第一篇:家长会家长演讲稿:好习惯受益孩子的一生
首先感谢周老师给我提供这个机会,很荣幸能跟大家共同探讨孩子教育的问题,下面是我对教育孩子方面一点点不成熟的做法,跟大家探讨一下,希望大家多多提意见,我们好共同进步。我的题目是:《好习惯受益孩子的一生》
第一:读书的习惯,孩子从上小学起,李老师就培养孩子养成读书的习惯。到了四年级周老师又给孩子准备了些必读书本,这些激励措施让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。我女儿回家只要有时间她就拿着本书津津有味的读,而且乐此不疲,不管早晨起来她醒了,还是中午吃完饭,还是周末闲暇时间,她只要在家有空就读书,老师们给她养成的这个好习惯,现在就有了回报,有时说句话也文绉绉的,写篇作文有时也很成熟,特别是有几次期末考试的作文,因为有字数限制,所以她也写的特别用心,无论是语言还是布局谋篇都很成熟。喜爱读书会受益孩子一生的。我们当家长的也要配合老师,让孩子多读书,多读有益的书,让孩子在书本中汲取营养。
第二:预习的习惯。预习是获取知识的第一步,让孩子预习前置,听课时便有了针对性,不会的地方注意力就能高度集中,我以前没有意识到这个问题,从最近我们学校进行课堂教学改革,我充分的意识到预习的重要性,预习不仅能使孩子上课有针对性,而且能提高孩子的自信心,她会了就喜欢展示,经常的展示自我不仅能锻炼孩子的表达能力,其他方面的能力也随之提高。我女儿的英语我感觉就特别明显,每当课本发下来我就跟她一起看看这册书从哪些方面学习的,平时不经意的就一起把书本中提到的话题跟孩子交流下,当然这些也是辅助手段,英语老师的课堂效率高,课堂密度大才是获取知识的最主要的途径,所以我们还得配合老师让孩子养成认真听课的好习惯。预习了,课堂效率高了,孩子回来做作业,就会很轻松,基本不需费多久的时间孩子就能掌握好当天所学的知识。
第三复习也是不可缺少的环节,孩子做作业时,给她检查下才能发现孩子的不足,然后跟孩子一起来解决存在的问题,这样孩子的学习障碍就会少了,免得不会的多了累积起来就成了拦路虎。越不会孩子越不想学习,形成恶性循环。所以我们只要有时间就挤出点时间跟孩子共同进步,只要付出了并能坚持下来就一定会有回报的。孩子们会还给我们一个又一个的惊喜。
再就是建议大家培养孩子多方面的兴趣,学习尽管很重要也不要只关注孩子的成绩,毕竟小学生,他们是天真烂漫的年龄,让他们在快乐中学习,在耕耘中收获,给孩子们一个快乐的童年。
这就是我的点点不成熟的做法,最后祝老师们,家长朋友们身体健康,工作顺利!祝孩子们健康快乐的成长!
第二篇:好习惯让孩子受益一生
好习惯让孩子受益一生
按照《现代汉语词典》的解释是:“习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。”
科学大师爱因斯坦曾说过这样一句俏皮话:
“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。”换句话,可以说“忘不掉的是真正的素质”。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。
所以,著名教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。他还说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度和好的方法才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不尽。”
北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我10分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人们围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看来信,没一人闲着。10分钟后,总经理回来了,宣布说:“面试已经结束,很遗憾,你们都没有被录取。”年轻人大惊大惑:“面试还没开始呢!”总经理说:“我不在期间你们的表现,就是面试。本公司不能录取随便翻阅领导人文件的人。”年轻人全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上习惯养成。
与上述例子相反,良好的习惯也常常助人成功。1961年4月12日,前苏联宇航员加加林,乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。他在20多名宇航员中,之所以能够脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。
从更深刻的意义上讲,习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯如何常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败。俄罗斯教育家乌申斯基(1824—1870)说:“良好的习惯是人在其神经习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的„利息‟。”另一方面,“坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务,这种债务能以其不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步……”。自古以来,中华民族便有重视孩子健康人格培养的传统。被誉为“智慧的化身”的诸葛亮在《训子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学静也,才须学也。非学无以成才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时学也,意也日去,遂成枯落,多不接世,悲守家席,将复何及!”用白话翻译过来,意思是:君子的品行是:以宁静来修养身心,以俭朴来陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不安定宁静就不能达到远大的目标。想要学习必须心静,想要有才能必须学习。不学习就不能扩充自己的才能,没有志向就不能成就自己的学业。放纵懈怠就不能勉励自己专心致志,轻薄骄躁就不能陶冶自己的品性。年龄与时光一同流逝,意志与岁月一同远去,理想不能实现,不能有益于社会,像枯草一样凋落,空自悲伤地固守着简陋的房屋,想要改变(回复到过去)又怎么来得及。
我的一位朋友给孩子起名为“宁远”,便是取诸葛亮的意思,即“宁静致远”。大家想一下,自然会悟出道理,如果没有良好习惯为基,任何理想的大厦都难以建立起来。
第三篇:演讲稿 好习惯让人受益一生
好习惯 益终身
大家好,我是来自于外国语学校的戴明惠。今天我演讲的题目是《好习惯 益终身》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。①纵观历史,但凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。著名作家歌德每天凌晨五点准时起床开始文学创作,几十年来从未改变。以至于小镇上的人用歌德窗户上亮起的灯光校正自己的钟表。以“小跑走完一生”的鲁迅从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。②反之,虽有天才,但没有好的习惯也会一事无成。宋代的神童方仲永,五岁即能作诗,且文理皆有可观者。但是他却没有养成良好的学习习惯,而是满足于与父亲环谒于邑人,荒废了学业,最后只落得一个泯然众人矣的下场。③ 可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
从小养成好的学习习惯,可以使我们轻松学习、事半功倍;从小养成好的生活习惯,可以使我们整洁端庄、文雅大方;从小养成好的品德习惯,可以使我们品行端正、明理诚信;从小养成好的锻炼习惯,可以使我们精力充沛、健康成长。④ 好习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。同学们,希望你们将“好习惯、好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,成就生命的精彩!
第四篇:好习惯终身受益演讲稿
好习惯终身受益演讲稿
尊敬的评委、老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是——《好习惯,终受益》。从蹒跚学步至今,我们学习过不少日常行为规范,学习日常行为规范,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。顾名思义,“好习惯”也就是良好的、使人受益的习惯。
纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢? 2003年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”泪水,值得同情;规则,应该遵守。须知,“守时”,既是一种行为规范,也是一种必不可少的品格修养。
同学们,小学时期是一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。对于同学们来说,尤其是对我们一些还没有养成良好习惯的同学们来说,应该给自己制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、游-行礼让、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。
同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!”
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
我的演讲完毕,谢谢大家。
第五篇:演讲稿-《好习惯受益终生》
好习惯获益终生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我讲话的题目是《好习惯获益终生》
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们的学习来说吧, 经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
好习惯获益终生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《好习惯获益终生》。
爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!