晒晒家长

第一篇：晒晒家长

全国家长学校优秀教案征集评选

“晒晒家长”——培养孩子健康成长您做到了吗？

教学目标：

通过交流让家长认识到，温馨的家庭、和谐的夫妻关系、智慧父母的言行举止对于一个孩子健康成长的重要。

教学准备：多媒体课件

教学方式：随机采访、交流讨论

教学时间：1—2小时

教学过程：

一、激情导入：

家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园。拥有一个温馨幸福的家庭，一位聪明睿智的父母，对于一个孩子的成长至关重要。古今中外，多少名人智者的故事案例，无不告诉我们一个至关重要的成才因素——家庭教育的重要。今天我想跟各位家长一起探讨一下：培养孩子健康成长您做到了吗？

二、事例引导，阐述观点

（一）温馨幸福的家庭环境是孩子健康成长的乐园

对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——法国作家伏尔泰

实验小学六年级的语文班主任何老师给学生布置了一道作文题，题目是：放学后你最想去那里？

结果，全班60名学生没有一个写放学最想回家。这让何老师非常失望。何老师读着学生们的作文，发现多数学生放学后最想和同学出去玩，出去打球。当然，也有部分学生写放学后想去上网打游戏。

于是，何老师又让孩子写了一篇作文：你为什么不想回家？

通过再次审阅孩子们的作文，何老师这才知道了这些孩子为什么放学不愿回家。因为孩子们写到：

“回家没意思极了，又不准看电视，又不准干这干那，只能写作业。”

“看到妈妈的脸，我会害怕„„”

“回去，就再也出不来了。”

“跟爸妈没什么共同语言，他们动不动就骂我。”

“我爸妈吵个不停，很烦„„”

听听，这就是来自孩子们的心声。

家应该是孩子成长的乐园，不是孩子成长的监狱。当家长的，有时候上了八个小时的班，回家都想要好好休息一下，何况是孩子。他们每天在学校上了将近七个小时的课，有时候甚至还要接受强制性补课，小脑袋也处于一种疲劳的状况。在我看来，看到孩子在回家的第一时间丢掉书包，把沉沉的身子扔进沙发，神情怡然的情景，是我最大的欣慰。至少，这说明了家能够让孩子感到放松和舒适。

所以，你和孩子之间应该尽量做到平等和谐。尽量给孩子制造一个轻松的环境，让他自由发言。用小孩子的心态去倾听他说什么，而不是以大人世俗的观点去教育孩子，不然你就会发现再怎么教育都像对牛弹琴。

（二）和谐相爱的夫妻关系是孩子健康成长的源泉

无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

——德国剧作家、诗人歌德

多媒体课件出示动画片：

刺猬妈妈和刺猬爸爸的关系看起来很不好。因此，每当他们想靠近彼此的时候，总会突然扎到似的分开。后来，刺猬妈妈和刺猬爸爸在一起的时候会保持一定的距离，避免再被彼此伤害。

这天，六一儿童节就要到了。刺猬爸爸问小刺猬想要什么礼物，小刺猬摇了摇头。刺猬爸爸表示自己可以用身上的刺为小刺猬扎来好多好多又大又红的苹果。小刺猬的妈妈则表示自己可以给小刺猬扎来很多的山楂果子，又酸又甜。小刺猬还是摇了摇头，闷闷不乐。

这个时候，袋鼠妈妈带着小袋鼠和袋鼠爸爸手牵手的蹦跳着往前走。小刺猬看着非常羡慕。小刺猬跟爸爸妈妈说：“我想要的礼物就是我们和袋鼠一家人一样亲密地在一起。”

这下，刺猬爸爸和刺猬妈妈陷入了迷茫。他们要怎么做才能像别的家庭一样和睦地团结在一起呢？他们又如何才能让身上的刺不扎疼彼此呢？

次日，六一儿童节。小刺猬的爸爸身上扎满了苹果，小刺猬的妈妈身上扎满了山楂，他们还把山楂和苹果扎在小刺猬身上的每一根刺上面。这个时候，刺猬爸爸对小刺猬说：“现在，我们可以亲密的靠在一起了。”

果然，小刺猬一家人亲密的靠在一起，身上的刺再也没有扎到对方。

互相尊敬、互相扶持、和谐友好的夫妻关系可以帮助孩子更好地打开心灵，感受关爱和被爱，感受幸福。在和谐环境下成长的孩子，善于关心他人，心态积极，相信真爱，往往能从人群中获得良好的人际关系，并且收获美满的爱情和婚姻。而在不和谐环境下成长的孩子，自我保护意识强，缺乏安全感，心态消极，不肯轻易对他人交付真心，往往不善于处理人际关系，也很难获取美满的爱情和婚姻。

因此，好的夫妻关系能带给孩子最大的幸福感，和谐的夫妻关系能带给孩子家的温暖。这对于培养孩子健全的人格和健康的心理具有决定性的意义。

（三）智慧父母的言行举止是孩子健康成长的灯塔

1、以身作则、表里如一，给孩子树立正确的榜样

有这样一名接受劳改的孩子，15岁开始抽烟喝酒，16岁就多次对小学生进行勒索和抢劫，情节非常严重。我问这个孩子你为什么会去勒索和抢劫小学生，他们看起来那么小，那么无助。他说：“没办法，赌钱输了，自己也玩完了。”我又问这个孩子：“你为什么会赌钱？难道你的爸爸妈妈没教育你不能赌钱吗？”这个小孩说：“小时候，他们就经常带一大帮人回家打牌赌钱。我看见了，他们就说小孩子不能赌钱，别学他们。那个时候，我就想小孩子不能赌钱，长大了就可以赌钱了。所以，我长大了就和朋友赌钱。”

在采访这个孩子的时候，我常常会想，他的父母如果听到这样一番话该是何等的后悔。他的父母并不是没有教育他不能赌钱，相反，他们教育了，自己却沉迷其中。于是，他想这必定是件好玩的事情，还会想：小孩子不能赌钱，长大就可以了吧。等到成长到他认为已经长大的年龄就开始赌钱，也因为误交损友使得他越陷越深，最后没了退路。

生活中，如果你再仔细观察一下，你会发现，其实很多时候，父母是个表里不

一的典范。他们常常希望孩子能成为圣人，于是用圣人的标准来教育孩子，结果自己却常常成不了圣人。试想一下，这样的人能把孩子教育成圣人吗？

2、尊重理解、平等宽容，使孩子愿意向你敞开心扉

情景剧表演：

漫漫是六年级的学生，在学校是老师表扬的好学生，回家是妈妈放心的好孩子，而漫漫有如此良好的表现，妈妈的教育可说是功不可没。

妈妈一直很注意对漫漫独立自主意识的培养，在任何问题上向来只给慢慢提一些辅助性的意见，从不把自己的意见强加给漫漫，她经常对慢慢说的话就是“妈妈是你的朋友，你不懂妈妈可以向你解释，但不要把妈妈的话当成真理，因为妈妈也有出错的时候，因此，你要树立自己的目标和对事物的认知，才不致时你随波逐流”。而妈妈的话同样被漫漫当作座右铭记了下来。在生活和学习中，漫漫一直按照妈妈所说的，努力寻找最正确的解释，从不因别人的议论而轻易改变自己的观点。

漫漫遇到自己不懂的、拿不定主意的事情经常向妈妈请教，如“高考要报哪里”、“自己要上那个补习班”等一些问题，征求妈妈的意见，而妈妈此时会向女儿提些建议性的意见，如：“你可以根据自己的长短处互补，选择自己需要补习的科目，我会和你一起去看看周围的学校环境，用你的眼光选择自己喜欢的学校怎么样呢？”

妈妈的明理给漫漫造就了一个很好的空间，同样也使慢慢学会了在日常的生活中认真聆听别人的讲话，遇到问题主动讨论而不是强行压制的态度，让漫漫真正体会到了理解所带来的快乐！

通过这个事例，请家长朋友们时刻记住，孩子除了是你的孩子，还是你的朋友，只有真正放低为人父母的姿态，才会真正收获孩子的心。

3、信任鼓励、乐观幽默，为孩子洒下一路阳光

巧妙的语言拉近人的距离；鼓励的语言让自己和他人都更有自信；关爱的语言则使人间充满阳光。

——美国人际关系大师 戴尔.卡耐基

儿时的小卡耐基与爸爸一同居住，自小他的淘气就让爸爸头疼，在邻里之中也颇有名气了。就在卡耐基9岁时，他与爸爸贫苦的生活因为一个出身较好的女人而

改变了，这个女人就是卡耐基的继母，一个温文尔雅的女人。在继母第一天踏入家门时，卡耐基的父亲便热情地向她介绍家中的事宜，正如卡耐基所料，父亲特别对他做了如下介绍：“哦，亲爱的，我必须向你介绍，这就是我淘气的儿子，他是全城镇最坏的男孩，时常让我头疼不已，希望你日后多加注意，不要让他的恶作剧伤害到你。哦，我现在就可以想象到他说不定会在明天太阳未升起便拿石头扔你，或者是一些其他令你防不胜防的坏事情„„”

卡耐基早就料到以自己的“威望”，爸爸肯定会这样一番特别介绍。但是，接下来的事情却让这个恶作剧之王感到防不胜防，只见继母带着春风般温暖的笑容走向他，然后轻轻地抚起他的头，用诚恳的眼睛看着他，接着对自己的丈夫说“哦，亲爱的，我想你错了，他并不是最坏的孩子，而是最聪明并最具有热情的孩子，只是他还没有找到可以发泄这些智慧与热情的地方。”

卡耐基的心中就像是注入了一股暖流，顿时眼泪在眼眶中打转，忍不住想要流出来。凭着继母这句话，他改变了原本的恶作剧计划，开始和继母建立友谊。在之后的相处中，继母给了他很多关爱，然而，最多的就是一种坚定的信任感。

“他不是坏孩子”、“他是个聪明的孩子”、“他会成功的”„„这些话时常会在卡耐基的耳边响起，就在卡耐基14岁时，继母为他买来一部二手打字机，并对他说：“我相信你会成为一名作家。”卡耐基因为继母的每一个相信而努力着，开始频繁的向当地报社投稿。

一次次的相信，一次次的努力，一次次的成功，卡耐基最终成为美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。戴尔.卡耐基这个名字享誉全世界，被人们誉为“成人教育之父”。而他的这些成就都源自于继母的信任。

这个故事告诉我们，只需与孩子建立充分的信任关系，便可以俘获孩子的心，让孩子敞开心扉，达到心与心之间的沟通，而这恰恰是做好家庭教育的良好开端。

以上事例充分说明父母的品性与人生、学习态度都牵动着孩子的思想和行为，影响着孩子的发展。所以，要向教育好孩子，让孩子成为一个优秀的人，那么就要“先正己身，明己心”，也就是说，父母应当先从自己入手，教育自己有一个正确的处世心态和人生态度，再从言行上加以改正，从而在生活中体现给孩子正确积极的一面，这样对于孩子而言，才是最好的。

三、现场互动、晒晒家长

现场采访家长：您认为您为孩子的健康成长做到了哪些？哪些地方还需努力？

四、结束语：

《史典.愿体集》中有讲：“至乐无如读书，至要无如教子。”可见教育的重要。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，就需要家长付出个人的努力，不断地进修自己。”家长朋友们，让我们努力提高教育技巧，为孩子们创造一个和谐幸福、轻松自由的家庭环境，才会孕育出明天的雄鹰展翅！

第二篇：开展“晒晒我家书屋”

中共黄陂区委宣传部 黄 陂 区 妇 女 联 合 会

黄 陂 区 广 播 影 视 局

陂宣文„2012‟ 号

关于在全区开展“晒晒我家书屋” 文件

——黄陂首届书香门第评选活动方案的通知

各街乡镇场党（工）委，区委各部委，区级国家机关各委办局和各人民团体：

为贯彻落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动，建设学习型湖北的意见》精神及市第十二次党代会提出的建设“文化五城”的相关精神，根据《区委宣传部关于黄陂读书之城建设实施方案》工作要求，将在全区开展“晒晒我家书屋” ——黄陂首届书香门第评选活动，现将活动有关事项通知如下：

一、指导思想

通过面向全区征集百张书屋靓照（或视频），展示最具魅力的书房、最难忘的藏书和最感人的读书故事，评选“黄陂首届书香门第”，让广大书友和市民一道，晒书屋、品书香、寻找书香门第，共同分享阅读的美丽，营造“书香黄陂”的良好氛围，增强黄陂的文化软实力，为建设“幸福黄陂”，实现黄陂跨越式发展奠定基础。

二、活动组织

主办单位：中共黄陂区委宣传部

承办单位：黄陂区妇联

黄陂区广播影视局

三、活动主题

读书的城市最美丽读书的家庭最幸福

四、活动时间

2012年5—12月

五、活动流程

1、报名阶段（5—7月）：在媒体上发布消息，面向社会公开征集最具特色的书房靓照（或视频）、以及最具感染力的读书故事或感悟，通过市民自荐、单位推荐或他人推荐等方式进行报名。所有市民及在陂外籍人士均可报名参加。广大网友可通过腾讯微博“晒晒我家书屋”话题参与活动。

报名期间，活动主办方将在黄陂电视台等区属媒体上开辟《每周读书之星》专栏，被选中的书屋靓照和读书故事或感悟，将通过媒体专栏向市民传递自身的读书感悟，营造“黄陂无处不读书”的浓郁氛围。

2、初评阶段（8月）：活动主办方将组织专业人士根据书屋靓照（或视频）、读书故事或感悟进行初评，选出50个特色读书家庭。评选标准按照藏书量，藏书的独特性、珍贵性，读书故事或感悟的感人程度以及家庭读书成效等指标评定。

3、晋级阶段（9月）：在相关媒体上刊登50个特色读书家庭的书屋靓照（或视频），以及感人的读书故事或感悟，邀请市民通过投票（票样届时将下发，并在《黄陂报》、区政务网上刊载，市民可下载后复印），选出20个特色读书家庭。

4、复评阶段（10月）：对晋级的20个特色读书家庭采取自我介绍、知识问答和才艺展示的方式，进行现场PK，结合专家和市民投票结果，最终评选出10个特色读书家庭并授予“黄陂首届书香门第”称号，推荐参加武汉市首届书香门第评选，其余10个特色读书家庭授予“黄陂区书香家庭”称号。

六、评选条件

“书香门第”评选对象：不限国籍、户籍，凡工作生活在黄陂，爱读书、有感悟、有故事的家庭和个人均可报名参加，并热忱欢迎在本区就业的外籍人士家庭参加。

“书香门第”参选条件：

1、家庭有一定的藏书量，每年购买书籍类开支占家庭生活支出比例较高；家中有学习书桌、书架，有条件的应有独立的书房。

2、家庭学习氛围浓厚，常年坚持阅读、学习，关心时事政治；读书学习质量不断提高、成效明显，有丰富感人的“读书故事”，成员中在报刊或相应机构有学习成果展示或在某个领域有所建树。

3、家庭和睦，邻里团结，家庭成员遵守公民道德基本规范，带头当好文明市民，没有违纪违法行为。

4、积极参与我区精神文明建设活动，热心服务社会，带动和帮助邻里、亲友、同事读书学习。

七、相关要求

报名家庭请填写报名表（表格附后，用A4纸打印，纸质材料一式3份，并附2—3张书屋靓照及感人的读书故事，同时上交电子版），于2012年7月20日前寄（或送）至区妇联（以邮戳时间为准）。

联系电话：61003190

邮寄地址：黄陂区黄陂大道380号黄陂区妇联

邮编：430300邮箱地址：huangpiqufulian@163.com

附件：“晒晒我家书屋——黄陂首届书香门第评选”活动报名表

中共黄陂区委宣传部黄陂区妇女联合会黄陂区广播影视局

2012年5月18日

附件：

“晒晒我家书屋”

——黄陂首届书香门第评选活动报名表

第三篇：晒晒我的家风

晒晒家风

长堡小学

五（1）李仪俊

我的家风就好比那蚌壳中的珍珠，闪着耀眼的光芒，又好比常青树一般，永远保持和谐幸福的状态，不会有一点变更。总而言之，我的家风是勤劳的，负责的，善良的好家风。你可能会说，王婆卖瓜——自卖自夸。但我要告诉你，这不是我吹的，这是确确实实的事，有假包换，不信就听我向你娓娓道来吧！

我的奶奶是一位朴实无华的农村居民，每天都早早的起啦床，先是为我们煮早餐，早餐煮好了，我们奶奶却要去准备猪的食物，她不跟我们一起吃，爸妈去上班了，我就到学校去上课。早餐凉了，奶奶吃完饭后就牵着牛上山了，每天脸朝黄土背朝天，直到天黑才回来，回家时还背着一座“小丘”。

我的妈妈是一位村干部，她有时去开会连饭都吃不上。晚上回来，还要为我们煮饭。白天，妈妈还要做家务，做完家务有时还要上山砍柴，每次一回家，就累得满头大汗。有时汗还未干，邻居需要帮忙她就马上跑过帮助，一帮就把家里忘记了。记得有一次天已经黑了，妈妈还没有回来，可是我的肚子不听话，就咕噜咕噜的叫起来，突然从我背后传来脚步声，我高兴的叫了起来，妈妈回来了，我对妈妈说我肚子好饿啊？妈妈说：“乖孩子不闹，我马上给你煮。”可是天有不测风云，邻居家的猪掉进了粪坑里，我妈妈马上放下手里的东西，跑了过去，帮助阿姨想办法，跑这跑那，叫喊人。经过几番周折才把猪从粪坑里拉上来，最后妈妈又想办法帮助阿姨把她家的猪圈修好了才回来，此时的我已经在院子的凳子上睡着了。

我的爸爸是一位工人，全家都靠爸爸干活的血汗钱来维持生活，除了买一些日常生活用品，就没有任何一点零花钱了，爸爸每天早出晚归，再远的路都是走，从来不坐车。为了早一点回家，回家就像飞一样，坐在那里上气不接下气，就像得了哮喘似的。

在父母的影响下，我在学校已是一个尽职尽责的好班长，已是老师的好帮手，积极带领大家参加课外活动，为同学们解决疑难，还帮助有些同学打扫卫生，有时也会辅导同学们做作业等等。这仅仅是我为班上做的部分小事。

怎么样，我的家风是勤劳的，负责的，善良的好家风吧！但愿那勤劳的，负责的，善良的好家风永驻我家，为我家增光！

第四篇：晒晒我的家风

晒晒我的家风

七一东校 六（1）班 樊书荣 辅导老师：张晓芬 家家都有家风，我家也不例外。这些家风伴我成长，使我在前进的途中一路风雨无阻。

百善孝为先。孝，这个良好习惯成了我家三大家风之一。先由爷爷奶奶传到爸爸妈妈，爸爸妈妈又将它毫无保留地传给了我。我姥姥生前都是由我的长辈照顾的：姥姥老了，爷爷奶奶饭做好后第一个先喂姥姥，姥姥就像一个小孩子，吃一点儿撒一点儿，爷爷奶奶分工合作，奶奶给姥姥喂饭，爷爷给姥姥擦撒出来的饭。而我们也不急着吃饭。姥姥吃好后，爷爷奶奶到位先吃，我么么才陆续坐下。这就是我们的家风之一——孝。

诚信，是核心价值观之一。它也成了我家的优良传统。有一次暑假，天气炎热，我随着妈妈去买西瓜，买西瓜的人很多，妈妈挑好西瓜后，正要挤进去付钱，旁边一位叔叔对妈妈说：“要不咱先走吧，一时半会儿也挨不到咱。”可妈妈却坚定地说：“不了，先把钱掏了吧。”在那天，我对诚信二字又有了深一层的体会。

文明，这二字同样与前两个家风在我家成为了好家风。妈妈从小就教育我：“与人交谈，文明最重要。”有了妈妈从小的教育，我在班级里很少与同学发生矛盾。从来都是和别人友好的聊天。如果我有错，我会主动道歉。如果他有错，我也不会斤斤计较。

这些家风家训时刻陪伴在我左右，他们在我的心里生根、发芽，永远不会抹去。

第五篇：晒晒我的发言稿。

尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！秋天来了，铅华退往、丰收将近，枝头又要挂满沉甸甸的希冀了，晒晒我的发言稿。我们满怀着无尽的眷恋和祝愿在这里相聚，共同举行碧通公司3G手机实训毕业仪式。今天，我很荣幸的代表所有参加实训的学员站在这个讲台上发言，我想，此时此刻，大家和我的心情一样，布满了感激、喜悦、自信、憧憬，以及淡淡的留恋与伤感。首先，请答应我代表所有参加实训的学员，向齐鲁软件园、碧通公司、以及各个学校的领导们表示无尽的谢意。感谢你们给我们提供这次实践的机会，让我们从未出茅庐的大学生，快速的成长为能够适应工作岗位，能够给企业、给社会创造更多价值的人才；感谢你们对我们的谆谆教诲，让我们在这两个月之内，开拓了视野、历练了心智、感悟了人生、点燃了*；感谢你们在实训期间对我们无微不至的关怀，点点滴滴铭记在心，让我们感觉到就像是生活在一个温馨和睦的大家庭里，在长辈的庇护与教诲中，茁壮成长；更要感谢你们，带给我们所有的期看、所有的鼓励、所有的鞭策、以及所有的爱，都如同晨曦一般，热和我们的世界、照亮我们的前程！其次，请答应我代表每一位学员，向我们整个团队表示由衷的赞美。赞美我们的团队，从各个学校走来，为了同一个目标、同一个梦想，踌躇满志的牢牢的拧在了一起；赞美我们的团队，在这里，我们团结一心、奋勇向前，分享着彼此的聪明、汲取着更多的营养，彼此之间建立了心灵的桥梁，互相之间传达着对你我的欣赏、对知识的渴看、对缘分的珍惜和对未来的梦想；赞美我们的团队，我们相互信任、相互鼓励、相互学习、共同进步，为彼此开辟了一段崭新的天地，也令自己发生了一次惊人的蜕变，此刻这里已是蛟腾凤起、虎啸龙吟；更加赞美我们的团队，短短两个月，我们明确了方向、领悟了责任、懂得了欣赏、感受了真正的企业文化，我们都会铭记这样一句箴言：与公司共成长，与团队共分享！从开学到毕业，一路走来，如白驹过隙，而又迍邅坎坷，发言稿《晒晒我的发言稿。》。看到差距的时候，也曾感到惶恐，却在同学的激励之中奋起直追；碰到困难的时候，也曾意气消沉，却在领导的教诲之中重燃*；进度缓慢的时候，也曾略显松懈，却在队友的督促之中上紧发条；略有小成的时候，也曾沾沾自喜，却在前辈的劝诫之中精益求精。几次回，大雨突至，是我们的队友递来雨伞；几次回，雨过天晴，是我们的领导送来关怀。惊鸿一瞥，瞬息两月。我们学到了很多最为前沿的知识，让我们将在学校所学到的理论切实的应用到了实践，这不仅仅使我们跟企业相接轨，更重要的是通过这种方式，令我们自己学会了如何往开辟一条从理论知识到实际应用的道路。学到的知识也许有一天会过期，然而，这种从理论到实践的方法却是终身受用不尽的。两个月以来，我们听到的是老总们、是前辈们不停的教诲，懂得了感恩，懂得了往承担责任，懂得了有目的有方法的学习，懂得了团队协作的伟大，更加懂得了往尊重自己的对手、与对手合作共赢的真谛；两个月以来，真正受益的是我们学员自己，而真正受累的、是公司的领导和员工。再多的感谢也表达不出内心的感激，再多的赞美也无法传达内心的欢喜；能够改变一生的两个月，我们已经共同度过。在这个收获的季节里，让我们擦亮自己的双眸，往纵目瞭天；展开自己的翅膀，往万里鹏程；迈开自己的脚步，在展满阳光的道路上，往奔跑、往歌唱、往挖掘自己的潜力、展示自己的才华、运用自己的聪明和毅力，开辟属于自己的一片蓝天！谢谢大家！