小学生与中学生作文 (107)

第一篇：小学生与中学生作文 (107)

蒲公英的牵挂！

慈母手中线，游子身上衣。

题记

风儿，我是一颗蒲公英，我刚刚成为一个母亲。我的孩子们才诞生，它们才来到这个世界上，可它们马上就要离我而去了，它们还很小，什么都不懂，我还没教导它们，指引它们以后的未来，却即将被你吹走。作为母亲，我实在不忍心将它们放飞天涯，我知道这是一个事实，也是它们的命运啊！上天早已安排了，注定它们会有这么一天。可风儿，我只求求你能让它们在我身边多呆会儿？我和它们多聊聊，多看看它们，哪怕一个晚上就够了。到了孩子们离开我的时候，我希望它们能够落到哪里就在哪里生根发芽，茁壮成长。

风儿给了我这个机会，答应了我的请求。

这个晚上，我彻夜难眠，我希望现在能够多看它们几眼，它们即将离开我独自去成长，我担心它们每天有没有吸收足够的养分，没有我在它们身边，它们能否适应，能否过得开心。我想了又想，这是命运，我也改变不了的事实啊！只能把对它们的牵挂埋在心里。我告诉它们：孩子们，别怕！有阳光的地方便有妈妈。妈妈就是阳光，阳光就是妈妈。当天空中有太阳的时候，我会把我对你们的牵挂用阳光带给你们，到时候阳光照在你们身上的时候就意味着妈妈就在你们身边一直保护着你们。阳光会带给你们温暖，那便是我在呵护你们，你们不必担心害怕！

阳光，我是一棵蒲公英，我的孩子们即将带着泪水离我而去。请你将你的万丈光芒照满大地，用你那慈善的目光照亮整个世界，照醒我的孩子们，让它们感觉到自己的妈妈就在它们的身边，让它们感觉到家庭的温暖，让它们茁壮成长，告诉它们去寻找自己的未来和希望。我希望它们能在你的抚摸下独立、坚强地成长，希望你能帮我带去一个做母亲对孩子祝福。

清晨，我和孩子们告别。孩子们，你们现在要离开我了，要独自去成长，成为一颗美丽的蒲公英。你们一定要记住妈妈的话：有阳光的地方便有妈妈，妈妈总在你们身边，不要害怕！

孩子们，再见！妈妈永远爱你们！.

第二篇：小学生与中学生作文 (155)（定稿）

小牛犊(小学叙事)

小牛犊

我的外公家养了一头小牛犊，它健壮的身体，灰褐色的毛，好看极了。

有一次，我上山割了一筐草，走到它身边，给它吃，它却把尾巴摆来摆去，好似不愿意吃。我拍拍它的脊骨，它突然撒腿就跑，一跑就到了田里，还好我抄了近路，赶在它前面，把它拦了下来。我扭扭它的牛角，对它说：你真淘气，叫你吃草你不吃，反而还跑了，害得我跑得气喘吁吁，走，回家去。于是，我骑上小牛犊的背上回家。

到家之后，小牛犊听话多了，自己走到墙角用嘴咬起牛绳，自己拿给我。原来，它以为我怕它又跑，所以把它拴起来，我用绳子穿过它的鼻子，把它拴起来。接着，它乖乖走到草筐边，开始用嘴细嚼慢咽，好像怕有毒，先检查一下。最后，它发现没什么，便大口大口吃起来，像个鲁夫。过了一会儿，我带它到塘边喝水，它更是像个滚死虫，一下去，就在里边滚呀滚，水都弄浑了，还用尾巴拍拍身上，然后才用嘴大口喝起水来，喝足了，才大摇大摆的走呢！真是一头可爱的小牛犊！

小牛犊呀，你真淘气！总是让我时常想起你。.

第三篇：小学生与中学生作文 (103)

蒲公英的联想

蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，随处可见。

春天，蒲公英刚长出来的时候茎根都很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间，蒲公英的茎慢慢长高了，长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花，散发出了迷人的香味。

初夏，蒲公英的花朵开始凋谢了，茎秆也慢慢长高，有的甚至和人平齐，蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。

当微风吹过时，成片的蒲公英就随风飘动。接着，一个个小绒珠上飘出一把把小伞儿。小伞儿下面带着一颗颗比芝麻还小的种子，漫天飞舞，真的壮观极了。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方，每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里，我忽然想到我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗？在不久的将来，总有一天也会离开自己的母亲自己自足。所以只有从现在起好好学习，掌握更多的知识，未来才有更大的把握生存下去。.

第四篇：小学生与中学生作文 (131)

蒲公英与母爱

蒲公英在美国是最普通不过了，在草地里，在花丛中随处可见。每当我看到蒲公英时，都深深发觉，无论从蒲公英的哪个方面，都像妈妈给予我的爱一样，暖暖的、也深深的……

在初春的时候，小蒲公英们纷纷开始发芽，和小草混合在一起，让人分不清。渐渐的它们接受了太阳给予的滋润和大地给予的肥料，一个个经过努力成长之后变得比以前更强壮了，长得比以前更快了。在春天到来时，大家都已经长成了一个个小花骨朵，它们含包着准备盛放，各自都在心里想着妈妈的教导，开始向妈妈给予它们的目标出发。我的妈妈她也经常用朴素的话语教导我：努力让自己上所好点的大学，学点实在的本领，将来做一个对社会有用的人就行了。每一次听了妈妈的教导我都会对自己说：我会向这个目标去努力的。散文吧原创

夏天快到了，一枝枝小蒲公英变成一朵朵黄色的小花。开始的一两朵带给我的是惊喜。后来的一大片一大片带给我的是快乐，就像绿色的草地上铺上了黄色的地毯似的，我看着这些花想着当蒲公英的种子长出来时会是什么样的呢？这花型似向日葵，但比向日葵小很多，全身黄色。连接着这可爱的小黄花的是花茎，花儿们的花茎开始给自己加油，努力的长啊长。因为它们必须要能超过野草，要不然就会因为得不到足够的阳光而死去，这样不单单结束了自己的生命，同样结束了她的后代们，所以它不但得为自己的生命着想，它还得为自己后代的生命着想。就像我的妈妈一样，既使有时候仅仅为了我，对自己没有任何用处的事情她也肯去做。例如：为了让我严格要求自己，她也为我做出了榜样对自己的事负责任。

夏天初到时，黄色小花开始凋谢，长成真正的蒲公英种子，偶尔能看见草地上一两个长好的似绒球状的种子，我都会很兴奋，舍不得去摘。在一场大雨后，突然，蒲公英变得满地都是，站在草地上就像在白色的天堂一样，仿佛在远处满地的蒲公英与天相接。这时，蒲公英还在对自己说：长吧！长吧！好让小种子们飞得更高，更远。蒲公英有自己独自的传播方法，它们的小种子就像一把把小伞一样，微风一吹，成熟的蒲公英种子就满天飞舞。看着眼前的漫天飞舞的种子们，我想到妈妈的爱，她的爱就像种子上的小伞一样，帮助着我这小种子飞行。她对我的爱就是这样的普通，没有溺爱，但是却让我一生都会受益：像什么事能自己做的就要自己做，如对自己做的事要自己负责等。

冬天，蒲公英落了，但它的种子却深深的埋在土里，等待着下一轮环……妈妈的爱就如蒲公英的花语停止不了的爱一样，我也会把妈妈给予我的爱深深的藏在心里，直到长大后…….

第五篇：小学生与中学生作文 (184)

自由的蒲公英

蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。

蒲公英有雪白的翅膀，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿盛着花辫。花杆直下去点就是护卫叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的波浪。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样；在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物蒲公英！叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受阳光浴。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。

可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着！

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。

果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上！那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了！我的第一个念头就是：吹！我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的伞架飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后，它们慢慢的逝去了……

让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来！

有心栽花，花不开；无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧！.