少先队活动心得

第一篇：少先队活动心得

少先队活动心得

在这个生机勃勃、春意盎然的春天，我听到了小朋友们欢乐的歌声，看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容，感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心。

为了丰富孩子们的课外生活，为了让孩子们在校园里健康幸福的成长，我接三月文明礼貌月开展了以“雷锋叔叔在我身边”为主题的少先队活动。

生活之中并不缺少爱，只有善于发现，善于感受的人，才能品味爱的真谛。细微之处见真情！我们要用爱的细节去感染孩子。

童年时期对孩子们的宽容并不等于纵容，要把爱与管束紧紧结合起来。孩子们做得好的要毫不犹豫的表扬，孩子们做的不对的要毫不留情的的批评。

我们要善于保护孩子的天真的童心，并用爱的语言去鼓励孩子，让孩子在老师的鼓励中获得成就感。

孩子们是天真可爱的，但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”。

我们每个教师面对的不是个体，而是性格各异的个体组成群体，我们要用爱去教育孩子，宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们，让他们养成良好的行为习惯，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到爱的同时更乐意付出爱。

第二篇：少先队活动心得

少先队活动心得

13小学教育 陈阳 1335010087

这学期学习了少先队学，了解了很多有关少先队的知识，并且参观了三所小学有关少先队的活动，学生们表演的很精彩，给我留下了很深刻的印象，知道了如何进行少先队活动的策划，如何做一名优秀的少先队辅导员。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，所以少先队辅导员是组织少先队活动的策划者和组织者，通过少先队活动，可以对学生进行有意义的德育活动，因为学生是少先队工作的主体，要让学生在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展，做少先队组织的主人，这样的活动才能给学生留下深刻的印象，更加有利于他们的成长发展。我印象最深刻的就是最后一次少先队活动，我们参观的是临海小学。一进校门，我们就被排好队形的小学生们热烈欢迎，这让我很感动，他们学校还是很重视这次活动的，每个人都领到了红领巾，此时，我们从一个参观者转化成一位位少先队辅导员，等我们都坐好后，临海小学的师生们给我们准备了精彩的少先队活动。首先是出旗，敬礼，唱队歌，然后是中队长讲话，宣布少先队活动的开始。这次的活动，他们分成了四个小队，有平安小队，健康小队等等，首先是介绍临海的五水共治，治前和治后临海灵江的水质情况，并且让学生们参与竞答比赛，使学生们对环境的保护有了一个更深的认识，让他们在小学就知道要保护环境，那他们长大后，环境保护的意识还在，自然环境也就会越来越好。我觉得这相比在教室里老师给学生们讲解环境保护的重要性，介绍各种环境保护的方法更加的有效，能够给学生们留下深刻的印象。因为只有让学生们亲自参与环境保护的活动，让学生们去实践，去参与，学生们才能真正意义上的记住。接着就是各个小队轮流进行有关他们小队主题的表演，又扮演交警的，让同学们学会遵守交通规则，平平安安，这些活动很精彩，相信他们之前肯定准备了很长时间，通过这些精心准备的活动向学生传播做人做事的道理，引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。然后每个同学写出他们的梦想，贴在黑板上，让他们朝自己的理想奋斗，一个人有了信念，才会有无穷的动力为之奋斗。最后是中队辅导员讲话，退旗敬礼，宣布主题队会的结束。这次的活动很精彩，让我受益匪浅。

总之，少先队辅导员工作是一项非常重要的工作。少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。因此，少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断组织学生进行有益的少先队活动，让学生在活动中进步，在活动中成长，在活动中收获。对于将来要成为少先队辅导员的我，少先队活动让我收获丰多。

第三篇：少先队活动心得

少先队活动心得

今天少先队活动课上，班主任给我们看了三节关于道德的片段，其中最让我感动的是谢亮爷爷为别人指路。

谢亮爷爷八十多岁，不管严冬酷暑，他都拿着义务指路的牌子为别人指路。他因为要为所有人指路，拿着牌子跑遍了北京大大小小五千多个公交车站。他即使得了重病，在病床上躺着，心里还在想：我住院的这段时间，谁在为别人指路呢？于是他艰难的爬起来，走向医院外面。他刚走出院门，就看见许许多多的“谢亮”在外面为别人指路，原来他们都被谢亮爷爷的为民无私奉献的精神打动了。

其实，我们也可以学习谢亮爷爷那种无私为民奉献的精神。我们可以从小事做起，比如：扶起摔跤的老人，将地上的垃圾扔到垃圾桶，给他人让座等。让我们学习道德模范，做一个中华美德少年。

第四篇：参与少先队观摩活动心得

参与少先队观摩活动心得

滇滩镇水城完小

少先队大队部

在各级领导的精心组织下，怀着激动的心情，我们有幸参加了滇滩中学的文艺汇演及早坡完小和西营完小开展的少先队观摩活动暨2013年滇滩镇各完小少先队辅导员聚集培训学习交流会。让我们来自不同完小的辅导员之间有了更多的交流沟通。各家的活动体现出的理念和形式，让我为之一震，心潮起伏，受益匪浅。这些观摩活动对于刚刚踏上辅导员岗位的我来说犹如雪中送炭，增添了我对少先队辅导员工作的信心，进一步明确了自己的工作方向，锻炼了自己，提升了自己！回顾这些天的学习，结合少先队的工作实际，粗浅地谈一下体会。

一、活泼开放式的班级组织形式是一个亮点。

体现了全员参与，关注和锻炼了每一位少先队员。

二、活动充分利用道具和资源，以多样形式体现了活动主题。

每一个小品、话剧、短片、独舞，每一首歌，每一个快板等都紧紧围绕活动主题及新时代赋予孩子的使命而呈现。

三、优秀辅导员引领，提高认识。

辅导员工作的素养问题。少先队辅导是一种艰巨复杂的智力劳动，又是一项充满乐趣的高尚事业。实施教育与辅导，既需要理性层面上的宏观把握，又需要操作层面上的微观缜密的设计指导。要做好少先队工作，作为我们基层来说，就要有一支热爱少先队工作的辅导员队伍。因为少年儿童的健康成长，需要他们心中最喜欢、最敬佩的人——辅导员。通过我们之间的互动，我们更加具体、真实的感受到少先队活动的点滴精细之处，鼓号队的“举手投足都在律，浑身上下皆音符”，说话的简约节约，队室为孩子服务的宗旨等。

借用一句歌词来说“每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白，每一个人都有权利期待，我们用爱铸造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。”在以后的学习中对于我们来说更加需要全方位系统的接触和认识，希望能获取更精、更优的有效学习。

通过学习参观，让我的思路更加开阔、灵活了。以前总觉得开展的活动不够灵活创新，不论是中队还是大队活动，只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做，就一定能有想不到的结果，不能忽略孩子们的创造力！辅导员工作不仅要有飞扬的激情，还要有理性的思考；要有忧患意识与时代的紧迫感，还要具有影响力与感染力。工作中，我们会化作阳光，照亮学生的成长之路；化作细雨，灌溉学生的心灵家园，然而却往往忽略了自己心灵的成长。但是对于今后的工作，我深知一定还会面临更多的实际困难和阻碍。因此，我将多学习一些理论知识提升对少先队工作的认识和理解。时间很短，收获颇丰，这就是此次培训我深深感受到的。少先队工作是一项非常值得花时间花心思去做的工作。干少先队工作，大多数时间是苦的，累的，琐碎的，但是如果用心去做，得到的回报也是巨大的。在今后的学习、工作、生活中，我们要开动脑筋，灵活创新，精细认真对待每一项活动，我们将对自己严格要求，努力让少先队更精彩。

第五篇：少先队心得

2015年8月24日到8月27日我非常有幸参加了共青团汶上县县委和汶上县教育体育局、汶上县少工委举办的2015年汶上县少先队辅导员培训班。四天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。150名来自全县各中小学的少先队辅导员参加了这为期四天的培训。我们还在8月24日当天成立了中队委，推选出了大队委候选人，选出了大队长和各中队的中队长，我是四中队的一名队员，我们中队的队名是“梦想中队”，我们中队的口号是“梦想在望，世界在看，齐心协力，共筑伟大中国梦”我们队的队歌是《歌唱祖国》，我们当时练习的狠认真，在qq群上讨论到很晚，这次的活动又一次让我回到了激情盎然的学校生活，在这次培训中，我把自己当成了一名少先队员，时刻以一名少先队员的要求约束自己。

学习的内容是丰富多彩的，特别是胡晓研老师讲的少先队活动课给我的影响深刻，胡老师在

三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这

次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上，市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静

学习的内容是丰富多彩的，我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起，到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。

在考核训练阶段，分成了四组进行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。

在学校少先队文化建设的学习时，大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，刘老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，他介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲

身体验，刘老师还让我们做了游戏，在每一个游戏完成之后，刘老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的，互动游戏真的很累，但也有许多收获！从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期四天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！