妈妈要学习哦 2

第一篇：妈妈要学习哦 2

1．任何时候都对孩子满怀希望；

2．经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐；

3．经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水；

4．要求孩子做到的，父母首先做到；

5．父母不在孩子面前争吵；

6．不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话；

7．能向孩子承认自己的错误，8．不在别人面前数落孩子；

9．当别人指出孩子的缺点时，不护短；

10．正确面对孩子的“为什么”，知之为知之,不知为不知；

11．经常带孩子到大自然中去玩；

12．每天都给孩子自由活动的时间和空间；13每天带孩子到户外活动；

14．鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；

15．经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；

16．孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；

17．批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；

18．不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；

19．一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会；

20．对孩子许诺的事，说到做到；21．欢迎孩子的小伙伴来家里玩；

22．注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；

23．在家里，给孩子一块属于自己的天地；

24．给孩子买玩具不宜过多和过于高档；

25．不要动不动就恐吓孩子；26．经常与老师保持联系；

27．家里有大事，尽量征求孩子的意见；

28．孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；

29．不要纵容孩子的攀比心理；30．不要对孩子不闻不问或放任自流。

分享：《你剪掉了我的翅膀，却怪我不会飞》

-----爸爸妈妈，不要对我发火！

我还记得，我刚出生的时候，你把我抱在怀里，轻轻地摇晃，我还记得，我牙牙学语时，你不停地对着我重复，哪怕只是一个字，我还记得，我蹒跚学步时，你总是张开双臂，对我说，来吧，不要怕，你的耐心，让我学会了走路和说话，现在，我人生之路刚刚起步，才开始尝试着挣脱你的搀扶，去探索我周围所有的一切，我也会失败、摔倒，妈妈，你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。

我出生睁开眼看到你的时候，你是我眼中最美的天使，你有温柔的眼神、鼓励的表情和无私的希望，妈妈，你对我发火，是不是告诉我，你那里已不再是我的天堂。

虽然我装得满不在乎，可我真的很想努力做好，我真的很害怕，我不愿看到你因为愤怒而扭曲的脸庞，我怎样才能让你重新成为我的天使妈妈，可努力过后，你依然会发火，因为你需要我完美，完美得就像那年历中的孩子，可他只是挂在墙上。

我做不到，也很伤心，我一定很让你失望，虽然你在对我发火时，我装得就像没事儿人一样。

我呆呆地看着你，强忍着眼泪，不想让你知道，我无数次躲在被窝里，流着眼泪，怀念着我以前天使妈妈的模样！

知道你上班辛苦，可上学未必轻松，常常是坚持过了冗长的课时，但课间也只能留在原位上，没完没了地做题目，去那些课外讲堂，无休止地面对那些老师们的说教和撒谎，假期里只能在家里，享用爷爷奶奶准备的一日三餐，除了电视和游戏，我只能望着窗外发呆，可我不能抑制我骨节的生长，和对自立的渴望，我也想像r鸽子一样在外面成群结队、自由自在地飞翔，可我一直在笼子里，无法舒展翅膀，而你的呵斥，更让我丧失信心，丧失勇气，丧失尝试的欲望。

妈妈，你能不能回到从前，回到你抱我在怀里时的模样。

人生的道路还很长很长，我不能保证我不会摔倒、不会失败，不会胆怯、不会迷茫。

妈妈，到那时，你能不能还像小时候教我学走路时一样，对我说，大胆地走吧，不要怕，别紧张！

表示看的词语：

表示已经看到（看见）表示向四周看（环视）（环顾）

表示向下看（俯视）（鸟瞰）表示向远处看（远望）（远眺）

表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）

表示注意力集中看（注视）（端详）

表示粗略的看（浏览）表示偷偷地看（窥视）

表示看不起地看（轻视）（蔑视）表示不值得地看（不屑一顾）

表示照应地看（看护）（照看）表示生气地看（怒视）（瞪）

表示斜眼看（瞥）表示拜访地看（探望）

表示上级查看（视察）表示仔细地看（观察）

表示回过头看（回眸）表示注意地看（注视）

如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。

①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。

②表示已看到的：如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的：如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的：如打量等。

⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。

⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的：如膘、斜视等。

表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的：如一瞥、浏览等。

表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。

表示恭敬地看的：如瞻仰等。

表示上级看下级的：如检阅、视察等。

瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、乜

凝视、查看、端详、回顾、窥探、怒视、目睹、浏览、眺望、了望

左顾右盼、高瞻远瞩、目不转睛、一览无余、面面相觑、虎视眈眈、登高远眺、举世瞩目、东张西望极目远眺

观望 扫视 眺望 仰望 了望 远望 观赏 凝视 端详 俯视 鸟瞰 环视 仰视 浏览 窥视 预览 打量 瞻仰

瞟 瞥 瞪 瞅 盯 瞧

第二篇：学习哦报告

政管理能力训练学习心得

为期3天的行政管理能力训练学习，使我增长了不少人际沟通技巧、公务员社交礼仪、如何竞争面试的技巧、时间管理等方面的知识。特别是接受了许多新观念、新思维、新理论。使自己的知识得到了更新，思维受到了启迪。心灵经受了一次净化和陶冶，收获颇丰。下面仅从几方面来谈谈个人本次学习的体会。

一、沟通是人际关系的重要步骤

现代社会，不善于沟通将失去许多机会，同时也将导致自己无法与别人的协作。你我都不是生活在孤岛上，只有与他人保持良好的协作，才能获取自己所需要的资源，才能获得成功。要知道，现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。

通过人际沟通技巧使我更加的了解了：沟通的功能、沟通的陷阱、沟通的技巧、如何提升沟通的效果等人与人沟通的技巧。一个人能够与他人准确、及时地沟通，才能建立起人际关系，而且牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼，最终取得成功。

二、遵守办公礼仪，是基层干部的必然要求

办公礼仪规范，在此是指基层干部在工作岗位上处理日常事务时所应遵循的基本礼仪。又称公务礼仪或行政礼仪。一般它简称为办公礼仪。

遵守办公礼仪，是基层公务员身份的必然要求，否则在人民群众眼里基层公务员的形象就有可能受到损害。办公礼仪是基层公务员礼仪的核心内容，是每一名基层公务员都应优先掌握的最重要的礼仪规范。

通过学习公务员社交礼仪，使我了解了基层公务员遵守办公礼仪的必要性主要有两点：一方面，是为了维护个人的形象，为了维护国家行政机关的形象。另一方面，亦可使基层公务员在一定程度上提高个人的办公水平，更为妥善而艺术地处理日常公务，提高工作效率，更好地服务于人民群众，服务于社会。

三、时间管理的作用

通过这次培训学习，我进一步了解到了时间管理对日常工作以及整个人生的重要意义和作用，明确了时间管理的基本概念及内涵，获悉了时间管理的误区，学习了时间管理的基本步骤与方法。

时间，对于每个人来说都很公平，每天时间银行都会为这世界上的每个人存入86400秒，而这86400秒也在每天毫不留情的消逝，不会因为任何人做任何事而做任何停留。那么，我们就应该更合理的规划、利用和管理自己的时间，通过强化时间管理意识，学习与掌握时间管理的方法，制定并执行时间管理计划，检验时间管理效果，并不断修正时间管理方案，高效能的去完成日常工作生活中的相关事宜。以前，我对时间管理的概念有一定的误解，认为每天按时完成安排的事情就是时间管理的好。通过这次培训学习，才明白时间管理并不只是要把每天的事情按时完成，而是更

有效的去利用时间，按照每天指定的计划来逐步完成。通过事先的规划和时间的掌控，降低时间安排的变动性。因此，高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急去合理安排时间，而并不是不分顺序的按时完成工作，也不能按照事情的先来后到去处理，更不能随心所欲的应付差事。

因此，提高工作效率的关键，在于专心致志地去做最有价值的工作，一次只做一件事情，并不断实践，将其养成工作习惯。这样，工作效率就会成倍地增加，进而获得更多的可自由支配的时间，有效地进行时间管理。

感谢党校安排了这次极为受用的行政管理能力培训，我将牢记这些知识，并养成一种良好的习惯，运用到今后的生活和工作中以及尽心尽力的完成上级下达的各项任务。

潘国奇

二〇一〇年六月二十八日

第三篇：我要妈妈

活动内容：

分享阅读《我要妈妈》 活动目标：

1.理解故事基本情节（小蛇找妈妈的过程）。2.感受小蛇的心情变化，感受故事结尾的温馨。3.发现小蛇经过的地方和蛇妈妈身体的关系。活动重点：

理解故事基本情节（小蛇找妈妈的过程）。活动难点：

发现小蛇经过的地方和蛇妈妈身体的关系。活动准备：

大书（不遮挡文字）、小书 活动过程：

一、导入活动。

今天我们要一起读一个故事，名字叫《我要妈妈》。故事里小蛇找不到妈妈了！这是怎么回事呢？我们一起来看一看。

二、阅读图画。

1.阅读大书第2页，了解故事起因。教师讲述故事并提问：

小蛇找不到妈妈了，它的心情是怎样的？他会怎么说，怎么做？它会去哪里找？

2.阅读3-6页，了解故事的发展，体会小蛇的心情。

教师提问：小蛇找到妈妈了吗？此时它的心情是怎样的？它会说什么呢？（引导幼儿观察画面中小山旁的黑线，幼儿如果不知道，可直接告知：这些黑线表示，有东西在动。）

提问：小山怎么会动呢？小蛇的心情是怎样的呢？他会说什么？让幼儿模仿小蛇的声音，感受小蛇的心情。

过渡语：接下来小蛇还会接着找妈妈吗？又会去哪里找呢？ 连续阅读4-6页，小蛇最后能找到妈妈吗？ 3.阅读7-8页，了解故事的转折和温馨。

教师用温情的语气继续讲述：妈妈把小蛇抱在怀里，对它说：“宝宝，自从来都没有离开过妈妈，你一直都在我的背上，和我在一起！” 活动反思：

第四篇：经典元旦祝福语,元旦假日要玩的尽兴哦

经典元旦祝福语，元旦假日要玩的尽兴哦 雄赳赳，气昂昂，时间飞短，情谊流长。昨日已逝，新年将至，又是一个幸福的开始，又是一个崭新的希望！元旦，绽放开心笑容，一年好心情。元旦快乐！

【圆】一个心愿，【诞】生一份希望；【圆】一个梦想，【诞】生一种快乐；【圆】一个故事，【诞】生一段美丽；朋友元旦快乐！

金蛋银蛋不如元旦，金窝银窝不如一顿燕窝。元旦将至，快快回家跟家人一起，共赏美食共享欢乐。在此预祝你新年快乐，家庭和美！轻声问候、真挚祝福，愿快乐常伴你左右，愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望，洋溢在这新的一年。元旦来临，愿你快乐每一天。

新年了，俺给你整几句广告词吧：大家好才是真的好。。喝了啥啥啥，你好，我也好。。祝你元旦快乐，好运连连连！

哥们儿！知道今儿是什么日子吗？今儿可是元旦！你必须玩的高兴点！不然我就要用真的圆蛋摧毁你帅气形象了！你看着办吧节后总结：兜里钞票花光光，克隆短信一箩筐，假期休息真是爽，全家团圆乐满堂，休闲娱乐多花样，山吃海喝满肚肠，节后上班又得忙！

元旦的气氛还未消，假期匆匆就过去，上班之前整理情绪，莫让不愉快带到工作里。过完元旦，盼新春，农历新年的烟火更美丽，预祝你新春快乐，万事如意！

元旦放假要多乐：祝愿我的朋友，身体健康，乐；幸福无疆，乐；事业辉煌，乐；好运连绵，乐；永远平安，乐；心想事成，乐；生活美满，乐；爱情甜蜜，乐！

元旦休息，亲情友情在这七天轻松写意；长假结束，工作学习又要恢复原来节奏；把休息化作动力，让你的生活更加成功顺利！

烛光里的影子是我，浪漫的玫瑰在诉说，我每天在想，你永远是那么婀娜，可唯今天你是快乐的糕羊，祝福永远祝福今天的你元旦快乐！圆蛋圆蛋，圆圆的蛋，元月的蛋，就叫元旦，没吃完的蛋就叫圣诞，你想过元旦就别吃蛋，你想过圣诞就吃半个蛋，嘿嘿想好了吗？

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第五篇：《哦,妈妈》一首写给妈妈,歌颂母亲的诗

哦，妈妈哦，妈妈

今天是你的生日；

我来祝你生日快乐；

让我和你说说话，让我为你写首诗。

哦，妈妈

自从离开你，我时常在梦里遇见你，听着你轻唤我的乳名，那么温柔；

看着你忙碌在厨房的身影，有点单薄；

枕着你坚实有力的臂膀入眠，很是安稳；

哦，妈妈

再让我靠近点你，看看你的容颜，感受你的气息；

我看到了你头发稀疏参杂着白发，我想：岁月是无情的，尤其是对我最爱的妈妈。

闻到你的身体散发着清香；

我想：我喜欢这股母爱的味道，现在的我只能回味了。

哦，妈妈

你给予了我伟大的生命，你的一生是驾驶着爱的航行；

我成为了你甜蜜的负担，我的一生是承载着乡愁的航行

哦，妈妈

我已慢慢长大，就像一棵大树，已经发芽；

哪一天，你走不动了，我就在你身边，你可以靠着我，我来为你遮风挡雨。