第一篇:初四第一次家长会
初四第一次家长会
各位家长下午好,请您先把手机调到静音上。
我首先感谢各位家长能准时来参加初四年级的家长会。因为你们的行动不仅表示了对孩子的关心,而且表示了对班级工作的理解支持,这也是我们工作的动力来源之一。先做一下自我介绍:我叫曲宗芹,担任本班化学教学和班主任。我在初四,今年是第七个年头了,担任初四班主任也是第四个年头了。
今天我讲话的主题是“携手共进,实现梦想。
(出示)我们一起来看这照片,一起思考,我们如何才能让这群孩子在最关建的一年里,圆满地完成人生的第一个转折?怎样一起帮他们实现自已的梦想,为未来奠定美好的基础? 我就要问各位家长一个问题了:我和你们是什么关系?-----------对,我和家长是同事关系,我也对孩子们这样说。不管各位家从事什么职业,不管你是什么身份,老板也好,厅长也好,只要你有孩子,那么有一个角色你是摆脱不掉的,那就是教育者。我们有共同的教育对象——就是您的孩子。即然我们有共同的教育对象,那我们当然就是同事了。我们应该建立战略伙伴关系,因为要为你的孩子谋划未来,我们必须合作。
面对处于初四的这帮孩子们,我们应该怎样去做。下面我就把初四的情况给各位家长介绍一下。
一、教师情况
初四是学校的窗口年级,承载了众多家长的期望,因此在老师配置上,学校非常重视,这点家长大可放心。
英语:曲晓妮 电话***是一位非常严厉,教学有法,成绩优异的老师。初四教学已有多年。
语文:刘晓玲电话***是现在三班的班主任。多年初四,教学有法。
数学:刘伟伟电话***是在是初四八班的班主任,多年初四,成绩优异。
物理:于波电话***是一位从初三跟上来的老师,了解学生,教学有热情,也多年从事过初四教学,学生都喜欢上物理课。
政冶:张丽电话***从初三跟上来,很受同学们的喜爱。
二、初四特点
1、初四与其他年级不同,要在年前的半个学期将整个一学年的课程结束,转过年来好集中精力复习初一到初三的内容。好迎接6月份的中考。因此时间紧,任务重。是快节奏的学习。这了让孩子适应初四,学会吃苦和忍耐,开学第一周我们进行了为期一周的军训。大多孩子都很懂事,能吃苦。面对这种情况我们家长要注意,在上学期,也就是年前,一定避免让孩子少课。因为几乎每节都是讲新课,少了一节课,对孩子的损失是极大的。将直接影响孩子的学习信心。
2、重视孩子的体育成绩。明年中考体育将以40分的成绩直接记入中考成绩中,这项最易让我们家长忽视。其实这40分很重要也很好取得。其它学科学2年或四年才100分左右,而体育只要大半年就能取得40分。体育考试内容有:跑步、跳远,坐位体前曲。希望家长多引导让孩子重视,多督促让孩子多锻炼。我们现在每天间操都组织孩子们跑操。增强体质,一般不允许请假。
3、常规保障。我们今年住宿走读混编,本班35人住宿,15人走读。有利于走读生的学习,只是老师任务重了,走读生晚上回家,由您亲自照看。这些学生,学习时间充足,相对自由,家长很容易就能了解孩子的学习情况。但干扰多。住宿生,统一上晚自习,晚是有任科老师职班,不会的可以及时问,干扰少。但8点50要统一回宿舍休息。时间上有所限制。为了保障住宿生晚上休息好,学校把最认真、最严厉的两位宿管员分配给了初四。他们管理初四学生多年经验丰富。同时学校还制定了相关政策。如扣分制。如果学生在宿舍内违犯纪律扣分达到10了,既违纪5次,就要回家走读一周。我们容忍孩犯错,改了就行。但不能一错再错。因为这是公共场所。我们班以有扣了6分的同学了,他们主要是对违纪存有缴性心理。有些是可以理解和原谅的。因为他们能改了。对住宿生,屡教不改,违纪严重的,扣分达到20分,学校将取消住宿资格。同时希望各位家长听到孩子说住宿时有关问题,多做引导,有情况及时和我们沟通。以减少孩子们的损失。这是公共场所,我们都希望我们的孩子能休息好,所以必须有一定的措失来维持。希望各位家长多多理解和支持。
4、注意个人形象。孩子是每个家庭的一个缩影。为了不让孩子形成潘比心,我们要求在校要象学生样,不穿奇装异服,在校穿运动服运动鞋,男生的头发不能长了,不能烫了。女生的头发不能盖着脸。利利素素地,不让学生们在打扮上分心。想必各位家长也能知道孩子如何穿戴才是合适的。我就不多说了。每周给孩子的零花钱,最多10元就够了,住宿生每天吃的喝的餐厅都有。用不着额外的花钱。初四了学习紧,买学习资料能比其他年级多,孩子回家若要钱,你有不明白的一定要和我联系核实。
5、说一说成绩。初四一个月了,我看看孩子们的成绩,有许多孩子偏科十分严重,有一些孩子面对弱科已有所行动,一些家长也是帮着孩子积极地学和补,这样很好。相信只要我们无怨无灰的付出,孩子会明白家长的苦心的。有的孩子面对弱科,无动于终,还是破罐子破摔,这样会形成很大的负面影响。
这点需要我们家长和老师共同努力去帮孩子改善。首先引导孩子喜欢任科老师,家长也要多和任科老师沟通了解孩子情况,共同商量教育方法。再者多鼓厉。让孩子对学习有信心。当然也有一些孩子进入初四,一直很用心地对待学习如:
当然这只是学生的表面学习状态,至于成绩如何,还要通过每月的考试真实地反应出来。我们将一月一考,年前安排四次。大体时间是10月8,11、18,12、18,1、18。月考结束后希望家长都能和孩子有次谈话。了解学习情况,并及时和老师沟通,以便近快的帮孩子解决学习上存在的问题。以往,孩子的成绩与级部第一名的成绩相差100分左右的都能考上一中。家长也依此做个简单的参考。
6、说一说十一假期。
安全一定要上心,不能让孩子骑摩托车。我们回来的第一天就月考,假期怎样过很重要,到了初四对孩子来说就不存在节假日了,只有学习地点的变化而已。利用好了,学生的自信心越来越强,也为顺利迈进高中的大门打下坚实的基础。全市的毕业生都是这样,如果我们的孩子不努力就要被别人落下。
(!)按计划进行。假期要求学生合理做息,每天上学三小时,下三小时学习。假期各科都有作业,为了帮助家长有效督促孩子,我们也想了一些点子,我们把作业按天统一打在一第纸上,家长可以对照检查,希望家长能坚持把这项工作落到实处,千万不要等到临开学的前几天才想起孩子的作业,那么我们又丧失了一次查漏补缺的机会了。
(1)利用假期时间补习弱科。因为孩子的水平不同,认真完成作业只是对假期的一个基本要求,每个孩子还应根据自己的实际情况,或在某些学科提高自己,或对自己薄弱学科查漏补缺。这是一个很好的弥补以往学习中不足的机会了,希望大家一定要抓住,而且要监督孩子落实到位。给和家长一起算一时间:年前在校65天,在家62天,年后60多天。3月初开学6月12、13中考。
尽量不要把孩子单独留在家里,不要在这个关键时期考验孩子的自觉性。要记住:时间不可能倒流!
(3)有节制的上网、看电视。家长应该以身作则,首先不无节制地消遣和娱乐。好孩子都是家长培养出来的。如武群芳。和孩子一起制定计划约束彼此,不要无节制地上网或娱乐。严格制定每日的作息时间,保证早睡早起,保证每天的学习时间。保证1个小时的锻炼时间。不能溺爱孩子,不分对错地听这任之。教孩子自立自强。
(4)走读生的午餐。十一回来,就不在午休了,11:50放学,12:30就上自习了,时间较紧,有些学生回家吃饭,家长及时做好,只有这五名在校吃饭的学生。其余地我看看也有家远地,说要到外面去吃,这一点希望家长多关注。外面人员混杂,使学生易分心。不在学校吃的,一定要将孩子接回家吃。
(5)、欢迎家长来听课。我们学校计划每周会安排几位家长来听老师们的课,先征求讲课教师的意见,确定听课的时间,再给家长发邀请函,在这个过程中可以征求教师在家帮助学生的方法,而后可以问一问其他教师学生在校的表现,让家庭教育和学校教育形成更好的合力。到时,欢迎各位家长通过来校听课了解孩子们的情况
接下来给各位家长讲一讲,家庭教育的几个观点:
一、“只有孩子成功,家长才能真正成功。”不管你在你的职业领域取得了多么辉煌的成功,比如仕途顺利,比如生意兴隆,但只要你的孩子不成功,你就谈不上任何辉煌。曾有一个级别不低的官员说:每次在办会室听到同事们谈论他们的优秀孩子,我就很自卑,心里很难受,回为我想到了自已不争气的孩子,我感到抬不起头,说话也没有底气。让我们来看,这位家长表面上事业是很成功的,可他不幸福,为什么?因为没有教育好自已的孩子。
二“做人第一,善良最美”我们班的51名孩子不一定个个都能考上重点高中,更不可能个个都成为科学家,成为名人大家,但是我们能不能让班中的每个孩子都成为一个善良、正直、思想灵活的人呢?学习再好,但不知道爱惜家人,疼爱父母。我想这不是我们做家长想看到的。话又说回来了,孩子懂得了孝道,自然也就会理解家长的苦心,努力去学习,成绩自然错不了。我们便会得到了双丰收。所以,现在我说,我们的孩子,善良是第一位的。我不希望我们的家长教会孩子自私。这样受害最深的将是你自已。
最后给家长几点建义:人生没有采排,都是现场直播。初四了,容不得孩子有闪失。
第一,成为孩子人格的榜样。你希望孩子成为什么时样的人,请你先做那样的人。王苛家长事例。
第二,成为孩子的知心朋友,能和孩子一起谈心、散步,一起读书。事例公圆三位家长的作法。
第三,请家长们多配合,多支持,多理解我们的工作。
最后,我想说孩子毕竟是孩子,自制力还很差,在这最关键的一年里,我愿同各位家一起努力,携手共进,让孩子走好人生中这一紧要的一步。在明年的中考中取得最棒的成绩!
第二篇:初四家长会材料
初四家长会材料
各位家长,时间过得很快,转眼初四已过去一半,初四对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月中旬就要参加中考了,今天距离中考仅有135天,除去寒假,也只有105天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的高中。
寒假是中考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果初四生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。初四生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接初四最后一个学期。
寒假的到来,对于初四学生来说,这也意味着离中考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。
一、调整身心
面临中考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当做做运动,有针对性的进行训练。这种体育锻炼是对于学习很有好处的。要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。假期里,每天可以安排30--50分钟左右的体育锻炼活动,通过锻炼身体,为下学期的体育中考打好基础
对初四学生来说,虽是假期,一点也不能给自己放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。手机qq微信等交友软件,因为你还有很多知识需要学习,别忘了中考这个大目标。
生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,“业精于勤,荒于嬉”,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。
二、制订复习计划
寒假还有30天左右的时间,但对于分秒必争的初四复习来说,算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。你可以用一个小时来考虑一道数学大题了。
“凡事预则立,不预则废。”要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的“假期复习计划”。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。
复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:
一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。
二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上不要太晚,晚上多学会儿是可以的。
但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。
举例:去年儿子高二寒假,我的外甥是高三寒假,我外甥在一中老校那里租了一块房子,寒假前就和几个同学建立了学习小组。到我外甥家一起学习。我儿子知道后就说要去,我姐姐开始不愿意,原因害怕儿子影响他们学习。中午回来吃饭时候,儿子很兴奋,说真过瘾,一上午,都在那里学习,没有一个说话的,都在那里哗哗的做题。在这个环境下,儿子被感染。后来姐姐看我儿子在哪里不说话,一直在拼搏,就允许儿子在那里学习。他们早晨时间一般是八点,上午三个半小时,下午三个半,晚上在家里都到十点。天天如次,他们去年学习到了腊月三十,计划正月初一下午开始,后来是初二上午开始的。我的大姐也推开很多探亲访友的活动,全心全意在家里伺候这几个孩子。孩子们在客厅学习,我儿子在一个卧室,我姐姐在餐厅,整个房间基本没有声音,有时候声音,一般是他们完成一份卷子,进行对答案,研究不会的题目,我姐姐送进点水果去,或者叫他们喝点水,补补能量。去年高三不准假期办辅导班,很多高三学生没有抓住寒假,2015高考我们莱州高考比往年少了500左右,这个与寒假没有抓住是有很大关系的。正月初三,我外甥大概在十一点左右给姥爷拜年。我跟着车一块回家,在车上,外甥拿着一对卷子,一会做完一张,文科的,不到三十分钟,五六张卷子已经拿下,这些学习量恐怕是一些高三学生一上午的 学习量,我在旁边看着外甥,真正体验了一把学习中的速度与激情。我们初三吃完饭,不到一点半,就开车回城,外甥又约了那几个同学进行学习。在这里,有的人要看不起,说这个成绩是咕噜出来的。实际上,你的孩子就是缺乏咕噜。北京数学名师王金战老师在作报告时候说,他的女儿在正月初一那天在他办公室学习,中午吃的是方便面,能吃这种苦怎么会没有好的回报,最后考上北京大学,而我们班有不少学生暑假不参加学习班,寒假不参加学习班罢了在家里还不好好学习,这种不吃苦的结果又是如何,成绩在一直下滑。可能没有靠近一中,或者本来能进奥班却进不了奥班。在这里我把儿子的计划仅仅给大家透露一下,叫我给他找一间房子吗,他约几个同学来学习,我心思找几个我的学生,学习比较不错的,儿子叫我不要参与,他自己有数,他们是在上辅导班,上完辅导班估计腊月26,然后他和同学接着学习,早晨八点,到晚上十点。而且不叫我在高中家长群里说,在这里有几个家长联系我,想参与,我儿子不答应,因为他们爱说话,我也只好婉拒了。在这里,我的同学是一个老板,我借他的商务楼房间。
三、落实计划是关键
计划好制订,落实是关键。在这里,我相信在放假前,我们很多孩子都信心十足,计划很好,打算在这个寒假要大干一场,五天了,真正自己大干的有多少?请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我们制定了作业计划,三天或者四天一个循环,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。及时用红笔划掉已经完成的计划。今年寒假作业和往年比有了改善,原来作业是具体到每一天干什么,现在是三天你需要完成那一写,这样对于片刻学生来说,可以调整时间,对擅长的科目抓紧时间完成,一些薄弱学科可以多给一些时间。
长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。我也知道很多学生包含家长生活在后悔中,放假前的豪言壮志早已经忘记了。
有的同学把在学校的时间表用到寒假中,唯一改变的就是晚上学习的时间更长了。中午加了睡觉
好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:
早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:00—10:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补“瘸腿科”——数学;10:00—10:30学习擅长科目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:30—11:30完成一篇作文;11:30—12:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。
下午2:30—4:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:30—5:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:00—6:00复习英语。
晚饭后7:00—9:00做作业9:00—9:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:30—11:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。
在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。
等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。
谈谈作业标准
我仅仅谈一下数学,数学,在这里六门课中可以说最难,或者最重要。很多学生数学在月考中拿不到高分,这个就与他的基础,平时的积累有关,有的学生纳不出大量的时间来思考研究数学,数学考察的是思维,往往一个数学题需要你大量的思考运算时间,很多学生过不了这一关。我们数学作业先做中考必备,这个需要及时订正答案,用红笔给自己批改,然后错误的打上三角符号,如果在搞不懂,就再加一个小错号,这个将来可以来请教老师,在这里我提倡大家对一些很难的题目,你研究答案,你能把答案研究透彻了,那么你就会有不少的收获。再一个研究完答案,最好是自己不看答案,凭着自己的记忆理解再整理一遍,这个效果是很好的,对于提高你的数学能力是很有帮助的。我反对照抄,反对空着,当有一些题目你都忘了知识点的时候,我还是建议你那书课本复习一下,或者是过去的卷子。在这里我讲一个真是的故事,张书源,我去年的班长。物理
四、家长注意什么
家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。如果你有能力陪孩子,就要全力以赴克服困难来陪孩子。
对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。
春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。不要守着孩子玩手机,电脑电视等。
这三十天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这三十天,它是学生最易产生差距的三十天天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这三十天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这30天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!
人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!
最后祝大家新年愉快,阖家幸福!
梦想的舞台上,绽放异彩
第三篇:初四家长会发言稿
家长会班主任发言稿
各位家长,大家好!我姓于,是本班班主任。非常感谢大家对我们工作的大力支持,来参加学校组织召开的家长会,我谨代表全体老师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我们聚在一起的主要目的就是共同探讨如何帮孩子成功地把握好初四这一学年。
(一)明确学生处于人生的第一个转折点。
我们都知道,随着各大高校的扩招和大批民办高校的兴起,现在的孩子接受高等教育的机会越来越大。但是,接受高等教育的关键一步是要考上高中,所以从某一角度来说初四是极为重要的一年,是孩子人生的第一个转折点,把握好这一学年将会改变甚至是决定孩子的一生。
(二)了解中考情况
考高中难,也不难。难在哪?全市的招生比例还是比较小,上届学生的招生比例是40%左右,不到应届毕业生的一半。不难在哪?我们学校中考的上线率每年都在50%以上,今年800学生参考,上线430多人,达到53%。有的班级上线率达到60%多。另外,如果有音乐、美术特长的学生,还可以报考音乐、美术专业,对文化分的要求会下调10%左右。班级30至50名学生若在音乐、美术方面有特长,可加强专业辅导训练,将来报考音乐、美术班,音乐、美术高中班的录取方法是:先考专业,专业录取后再按文化分由高到低录取。录取人数:音乐、美术各收60人(一中、新一中各设一个音乐班、一个美术班)这样算下来,只要我们携手努力大部分孩子是可以升入高中的。我们班有57个孩子,正常情况会有30人上线,如果我们配合到位,努力到位,考到40个也不是没有可能的。为什么敢这么说呢?我仔细看了咱们这些孩子的升学成绩,30名以后的隋宁、桑晨、丁伟东等很多孩子的数学成绩是非常好的,达到90甚至100分以上,还有林厚君等孩子虽然名次靠后,但各门成绩都非常均衡。这说明什么?常年教初四的老师都知道,这意味着这是一批很有后劲的学生,一旦想法转变了,知道“我要学”了,那种变化将是突飞猛进的!还有很多孩子成绩稍差,但有音乐、美术特长。所以绝大部分孩子都有考上高中的可能,我和我们初四二班的全体老师不会放弃每一个孩子,咱们在座的各位家长也一定不要轻言放弃!
(三)本届学生的特点
本届学生是新课改的第一届学生,我没教过,耳闻他们的最大特点是个性张扬。分班后仅仅相处了不到一天的时间,但第一印象感觉相当不错:有个性但又不乏单纯可爱。有个性的孩子有创造性,敢说敢做敢当。对于孩子的这种个性,我们老师和家长一定要给予充分的尊重。但当这种张扬和孩子的“以自我为中心”结合在一起时,那就会转变成一种任性、固执、甚至是偏激。往往一方面强调别人对他的尊重,而忽视了自己也同样应该尊重别人。这种个性对孩子的发展是相当不利的,心理脆弱,遇事容易走极端。所以,在生活中,我们一定要注意对孩子这种个性发展的正确引导,引导孩子遇事要换位思考,对人要理解和宽容。好的个性是成功的重要前提。
(四)学校采取的相关措施
为了使学生能顺利成功的度过初四这一学年,学校做了方方面面的努力。首先选择了一批优秀的教师来担任毕业班的课程。为了减轻学生的课业负担同时保证各层次学生的均衡发展学校实施分层作业的规定。基础不同、能力不同的学生作业布置不同。为了营造一个好的学习、成长氛围和环境,在纪律上加强了管理,对严重干扰学生正常学习秩序的,坚决处理。今年,学校制定了毕业证发放的规定:除品德等级合格外,语数英理化政六科文化课总成绩还要达到180分以上。希望有关家长引起注意。初四的孩子正处于青春发育期,爱美,可以理解,但过于关注自己的容貌、服饰,必然分心,影响学习,所以关于发型、服饰等问题,学校要求男生一律留平头,女生的标准是:前不遮眉毛,后不触衣领,两边要露出耳朵,且发梢不能低于耳朵,请家长平时注意督促孩子及时理发。
(五)对家长的期望和要求
各位家长,初四这一年的时间过得非常快,让孩子成功成才,是我们共同的目标。有鉴于此,特向家长们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,而不是只等到考试后才进行督促。这样很容易引起孩子的反感甚至是逆反。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对有个性的孩子尤其要注意这一点。
关心学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。“近朱者赤,近墨者黑”,对正处于成长发育期的孩子更是如此。我们要优化孩子的成长环境。
2、在孩子心中树立榜样。俗话说: “家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。如果我们看电视、上网、打麻将,让孩子去学习,他心里会极度的不平衡。我们少看点
电视节目,少上点网,多看点书。这对孩子是一种潜移默化的影响。当一个好家长,学生也是能理解家长的苦心的。
3、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。学生喜欢在老师面前掩饰自己的缺点,如果你们不告诉老师,老师也就不知道你的孩子有什么样的缺点,也就不知道因人而异采取合适的方法来教育。时间一久养成了不好的习惯,造成难以改变的局面。
4、配合老师的教育,支持学校的工作。首先,大家要相信我们的老师,我们是老师同时也是家长,我们都有孩子,都了解教育孩子的辛苦和重要。我们都有着强烈的责任感!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
5、加强对孩子的安全教育和管理。对孩子进行必要的安全教育,确保孩子的校外安全,确保他们愉快学习,健康成长。
6、加强对学生各学科学习的督促。中考科目一共是11门,前面我们已经结业了计算机、地理、历史、生物四门课程。这4门成绩已经不可更改,对于会考成绩不理想的孩子,初四更要努力缩小差距。初四还有7科:数学:120分;英语:120;语文:120;物理:70;化学:70;政治:70;体育:70.中考,数学是最关键的一门学科,历年中考说明,学生的数学失利,绝对考不上高中。所以请家长千万高度重视孩子的数学学习,如果基础较差,最好能上辅导班,家长也要多抽点时间翻阅一下孩子的数学作业,不能辅导不要紧,通过看老师批改的情况,最起码能了解孩子作业的质量,给他们压力。英语:督促孩子多背多记,如果你的孩子英语太差,就一定要课后辅导。语文:多阅读。物理、化学:根据自己孩子的情况有针对性地给予辅导。关于政治:现在的中考政治试题开放性、综合性、时事性非常强,需要学生具备很强的阅读能力、分析能力、综合能力、概括能力和语言表达能了。是非常难得分的一门课。所以学生初四的政治成绩与以前的相比会有很大的落差。但初四政治的学习绝对不会耗费过多的课后时间,主要在课堂(极个别特殊学生除外)。我希望咱们能对初四政治有一个正确的认识,别拖后腿就行。体育:现在的学生身体素质很差,就是运动量太少的原因,中考体育分占30分(今年有可能提高到70分),考试内容主要有中长跑(男1000米、女800米)、立定跳远、身高体重与肺活量等项目。所以建议,离校不是太远且体育成绩欠佳的学生跑步往返学校,还要注意交通安全。
初四学生已经进入初中毕业冲刺阶段了,这段学习的重要性务必引起各位家长的高度重视。这一学期,学习任务非常重,首先要在第一学期基本完成本该一学年的新课程教学任务,还要对这些知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。学生的在校时间说起来是一学年,其实去掉寒假、暑假和双休日,就是180天左右。所以孩子的学习压力会比较大,晚上、双休日教师会布置相应的作业,希望你们加强对他们的管理,要让他们在家做好作业或主动的复习,不要让学生整天在外面玩耍,也不要长时间看电视、玩电脑,养成好的学习习惯。学生间的智力有差别,但差别不大,为什么成绩会有这么大的差别?关键是学习习惯的差别.比如:上课能否认真听讲?课后能否独立专注地完成作业?能否自主学习等等。所以大家一定要注意孩子良好学习习惯的养成。
7、充分利用好暑假。这个暑假我们的孩子不能放松。第一,接近两个月的暑假,孩子一旦放松,玩野了,即使开学心思也很难集中到学习上。所以,我布置孩子假期第一天就要制定好暑假计划,我们家长要帮助孩子制定完善他们的假期计划并督促他们按计划执行。从而在复习、学习知识的同时养成良好的学习习惯,这一点对初四一年的学习是至关重要得。第二,中考的竞争是非常残酷的,每个人都在努力。聪明鸟都是先飞的,否则就会输在起跑线上。所以假期一定要复习好旧知识,预习好新知识,否则开学之初你就会被大家甩在后面。基础好、有能力而且有自制力的孩子可以自己在家学习,如果基础比较差,而且管不住自己的孩子,最好送辅导班。尤其是偏科的孩子更要注意利用假期查漏补缺。为了督促孩子的学习,学校布置了适当的作业,具体要求大家注意仔细看看“致家长的一封信”,督促孩子按时完成好作业。整个假期我们安排返校4次,分别是7月30日、8月10日、8月20日、8月30日。前三次的主要目的是检查作业,时间是半天,最后一次是考试,检查孩子假期作业的完成情况,时间是一天。
8、不要放弃甚至是放纵自己的孩子。个别孩子由于某些方面的原因,到现在某些学科由于基础太差,学习确实很吃力。做为老师我们决不放弃,有些学科孩子还是可以学到很多东西的,比如语文:学会说话、练一手好字。所以作为家长就更不要放弃甚至是放纵,对孩子的学校生活不闻不问。你放弃孩子一年,会危害孩子一生。首先,你放纵了孩子,孩子就更会放纵自己,一旦这种放纵成为常态成为习惯,以后任何的学习、工作,孩子都不可能认真对待,这对孩子来说后患无穷。其次,“人闲生巧计”,当孩子闲的无所事事的时候,会做出很多我们意想不到的事来。
最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让我们的孩子成功成才,谢谢大家!有不当之处请多指正。
第四篇:初四家长会发言稿
初四家长会发言稿
初四家长会发言稿尊敬的家长:大家好
我觉得我们这次家长会的真正的意义可能不在于我们能交流更多的什么,我们的目的在于给孩子鼓劲,在孩子们的心中只要自己的家长来参加会议,就觉得家长是在关注关心自己,虽然孩子从心里害怕开家长会,但应该觉得是骄傲、幸福,也会转化为学习的动力。初四对咱们每个同学的意义,对每个家庭的意义非同一般,它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试,奋斗九年检验成果,检验家长的付出和孩子的水平。它直接关系到个人和家庭的前途命运。所以,我认为这次家长会也意义非同一般。
咱们这次会议的主题是——“给自己一次努力的机会”(不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始)
升入初四以来的这一个月,孩子明显懂事了,表现在: 1.绝大部分学生勤奋刻苦,认真学习,主动复习、作业。
2、班级荣誉感强,文明守纪。劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。没有品质恶劣顶撞老师的学生。也没有人相骂打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。
但是,面对明年的毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们也看到了我们的不足。
1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性差,极容易分心,也极容易受干扰。老师在,就学一会儿,老师不在,就说话拉呱,就去玩去疯了。作业保证不了,更别谈背诵、复习、预习等作业。纯是装样子。糊弄老师和家长,更糊弄自己。
3.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科却不及格,甚至一二十分。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
4.还有一些学生学习时间严重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,学习得有拼劲才行。
说到学习时间我想现在一定有部分同学也有部分家长心里还认为“时间还早着呢,至少考学是明年的事”(从家长的关注和同学的状态可看出来)
那咱们一起再算算我们的时间。我倒着算:下个学期正月十六开学,正好是3月1号。而我们6月11-13 考试,6.8号离校,除去周末时间和五一放假,我们下个学期的在校学习时间总共70天,这其中包括体育考试、物理化学生物三科实验技能考试、模拟考试、毕业考试、报考学校咨询等等与中考相关的事情,这些事不仅占用我们的时间,而且更牵扯我们的精力。这么一算,你们自己看看下个学期能有几天安心、专心学习??所以,你别指望明年再多努力,多用功,到时候,你想用功也没时间了。所以说,这个学期是最关键的一学期。咱们得“争分夺秒、备战中考”。首先,思想上必须紧张起来,得意识到这是决胜的关键。绝对不能再有时间还早呢的想法,更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。你现在玩了,很潇洒也很舒服,但一辈子的路还长着呢,有你难受的时候。所以,学会克制自己。同样,我们的家长也得重视起来,孩子贪玩管不住自己时,家长得替孩子管住。
第二,1、学习上必须集中精力,提高效率。学习的时候就全神贯注,累了,想玩时就痛痛快快地玩玩,休息休息。千万别装样子,磨洋工,糊弄家长,没意思。要求咱家长也别光逼着学,更不要唠唠叨叨,没用。说这个,并不是不让你管,咱家长注意观察孩子,通过举动及时发现孩子的学习状态,到底是不是真学。
2、课上一定跟上老师的思路,有些学科已经开始复习了,这又是一个新的起点,按老师的要求做。尤其作业得做好。作业有两种:口头的和书面的,到现在仍有个别同学作业缺这少那,或者不做甚至抄作业。书面作业都这样,口头作业可想而知——就当做没有这项作业。你说这样糊弄老师和家长还有什么意义? 尤其是周末、放个假回来后,作业什么也不交,肯定孩子懒了,(忘记做就是偷懒)可是,我想问问咱们家长:孩子忘了,你也忘了?周末假期作业比较多,孩子怎么可能一会就做完?这说明咱家长不够重视关心关注孩子。其实,考学不仅仅是学生的事也是家庭的事,不仅仅是学生之间的较量也是家长间的较量。所以,要求家长多关心孩子的生活,关注孩子的学习、作业、复习等情况,帮助孩子克服以上问题。(忘记带作业、课本、练习册等不能再出现,也别借其他班的——一节课净做无用功,没法记没法画,纯浪费时间,以后再有要求写1000字说明,写不够的,家长帮着写。家长的态度也决定了孩子的态度,也决定了老师的态度。教育是家庭、学校和学生三方面的结合,单靠老师)
第三,加强体育锻炼。中考体育增加到60分,这个分挣起来比书面考试容易,丢掉分数有点可惜。所以,平时一定要按我们的规定进行活动锻炼,别找借口。
而且,课间操、体育锻炼等可以让身体动起来,从而促进脑部血液循环,脑子也转得快,精力会更集中。我们都有这种感觉或经历,平时,越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。
第四,1、家长们对孩子要有信心。相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。
2、一定要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,这不仅能掌握真实的学习情况,(别光听孩子说),而且能准确定位,报志愿不会偏了。而且能加强老师对孩子的关注。希望咱们家长会后抽时间,一定单独找找任课老师,(期中考试后,家长会12月中旬左右,形式的变化)
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?
第五,必须保证每天的学习时间。这个时间不是指课堂,课堂是一样的(效率不同),而是指除去作业外的自由时间——这往往是学习的成功之处。像每天的零散时间、周末时间,每个人都应该好好计划计划。利用好了这些时间,高效率的学习,我们的成绩才能有大的提升。
我们共同面对面交流,机会难得,下面咱家长和孩子一起规划今后的时间,根据刚才分析的现象,结合自身的实际情况,一起制定可行的计划,并初步定报考目标——有目标才有动力,但一定要对孩子合理定位,否则会适得其反。太高会挫伤自信心,太低没效果,因为定90分,考80就不错了。(假期中孩子已经制定了学习计划,家长好好看看,是否可行?或者有什么建议等,再一起修改修改,补充补充。完善后,家长签字,最好是写上段发自内心的鼓励孩子的话。我们会张贴监督,家长也要做好监督。)咱们上来表表决心如何?
同学们,有了目标,有了家长的理解、帮助和支持,相信我们学习的动力会更大,让我们把握住时间,真正行动起来,拼一拼,“给自己一次努力的机会”不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始。让我们的学习因拼搏而精彩!
第五篇:初四家长会英语老师发言稿
家长会发言稿
各位家长:大家好!
我是咱们九(5、6)班的英语老师,今天能有机会和家长们交流一下孩子们的学习情况,我觉得非常难得。我想从以下几方面谈谈:
一、现在英语学习的重要性
首先,从应试方面来说,中考英语分数120分,和语文、数学一样在总分中占比重最大,高考英语分数150分,同样也是占比重最大。如果孩子的英语成绩落后会对他以后的发展产生严重的阻碍。
其次,从以后适应社会生活来说,现在英语越来越普及,会英语、擅长英语的人相对来说以后的路会更宽。如淘宝网的马云,他当初上学时文化课并不很好,高考考了好几年才考上大学,但是他却最擅长英语,这对他以后的事业发展有很大的帮助。
二、孩子们现在的英语学习状况及以后的学习指导和对家长辅导方面的建议:
根据学生们学习态度的不同、认真程度的不同及其取得的成绩不同,我把学生们分为以下几种情况:
第一种学生学习积极性非常高,学习态度端正,对待作业严谨仔细,因此他们的成绩也一直保持在100分甚至110分以上,这些同学有五班:徐吉龙、徐安迪、吴启菊、段玉莹、王月茹、亓忠慧、史强等。六班:魏光源、魏传旭、黄甫芳、武晨、韩永宁、任维馨、王振烨、王沁萌等。我建议这些同学在以后的学习中应该对自己高标准、严要求,每天的作业要力求认真、全对,基础性非常强的练习可以适
当减少书面完成,将时间腾出来做一些综合性比较强的动词填空题、综合填空题及阅读理解题,也可以多练练听力、多看看课外阅读书籍,提高自己的英语综合素养。希望家长们多给孩子信心,多鼓励他们,和他们一起定好目标,还要给他们创设一个好的学习环境,相信他们只要继续努力,中考时完全可以考到110分甚至115分以上。
第二种学生比较有潜力,课上表现较好,但课下学习时自觉性稍弱一些,还有粗心等情况出现,导致成绩不稳定,忽高忽低,好的时候能考一百零几分,差的时候又会考八九十分,这些同学是:五班:李尧、高明月、张志豪、吕笑笑、刘海廷、王慧、付文萍、李玉洁、伊廷冉、黄瑞芳、邹聪等。六班:董营、李浩林、曹硕、张淑彤、郭心怡等。我建议这些同学以后上课表现再积极一些、做作业再认真一些、背知识点再熟练一些、学习再主动一些,他们的目标应该是100分以上,甚至要冲击110。希望这些同学的家长们对他们的学习多关注一下,鼓励他们要学会自学,最好在完成我布置的作业之外再找点题做,把去年省内17地市的中考题尽快做一遍,有不会的多到办公室来问我。
第三种学生对知识点的掌握不够牢固,做题时更不能灵活运用,尤其是见到综合性较高的题目更很难得高分,一般成绩徘徊在60分到80分之间。造成这种情况的原因是有两种,一是有的学生学习自觉性不强,对待作业不能尽全力好好完成,课前不好好预习,课后又不好好复习,长此以往,导致了对知识点掌握不牢固,成绩不理想。二是有的学生虽然比较刻苦,但是不能理解记忆,做题时缺乏灵活性,导致无法取得高分。这样的学生有,五班:孙琦、狄同飞、郭雨尘、毕玉杰、吴修正、吕欣迈、姚自晨、吕嘉龙、王成敏等。六班:邹忠慧、谭富腾、吴金凤、吴文静、吕新丽、张霞、陈瑶、王玥、韩梦飞、刘昌雨、魏光泽、李春林等。建议这些同学上课时一定要认真听讲,积极回答问题,不要害怕出现错误,不会的题随时去问我,课下多复习当天知识点,作业一定要独立完成,必须有自己动脑的过程,才会逐渐进步。一定要保质保量的完成作业。建议家长们对这些同学要多操操心,平时多检查检查作业是否已经认真完成,问一问当天的晨读午读都背了什么,如果懂就给他们提问一下,如果不懂就让他们把答案写下来,然后再查对是否正确。请家长们一定要要求这些孩子将知识点熟练掌握,越熟练,用起来才能越得心应手。
第四种学生由于以前的基础较差,学习积极性、自觉性不高,有的还比较懒惰,作业基本不做或挑三拣四不认真做,导致英语成绩偏弱,直接影响了自己的总成绩(他们是:五班:吴宾、吴修金、黄雪玲等。六班:高峰若、郝斯正、张瑞辰等。)对于这部分学生来说,如果现在还不努力,恐怕很难考上高中,就算考上了,在高中的学习也会比较吃力,到时再赶恐怕难度更大。所以,我希望这些学生的家长能和他们好好谈一谈,端正学习态度,明确学习目标,为了自己的未来,还得不怕困难,迎头赶上。先从基础知识做起,单词、短语、常用句型都要背过背熟,做题时要认认真真,不要敷衍应付。家长们更得每天给他们听写单词短语句子,不要嫌麻烦,现在麻烦是为了以后的不麻烦,只要他们有了好的学习习惯,你们自然也可以像第一种
学生的家长那样轻松了。
第五种学生可能觉得考高中无望,直接放弃了学习,上课睡觉、说话、吃饭、看闲书等。对于这些同学,我一直在鼓励他们,希望他们能尽最大努力学习,课文背不过可以背单词,别人背20个,他可以背10个,甚至5个,积少成多,天天坚持,也会有巨大进步。现在考技校也需要分数,如果放弃一点也不学的话,恐怕想学门技术也会比较困难。希望这些同学的家长还是要尽力给他们做做工作,毕竟学点东西要比什么都不学要好的多。
三、在以上基础上,还希望所有家长能够做到:
1、认真检查孩子每天的作业,并签字。如果书写不认真,请根据情况让他重写或者加写字帖80----100字。
中考实行网上阅卷,如果孩子书写不认真,会严重影响他的成绩,如有的同学在我们平时考试时能考107分,而寒假考试时才考101,其中20分的作文才得12分,还不如有的靠七八十分的同学的作文得分高。究其原因,是因为作文分数里面有至少5分的书写分。为了让孩子们不丢这冤枉分,所以我要求他们每天都要练习书法,同时又为了减轻孩子们的负担,所以我只要求他们每天写一句话,但是一定要认真写,所以请家长们回家看看孩子们的书法本,看看你的孩子的英语书法是否认真、工整、漂亮,会不会在考试时被扣掉书写分。这是几个书写很漂亮的同学的书法作业,家长们可以看一看,回家也便于和自己的孩子的书法作业做下比较,便于以后的指导。至于书写相当潦草不规范的,我就不展示了,给孩子也给家长留点自尊。
2、请重视孩子的英语学习,请告诫孩子要把每一份练习题都当成中考题那样认真仔细的去做,一定要有严谨的学习态度,有吃苦耐劳的学习精神。我确信:只要勤奋,就一定能学好英语。而要学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。所以希望家长们能督促您的孩子多听录音、多读课文、多记词汇、多写句子。
家长朋友们,我们班的每一位同学,正处在人生道路的重要时刻,希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中取得好成绩!最后祝每个家庭幸福美满,祝我们的孩子取得满意的成绩,考上理想的高一级学校!谢谢!