纳税的钱花在监狱、犯罪„„等等的社会成本上。假若青少年喜爱阅读课外读物，那么青少年的问题将可减少许多。

我们可以发现，一般人看到书店通常没有踏进去的习惯，反而对银楼情有独钟。一般人买书只想到有打几折的好处，但是吃一餐牛排却不会计较要花多少钱。喂脑子觉得贵，喂肚子却不嫌贵。要知道知识是无价的，我们让孩子从小接受人文训练，创造一个爱阅读的家庭和环境，培养孩子的人文情操，无形中，孩子接受了人文的熏陶，拥有价值的判断与自我提升的能力，对生命情调有感觉，人生的情感丰富，社会相对会减少许多犯罪的问题。例如前几年轰动一时的陈进兴社会事件，陈进兴其实是个很聪明的人，只因从小未接受人文训练，而变成部分的聪明，但情感上却是麻木不仁。一个在情感上麻木不仁的人，比一个成绩不好却拥有道德勇气与丰富情感的人，来得可怕许多。因为是非价值的扭曲，将是社会问题衍生上一颗不定时的炸弹。

孩子上了大学，并不是为了往后找工作的方便，而是对自己的未来，以及对职场有没有远大的目标。就好象医生若不是以立志救人为职志，那也没什么好值得人尊敬是一样的道理。

文凭不是最重要，学历也只是参考，重要的是，你的孩子是否能面对自己未来许许多多能力的挑战。一个爱看书的孩子在许多事情的想法上一定比较成熟，一个对阅读有兴趣的人面对自己人生的许多挑战，一定可以过关斩将。培养优质的下一代，就得靠各位在座的家长们，从小带着孩子“大声朗读”开始吧！

第二篇：陈卫平主要贡献事迹

陈卫平主要贡献事迹

建德市新安江山野食品有限公司(浙江山水郎食品)总经理陈卫平，是一个懂经营、会管理、胸怀大志的青年企业家。他始终以一个共产党员的标准严格要求自己，团结带领全公司员工科学管理、文明经营，使企业规模不断扩大，为建德市农产品的销售和农村富余劳动力的安置做出了一定的贡献。企业效益和社会效益逐年提高，现已成为建德市水产加工行业的一面旗帜。2008年被杭州市命名为杭州市农业龙头企业、农业科技示范企业。公司经过几年发展，现在注册资金1000万元。公司拥有热泵低温干燥烘房、速冻库、冷冻库、微波干燥杀菌流水线等加工设备。公司全面通过了食品卫生，质量监督等各相关部门的认证认可，取得了国家规定的水产品等食品生产加工及市场流通所必须持有的各种许可证书，公司通过的认证有QS证、GB/T19001-2000idtISO900I;2000,GB/T22000-2006idtISO22000-2005、食品安全信用体系等相关认证。并拥有和申报专利17项，在近年的食品市场安全监督检查中，所检查的产品取得全项目合格的优异成绩。

陈卫平同志，男，1966年9月出生，高中文化，中共党员。1984年从建德市农业职业学校毕业后，曾任建德市畜牧场技术员、新安江乳品厂厂长等。国营企业转制后，专营建德市禽蛋和草莓等农产品流通。根据建德市水产品养殖现状，2005年通过充分市场调查，创建 建德市新安江山野食品有限公司（浙江山水郎食品有限公司）。1998年由于国家国营企业体制改革，陈卫平同志回到了农村。当时的建德市正处在禽蛋生产的高峰期，农村许多养殖专业户生产的禽蛋大量滞销，禽蛋产业形势严峻。他收起从国营企业管理岗位下岗的失落感，马上投入到禽蛋销售工作之中，在杨村桥镇设立“金大地”禽蛋综合经营部。为了打开销售渠道，他只身一人，多次到广东、福建联系客户。当时到广东、福建地区还没有像样的高速公路，一个来回就要一周左右，风餐露宿，艰辛异常。同时为了组织货源，他几乎走遍建德市所有的禽蛋养殖基地。甚至连偏远的高海拔的三都镇王陂坞村也徒步上下数次。功夫不负有心人，短短的半年时间，就让建德市的禽蛋远销到华东、华南地区，达到日均销售禽蛋20000公斤以上。为建德市的禽蛋产业做出了较大的贡献，深受政府和广大禽蛋养殖户的好评。当时还发生过这样一个感人的故事：当时建德市乡村道路差，在杨村桥镇岭脚村外源，由于驾驶员失误，他的汽车陷入稻田，一个过路村民发现后，在村口高叫“陈卫平的汽车陷入稻田了，大家快来啊。”短短的几分钟时间，就涌来了上百村民，大家齐心合力，用肩抗手抬，硬是把汽车从田里抬出。那感人的一幕，直到今天他都无法忘怀，这也更加促使他下定了为农民服务，为农产品销售尽力的决心。现在也是一样，他如果到那些村庄，热情村民还是会把他当作亲人一样对待。

2003年，建德市草莓种植户前往全国各地种植草莓的热情高涨。其中前往广东地区的种植户就达几百户。陈卫平同志经过慎重考虑，前往深圳开发草莓市场。他在深圳地区积极和各大超市联系，把在当地种植的草莓经过挑选包装，打入各大超市。在深圳期间，他热心为种植户解决纠纷，提供服务，并带领他们一起共同开拓市场。在深圳开拓市场的经历，让他发现农产品的市场潜力巨大，而农产品想要提高附加值，就必须开发出广大消费者喜爱的产品。他通过认真的分析，认为建德市的水产资源丰富，水质在全国各地有一定的知名度，而水产品加工却是相当落后。水产品具有低脂肪、高蛋白的特点，是合理膳食结构中不可缺少的重要组成部分，已成为人们摄取动物性蛋白质的重要来源。随着经济的发展和人们生活水平的不断提高，人们对水产品的需求日趋多样化、便捷化，于是他决定马上回到建德。通过仔细的调查研究发现，建德市地处千岛湖下游，境内新安江、兰江、富春江交汇于梅城，由于富春江水库的建成，建德市可养殖水面大增，仅三江口周围大型围堰鱼塘就有上百个，养殖水面几万亩，江面置有大量网箱，养殖各类淡水鱼类，广阔的养殖水域滋养着众多的渔民和库区移民。但建德市的水产品加工目前还处在初级阶段，还没有广泛经过加工增加产品附加值，充分提高水产品的利润空间，从而制约广大渔农户的养殖积极性。在调查期间他走遍建德水域，和广大水产养殖户坐谈，并签订养殖基地合同，2005年7月成立了“建德市新安江山野食品有限公司”。并确定以水产品加工为主营方向。陈卫平同志在公司经营过程中，非常注重品牌意识。在生产中完善产品加工过程的检验检测程序，重视产品的质量。注重科技研发工程，和国内食品最高研究机构江南大学成立联合研究所，为产品生产 和研发提供坚强的后盾。重视和完善标准化生产，将每一品种的生产都制定了详细的标准和完善的操作规程。每一批原料进库前，必须经检验科检验后才能入库。每一道加工程序，实行质量负责人制度，切实保证每道工序的质量。每一批出厂产品都切实做到检验后方才放行，保证在市场上销售的产品都符合质量标准。通过“四个一”的质量管理方针，公司在2007食品市场监督检验中，达到全项目合格的成绩，成为杭州市食品质量安全食用体系创建单位。

其中，陈卫平同志还在市场运作中极好地发挥了他的强项。根据企业自身现状，制定了一套初步的市场营销策略，采取“三步走”的步骤，逐步增大市场份额。

第一步，分析市场、制定策略，通过市场调查和对本地资源的分析，确定了以水产品加工产品为公司的主营产品。特别是由于农夫山泉的广告效应和近年来建德市政府对新安江的大力宣传，在消费者心目中，提到建德首先想到的就是纯净的水和无污染的生态环境，好水就有好鱼，好鱼做出好产品。而这也成为了公司山水郎系列鱼干产品的最佳宣传亮点，使山水郎产品在市场上有了较强的竞争力。第二步，差异化的产品定位，确立目标客户群，市场上目前销售的淡水鱼干产品大多还在使用比较传统和原始的销售手段和包装，公司通过研发和调整口味，在包装上做文章，开发方便型、小规格、多口味、即食型等系列产品，主攻城市中、高端消费群，开发出系列野生礼品化的礼盒包装产品抢攻过年、过节送礼的市场需求份额，然后再保持腌制、酱香等传统产品的市场份额，满足消费者的不同消费需 求。

第三步，借梯上树，借道上路，增强市场通路能力，通过区域代理、总经销、许可销售等多种模式，充分整合和挖掘市场原有经销商的潜力，利用他们的市场通路渠道，在最短的时间内，迅速将产品铺向市场终端。正是由于陈卫平制定了正确实施方案，提高了产品附加值和市场竞争力，目前已在华东的大部分、华南的部分市场占有了一定的份额，而且由于产品销售趋势的日趋旺盛，进一步提高了经销商的销售积极性，达到合作双赢的目的。

目前公司生产的鱼类产品供不应求，公司扩大生产规模。在杨村桥镇征用土地17000平方米，投入2500万元，建设现代化的新厂房，目前新厂区已经建设完工，为进一步开发市场提供保证。在工作之余，陈卫平积极学习，努力提高自身的素质，通过了杭州市农村实用人才“IYB”的培训，同时积极参加各种文化和技术学习，2009年6月，从浙江大学高级研修班毕业，更加值得一提的是，由于在全国商业科技创新推广等工作中重大贡献，2009年12月还获得了中国商业联合会科学技术全国商业科技进步奖特等奖，在北京人民大会堂接受国家嘉奖。由于陈卫平好学上进，细心经营，公司于2006年、2007、2008年连续获得浙江农博会优质奖。2009年获杭州市名牌产品称号。并连续两年参加香港国际食品展览，获得好评。公司在陈卫平的带领下，在抓产品质量的同时积极提高产品的包装档次，加大品牌宣传力度，努力把“山水郎”品牌打造成浙江名牌乃至全国著名品牌。

第三篇：个人先进事迹徐卫平

人口普查先进事迹

白莲镇大岭沟村：徐卫平

大岭沟村位于著名的佛教名山斗方山山麓，山高路远，做起工作来很不方便，徐卫平同志是大岭沟村支部副书记，她深知人普工作的艰巨性和繁重性，加上村里人手紧缺，于是主动要求参加第六次全国人口普查工作。她对待工作兢兢业业、任劳任怨，为推进大岭沟村人口普查工作作出了自己的贡献。

一、认真细致、严格标图，做好人普前期准备工作

户籍整顿是人口普查前期不可缺少的重要阶段，自全国第六次人口普查户籍整顿工作启动以来，她第一时间作出反应，立即抽调责任心强的同志组成入户调查工作组，带领大家进行广泛宣传，组织业务培训，对户籍整顿资料中存在的不规范、不准确、不详实等诸多问题，多次与镇派出所、镇人普领导小组协调沟通，确保问题得以解决。

二、统筹安排、多方协调，做好人普前期人员安排工作

前期准备工作做好以后，人普工作进入了清查摸底制作户主姓名底册阶段。她按照上级要求，迅速制定了切实可行的工作方案：选聘了一些入党积极分子、借用在职教师等作

为普查员，最终确定了由5人组成的普查队伍，并迅速召开大岭沟村全体普查员的业务培训会议，耐心细致地讲解人口普查的工作方法及相关注意事项，确保普查队伍的工作水平。

同时，她还承担了与镇人普办、计生办、派出所等相关部门联系的重任，搭建了与村各普查员联系的桥梁，及时搜集上报信息，不懂及时请教，保证工作保质完成。

三、任劳任怨、进家入户，做好人普入户登记走访工作

她在人口普查中不仅要给每位普查员指导工作，其本人也单独承担了1个普查小区的普查任务。在每天完成调度任务后，便进入各家各户开展人普工作。

她在开展工作的过程中，不仅任劳任怨，更是讲求工作方法。例如，面对有些不配合的人，她总是用微笑去感化居民，耐心细致地宣传讲解人普工作的目的及重要意义，并承诺对其信息进行保密，最终取得居民的理解配合。又如，考虑到多数居民都是老百姓，白天家里经常没有人，她就牺牲休息时间，利用一日三餐或者晚上八九点钟，进行上门登记调查。

她在完成白天的普查任务后，晚上还要加班加点查校当天的普查数据，及时纠正错漏。国庆假期也放弃休息，加班

反复检查核对，全程指导普查员的摸底工作。同时，发现普查数据出现了问题，便迅速召集部分普查员和他一起加班加点进行整改。

四、强忍病痛、加班加点，确保人普工作按时保质完成自人普工作开始以来，她很多时候都坚持“白加黑，五加二”的工作模式，放弃节假日休息时间，全身心的扑在工作上，带病坚持工作，因为她时刻明确肩上的重任，责任重于一切，最终保证了人普工作的稳步推进，得到了上级有关部门的肯定和好评。

第四篇：聂卫平围棋口诀

聂卫平围棋口诀

1、棋盘歌：横排十九，竖十九，相乘三百六十一 九颗星星排整齐，中间天元别忘记

2、棋子歌：围棋子，圆又圆，两个盒子装起来，你拿黑，我拿白，黑白交替盘上摆

3、气的口诀：摆在中间有四气，下在边线有三气，角上只有两口气，有气能在盘上活，无气棋子要拿掉，如果不让对方吃，就要把气长出来

4、打吃口诀：一口气时叫打吃，你不逃跑我就提

5、包吃口诀：从上面打到下面，从外面打到里面，让它的气越来越少，最后全部提掉它

6、关门吃口诀：关门打狗真好玩，小狗不敢往外钻

7、打劫口诀：两个虎口相对应，黑白不可来回提，回提要先找劫财，对应应劫才能提

8、枷吃口诀：枷吃就像呼啦圈，框住敌人在中间

9、接不归口诀：遇到打吃接不归，要学壁虎尾巴断

10、倒扑口诀：倒扑吃子真奇怪，虎口里面放炸弹

11、扑吃口诀、扑吃方法用处大，既能紧气又破眼

12、双打吃口诀、双打哎呦没办法，两边肯定死一边

13、真假眼口诀：真眼假眼分仔细，田字四角关键棋，两角被我抢占去，此眼肯定是假眼

14、死活棋口诀：死棋活棋要搞清，要看真眼有几个，两个真眼是活棋

第五篇：2012读书演讲

关于举办“2012年朱桥中学教师‘我和学生同成长’读书演讲大赛”的预备通知 各处室：

为进一步巩固我校实施读书工程的成果，展示广大热爱阅读的教师的阅读水平，引导教师不断提高专业素养，选拔代表我校参加市演讲比赛的选手，经研究决定，在9月举办“全市中小学教师读书演讲大赛”。现将有关事宜通知如下：

一、参加人员

各处室选择一个时间演讲，在择优选拔的基础上，推荐2名优胜者参加本次比赛，年龄一般不超过45岁。

二、演讲要求

演讲内容以“我与学生同成长”为主题，以2012年“全市中小学教师专业素养阅读书目”的三本必读书目为主，多角度展示教师与学生共同成长的历程。具体要求如下：

1.演讲内容：观点正确，主题鲜明，逻辑严谨，说服力强。

2.语言表达：普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润、生动。

3.演讲效果：演讲精彩有力，具有强大的鼓舞性、激励性，能充分调动听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

4.时间及其它：时间须控制在8—10分钟内（超时或少时1分钟扣2分），脱稿演讲（不脱稿扣3分）。

5.演讲稿格式：“题目”：二号宋体，加粗，居中；“学校、作者”：小三号楷体，居中，段前段后设置为空1行；“正文”：四号仿宋，行间距设置为单倍。“页边距”：A4纸设置，页面上下边距为2.5cm，左右边距为3cm。

三、比赛奖项

大赛由主任室成立评委会进行评选，分别评出一（1名）、二等奖（3名），颁发证书，获奖的演讲稿件将择优向《教学研究》推荐；同时，大赛将选拔第一名选手参加莱州市读书演讲比赛。

四、评选办法

本次大赛分两个阶段进行。第一阶段，9月21前各处室进行完初选，演讲结束后把所有教师的材料交主任室，并将演讲选出的优胜者名单报主任室。第二阶段，各处室推荐出的2名优胜者于9月26日活动课在一楼会议室举行全校比赛。决赛出的第一名形成书面材料于9月29日前报教科所进行初评。第三阶段，根据莱州市教研室初评情况，确定10—15名教师参加全市演讲比赛。全市演讲比赛定于2012年11月1日举行。

主任室

二○一二年九月十一日