2012学年家长会--德育部分(最终定稿)

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第一篇:2012学年家长会--德育部分

尊敬的各位家长:下午好!

欢迎您在百忙之中来到学校!为了孩子能在学校快乐的学习和健康成长,我们共同探讨中学生成长过程应该注意的问题,家长也有必要了解学校的相关管理制度,以利于我们共同管理好孩子。

一、学校实行封闭式管理,学生上学期间不能随意离开学校,如果家里有特殊事情,家长需要亲自到学校,向班主任教师请假,班主任写好请假条后,方可离校。这里特殊强调是家长亲自接孩子,不能委托其他人,以免出现有校外闲散人员接走孩子的事件发生。孩子如果有病了或者有事情不能上学,家长不向班主任老师请假,是一种不礼貌的行为,家长需要在7:30之前亲自打电话告诉班主任老师。如果您的电话号码更新了,一定要及时的告知班主任老师。有一次,学生生病了,非常着急,可就是联系不上家长,迫不得已老师把孩子亲自送到了医院。前几天还有一位学生没来上学,家长没有请假,班主任老师联系不上家长,学校不知道是学生家里有事儿了,还是学生在上学期间出事儿了,后来才知道是回农村老家,爷爷去世了。所以,各位家长出于对你孩子负责的角度,如果孩子不能来上学,在7:30前必须向班主任请假。如果孩子上学迟到,家长必须亲自将孩子送到班级,并向班主任说明迟到的原因,以免孩子在上学期间出现意外。这里有个事例:沈阳某中学一位学生上学迟到,老师详细询问原因,才知道这个学生在上学路上多次被校外闲散人员勒索,并威胁学生不要告诉老师和家长,学生真的就不敢告诉老师和家长。所以学生迟到,家长须亲自送到班级向班主任说明原因。

二、根据辽宁省教育厅文件要求,学生早晨到校时间是7:40.学校规定最早到校时间是7:20。班主任老师7:20到校,如果孩子再提前到校,学生根本没有老师管理,学校在7:20之前不开校门和楼门,孩子如果来得太早,在上学路上或者在校外逗留都有不安全因素,还不如在家多休息一会儿,另外,减负的目的也是让孩子多睡一会儿。希望家长掌握好时间,在7:20---7:40之间到校。也希望家长早晨给孩子做好早餐,让正在长身体的孩子吃好。晚上放学时间是4:20。

三、教学楼内实行无声走廊管理。教学楼走廊内不能逗闹、说笑、喧哗,保证教学楼内有一个安静的学习和休息环境。需要放松的同学可以课间到操场活动。

四、家长要重视体育锻炼:现在体育成绩纳入中考成绩,学校每天大课间跑步20分钟。学生如果没有及特殊疾病必须跑步。为了您孩子的升学和锻炼强健的体魄,要鼓励孩子参与跑步,不要逃避。

五、上学期间必须穿校服,戴名签。不允许随意改装校服和在校服上乱写乱画,不烫发,不染发,女生留短发头,帘不过眉毛,不剪齐头帘,如果梳辫子折不留头帘。男生不许留长发,两侧不允许留鬓角。学生不染指甲,不留长指甲。不符合要求的学生,一律由家长带回纠正,直至符合学校要求方可进班上课。

六、上学期间不许带手机。如果学生带手机到校,学校会没收手机,不予返还。家长要记好班主任老师的电话,如果有事情找孩子,可以直接联系班主任老师。学生可以用校讯通给家长打电话,也可以到德育处联系家长。家长要将电话号码详细告知班主任,以后如有更新及时通知班主任,最好多留几个号码,学生在校期间如果有什么特殊的事情,也好及时与您联系。

七、学生严禁与校外人员接触。所谓的校外人员是指除了家长以外的其他人员:如表哥表姐,小学同学,补习班的同学,叔叔、阿姨或校园周边闲散、闲逛的人员等等。家长要注意,上学期间,尤其是放学之后,很多孩子结交了小卖点儿里的人,还有的去游戏厅,去网吧结交了社会上的闲散

人员,这些闲散人员有的时候会小恩小惠,孩子会认为对他好,遇到事情的时候讲义气,为所谓的“朋友”两肋插刀,打架,斗殴。一旦这样,家长就会操碎了心。所以学校严禁学生与校外人员接触。

八、请您不要留宿其他孩子在您家,以前出现过有离家出走的同学到别的同学家留宿,结果给别人家庭造成很大麻烦。更不要让自己的孩子在别人家留宿。

九、孩子在学校如果有事情,需要孩子的直接监护人即父亲或者母亲亲自到校,其他亲属来处理事情学校一律不予接待。

十、学生在校期间不许向其他学生借钱或者要钱。这里特殊强调一下,很多学生在学校期间借钱,借了之后又不还,时间长了越借越多,有的学生曾经借到过上千元。被借的同学还不敢和家长说,天长日久,成了勒索。借钱的孩子有沉重的心理压力,到后来不给钱都不行,借钱孩子的行为也越来越猖狂。所以,提醒家长孩子平时不要带太多的带钱,并告诉孩子平时花钱的时候要低调。学校什么时候交钱,家长如果觉得不对劲儿,最好打电话询问班主任。

十一、携带管制刀具等危害师生安全的器具到校,打架或打群架等严重违纪行为,学校将劝其退学或转校。

十二、下面说说有关安全方面的教育,学生在行走的时候要尽量躲避车辆,走人行路,过斑马线。讲一个真实的故事:不久前中国的留学生在德国看到一只小狗过马路,碰巧红灯亮了,狗就乖乖地趴在了路边等候,绿灯亮了,狗起身,有条不紊的过马路。原来德国的狗都受过训练,知道什么是红绿灯。各位家长您是否注意到最近在六中门口,学生上学期间有个红卫兵,一身绿军装,背个小包,放着音乐,手拿红旗,很多人不知道他是干什么的,有的人还说这个人是不是有毛病?我要告诉大家,他的名字叫孟庆余,一点儿病也没有,是一个义务工作者,他看到六中的孩子们不走斑马线,交通秩序混乱,就每天来指挥交通,让孩子养成良好习惯。各位家长,您是否听到过七中门口有学生被车撞死的事件?郊中学生放学骑自行车追逐,被大货车撞死?是否听说过四小的老师下班路上被车撞死?是否看到过学校门口有的家长或者学生被撞伤?那么,请您每天提醒自己的孩子遵守交通规则,走人行路,过斑马线。毕竟生命和健康是最重要的。

十三、指导孩子建立和谐的人际关系。孩子上中学以后,又认识了很多同学和老师,平时家长要经常引导孩子与老师和学生和睦相处,有句话说的好:“用文明的言行告诉别人,你受过良好的教育”很多孩子之间的矛盾都是因为粗话连篇,口出脏话造成的,让孩子使用文明语言,会避免很多矛盾的产生,也显得有修养。

十四、多让孩子在家里做些家务。我们不能一味的追求学习成绩而把孩子培养成“高分低能”的人。各位家长您是否听说过清华园里的高材生,让父母陪读,帮助洗衣做饭?后来还是生活不能自理而跳楼自杀了!所以我们平时要培养孩子的自理、自立能力,做些力所能及的家务活。

十五、初中生已经进入青春期,青春期被很多人称为“危险期”或“反抗期”,这是一个较为特殊的时期,在这个时期,孩子完成了从童年向青年的过渡。

各位家长您是否意识到孩子不但在生理上有很大的变化,更重要的是在心理上有复杂的发育过程。比如:男孩子爱潇洒、女孩子爱漂亮;不再像以前那样听话了,而是说你太“唠叨”,学习的时候不让你进他的房间,不自主的走神儿,发呆等等,这都证明孩子青春期到来了。

孩子出现了逆反心理,家长怎样消除孩子的逆反心理呢?我提几点建议:

1、家长要了解孩子,从精神上对孩子给与理解和支持,和孩子平等交流,让孩子感到你重视他的感受。

2、不要盲目的责怪孩子,孩子的逆反行为有时看来是针对父母,但实际上可能是和老师或同学有点儿小矛盾。

3、做孩子的知己,当孩子的朋友,多和孩子谈心,了解他的心态。

4、不抱成见,孩子如果有独立的意识家长不要极力压制,以免造成孩子说谎、逃学或蛮横无理等现象。

5、给孩子适当的空间。给孩子发挥、创造的自由的空间。

下面我们再谈谈学生“早恋”的事情,早恋这个词我用了双引号。很多家长对孩子的早恋行为谈虎色变,害怕早恋影响孩子的学习,耽误孩子的前程,但是,早恋的事情绝不是空穴来风,现实中这种现象存在。

各位家长您是否听说过,我们市某高中有位同学没有处理好男女同学早恋的问题,而引起斗殴,造成一名学生死亡的事例?您是否听说过南方某中学因女同学没有处理好男女同学的友谊,互相争风吃醋,造成群殴事件,导致两死多伤的严重后果。这样的事件在网上可以经常看到。做为家长,必须引起足够的重视,但也不必大惊小怪,重要的是引导孩子免受伤害。我提出几点建议:

1、家长如果发现孩子有早恋的苗头时,要给孩子讲道理,要告诉他:喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的事情,不能成为“恋爱”并要教孩子一定要自尊自爱,区分友谊和爱情的关系,中学生时期不能承担爱情的权利和责任,所以要掌握好同学之间的友谊。

2、如果孩子出现早恋现象,家长切忌态度粗暴,方法简单。不能用讥讽、责骂或惩罚的方式来对待孩子。要理解孩子,体贴孩子,运用冷处理的办法。采取“跳”“冻”“隔”的方法。跳:就是耐心的听孩子的诉说,给孩子以热情,严肃忠告,让孩子从感情里跳出来;冻:就是把感情冷冻起来,告诉孩子初中生谈恋爱到最后成功的可能性太小了,影响学业。尽量把两个孩子“隔”起来,少接触。家长的教育要和风细雨,又要有一定的严肃态度,不能埋怨、责备。

3、给孩子时间:有些家长发现自己的孩子出现早恋的现象时,往往会马上想办法把他们拆散,这样处理,有的时候不但不能达到目的,反而可能使他们的关系更加牢固。因此,遇到此类问题时,一定要晓之以理动之以情,别太心急,给孩子足够的时间处理。

4、多关爱孩子,满足孩子爱的需求。很多孩子之所以早恋,是因为他们缺少爱,所以拼命的寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业,很少回家或者常年在外,孩子得不到关爱;有的家长夫妻关系紧张,冷战或吵架,甚至大打出手,孩子成了替罪羊;有的家长很少和孩子沟通,一张口就是成绩长成绩短,孩子心烦意乱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候,他们就会在其他人的身上寻找爱,这时,早恋就产生了。因此当孩子早恋的时候,家长不应该一味的指责孩子,而应该反思一下:我给了孩子多少爱?

5、家长应该鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动以转移孩子的注意力,发泄充沛的精力。如学校组织的集体活动,大课间跑步,文艺汇演活动,登山活动,公益活动等等,发展个人的兴趣爱好。让孩子的课余时间充满情趣,充满快乐,也许“早恋”的情感会适当的减弱或转移。

希望在今后的三年里,我们共同努力,相互配合,让六中成为放飞孩子们理想的地方!

2012年3月20日

六中德育处

第二篇:家长会部分发言稿

教育是一项伟大、细致而艰巨的事业,教育小孩是家长和老师共同承担的责任,二者不可偏废。把小孩教育好是家长和老师共同的心愿。只有家长和老师相互配合,共同致力于教育这项神圣而伟大的事业,才能为小孩的健康成长,提供一个良好的环境。那么,怎样才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家长都有自己的一套很好的教育方法,但我想不论多好的方法,首先都要了解小孩在校的实际情况,然后才能“因材施教”或者说“对症下药”。因此,本班这次分层召开小型家长会,不仅是为了让家长更清楚、全面的了解小孩在校的学习、表现情况,更重要的是希望家长和老师通过家长会的形式进行面对面的交流,发现问题,探讨问题(比如有的家长反映:“我的小孩在家都不看书、复习的”,有的家长说:“我都不知道他一天要做哪些作业?他的作业做没做完我都不知道?他也不给我检查他的作业或者老师跟家长反映的:“小孩哪些科目作业没有做完”,及小孩在家的说法与老师的反馈有出入等等,对这些问题我们家长和老师该怎样去做?怎么去教育?等等),我们希望通过这种交流、探讨,力争使家长和老师在教育观念上达成一致,竟而更好的解决教育上的问题,最终达到使小孩健康成长的目的。

第三篇:中学校长评估(德育部分)(推荐)

中学校长评估(德育部分)

一、德育工作(40分)

1、有分学期的德育工作计划,有德育工作周程安排(2分);德育工作有检查、有总结(2分);

2、有党、团、工会和学生组织,齐抓共管学校德育工作。查组织机构及活动记录。(4分)

3、搞好常规德育工作。

(1)每学期至少组织三次班主任培训活动(包括班主任经验交流会)。有培训记录及其它资料,有班主任工作日志。(5分)

(2)按《徐水县中小学升降国旗制度》升降国旗,国旗下讲话记录规范、齐全;(4分);

(3)养成教育和文明礼仪教育贯穿始终。组织了学习贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《徐水县中小学教师文明礼仪规范》和《徐水县中小学学生文明礼仪规范》活动,效果显著。(6分)

(4)结合实际,定期组织主题班、团、队会情况。(5分)

4、按教育局要求开展“文明礼貌和纪律教育月”、“读书教育活动”和其它教育活动。(8分)

结合本校实际,开展有特色教育活动。(8分)

5、乡镇中学、完全小学和乡镇中心园均开设家长学校,有校牌;家长学校制度健全,家教内容丰富,家教活动形式多样,每学期至少开一次家长座谈会。(2分)

二、校园环境(20分)

(1)校门口及校内公共场所整洁、无杂草,无乱丢、乱倒、乱设摊等现象(4分);校园墙壁、楼道、走廊、黑板、宣传栏等处无涂抹乱刻画,无污渍,无杂物,无蛛网,无灰尘,无卫生死角(4分);校牌、室牌及时更新,无污渍(1分);厕所干净,无异味(1分)。

(2)各室门窗完好,玻璃齐全,自行车摆放整齐。(2分)

(3)校内黑板报、宣传橱窗定期更换;校训、名人名言、《中(小)学日常行为规范》和各种制度等行文规范,张贴得体。(4分)

(4)班级室内文化要有师生互动、生生互动版块,学习成果展示版块、学科知识版块、科技版块、创新成果版块且内容定期更新,对学生具有激励性和教育性。(4分)

第四篇:家长会德育总结

家长会发言稿

尊敬的家长朋友们下午好!

首先,感谢大家对学校工作的关心和支持。请允许我代表中铁中学行政班子及全体教职工对大家的到来表示衷心的感谢!这一年来,我校各项工作坚持办学理念:增长学生知识,扩展学生见识,提高学生意识。努力创建家门口的好学校。在此,我向各位汇报一下我校这学年的教育教学情况:

德育工作:

一、创造校园文化氛围

2015年11月我校15个学生代表参加陕西省优秀特长生选拔赛。其中六个节目入选全国总决赛。并夺得四金两银的优异成绩。3月份成功举办“雷锋精神我传承”摄影大赛。各班以寒假见闻为素材,分别制作展板。并张贴在教学楼一楼墙面上。渲染校园文化氛围。5月初举办“发出青春好声音 弘扬青春正能量”第二十四届校园艺术节大合唱比赛。在全校掀起歌唱浪潮,培养了班级的集体荣誉感和凝聚力。5月中旬我校合唱队代表参加碑林区第二十七届艺术月大合唱比赛获特等奖。

二、综合实践研学旅行

我校积极响应《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》,结合有意义的节日,以丰富多彩的活动为载体,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中,圆满完成学期初的“4+2+x”研学计划。

学校根据年级学生特点分别组织初

一、初二年级参观西安市小雁塔博物院和游览大雁塔。高一年级观看由省科协举办的大型音乐剧《爱在天际》高二年级参观唐遗址公园。通过这些活动,渗透学科常识,拉近大家和文明古都西安的距离。也充分体现了我校“增扩提”的办学理念。受到学生、老师、家长的欢迎。

三、阳光育人工程

本学年我校积极开展阳光育人工程。开展了一些列阳光育人活动。

1、共进行阳光家长、阳光学子、阳光教师三次调查问卷,征集征文四十余篇。旨在了解家长、学生、教师对学校教育的建议和想法。得到广大家长的支持。

2、召开阳光学子专题班会—向夏雨涵同学学习。

3、心理健康教育是德育工作的重要部分。本学期学校出资选调三位教师参加国家级心理健康教师培训学习。并取得相应的资格证书。进一步完善学校心理健康教育机构,壮大心理健康教师队伍。

4、组织两次紧急疏散安全演练,指导学生实践一些应急自救措施。

本学年内我校所有教职员工用“真诚”做实践平台,聚全校师生之力,攻坚克难,锐意进取,努力践行“办家门口的好学校”的办学目标。请每一位家长放心,我们中铁会给孩子们创造无限的发展平台。培养学生德、智,体全面发展,让每一位学生健康成长。最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝愿大家:身体健康!工作顺利!阖家幸福!

政教处

2015年7月1日

第五篇:家长会安全部分讲稿[模版]

家长会(安全部分)

一、学生的身心健康是一切的前提,保证学生的安全是每个家长的头等大事,家庭安全教育不可少。主要从以下几个方面:

1、交通安全时时讲。教育学生要走人行横道,接送学生时不开快车,不开超速车,学生不坐“三无”车辆。接送学生要到指定的区域。(尤其要指出学生随路队出校门时,半路拉扯学生,图一时方便而把学校对学生遵规守纪的教育给破坏了。更有甚者,还非常气愤,骂学生,这样的家长要怎么办可以自己反思)

2、防溺水、防汛教育不可少。

3、防火消防安全教育。(尤其在家中的用火、用电的安全)

4、防踩踏教育要跟上。教育学生在社会上不到人流过密的地方玩耍,不围观打架等。在学校要文明礼让,靠右行走,不拥挤、推搡。

5、家校共同预防校园欺凌事件的发生。欺凌主要表现是什么,主要表现为:殴打欺辱同学,勒索钱物。家长听到这个话题可能就比较紧张,担心自己的孩子在学校会不会挨欺付,这是少数现象。我们怎么防止这样的事件呢:(1)、摆正心态,不能自己的孩子把别的同学打哭了就感觉没吃亏,挺好的,心里不当回事。而一旦自己的孩子被别的学生打骂了,就不得了,不是别的家长不管好自己的孩子,把我家的宝贝给欺付了,上医院,赔偿,各种的要求都上来了。要不就报怨学校或教师没管好,这也不是,那也不是。家长的反差这么大,你会直接影响到学生的成长,你的身教可能让学生就有了这种无赖的心理。所以做为家长的更应该担心的是孩子在学校欺付人了,我们怎么教育,而不是要想百种借口为学生敷衍塞责。(2)能区分欺凌与玩笑。不能什么都上纲上线。几点建议(1)多关注学生的身体,了解学生在校情况。(2)看学生的物品是否经常短少或增加。注意这可能是学生被欺付勒索或欺凌别人的现象。当然如果是学生正常丢失也要把它做为教育方面。(3)不让学生带钱到学校。(乱买三无小食品、管制刀具、危险玩具等,也可能被学生偷窃或丢失)

6、防诱拐教育。

二、家庭教育注意的几个方面

1、创造一个和睦、和谐的家庭教育环境。(可以结合离异家庭的难管理问题展开)

2、对学生进行“宽”“严”适度的教育,忌过分溺爱自已的孩子,也不能采取非打即骂的极端的教育方式。

3、家长要关注学生的交友情况,注意学生爱和哪些学生玩,物以类聚,人以群分,“孟母三迁”的故事告诉我们很多启思。

4、“学生的习惯比绩更重要”,围绕着“如何与孩子进行有效的沟通”、“如何培养学生的良好的学习习惯、生活习惯”“如何在家庭中对学生进行培养”,告知家长应该注重家庭教育的方向。

5、家庭教育和学校教育的有效衔接,保持教育的一致,不能出现五加二等于零的现象(五天的学校教育,如果在周末休息时家长不加强教育,那么五天的教育就没有了任何的成效)。

6、感恩,感恩,加强对学生的感恩教育,传承中华文化。

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