第一篇：4妙招对待爆脾气的宝宝
4妙招对待爆脾气的宝宝
个案：彬彬（化名）今年六岁就读幼儿园，有个小学五年级的姐姐。爸爸妈妈出外工作，由婆婆照顾。可爱的彬彬深受婆婆和妈妈的宠爱，只是发起脾气来也真叫人讨厌。无论遇上挫折，彬彬就会哭闹，“我不会做，我...个案：彬彬（化名）今年六岁就读幼儿园，有个小学五年级的姐姐。爸爸妈妈出外工作，由婆婆照顾。可爱的彬彬深受婆婆和妈妈的宠爱，只是发起脾气来也真叫人讨厌。无论遇上挫折，彬彬就会哭闹，“我不会做，我拿不到！”接着，会在地上打滚。一旦有任何要求不满足或不顺意，如：妈妈阻止看卡通片，彬彬更是哭上一整天，哭到脸色发青。要不然就大喊大叫“我要，我现在就要”。彬彬发起脾气来，让父母亲束手无策。
这次，我又接到彬彬母亲的电话。“老师，我非常苦恼，昨日我们全家出外用餐，当时彬彬要求吃麦当劳，他父亲坚持不答应，彬彬不但在大庭广众下大喊大叫，大声哭闹，甚至用脚踢爸爸。谢老师，我们都为彬彬的脾气行为深感懊恼，怎么办？该如何处理？
一般孩子发脾气的行为：尖叫、踢人、打人、重击头部、摔东西、哭闹、地上打滚、自己或他人等。
一般父母亲的应付方式：“孩子发火时，别去理睬他”、“打一顿，不打会更坏”、”“他要，就给他，哄住了就好”。
孩子发脾气是指一些孩子“不会控制自我的怒气和沮丧的行为”。这常见于两岁大的孩子。有些两岁前就开始，一直到进小学。(其实有些大人也会有火爆的脾气！)
心理学家发觉，婴儿出生后三个月就有愤怒的情绪，之后，如果经常有事情惹怒他，他就很容易学会以愤怒来换取权力或需要。
一般引起孩子生气的刺激原因，如：游戏争执、欲望受挫、行动干扰、被他人辱骂、与他人打架等。随着年龄的不同，孩子表达愤怒的方式也不一样。还有，为何孩子会发脾气？
1.本能的反应
年龄阶段：一岁以前。孩子通常以哭来表达愤怒。
例子：孩子疲倦或做不好某件事，如玩积木总是倒塌下来，或完兴正浓，父母亲制止，要他上床睡午觉。孩子疲倦的精神状况将减低他的耐性，这都会使孩子容易感到生气，续而发脾气。
家长应付方式：当孩子累了或烦躁时而发脾气，这时需要抱抱他、拍拍他、给予他安全感，待他的脾气稍微缓和，再向他讲理由，并慰鼓励。
避忌：父母不去理会孩子的胡闹，或采用责打的方式。---这样只会让孩子变本加厉。
2.因为受忽视而乱发脾气
年龄阶段：二三岁时。双足乱踢、地上打滚，乱扔玩具。
比如：爸爸或妈妈加班迟迟未回家，孩子感觉没有安全感，续而哭闹、丢玩具等以发泄心中的委屈。
家长应付方式：孩子年龄越小，情绪越不稳定，注意力也容易转移。当孩子有不愉快时，父母可采用游戏转移法，如：带孩子去他喜欢玩的荡秋千，让孩子能发泄内心的紧张。父母这方面一定要从心理出发，从感情上来安抚他，哄劝孩子，要有耐心。
避忌：高声喊骂，甚至动怒打骂。---这样，孩子的脾气会越演越烈。
3.因为需要不满足而发脾气
年龄阶段：三岁以上。提高声量、粗暴行为、攻击及报复性的行为。
比如：孩子无论在家或在外得不到某种玩具、食物或外出游玩的机会等，就会通过大声不停地哭闹来达到目的。
家长应付方式：把孩子放在床上或地毯上，使他不至于严重伤害自己。父母需坚定告诉他：“除非你平静下来，否则爸爸妈妈不会跟你讲话。”然后，安然走开。(不要回头，否则孩子可能会胡闹一番)等他平静后，把孩子拥抱怀里，谈谈刚才为什么会发生这种事，听听孩子的心声。
即使在外也一样，父母可佯装离开现场，将孩子短暂隔离，冷落他一会儿，让他有机会重新思考明白他自己的行为已经惹大人生气了。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹也毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己要得东西，慢慢的，就不再乱发脾气了。每次发作平息后，父母要记得给孩子讲道理。直接告诉他刚才的行为是不好的。要让孩子知道父母还是爱自己，只是不爱他发泄愤怒的行为。
再者，父母带孩子出门前应向孩子提出明确、具体的要求，让孩子能照着做，逐渐培养孩子的自制力。
避忌：与孩子对峙、不能因他发脾气而顺他的意思去做。---这会让孩子越发越得寸进尺，逐渐养成习惯就难以纠正过来了。
4.因为别人不理解而发脾气
年龄阶段：五岁以上左右。由于孩子的语言表达能力增强，所以开始从父母那儿学会责骂、粗暴语言、粗暴行为、失去耐性。
比如：当孩子尽情在讲述自己同学趣事时，父母因忙于别的事情，而只是随便点点头或哼哼两声来应酬孩子，孩子会感到自己受冷落，也会借故发脾气，哭闹。
家长应付方式：家长暂时放下手中忙碌事项，以专注的神情，专心聆听和理解孩子的话语，也陪孩子聊聊。
避忌：一些父母不但没有反省自己的态度，反而将注意力放在指责在孩子的哭闹脾气上。有者父母更是批评、讽刺、指责孩子多话、牙尖嘴利没礼貌，如此一来，孩子转而不敢表达自己，收藏自己内在的感觉，闷在心里。
一般来说，孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而逐渐减弱。如果你的孩子发脾气，不要自责自己教子无方。每个孩子养成这习惯的原因不同，家长可采用不同的方式预防：
一岁以前儿童：只要发觉孩子过度疲倦或易怒时，以温和态度语气叫他停止他正参与的活动，或陪伴参与，直到困难克服为止。
二岁三岁以前儿童：协助孩子与其他孩子相处。因这年龄的孩子还不懂得如何分享或轮流一起玩耍。
学习年龄儿童以上：家长可严格的告诉孩子，乱发脾气是令人难以忍受的。家长决定惩罚孩子的方式要一致，彼此沟通好，千万不要一人责备，一人去哄劝，还有一人去孩子面前讨好，更不要当着孩子面前争论。孩子发完脾气，待情绪平稳后，家长可鼓励孩子将他们自己内心的愤怒情绪、情感、想法写下来，让孩子学习如何表达自己的情绪。
家长本身应以身作则
父母应紧记不要经常发脾气，不宜太情绪化，大吵大闹。父母是孩子模仿的对象，如果父母本身常闹脾气，孩子肯定受影响。因此，父母应该给孩子一个良好的家庭环境气氛，让孩子保持积极情绪，控制不良的情绪爆发。
总结：脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且使父母深感懊恼。许多父母对发脾气的孩子之所以感到棘手，是不了解孩子发脾气的各种原因，如果了解了原因，并针对处理，情况也许就会好得多。但如果孩子发脾气的暴力行为继续恶劣，家长应寻求专业人员的协助。
第二篇：怎么对待宝宝的任性和乱发脾气的坏习惯
怎么对待宝宝的任性和乱发脾气的坏习惯——教子有方十二招
随着宝宝自我意识的成长，大多数的孩子都会出现一些任性的行为，尤其是在2——4岁最为常见。而一些年轻的爸爸妈妈对孩子过于溺爱、娇惯，凡事都顺着孩子的心意。一旦某件事不能按照孩子的想法去做，孩子就会任性地大哭、大闹。
如果爸爸妈妈为此而心疼做了第一次让步，这就让孩子意识到了他的这种“大哭大闹”的做法十分有效，以后就会不断使用这种手段来达到自己的目的，这就滋养了孩子任性妄为的坏毛病。
此外，孩子也因为自己的能力有限，在多次尝试、努力做某件事情后仍旧失败，这种挫折感也会让孩子大发脾气。
那么出现了这些情况，爸爸妈妈该怎么办呢？下面我给年轻的爸爸妈妈提供一些“独创秘籍——教子有方”，看看哪一招适合你家“淘气宝”：
第一招：平日不要过于娇惯孩子，要给予孩子正确的引导，让他知道爸爸妈妈不是万能的，不是他的每一个要求都能够实现。
第二招：年幼的孩子在情绪上比较多变，因此爸爸妈妈在处理事情时要思想先行，在考虑好可能发生的情况及处理的办法之后再行动，以免到时不能应付孩子的任性撒娇。
第三招：对待孩子任性和发脾气，虽然心里很着急，但脸上不要过于表露，可以采取不理睬的方式淡化法处理，孩子在自觉没趣后会自己停止。
第四招：用孩子感兴趣的事物转移孩子的注意力，让他将精力投入新的事物中。孩子是健忘的，自然就会忽略刚才发生的事情。
第五招： 尽量不要让孩子第一次发脾气就得逞，胜利感会激励他以后次次都使用这种方法。
第六招：当着孩子的面多夸奖别的听话的孩子，让他多接受正面暗示，意识到任性的孩子爸爸妈妈不喜欢。为了博得爸爸妈妈的表扬，他也会学得很乖。
第七招：不要当着孩子的面表现出自己没办法，也不要说诸如“再不听话我揍你”等话语。
第八招：不要轻易对孩子许诺，特别是做不到的事情，而答应了的一定要做到，这样你说的每一句话，孩子才可能信任、明白它的分量。
第九招：适当惩罚，告诉孩子因为他发脾气而错过了他盼望已久的活动，这足以令他在下次发脾气前慎重考虑。
第十招：家人态度要一致，不能一人一个态度，让发脾气的孩子钻空子。
第十一招：让孩子在多种选择中自己做出决定，因为是他自己的选择，他不太好意思发脾气。
第十二招：要坚定，不要因为孩子的大哭而轻易改变主意。
第三篇：宝宝性格脾气有点大怎么办？
宝宝性格脾气有点大怎么办？
什么都要依她，要不就大叫
看到一些资料希望能帮到你小孩脾气倔犟，其主要问题是你没有迎合他的想法。第一，你要搞懂他的意图,彻底搞明白他想要什么？第二，对他感兴趣的东西或事物多加关注并力求做到和他的统一，再而提出你的意见和建议。第三，多和他亲近，比如抱他、一起嬉戏、像小孩和小孩一起玩。第四，如果有所改变，证明已经有效。开始你的引导式教育。第五，你的目的达到了，小孩的前景无限光明......秘诀一：读懂宝宝的心 家长A：一个双休日，我领着女儿逛商店。兴致正高时，女儿却心烦意乱发脾气。我一边哄，一边劝，怎么也不管用。我急了，准备抱起孩子往外走。就在我蹲下身来的瞬间，才恍然大悟：原来蹲下身来从孩子的角度看去，看不见色彩斑斓的商品，而是晃来晃去的人腿！怪不得孩子任性发脾气，原来和我心情不一样。我突然领悟到，有时候孩子任性发脾气，有他的道理，我们需要理解孩子，读懂孩子的心，站在孩子的角度看问题。心理咨询师点评：孩子任性不听话，不接受大人讲的道理，往往因为大人不懂“小人”心。如果从孩子的立场，用孩子的眼光看世界，用孩子的心感受生活，孩子的心才能和我们相通。我们一旦读懂了孩子的心，在管教孩子的时候就会多一些顺利，少一些失误。秘诀二：不给宝宝把任性当作要挟父母的机会 家长B：我看过前苏联英雄舒拉小时候的故事。一次他非要在饭前吃饭后才吃的粉羹，爸爸妈妈不仅没有同意，而且没有哄他，屋里只剩下舒拉自己。他哭喊了一阵后，不见回音，自觉没
趣就用木块码东西玩了。以后每次舒拉任性哭闹时，爸爸妈妈不迁就他，也不给他当“观众”，事后再给他讲道理。就这样，很快治好了舒拉任性哭闹的毛病。我们这样对孩子，也没有孩子任性的烦恼。所以，我的切身体会是：最好开初时狠狠心，不迁就孩子，像舒拉的父母那样防患于未然。心理咨询师点评：这位家长的感悟是有道理的，作为一种性格特征，任性有很大的后天因素。你是不是孩子刚一哭闹，就心软了，就百依百顺？等到孩子掌握了任性哭闹这个要挟大人的“法宝”，而无休止地恶性发展下去时，再想解决就很难办了。孩子会很敏锐地抓住时机，学会影响父母，甚至要挟父母。所以，必须从很早就注意对待孩子的态度和方式，不给孩子学会用任性要挟父母的机会。秘诀三：以合理的方式满足宝宝的合理需求 家长C：我认为，适时满足孩子的合理要求，也是预防孩子任性毛病的一个方法。比如，孩子一天没见到你了，想跟你亲热一番，让你讲个故事什么的，这就是合理要求。你为什么非要等他大哭大闹犯起性子来再满足他呢？我孩子刚进幼儿园的时候，我就坚持这样的原则，送孩子的时候，不等孩子闹，我就把孩子抱在怀里，拥抱亲吻一番，满足他的亲情和皮肤感觉需要，之后绝不再迁就。孩子总能高高兴兴地跑进幼儿园，从没有因为不想离开妈妈而任性犯拧的时候。心理咨询师点评：不错，孩子的任性常常是为了争取某种需要的满足。聪明的做法是以合理的方式满足孩子合理的需要；等孩子任性发脾气了再来答应孩子的要求，是最愚蠢的做法。当然，满足孩子的需要一定要讲究条件，对于不能或不该满足的需要一定要坚守原则，毫不妥协。秘诀四：给宝
宝创造集体生活的机会 家长D：一次，我的孩子带着刚买来的自动坦克在外面玩的时候，邻居几个小朋友想和孩子交换玩。孩子不愿意，我们赶紧劝说他给小朋友玩一会儿，可他就是不听，而且和我们任性地大闹。别的小朋友则继续玩起了他们的游戏，非常开心。我的孩子不闹不吵了，静静地看着他们，最后不得不“求和”，和大家交换玩具，一起玩。由此，我感到，预防孩子任性的毛病，最好是让孩子和同伴一起玩。从此，我想了好多办法，给孩子创造集体活动的机会。心理咨询师点评：任性是自我中心的产物，集体活动是破除自我中心的最好途径。因为集体活动有其规范，遵从集体规范是参与集体活动的前提。而孩子的天性就是不喜欢孤独，所以，让孩子到伙伴中去，到集体中去，的确是富于远见的对策。秘诀五：宝宝任性时不予理睬 家长E：我孩子两岁的时候，常常任性胡闹，我呵斥他就跟夸奖他一样，越是呵斥他越是来劲。有天他又任性胡闹，恰好我手上正忙着一件事情，根本没顾上他。几分钟后，等我忙过了，孩子已经在旁边安静地玩起来了。这偶然的发现，让我找到了一个对付孩子任性的秘诀，那就是有时候孩子发脾气胡闹，我全当没看见，一会儿就风平浪静了。心理咨询师点评：孩子都有引起成人关注的强烈愿望。有时候孩子胡闹，与其说是任性不如说是为了吸引成人的注意。而这时一旦对孩子给予批评呵斥，恰好满足了孩子被关注的愿望，于是孩子学会了用任性来引起成人的关注，因此，不予理睬是可取的对策。等孩子终止任性行为的时候再给予关注，这样，就把孩子引起成人关注的需要和良好的行为表现建立了暂时神经联系，从而也就抑制了任性的行为。秘诀六：及时转移宝宝的注意 家长F：孩子的注意力很容易被吸引到其他方面去，我们就抓住时机用转移注意来避免孩子的任性。比如，孩子任性哭闹，我突然拿出个新奇的东西自言自语；“唉呀！这东西真奇怪。”或者故作惊讶地说：“瞧！街上那大汽车装的是什么？”，要不就说“走，到外面去。”时过境迁，孩子会忘记了刚才的事。心理咨询师点评：人的心态是由注意决定的，注意转移了，心态也就变化了。因此，转移注意是矫正孩子任性毛病的可行办法。想方设法转移孩子的注意，用不着哄劝，不知不觉间就会淡化孩子的拧劲，消除任性的毛病。
第四篇：如何对待脾气暴躁的宝宝
如何对待脾气暴躁的宝宝
首先，宝宝爱发脾气其实是缺乏耐心的体现，而宝宝的耐心并非与生俱来的。婴儿没有多少耐心，这不仅正常，而且对他们的生存来说十分重要。为什么这么说呢？因为没有耐心，他才能及时向父母传达自己的信息，解决各种需求。只有在理解了因果关系以后，宝宝才能学会忍耐，而因果思维依赖于宝宝掌握时间与秩序之间的关系。对婴儿来说，忍耐也许仅仅意味着等待2-3分钟，如果2-3分钟后，他的需要还不能得到满足，他的哭声就会越来越大。以此来看，婴儿期各种需要得不到满足，可能给宝宝带来很多不良情绪，导致宝宝脾气变得暴躁。到孩子2岁左右，宝宝开始逐步意识到自己的需要和主张，进入第一个“逆反期”。这个阶段的宝宝往往让父母觉得特别有主意，好发脾气。如果父母能够认识到他寻求自我权利的需要，根据特定的情况给予宝宝适当的自由，同时制定明确二合理的行为规则，那么宝宝的逆反期就会顺利结束。
心理学家通过对数百名孩子的跟踪调查发现，反抗型的孩子84%成长为意志坚强，独立的青年；而非反抗型的孩子只有24%长大后具有同样的能力，由此可见，爱发脾气也不是一个需要一棍子打死的坏习惯。当然，对于处在反抗期的宝宝，如果父母仍然时时事事控制，而不给他自主活动的机会或者因为害怕宝宝发脾气而无可奈何地放纵宝宝的行为，都可能导致宝宝行为发展的异常。宝宝脾气大，个性强，极可能是他心理发展的阶段性特征，也可能是他先天性的行为倾向，或者父母和宝宝的互动不良的体现。
主要原因
1.宝宝属于胆汁质气质
有的但宝宝由于先天神经系统的反应存在冲动，易激怒，活动水平高，不易转移等特点，因此也往往比别的宝宝更易发脾气。爱发脾气的宝宝可能可能属于胆汁质气质，即神经系统的兴奋性很强，很热情，态度比较直率，精力旺盛，但是也很容易泄气。这种气质类型的宝宝，在后天环境下，如果受到良好的教育引导，会成为一个积极进取，开朗热情，蓬勃向上的人，反之就可能成绩急躁任性，爱发脾气的人
2.父母的教养方式欠妥
过分的溺爱可能导致宝宝爱发脾气。比如，当宝宝偶然发生时，父母可能因为宝宝还小，发脾气的模样很可爱，而表现出来某种欣赏的态度，那么宝宝发脾气的行为就得不到遏制，反而会一天天滋长，并形成恶性循环。一味地溺爱宝宝，无条件地满足她所有的要求，就会使宝宝形成“唯我独尊”的心态。一旦某次要求没有得到满足，宝宝就会大哭大闹，这时父母要是让步，就会更助长孩子爱发脾气的行为习惯
3.父母和宝宝之间的互动出现问题
孩子脾气坏，难以控制也是父母与宝宝互动不良的表现。比如：孩子触摸、摆弄、甚至用嘴尝尝喜欢的东西，这对于宝宝来说都是极为自然的行为，也是他们探索外部世界的主要方式之一。但是很多父母会因为安全等因素，而限制宝宝的这种自然探索行为。如果父母处理方式不正确，就会引发父母与宝宝之间控制与反控制的矛盾，使宝宝的小脾气爆发出来。
4.父母的言行影响了宝宝
无论宝宝多小，他的心是极为敏感的，因此，父母的一言一行都会在宝宝的内心留下非常深刻的印象。模仿是宝宝的天性，而父母是宝宝的第一任老师，因此，父母的言行，举止，性情，脾气等等都会对宝宝产生影响
解决策略
1.用冷处理的方法处理宝宝的坏脾气
在保证宝宝安全的前提下，一旦宝宝发脾气，立刻撤回对他的关注，并将宝宝抱到一个单独的房间或安静无人的角落，在保证宝宝安全的前提下，让他独自哭闹或生气。在宝宝停止哭闹或生气之前，任何人都不要理睬他，同时还要避免跟他有任何目光和身体的接触，这种冷处理的方式可以让宝宝因为无趣而停止自己的行为。
目前贝贝发脾气我多数就采用这个方法，贝贝不哭闹，也不发脾气，就让她在小房间里呆着，过了几分钟在去看她，她就会很听话，而且一点都没有什么障碍，很开心的样子。
2.引导宝宝逐步发展行为控制能力
父母首先要为自己设定一个控制行为的范围，既避免放任自流，也要避免控制过多、过频，适当给予宝宝决定自己行为的机会。换句话说：父母心里要有一杆称。父母可以给宝宝的日常行为制定一些明确、合理的规则，当宝宝能较好地遵守规则时要及时表扬和鼓励宝宝，而当宝宝出现消极行为时可采取冷处理或适当处罚的方法让他明白自己的错误。父母还可根据自己宝宝的情况，制定每日活动计划，为他提供足够的认知、社会性刺激与活动的机会，减少宝宝违反规则或与父母发生冲突的机会。
3.控制自身情绪，给宝宝正面影响
如果父母本身脾气比较暴躁，那就应该在宝宝面前尽量控制自己的暴躁情绪，避免当着宝宝的面大声争论或争吵，尽量以良好的行为方式给予宝宝一些正面的影响。另外，需要注意的一点是，父母对宝宝的态度要一致，当宝宝发脾气时，父母本身不要失去控制而与宝宝对着发脾气。
4.给予宝宝足够的安全感
父母平时要多关心宝宝，经常抚摸、亲吻、微笑等来安慰宝宝，给予足够的安全感。一旦宝宝明白父母的爱，就不会因为失去安全感而变得脾气暴躁
5.帮助宝宝理解时间，学会等待
等宝宝稍微大一些，能正确地理解父母的意图后，可以给他提供一些具体的线索，帮助他理解时间概念，这样他就不会因为自己的要求没有及时得到满足而动怒。例如：对宝宝说“我们看完这本书，然后就去玩滑梯”。这样宝宝就有了判断时间的标准，而不是依赖那些抽象难懂的几点钟来判断时间
6.不要变相地助长宝宝的坏脾气
当宝宝发脾气时，父母切忌反复用“别发脾气行吗？”“我们好好说好不好？”等请求式的语言来哀求宝宝。更不能为了及时制止宝宝发脾气的行为许下不合理的承诺。这些做法可能在短时间内缩短宝宝的不愉快的时间，但是同时也错误地强化了宝宝通过发脾气控制成人的行为倾向。
父母对宝宝发脾气的行为的调控应该按照宝宝身心发展的水平提出要求，既不能因为要求过高而引发亲子冲突，也不能为了避免冲突而一味地迁就宝宝。教育宝宝一定要坚持固有的原则，即使宝宝不停地哭闹、在地上打滚之类的，父母也要硬下心来坚持到底，对宝宝发脾气行为不予理睬，等宝宝情绪平静下来后，再给他讲道理（可以参见以前讲的“亲子沟通从心开始）。坚持几次，宝宝就会聪明地意识到发脾气确实毫无用处。
7.转移宝宝注意力
当小宝宝发脾气的时候，因为他还不懂道理，因此，父母可以尝试用各种方法转移宝宝的注意力，比如给宝宝新鲜的玩具、用品，和宝宝一起做游戏等等。当宝宝像小老虎一样吼叫时，妈妈可以学猫咪（或其它）叫，不仅可
以吸引宝宝的注意，还能使宝宝学多一些本领。或者将宝宝抱到另外一个环境，变化的环境可以有效地吸引宝宝的注意力，让他从恶劣的情绪里挣扎出来
8.柔化宝宝性格
个别宝宝属于天生怪脾气，性格生来就比较火爆，对这类宝宝，父母平时可以故意放慢和宝宝说话的声调，经常哼唱或给宝宝听一些缓慢柔美的歌曲，以柔化宝宝的性格。需要注意的是，无论如何父母都不能急对急，火上浇油。这样不仅于事无补，反而会导致宝宝的脾气越来越坏
9.分清原因区别对待宝宝的坏脾气
宝宝发脾气的原因可能很多，不仅仅只有上面分析的4种，有的时候可能因为宝宝身体原因，比如宝宝总在饭后或是从睡梦中惊醒而哭闹，发脾气，那说明宝宝可能存在健康方面的原因，应尽早查看或就诊。
问答时间
问：我对儿子发脾气一直冷处理。但是最近儿子一哭，我一冷处理，走开，他就边哭边叫，妈妈，我不哭了。答：那是孩子失去安全感了，需要“潜能苏醒”重建宝宝的安全感。
问：脾气这东西与遗传有关吗？
答：有关，就是我刚才说的胆汁质气质的人
第五篇：4大妙招发展宝宝想象力
4大妙招发展宝宝想象力
(来源:幼儿园教案网www.xiexiebang.com)
1、鼓励宝宝大胆想象，引导宝宝合理地幻想
幻想是想象的一个更高的层次，是一种合理的想象，在学前期和小学初期，宝宝的幻想也是在从远离现实的幻想到接近现实的幻想发展的过程。如宝宝喜欢“奥运会”吉祥物，就进而幻想，开奥运会的时候，我怎样与奥运会吉祥物见面?这就是一个合理的想象，也就是幻想的过程。还可以引导宝宝想象一下未来的交通会是什么样，未来的环境会是什么样?合理的幻想正是创造的开始，也是想象的一个最高境界。
2、给宝宝提供适合的环境，激发宝宝想象的欲望
除了带宝宝外出，在家中也要给宝宝一个良好的环境，帮助宝宝想象力的发展。给宝宝合适的图书，和宝宝一起分一享故事描述的情景，和宝宝一起想象情节的变化，鼓励宝宝想一想结局怎样，都是帮助宝宝想象发展的好办法。读故事书时，改变一下读的方法，读一读，停一停，想一想，给宝宝一个吸收和连接已有经验的时间。此外，和宝宝一起游戏也是置鼓励宝宝想象的大好时机，女孩子爱玩的“扮家家”，男孩子爱玩的搭积木，都是宝宝想象力发展的机会。不只是提供玩具，还要和宝宝一起玩，在游戏的过程中和宝宝一起想象，“你今天给娃娃做什么饭呀?…„我们上次去动物园，你还记得吗?我们给大象搭一个家吧?”……
3、丰富宝宝的生活经验，发展宝宝的表象
想象是在宝宝大量的生活经验基础上积累起来的。别人说“苹果”，你的头脑中会浮现出一个“苹果”的具体形象，这个形象就是表象。正是依靠表象的积累，宝宝的想象才逐渐发展起来。我们要帮助宝宝积累的生活经验正是帮助宝宝在头脑中建立表象的过程，宝宝表象的积累越多，就越容易将相关的表象联系起来，这也就是想象发展的过程。在学前阶段，我们鼓励家长经常要带宝宝走向大自然，与社会接触，目的就是让宝宝有机会丰富生活经验，在头脑中留下更多的表象，为想象的发展打下基础。
4、给宝宝轻松的氛围，鼓励宝宝表达自己的想象
宝宝将想的说出来也是一个过程，他不但是将生活经验梳理的过程，也是将经验在头脑中组织、整理后表达的过程。我们要鼓励宝宝大胆地想，还要鼓励宝宝大胆地说，像前面提到的例子中，宝宝想的就当成真的说出来时，我们不能简单地一句“瞎说”就将宝宝打发掉，而是应该仔细地问问宝宝到底是怎么回事，是想的，还是真的，帮助宝宝分清哪些是想象，哪些是真实?对宝宝提出的问题尽量地鼓励他：“你想想为什么?”“你想会是什么样呢?” 本资料有 宝宝食谱网www.xiexiebang.com 精选整编.
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