第一篇:郭筱推荐信(2014、3、12)
敬爱的李老师:
您好,新年快乐!首先感谢老师们对郭筱的关心照顾,看到孩子的变化,作为家长我们更是喜在心里。借此由衷地向你们说一声“谢谢,辛苦了!”
关于孩子的寒假特色作业中的亲子作业,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我认为这个作法很好,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。我们每一个家庭都只有一个孩子,对孩子的将来都充满着希望。望子成龙,望女成凤,是每一个做父母的梦想,但我们在教育孩子这方面都是第一次经历,我们跟孩子是一起长大的,所以我们要学好教育孩子这门课程。天下没有不爱孩子的父母,但爱孩子是一门科学,一门艺术。经老师们精心安排,我和孩子一起度过一个快乐而有意义的寒假。寒假中,郭筱同学表现得非常棒,收获多多!
收获一
寒假里,她和小朋友们相处得很愉快,也很会照顾比自己小的孩子。她对自己要求较严格,希望自己做得好表现优秀,特别希望老师和家长的肯定。寒假期间同好朋友一起学会了骑自行车,得到爸爸的奖励——自行车一辆。有了爱车后,她的健康作业始终坚持着,经常到学校骑车。
收获二
寒假里,不仅学会了骑自行车,更懂得了感恩。每天坚持在我洗了脚后为我擦脚,有时帮忙洗碗、扫地、整理房间,还主动打电话问候老人。
收获三
合理安排自己寒假中的书面作业。特别是《三步练字》写得很漂亮,没想到孩子会自己写日记了。《小熊过桥》也轻松快乐地读完了。背诵作业安排不够合理,这是我的监督失职。孩子毕竟是孩子,好玩是他们的天性,以后我得多注意。
感谢老师们为孩子精心设计的寒假生活,让孩子在家快乐健康成长。与过去的她相比,孩子上学期表现挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让她一直坚持下去做好自己,快乐地成长。上学期还当了体育班长,她很用心,常常回家当体育班长教爸爸妈妈。
开学前,在谈愿望时告诉我“妈妈,我想当大班长可以帮助同学,不过可能当不到,还是当体育班长好了,我晓得怎样整队。”面对大班长这个职务还没信心,似乎体育班长得心应手。“可以啊!”我倒是给她建议 “我觉得你早上去得早,你可以带领大家早读,当晨读班长。”她犹豫一会儿“我可以哦?”“当然可以,李老师要交你怎样带领大家的哦,头天晚上在家好好准备,爸爸妈妈当你的同学。”“那好嘛!”看到她信心满满的样子很开心,似乎有了自己的目标。
孩子的成长离不开老师们的用心教导,孩子在这样宽容的环境下一步步成长,是我们一家最幸福的事!
祝各位老师身体健康,工作顺利!
郭筱妈妈
2014-2-12
第二篇:郭筱2014暑假作业:演讲稿及日记
郭筱2014暑假作业
一、演讲稿
走近皮皮,感受童话的魅力
《长袜子皮皮》推荐演讲稿
中江县继光实验学校二年级1班:郭筱
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
今天,我给大家带来了一本非常有趣的童话书,书名叫《长袜子皮皮》。它是被誉为“瑞典的童话外婆”的著名作家林格伦所著。皮皮是这本童话故事的主人公,她的打扮非常有趣:长着一头红得发亮的头发,经常扎着两个硬邦邦的朝天小辫子,最有趣的还是脚上的那两只颜色不
一、长及膝盖的袜子,书名《长袜子皮皮》也因此而得名。
本书围绕皮皮写了四个故事,分别是:皮皮看马戏、皮皮接待小偷拜访、皮皮过生日、皮皮去商店买东西。四个故事个个精彩,引人入胜且充满童趣,让我看到了不一样的皮皮。在“皮皮看马戏”这一故事中,她时而在马背上驰骋,时而在钢丝上摇摆,时而跑到马戏班主的肩膀上,让班主哭笑不得。最精彩的还是她在马戏上凭借小小的个子战胜大力士阿道尔夫,她高超的技艺和滑稽可爱的表演赢得观众一次次的掌声和喝彩声。而在应对小偷的拜访时,她又沉着冷静,机智巧妙地让小偷乖乖离开。在生日会上,她穿着爸爸的睡袍扮鬼,把杜米和阿妮卡吓得面如土色,叫不出声来。在书的最后一个故事里,皮皮买大量的糖里、玩具,只是为了分享给门口守候的其他孩子。她的善良和爱心让我深深感动。
同学们,你喜欢故事中的皮皮吗?你想了解故事中更多精彩的细节吗?那么请你赶快捧起《长袜子皮皮》,相信它一定会让你领略到童话故事独特的魅力,带给你不一样的精彩!
二、日记
(一)西瓜
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
夏天,我最喜欢吃西瓜了。
西瓜穿着绿绿的衣裳还带有花纹呢,就像一个调皮的娃娃。它有红红的,香香的,甜甜的果肉。它的有一股淡淡的清香,吃进嘴里冰冰的,凉凉的感觉,舒服极了!
多好吃的西瓜呀,同学们你们爱吃吗?夏天多吃西瓜可以解暑,它可是我夏天最爱吃的了。
(二)睡午觉
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天中午,我和刘海纳,还有邓老师一起去睡午觉。我睡醒过后,他们都还在睡呢,可是我睡不着了。
邓老师叫我再睡一会儿,我只好答应:“好吧。”我又合上眼睛,刚一会儿,我又睁开眼睛,嘴里念着“还是睡不着”,怎么办呢?我就坐了起来,忽然,刘海纳也坐了起来,我悄悄地对刘海纳说:“你把我吓死了!”
就这样,刘海纳躺下了,我也躺下。奇怪,他又坐起来,我也坐起来,他躺下了,我也躺下。。。我们反复做着同样的动作,我们把它当成了游戏。天啦!睡不着了!
(三)第一次煮饭
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,妈妈一早就出了门。不知什么时候,我就饿了,怎么办呢?我就去做饭吧,我先给爸爸舀了一碗米,再给妈妈舀了一碗米,最后给自己舀了一碗米。洗好米后,放进电饭锅里倒上水,插上电开始做饭了,我就一直守在锅旁边,害怕锅爆炸了。等了一会儿锅里开始冒烟了,这时有人敲门,原来妈妈回来了。妈妈睁大眼睛问:“你在干什么?”“我在做饭,我饿了。”妈妈跑过来揭开锅盖一看,“你弄了多少米?”我拿来装米的杯子告诉她三杯,“我的妈呀,我们三个人只吃一杯米。”为什么,三个人只吃一杯米,我们三个人要吃三碗饭呀?“水太少了,米这么多,煮不熟”妈妈边说边加水。
我的头都绕晕了,饭熟了,我吃起来,觉得还是有点干。下次请妈妈指导一下再煮吧。
(四)出发前的准备
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我很高兴,因为爸爸妈妈要带我去九寨沟。出发前我们做了充分的准备。
妈妈在手机上查了九寨沟最近几天的天气。那里早晚温差很大,我们准备了长的、短的、薄的、厚的,一大箱加一大包的衣服。妈妈说那里的紫外线很强,给我带了一大瓶的防晒霜,还带了洗漱用品,运动鞋。。。想到的都带了,一切都准备好了,只等出发!期待这次旅行,希望旅途愉快!
(五)游泳
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天爸爸带我和哥哥去游泳。
搭上爸爸的车,我们很快就到了“清凉一夏”游泳池。我们换好泳衣来到了儿童游泳池。
我和哥哥开始玩起了游戏。我坐在船(游泳圈)上,船划得很快,我告诉哥哥:“船太快了,我要下去。”游啊游,又到了鳄鱼(哥哥)身边,船慢了下来。我下了船,我和哥哥很快游到了岸边。
我们就这样把自己想象成大海里的动物玩了一个下午。
(六)第一颗新牙
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
我盼望很久的新牙终于出现了,但是那颗乳牙怎么也不掉。今天,妈妈带我去牙科医院去拔牙。医生叔叔检查了一下,这颗只摇不掉还影响新牙美观的乳牙可以拔掉了。
医生和我聊着聊着就拔掉了,还在流血呢!医生叔叔让我咬上一团药棉,半小时后取下来,他还说我特别棒,让妈妈给我买一个冰淇淋,我开心极了!半小时后,我们来到了姨妈家,我把换牙的好消息告诉他们,还把牙齿拿给他们看了。爸爸给我买了一个冰淇淋,原来我换牙,全家都很开心。
我觉得换牙比得100分都还牛呢!妈妈说我走路都一直笑。我一定要保护好我的新牙,妈妈再也不叫我“黑牙妹”了。
(七)玩过家家
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我和黄千城姐姐在学校里玩,我们完了一个这样的游戏: 我们搭好一个家(几辆自行车拼成的),我们沙子当作饭,我们吃了早饭就去上学了。上了学,我们回到家,就开始煮晚饭,吃完晚饭,我们开始在自己的家里做作业、洗漱、睡觉。我们重复做着这样的游戏,可能是我们都想上学了。
今天,我们玩得很开心,希望下次还可以和黄千城姐姐一起玩。
(八)漂亮的水杯
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我去超市买牛奶。我习惯地问问阿姨有没有礼物,没想到阿姨说有,我就跟着阿姨去选礼物,那里面的礼物文具盒、存钱罐、玩具我都有了,我看到一个水杯。我就差一个水杯,就问阿姨“我可不可以拿这个水杯?”阿姨答应了,太高兴了。
这个杯子挺漂亮的,上面有一只可爱的小猫,猫的鼻子是黄色的,我一按原来是水杯的按钮一下就弹开了,小猫的帽子就会打开。小猫的下面有“未来星”三个字,还有“儿童成长有机奶”几个字,这则广告上还有田雨橙和他爸爸呢。杯子整体颜色是天蓝色的,我非常喜欢它,我想以后每天出去玩,我都可以带上一杯水了。
(九)九寨沟之旅
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
九寨沟的天气很冷,天空非常的蓝。
九寨沟的山上有瀑布,瀑布哗啦啦地冲下来,飘起的水像下毛毛雨一样,打在身上舒服极了!沟内有很多的湖,漂亮极了!孔雀湖有五种颜色交织在一起,就像真孔雀一班,特别美。熊猫胡,听说以前熊猫最喜欢在那里喝水而得名。还有很多的湖,很值得欣赏。
沟内的树叶绿绿的,小鸟在树上放声歌唱,鸟语花香。听说秋天到九寨沟会更漂亮,沟内的树叶都是五颜六色的。
沟内的湖水特别清澈,可以看见湖底,天空倒映在水底很好看。这里的水温很低,只有裸鲤鱼在湖水里快活地游来游去。
九寨沟之行,我和爸爸妈妈玩得很开心,有机会我们秋天再去欣赏秋天的美景。
(十)暑假,我的妈妈
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
暑假里,妈妈每天送了我学书法就去菜市场买我喜欢吃的蔬菜水果。买回家,妈妈就开始做饭,做好饭就接我回家,吃了饭,妈妈就洗碗,然后洗衣服。一切忙完了就去看电视,看完她喜欢的电视剧就睡午觉。睡醒了就陪我做作业,做完了当天的作业就陪我去游泳。
妈妈陪我做作业又陪我一起玩耍,还给我买新衣服。妈妈我想对您说:“我爱您!”
(十一)玩什么
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我和文儿姐姐,还有和我差不多大的心悦姐姐一起玩。我们把家整理好,就想我们玩什么呢?
心悦姐姐想玩“老鹰捉小鸡”,我又想玩过家家“上学”。我们两个意见不同,我问:“心悦姐姐,你为什么想玩老鹰捉小鸡?”她说:“因为我想当小鸡,那你为什么想玩上学呢?”“我想学到知识呀!”我们想了想,决定玩“小鸡上学”。这样,我们可以当小鸡,又可以学到知识。
我们为我们的决定感到非常满意。
(十二)美丽的若尔盖大草原
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我带大家去若尔盖大草原欣赏美丽的风景。
蓝天上飘着一朵朵的白云,有的像可爱的蝴蝶,有的像飞奔的骏马,还有的像雪白的棉花糖,我都想飞上天去玩一玩。天空蓝蓝的,像一片大海,我多想去大海边上捡捡贝壳。
草原上铺着绿绿的地毯,地毯上开满了五颜六色的鲜花,紫色的、黄色的、白色的,还有特别的粉紫色,漂亮极了!
草原上有一群群的牛羊。白色的羊,黑色的牦牛,它们在辽阔的草原上奔跑,就像小朋友们在做游戏,我也想同它们一样奔跑在草原上,自由自在地玩耍。
草原上还有很多骏马,我和爸爸还去骑了呢,帅气极了!我爱美丽的大草原!同学们,你们也去玩玩吧!
(十三)伞
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
下雨天,我回家,我把伞放在阳台上。爸爸妈妈回家把伞放在阳台上,爷爷奶奶回家,也都把伞放在阳台上。
花花绿绿的伞,像是一家人,依偎在一起,说着下雨天的见闻。
花花绿绿的伞,就像花花绿绿的船,回到安静的港湾,享受家的温暖。
(十四)下雨过后
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
下雨过后,天气非常凉快,人们在凉快的路上行走、聊天,显得特别轻松开心。
柳树的枝在微风中,一边舞动自己的身子一边说:“雨啊,快下吧,快下吧,我要喝足水,因为我要长大。”
下雨过后,树木的叶子更绿了,花儿也更漂亮了,小草也更精神了,下雨是植物们的最爱,也是夏天里人们的最爱。
(十五)到底是裙子,还是衣服
中江县继光实验学校二年级一班:郭筱
今天,我和妈妈本来去买一双新鞋子,但是没有合适的,后来我们决定去玩了。
我们玩了一会儿就回家。在回家的路上,有一个“1+2=3”的童装店在打折。我们就走进去看看,那里有一件水蓝色的衣服,我有点喜欢,我取下来试了试,有点小不太合适。我们准备走了,我看到一件大号的,又取下来试了试,刚好,妈妈就给我买了下来,我们就开心地回家了。
回到家,我让爸爸看了看,他说:“好看,就是质量差了点儿。”我说:“本来这是件衣服,我觉得有点长,都把短裤遮了。我就把它当裙子穿了,就是这么一回事儿。”
我们都笑了。
第三篇:767信12
高三毕业生的求学自荐信
尊敬的中国人民大学自主招生领导:
您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼
尊敬的清华大学招生办:
您们好!
感谢您垂阅我的自荐信,我叫xxx,男,今年xx岁。是xxx中学高三的学生。
始终梦想着去清华的我,经过多年的努力,终于得到了一个报考清华的机会。清华,多少国家栋梁的摇篮,多少仁人志士的母校。清华之大,不在校园,而在视野,东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,独特的魅力和深厚的文化底蕴,综合性的学科布局深深吸引着我。确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活,一起体验“学、然后知不足”,在一个有着优良学风、校风的环境里,彼此相互影响、相互促进;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。
诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性,酷暑寒冬,春去秋来,如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生,一直以来,我成绩优异,团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力,在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。当然,我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。
我很喜欢看书,但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中,我学到了人生大义;从《西游记》中,我学到了只有经历千辛万苦,才能获得成功;从曹操的《短歌行》中,我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负;从岳飞的《满江红》中,我学到了大丈夫生当精忠报国。
这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉,有关于未来的畅想,也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟,也不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台,用我的激情,凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。
昨天的路很真实,期待我脚下延伸的根,清华,多少人梦寐以求的地方,多少英才汇集的学堂,人生有夜天天睡,能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望,我会更加坚定步伐,用我年青而真诚的心叩响希望之门。
此致
敬礼
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"
其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?
弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选
择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。
尊敬的浙江大学自主招生领导:
您好!我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。
看到“求是创新”的浙大校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。
我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论怎样,首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务;假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。
所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是浙大人”!
希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。
第四篇:植树节3。12
通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令,是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。
第五篇:12、 贺 信(电)
第十二章 贺 信(电)
学习目的:
通过精讲理论知识和实训,明确贺信(电)的涵义、用途和特点,掌握贺信(电)的写法,能够写出合格的贺信(电)。学习重点:
1.贺信(电)的结构内容和写法
2.贺信(电)的注意事项
3.例文析评
学习难点:
1.取得成绩和祝贺会议两种贺信(电)主体内容的写法
2.颂扬和祝贺的恰如其分问题
3.例文析评
一、【习题预览】
请阅读本节习题,提前熟悉需解决的问题。
二、泛读例文 例文
贺 信
中山大学全体教职员工: 尊敬的曾宪梓先生:
值此贵校建校六十六周年曾宪梓堂落成剪彩之际,梅州市委、梅州市人民政府谨向你们致以热烈的祝贺和诚挚的问候!
中山大学是一所具有光荣历史的高等学府,在六十多年的峥嵘岁月
中,不断开拓进取,奋发向上,培养和造就了千百万各行各业的优秀人才,为振兴祖国的教育事业,扩大国际文化交流,为社会主义物质文明和社会主义精神文明建设做出了杰出的贡献,为世人所瞩目,蜚声海内外。在此喜庆的日子里,我们衷心祝愿贵校继往开来,年年桃李,岁岁芳菲。
曾宪梓先生一贯爱国爱乡,鼎力支持家乡的文化教育、体育等各项公益事业,兴学育材,造福桑梓。中山大学曾宪梓堂的落成,是先生拳拳赤子心、殷殷故乡情的又一生动体现。它的建成不仅为贵校增辉添彩,也将进一步改善学校的办学条件,促进教
学质量的提高,激励广大师生为振兴中华而发奋学习,努力拼搏,争取更大的荣誉。
祝盛会圆满成功!
中共梅州市委 梅州市人民政府
××××年十一月十一日
提示
上文是格式规范的贺信。正文前有问候,后有祝颂。正文表达了祝贺的目的,其中有两层意思,第一层是祝贺中山大学六十六周年校庆;第二层是祝贺中山大学曾宪梓堂的落成。祝贺的内容清楚,感情充沛,行文流畅,读来朗朗上口。然仔细斟酌,行
文与用语亦有不妥之处:贺信称呼为两方,内文也有两层意思,故行文和用语都应注意两者兼顾。“贵校”虽为敬词,但非仅对一方行文,故仍应直称“中山大学”;正文开头句说联合结构的两件事,应在其间加顿号或“暨”字,以免生含混不清之嫌。“在六十多年的峥嵘岁月中”,“峥嵘”(释义:
1、高峻;
2、超越寻常。)用得不妥,如找不到适当的词,就说“六十多年来”。造就了“千百万”人才,太过夸大,改为“万千”较好。例文(增)
致新乐计算机厂建厂20周年的
贺 信
新乐计算机厂全体同志:
喜闻9月5日为贵厂建厂20周年纪念日,谨此向你们表示热烈祝贺!
20年来,贵厂在党的领导下,发扬了自力更生、艰苦奋斗的精神,为开创我国的计算机事业做出了重大贡献。特别是在经济体制改革以来,贵厂锐意改革,积极引进国外先进技术,结合我国实际情况,研制了一批具有中国特点的居于国内先进水平的新型电子计算机,为现代化经济建设事业做出了新的贡献。贵厂在对内搞活、对外开放,提高经济效益,实行厂长责任制和各种生产责任制等
方面,都走在同行业的前面,并提供了可供借鉴的宝贵经验。我们为你们取得的重大成绩,再一次表示衷心的祝贺!
我们两厂之间有着传统友谊。我们自建厂初期,就得到了贵厂在人力、物力尤其是在技术人才方面的大力支援。令人难忘的是,去年上半年,由于我厂领导班子更换频繁,管理不善,信息不灵,产品质量不过硬,一度处于十分困难的境地。在此危难关头,贵厂派出了强有力的管理干部和高水平的技术人员,无私地给予我们真诚的、兄弟般的援助,使我厂终于摆脱了困境,一举跨进先进行列。我
们深知,我厂的兴旺发展,是与贵厂的支持、帮助分不开的。在此向你表示由衷的感谢!
最后,祝贵厂在研制名优产品方面更上一层楼!在四化建设中再立新功!
此致 敬礼!
新兴计算机厂
××××年9月2日
提示
这是一篇写得较好的贺信。正文包含三层意思,一是写致贺的事由和致贺;二是热情赞扬对方在多方面取得的成就;三是叙述两厂友谊,感谢
对方的支持,同时预祝对方再创辉煌。不足之处是日期应用汉字书写。
三、必备知识
(一)贺信(电)的涵义和用途
贺信(电)是机关、团体、企事业单位或个人向取得重大成绩、做出卓越贡献的有关单位或人员表示祝贺或庆贺的礼仪书信。
(二)贺信(电)的特点
1、祝贺性
恭贺对方,为对方取得成就增加喜庆气氛,增进相互间的感情。
2、信电性
通过人工投递或电子邮件,送抵受贺者。
(三)贺信(电)的类型
按作者类型分,贺信(电)可分为两类:
1、单位贺信(电);
2、个人贺信(电)。
四、贺信(电)的结构和写法
(一)标题
标题常见的写法有3种:
1、只写“贺信”或“贺电”二字;
2、写由谁发出的贺信(电),如“××公司贺信(电)”;
3、写谁给谁的贺信(电),如“××协会给××公司的贺信(电)”。
(二)称谓
顶格书写受文单位名称或个人
姓名,后缀职务、职称或“先生”、“女士”、“小姐”。
祝贺会议则写会议名称。
(三)正文
1、开头
用简练的语言写祝贺之由,并表示祝贺。
如“值此„„之际,谨代表„„向„„表示热烈祝贺”。
2、主体
根据受文对象的不同,主体的内容与措词有所区别:
(1)祝贺取得成绩的贺信(电):
主体要充分肯定和热情颂扬对方所取得的成绩,述评取得成绩的原
因及意义,表示向对方学习,或提出希望;
(2)祝贺会议贺信(电):
主体侧重说明会议召开的意义和影响;
(3)祝贺领导履新贺信(电):
主体侧重祝愿对方在任期内取得新成就,并祝愿双方友谊进一步加强。
3、结尾
可再次写祝愿、鼓励和希望方面的话。也可不另写结尾。
五、注意事项
1、内容要实事求是,评价、颂扬和祝贺要恰如其分。
2、语言要简练流畅,篇幅力求短小精悍。
3、感情热烈真挚,发自内心。
六、例文析评
仔细阅读和认真分析例文,注意结合例文之下的【提示】
1、分析例文的结构内容和写法;
2、借鉴作者的写作运思。
七、复习与训练 提示:
1、完成习题,进一步掌握贺信(电)的写法,加深对注意事项的理解。
2、完成习题“
五、写作训练题”的思路:
根据贺信(电)的结构内容和写
法,并借鉴例文,对题目提供的材料作出合理的扩充。【习题】及参考答案 A、习题
一、名词解释 贺信(电)
二、填题空
1.贺信(电)具有 和 两个特点。
2.按作者类型分,贺信(电)可分为
发出与 发出的贺信(电)两种。
三、判断题
1.发送贺信(电)的主要目的是恭贺对方。答案:对
()
2.贺信(电)的语言要给人以鼓舞、希望和褒扬之感。
()答案:对
3.贺信(电)对对方成绩的评价可以夸大。
(答案:错
四、简答题
1.贺信(电)正文的开头通常写什么内容?
答案:用简练的语言写祝贺之由,并表示祝贺。如“值此„„之际,谨代表„„向„„表示热烈祝贺”。2.祝贺对方取得突出成绩的贺信(电)正文主体写什么内容? 答案:正文主体一般要充分肯定和热)
情颂扬对方所取得的成绩,述评取得成绩的原因及意义,表示向对方学习,或提出希望。
3.贺信(电)写作有何注意事项? 答案:注意事项如下:
(1)实事求是,评价、颂扬和祝贺恰如其分。
(2)语言简练流畅,篇幅短小精悍。(3)感情热烈真挚,发自内心。
五、写作训练题
今年十月一日是新岛计算机公司成立十周年纪念日。该公司是一家注重自力更生、艰苦创业的公司,不但在计算机软件开发方面取得了重大成就,而且培养了大批人才。多年
来,该公司曾为新大地公司培训了二十名技术人员。
试根据以上材料,以新大地公司总经理的名义给新岛计算机公司员工发一份祝贺对方十周年庆典的贺电。
要求格式规范,语言简练,符合贺信(电)写作的要求。字数不超过300字。B、参考答案
一、贺信(电)是机关、团体、企事业单位或个人向取得重大成绩、做出卓越贡献的有关单位或人员表示祝贺或庆贺的礼仪书信。
二、1、答案:祝贺性,信电性;
2、答案:单位贺信(电),个人贺信(电)。
三、1.发送贺信(电)的主要目的是恭贺对方。
()答案:对
2.贺信(电)的语言要给人以鼓舞、希望和褒扬之感。
()答案:对
3.贺信(电)对对方成绩的评价可以夸大。
(答案:错
四、1.贺信(电)正文的开头通常写什么内容?
答案:用简练的语言写祝贺之由,并表示祝贺。如“值此„„之际,谨代)
表„„向„„表示热烈祝贺”。2.祝贺对方取得突出成绩的贺信(电)正文主体写什么内容? 答案:正文主体一般要充分肯定和热情颂扬对方所取得的成绩,述评取得成绩的原因及意义,表示向对方学习,或提出希望。
3.贺信(电)写作有何注意事项? 答案:注意事项如下:
(1)实事求是,评价、颂扬和祝贺恰如其分。
(2)语言简练流畅,篇幅短小精悍。(3)感情热烈真挚,发自内心。
五、答案
贺 电
新岛计算机公司全体员工:
欣闻十月一日是贵公司成立十周年庆典,谨此表示热烈的祝贺!
10年来贵公司全体员工同心同德,发扬自力更生、艰苦创业、锐意创新的可贵精神,不仅在计算机软件开发领域获得了重大成就,而且,为兄弟单位培养了大批技术人才。多年来,我公司就在技术力量方面,得到了贵公司无私的援助。为此,特表示衷心的感谢!我公司决心以实际行动向贵公司学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。
祝贵公司在今后的岁月中再创辉煌!
此致 敬礼!
新大地公司总经理: ×××二00五年十月一日21