第一篇:幼儿园预防感冒小知识
冬季预防流感或感冒的好方法
方法一:户外活动法
对幼儿经常进行户外活动,不仅可以活跃孩子体内的新陈代谢过程,增加了其体质,还可以抵御疾病,而且对孩子的智力发展也产生了一定的积极影响。幼儿在进行锻炼时,他们的肢体动作千变万化,促使了其大脑各个不同部位快速做出相应的机能反应,犹如大脑神经在做各种各样的“健脑体操”。
所以妈妈们不妨把孩子带离电脑和电视,每天安排固定时间把小朋友带下楼和小朋友一起活动做游戏,使孩子的心肺功能得到有效地锻炼。
方法二:亲水疗法
结合很多妈妈的建议,治疗感冒最好的方法之一就是喝温开水。一般情况下,对于感冒的孩子医生都会建议多喝温开水,因为感冒是病毒感染或继发细菌感染,甲型H1N1和甲型H3N2就是属于病毒感染。所以多喝开水有助于增加尿量,可以间接地起到排除体内毒素的作用。不过给孩子喝水也是有技巧的,需要间断性喝水,妈妈们需要注意的是:给孩子饮水一次不能超过300毫升。
第二篇:幼儿园孩子如何预防感冒
幼儿园孩子如何预防感冒
孩子上幼儿园感冒现象确实增多,幼儿园班级中人数多,难免会有个别孩子感冒,从而让孩子们接触到不同的病菌,抵抗能力差的孩子就容易引起感冒。毕竟从家庭到幼儿园对孩子来说是一个较大的转折点,不管是情绪、环境等方面都有了很大的变化,所以我们作为家长更应该做的是如何来增强孩子的抵抗力。
1、生活习惯要养成。
养成良好的生活习惯包括制定好生活作息时间,养成良好的卫生习惯等等。对孩子来说生活作息非常重要,有的家长晚上自己看连续剧或者打麻将让孩子自己睡觉,孩子不肯睡反而还埋怨孩子不睡。做家长的一定要准时带孩子上床入睡,这样早上他也能按时起床。同时还一定要注意卫生习惯的养成,比如:吃饭前洗手,手脏了要洗手,平时不咬指甲等等。
2、锻炼身体要坚持。每天锻炼一小时,健康幸福一辈子。所以让孩子从小养成锻炼的习惯非常重要。我们每天可以安排半小时的时间陪孩子一起锻炼,夏天天气热可以在室外,比如:溜冰、骑滑板车、骑自行车等等,冬天天气冷可以在室内跳绳、拍皮球、跳羊角球等都可以。孩子身体锻炼多了体质也会更增强了,自然感冒也就少了。
3、治疗(转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net,请保留此标记。)感冒看情况。
在幼儿园特别是爷爷奶奶带领的孩子一有感冒、咳嗽想象就带孩子去吊盐水。其实孩子的抵抗力需要慢慢增强的,如果经常给孩子吊盐水,孩子的抵抗力较差。我们要根据情况具体情况具体处理。如果孩子感冒经常咳嗽可以要给他吃点消炎药和咳嗽药。比如:头孢克洛分散片、盐酸氨溴索口服液、易坦静等等效果还不错,或者再加点酮替芬扩展器官的。如果孩子发烧精神状态较好,看情况吃退烧药;如果精神状态较差,应该带孩子先去验个血,医生会根据验血的情况来处理,最好还是能不吊盐水就不吊盐水。
4、穿衣保暖要适当。在幼儿园我发现冬天衣服穿得较多的孩子反而经常要得感冒,而衣服穿得较少的孩子反而很少感冒。原因在哪儿呢?主要是有的爷爷、奶奶总是说要给孩子多穿些衣服,以免冻着。孩子衣服穿得少感冒是感冒的导火线,不是真正的原因。如果孩子衣服经常穿得不多,那么他的抗寒能力反而会很强。当然也不是说要穿的过少,小孩应该比大人要多穿一件衣服差不多。打个比方在温室里的小草,又细又长,太阳一嗮就会干瘪,而经常在外面风吹雨打的小草反而不怕太阳嗮,卓壮成长着。所以年轻的爸爸妈妈们如果你们再忙孩子的穿衣、生病等这些问题还是需要我们来处理的。
第三篇:幼儿园教学设计《预防感冒》
预防感冒
张道娟
岷县幼儿园
活动目标
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。
活动准备:
教学挂图《预防感冒》。
活动过程
1、引出话题:
教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
“这些天,XX小朋友为什麽没来呀?”
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”
教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”
教师小结:不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
3、掌握预防感冒的小常识:
教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”
教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。 活动延伸
小朋友们一起跟老师出去锻炼一下,增强我们的免疫力,让“坏家伙”感冒不敢再来找我们了。跟老师一起去做运动吧。
第四篇:预防感冒教案
冬季预防感冒安全教育课教案
一、教学目的:
让学生们了解如何预防感冒,健康度过冬季。
二、教学过程
1、前言:
每到季节交替或气候变化时,许多家长最担心的就是孩子感冒。特别是婴幼儿体弱,一旦发生鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、微咳、咽部不适、发热等,孩子家长就高度紧张,带孩子去医院看医生,医生往往诊断为上呼吸道感染,那么什么是“上呼吸道感染”呢?
2、谈谈对感冒的理解:
几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验,至于感冒的症状,只要一提到“咳嗽、流鼻水┄┄”,大家便能马上知道,但“咳嗽、流鼻水的“感冒”却少有咳嗽和流鼻水,倒是有发烧或单纯地只是口中或手脚的发疹。
若说“感冒”是一种正式的医学名词,倒不如说是各种呼吸器官感染症的总称或许更适当吧。
3、应对感冒的治疗和护理方法
感冒一般 3~4 日可自愈。但这并不是说可以不用治疗,感冒严重时,可以引起眼结膜炎、中耳炎、灯,也可以形成败血症。此外还可以是风湿病、肾炎、心肌炎、等变态反应性疾病诱发起因。因此有人说,感冒是百病之源,必须引起重视,并积极医治。
a、让孩子适当休息,多饮开水,吃容易消化的食品:如粥、面片、等,少吃大鱼大肉。
b、室温和湿度要适宜。屋内空气要流通。
c、发烧的孩子,如果提温低于 38.5 ℃,可给予物理降温,如头部冷敷、酒精檫欲,如果发热超过 38.5 ℃,同时要给予药物退烧。
4、如何预防感冒?
a、增强机体抵抗力,防治病毒侵入是预防感冒的关键。平时应多注意体格锻炼,多在户外活动,提高耐寒力,接受阳光照射。
b、合理搭配营养,均衡膳食,预防治疗营养不良及佝偻病。c、在气候变化时注意增减衣服。
d、在季节交替时,不要带小孩去拥挤的公共场所。
第五篇:幼儿园中班健康教案:预防感冒
活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。
活动准备:教学挂图《预防感冒》。
活动过程:
1、引出话题:
教师有班级点名活动引出今天的教学活动。
这些天,xx小朋友为什麽没来呀?
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?
教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径:
教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。
人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?
教师归纳。
不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
3、掌握预防感冒的小常识:
教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。
我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?
教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。