中小学校安全教育情况

第一篇：中小学校安全教育情况

中小学校安全教育基本情况调查表

尊敬的老师您好：

为更好的开展郑州市中小学生安全教育，本问卷的目的是了解您学校安全教育开展的基本情况，请根据您学校的实际情况填写问卷，在您认同的选项上画“√”，在空格处填写真实情况。请独立完成问卷。感谢您的参与配合！

1、您学校的名称：河南省郑州市第五十五中学＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、您学校是否开展安全教育？（如果选“否”，无须再填写问卷以下问题）① 是②否

3、您学校开展安全教育的方式：

①学校宣传平台（如学校的宣传栏、黑板报、手抄报、广播站、电子屏等）

②开设安全教育相关课程

4、若学校是采用宣传平台开展安全教育，那么：

①安全教育开展周期

A.不定期开展B.定期开展，周期为：＿＿＿＿＿＿＿②安全教育宣传，具备以下哪一项：：＿ABCDE＿＿＿＿（请将序号填写在横线上）

A.每学期安全教育均有计划

B.每学期安全教育均有总结

C.开展安全教育活动的材料或照片

D.安全教育宣传平台内容做到及时更新

E.组织开展专项安全教育活动（如安全教育日专项活动）

5、若学校是通过开设安全教育课的方式开展安全教育，那么：

①安全教育课课时：＿＿＿节/周，占总课时的＿＿＿%。

②安全教育课，具备下列哪一项：＿＿＿＿＿＿（请将序号填写在横线上）

A.安全教育教师

B.安全教育教材，名称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

C.安全教育教案

D.是否组织学生参加安全教育考试

6、您学校是否制定了校园突发事件应急预案：

A.是B.否

7、学校开展应急演练情况：

①是否开展过应急演练：A.从来没有开展过B.定期开展，周期为：＿＿②是否有应急演练方案：A.每次都有B.有时有，有时没有C.全都没有③是否有应急演练总结：A.每次都有B.有时有，有时没有C.全都没有

④您觉得应急演练是否有效果：A.有效果B.效果不大C.完全没有效果

第二篇：中小学校交通安全教育

观山中学交通安全教育讲座

我国每年有 4000 多名中小学生和学龄前儿童死于交通事故，平均每天死于交通事故 11 人左右。全国平均每 6 分钟有 1 人死于车祸，平均每 1 分钟有 1 人在车祸中受伤。车祸已经成为全世界的重量级杀手，它比战争还利害，它几乎涉及到生活中的每一个人。没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。为了减少或杜绝中小学生发生交通安全事故，应从五个方面对中小学生进行有效教育：

一、给中小学生大力宣传遵守道路交通安全规则以及行走和穿越道路交通安全的基本常识。

二、用典型交通事故和统计数字加强中小学生道路交通安全教育。

三、利用科技手段增强学生交通安全意识。

四、利用身边发生的交通事故警示教育学生。

五、号召学生写道路交通安全作文，加强安全防范意识。

车子在给人类带来富裕和快乐的同时，也给人类带来一幕幕惨不忍睹的车祸悲剧，悲剧给人们留下无尽的干嘎和伤痛。车祸总是在瞬间发生，不分男女老少、不分贵*高低，它几乎涉及到生活中的每一个人。“车祸猛于虎也”，它比战争还厉害。车祸已经成为全世界的重量级杀手，引起世界各国政府的高度重视。据有关资料报道：我国因交通事故每年死亡 10 万人以上，唐山大地震死亡 25 万人，我国每三年因车祸死亡的人数就超过一次唐山大地震。云南因车祸死亡的人数每年近3000 人，平均每天死亡 8 人左右。更值得一提的是 : 我国每年有 4000 多名中小学生和学龄前儿童死于交通事故 ,平均每天死亡 11 人左右。云南平均每年有 437 名中小学生和学龄前儿童丧身于交通事故，平均每天 1 人以上，还有许多孩子在交通事故中留下终身的残疾。引起国家交通部长高度重视的云南陆良县 4 岁儿童钱红艳和 7 岁的高花，横穿公路去给地里干活的妈妈送钥匙，被一辆大货车迎面撞碾，高花当场死亡，而钱红艳双腿高位截去，坐在篮球靠两手支撑行走，震憾着多少人的心。那么，怎样有效地对中小学生进行道路交通安全教育，减少道路交通事故发生呢？

一、给中小学生大力宣传遵守道路交通规则和行走穿越道路交通的基本常识。、人在交通路上应靠右行走，不要在车道内停留和抓扯打闹，通过有信号的交通路口时，红灯停、绿灯行，红灯亮时等一等。、横穿机动车道时，要看清左右来车，确信通过时不被车辆伤害再迅速过去。有人行横道线、人行天桥、地下通道的地方，应从设置最安全的地方通过。、不满 12 周岁的儿童，不能在道路上骑自行车，不能打伞、带人骑车，在车内不要站立或把头手伸出车外，不要乘坐低速货车。、乘坐前排驾驶室要系安全带，这不起眼的小小安全带的疏忽，往往造成威协生命的大问题。据统计资料显示：当车祸发生时，系安全带的人，死亡率将减少 40% 以上。因为车子碰撞时，安全带能减轻向前摔去的力度，人受到的碰撞伤害就小。、在道路上行走，自己遵守了交通规则，同样也会发生交通事故。因为有的驾驶员不遵守交通规则。例如：十年前我曾看到这样一桩交通事故：一个老人在公路边买碗凉粉坐靠一棵大柳树下吃，一辆大货车的驾驶打嗑睡，迎面开了撞向柳树，老人的头部被车前方的保险架击碎在柳树上。还有一个女孩在公路坎上一家小卖部打电话，被一辆超速行驶的摩托车飞上去撞死。者海有家在公路坎下居住的农户，夜间被一辆超速行驶的货车飞出去撞倒墙，把睡在床上的两人压死。这些事例说明，人在路上行走，在公路两旁做事，道路交通安全意识要加强，当车祸即将发生时，要尽量避让。在公路两旁建房，要选在安全地带建。、乘坐车辆时，当驾驶员在不适合超速行驶的路段上超速行驶时，要主动用礼貌用语规劝驾驶员：“为了你和我们的安全，请减速行驶”。迤车去昭通江底路段，翻过数十辆车子，连大客车都翻过几辆，死了几十人，震惊全省乃至全国。我就在江底路段上规劝过一辆超速行驶的微型车驾驶员，他立即把速度减下来。

二、用生动的语言、感人肺腑的交通典型事故以及统计数字，教育学生加强交通安全意识。例如：、第二次世界大战立下赫赫战功的美国巴顿将军，一生曾遭遇两次车祸，这位身经百战的英雄，没有倒在敌人的枪林弹雨中，却死在了飞旋的车轮下。、台湾歌星张雨生，演唱《我的未来不是梦》，那歌声曾风靡整个华人世界，可他不幸命丧车祸，让多少歌迷悲痛欲绝。、我国演艺界的新星----藏族青年洛桑，曾多次在春节联欢晚会上演小品，给全国人民带来了无尽的欢歌笑语，我曾在电视上看过洛桑到香港演出，吹拉弹唱全靠嘴，那声音逼真极了，全场掌声雷鸣，没想到一次酒后驾车超速行驶，瞬间他悄然殆落，从此人们再也听不到他的笑声，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”。、《飘》的作者----玛格丽特.米切尔，被一辆高速行驶的汽车撞死，这是一个十分令人悲痛的故事：肇事司机恰恰是《飘》这部小说的崇拜者，肇事司机为了表达对自己的悔恨和对作家的惋惜，在女作家下葬的当天，也自杀身亡。这场车祸击碎了两个家庭的幸福安康。、全世界因车祸丧身的人中，最令世界震惊的是英国王妃戴安娜，她的美貌倾国倾城，她关爱社会的全部努力深得人心，可她在汽车飞驰进隧道的瞬间，一代王妃化为乌有，人们为之惋惜得热泪盈眶。、据有关资料统计：第一次世界大战，2000 万人丧失生命，第二次世界大战有 3600 万人化为硝烟，而人类自第一辆汽车问世以来，已有 4000 万人惨死在飞旋的车轮下，交通事故死亡的人数已经超过第二次世界大战死亡的人数。美国侵越战争十年死亡 5 万美军，而美国一年交通事故死亡的人数就相当于侵越十年死亡的人数。近年来，我国因交通事故死亡的人数相当于一个县城人口数，每年因交通事故受伤的人数相当于一个中等县城的人口数，全国每 6 分钟有 1 人死于车祸，每一分钟就有一人在车祸中受伤。假使将近百年来全世界因车祸受伤残的人组成一个“伤残国家”，这个伤残国家的公民将超过 1 亿人以上。、93 年 10 月 1 日 晚上 10 点左右，驾驶员陈某驾着一辆货车超速行驶，在云南农大门口撞伤三个学生，把其中还有呼吸的一人拉出去活埋后逃跑，驾驶员陈某最终被处以极刑。、于都三中初一、三班学生罗霞，六年前一个秋天的中午，她去帮爸爸买烟，走在公路上被一辆大货车撞碾，路边有几个人惊叫着跑过来，司机焦急她把她抱上车，说要送到医院救治，在车上她昏过去了，等她醒来时，却躺在小山坡的乱草里。原来司机扔弃了她，当她再次昏迷醒来时，躺在了医院，原来交警救了她，并抓住了肇事司机。医生说，再晚半小时，血流多了就没命了。结果命虽保住了，可她的左腿高位截去，成了单脚女孩，另一条腿用拐仗代替。这场车祸使她快乐的童年画上了句号---再也不能和小伙伴们玩游戏了，上学和放学路上，其他同学像小鸟一样飞，而她一拐一拐地远远落在别人的后

面。每当在操场上看到同学们活蹦乱跳做各种动作，她心酸极了，她的爸爸、妈妈为她的残腿简直流干了眼泪。学校在长征广场举行隆重的运动会开幕式，她多想看看开幕式的盛况，可她却孤独地躲进家里的房间大哭一场，她恨自己的残废，更恨夺走她左腿的驾驶员，她妈妈知道后，搂着她又哭了半天。她有五彩滨纷的理想，想当歌唱家，穿着漂亮的衣裙站在舞台上。她多想和别的女孩一样，穿着漂亮的衣裙在大街上神气地走着.别人夸她长得漂亮，可咚咚的拐仗时时在提醒她是个残废人。

车祸实在是太可怕了，没有比安全更重要的幸福，没有比生命更宝贵的财富。车祸夺走了多少人的生命，碾碎多少个家庭的幸福与安康，改变多少人的生活轨道，使多少人终年与病床相伴。车祸发生后往往是这样的：事故虽然处理了，但一切并没有结束，留给亲人和家庭乃至其他人的痛苦绵长而又刻骨铭心：北京山海关附近的一座大桥，因下暴雨涨水漫桥，一辆客车通告时被冲走，几十名学生丧生其中，一年后记者采访一名已故学生家长，家长还没有从失去儿子的悲痛阴影中走出，这起交通事故使该县县长引绺辞职。2006 年金秋季节，巧家县大客车翻入牛栏江，23 名 17 岁左右的学生遇难，司机被追究刑事责任，昭通运输公司被处 50 万元罚款，巧家分公司处 10 万元罚款，两公司负

责人撤职和记大过处分，个人处 1—10 万元罚款，巧家县交通局长党内警告处分，巧家县县委政府书面写检讨，巧家县教育局招生办主任行政记大过处分，教育局对相关学校严肃处理。

三、利用现代科学技术教育学生遵守交通法规，注意交通安全例如：用多媒体把交通事故死亡者生前栩栩如生的照片组合起来，展示给学生观看，让学生体会到他（她）们生前是那样的生机勃勃，却因车祸失去了宝贵的生命，他们再也感受不到生活的多姿多彩。还可以利用电视，把十字交*路口发生交通事故的真实录像播放给学生看，当他们看到重车把骑自行车的人撞倒后从人头上碾过，把行人撞飞到立交桥边后又砸下来，把违章骑摩托车的人撞了旋转着飞向远方„„，他们会感到心惊肉跳，感受到车祸的无情，从而增强道路交通安全意识。

四、利用本地本方发生的交通事故教育警示学生。例如：本校一名二年级学生被微型车在校门前公路上撞伤，找家长找不到，老师把学生送到医院，既要照看受伤学生，又担心驾驶员跑掉，本班课也上不成，更着急的是医院要做切除手术，要亲人签字，可找不到他的亲人。另一学校的一名学生早上横穿公路上学，被一辆高速行驶的汽车撞碾，脚手都碾了飞掉，最后赔了 28000 元，一条鲜活的生命就值 28000 元吗？家长用了几年时间才拿到钱。有的车祸发生了，驾驶员根本没有钱，法院判决的赔款，驾驶员坐牢出来数年了，受害家庭还拿不到钱。

五、安排和号召全校学生写道路交通安全作文，写自己看到和听到的交通安全事故，谈谈自己的感想，以此来加强交通安全意识。综上所述：只要全社会重视参与宣传道路交通安全法规和常识，学校和家庭对学生从小利用交通安全事故典型案例，利用多媒体技术等手段教育学生，增强学生交通安全意识，从小养成遵守交通安全法规的习惯，就能减少和避免中小学生交通安全事故的发生。

观山中学

2011年9月

第三篇：新版中小学校安全教育课程计划范例

安全教育课程计划

为了更好地打造平安校园，保证学生的人身安全，根据市区教育局开设全教育课程的要求，结合我校实际制定了我校安全教育课程计划。

一、安全教育课程的意义

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序稳定的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。

二、安全教育课程的原则

1、以人为本，依法教育原则

学生是安全教育与管理活动的主体，是安全教育与管理的对象和主要参与者。学生安全教育与管理工作必须以学生为中心，适应学生在校生活、学习、成长的需要，一切教育和管理的内容与方法必须有有利于学生健康成长，有利于将学生培养成为祖国建设需要的合格人才。同时，学生教育与管理工作还必须以法律、法规为准绳，依法教育，依法管理。

2、预防为主，教育先行的原则

预防为主，教育先行，是学生安全教育与管理的基本方针。“隐患险于明火，防范胜于救灾”“凡事预则立，不预则废”等名言警句充分说明了预防工作的重要性。在学生安全教育与管理的过程中，只有做好预防工作，才能最大限度地减少学生人身、财物受到的侵害。但是预防工作必须以教育为先导，让学生明确预防工作的目的、意义、作用和方法，重视预防工作。预防方法与技能的传授，需要教育来实现；同时安全教育本身就是一种预防措施，在安全防范工作中占有重要地位。

3、明确责任，管教结合的原则

明确责任，管教结合，即在安全教育与管理过程中，学校要将安全教育与管理的职能有机地结合起来，建立健全岗位责任制，将这项工作落实到实处。主要包括以下内容：一是学校对此项工作负有领导责任，有关部门和群众组织要主动配合，同时要落实目标考核责任制，由一名校领导负责，并落实到年级和班级；二是学校要积极组织开展学生安全教育，普及安全知识，以增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力；三是要建章立制，严格管理，搞好日常防范工作。

三、安全教育课程的教学目标：

1、明确安全教育的意义和目的，探索校本课程教学方式，为全面开设校本课程积累经验。

2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。

四、安全教育课程内容

（一）社会安全教育

1.遵守法律法规的有关规定，增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所，逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。

2.理解社会安全的重要意义，维护社会安全，树立正确的人生观和价值观。

3.不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。

4.认识社会的复杂性，学会识别生活中的骗术，防止被骗、被拐卖。

5.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。

6.了解突发环境污染事件的基本知识，初步掌握应对突发环境污染事件的基本技能。开展一次讨论交流活动，主要围绕“哪些场所不适宜未成年人进入”等问题展开讨论。

收集报纸、杂志、电视等媒体上介绍和揭露的一些骗术，总结这些骗术的共同特征，并讨论我们如何避免上当受骗。

开展一次以“防范侵扰

保护自我”为主题的班会活动。

（二）公共卫生安全教育

1.了解重大传染病(特别是新冠肺炎)和食物中毒、生活水污染的知识，掌握基本的预防、急救、处理方法。

2.了解简单的用药安全常识，能够合理、安全用药。

3.了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，安全度过青春期。

4.了解艾滋病对个人、家庭和社会的危害，知道预防艾滋病的方法和措施，形成自我保护意识；正确认识艾滋病，关爱艾滋病患者。

5.学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。

6.了解和分析影响生命与健康的可能因素，努力保障生命健康。举办一场传染病（主要是新冠）防治知识讲座。可以邀请疾病预防控制中心、传染病医院的专家主讲。出一期宣传青春期健康常识的黑板报。组织一次以“拒绝烟酒抵制诱惑”为主题的班会，以演讲、小品等形式进行交流和展示。

（三）意外伤害安全教育

1.学习了解关于道路交通的法规知识，增强自觉遵守道路交通法律法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致的交通事故的发生。

2.正确使用各种设施，具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识和技能。

3.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

4.学习消防法律法规的有关内容，培养消防意识，了解家庭、学校等公共场所的防火常识，增强自我保护意识。观看道路交通安全宣传片，或请交警来校作交通安全报告。

调查自己所在的社区在防火、防盗、防触电以及防煤气中毒方面存在哪些安全隐患，并向有关部门提出改进意见。

请消防员来校举办消防知识专题讲座，并指导学生掌握消防器材的正确使用方法。

（四）网络、信息安全教育

1.自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，提高自我保护意识和预防违法犯罪的意识，抵制网络上各种不良信息的诱惑。

2.正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。

3.认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。在班级里举行一次“中学生使用网络的利与弊”的辩论赛。

（五）自然灾害安全教育

1.了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

2.了解自然灾害的类别，了解我国曾发生的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识，逐步树立起生态文明观，为我国的生态文明建设做贡献。组织一次自然灾害自救模拟演习，如发生地震、雷电、洪涝时的自救。

（六）校园安全教育

1.了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。

2.学会在人际交往中有效保护自己的方法，增强自己的判断和选择能力，逐步适应生活和社会的各种变化。收集有关校园暴力的案例，分析其产生的原因，提出正确的应对方法。

五、课程实施

1、加强安全教育，利用好班会、国旗下讲话等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范学生在校行为，增强安全自护能力。

2、开展讲座课，每学期召开2次安全教育讲座，聘请交通、消防、卫生防疫部门的专家到学校进行专题讲座。

3、按照教育局的要求，每月的最后一周第8节课，为安全教育课。安全教育课的内容由德育处布置，把主任根据德育处的安排，写好安全教育课的教学设计。期末统一交到德育处，由德育处存档。

第四篇：中小学校冬季学期安全教育板报材料

中学生冬季安全教育

珍爱生命 安全第一

秋去冬来，天气渐渐寒冷，冰霜雪雾，会给师生的工作、学习和生活带来诸多不便。与我们关系最密切的是道路交通、用电照明、火炉取暖等。那么，怎样才能达到交通安全、用电安全、煤炉取暖安全、消防安全呢？下面给大家介绍一些生活常识，供大家学习和掌握，并对自己的亲人、邻居做好宣传，共同提高安全意识，提高自我防护能力，确保生命和财产安全。

一、交通安全

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，特别是近一段时间的早晨，走读生上学时，天黑雾大，能见度很低，好象钻黑洞，好似云雾中，再加上十字路口、丁字口处，人多车辆多，所以必须十分注意交通安全。冬天天气既冷又短，既黑又暗，能不走读的一定不要再走读了，生命是保贵的，安全是第一位的，就象张校长经常讲的那样：安全重于泰山，学校安全重于喜马拉雅山，学生生命高于珠穆朗玛峰。除早晚不走读外，其他时间走读的学生一定时刻遵守交通安全。

（一）行走时怎样注意交通安全

1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；每横列不超过二人。

2、不穿越、攀爬、倚坐护拦；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；不要边走边看书报或做其他事情。

3、横过马路或通过十字街时，要走斑马线、人行天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

（二）骑自行车要注意哪些安全事项 1.要经常检修自行车,保持车况完好。

2、自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行。转弯时，不抢行猛拐，要减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆，不闯红灯。

3、不双手离把，不骑车带人和在快车道上行驶。不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

二、用电安全

那么怎样才能安全用电呢？

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。

2、不要私拉乱扯电线，私接电器。

3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师实施抢救。

5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避，不要携带雨伞等金属物。

三、取暖安全——预防煤气中毒的设施和措施

煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%－0.06%时，就可使人中毒 案例：如自己所了解的煤气中毒，有同学、亲戚、熟人……

一个故事的启示：一个七岁的小女孩，发现父母在浴室里面长时间没有动静，就去敲浴室的门，还是没有动静。小女孩想办法弄开了浴室的门，发现父母倒在浴室里，她马上想到父母可能是煤气中毒，于是立即关掉了煤气阀门，打开了浴室的门窗，然后打电话分别向110和120求救（女孩还想到煤气泄漏可能会导致爆炸或火灾，所以到门外打电话）。在报警电话里，小女孩详细报出了自家所在的小区和门牌号码。做完这些后，小女孩打开自家的大门，坐在门口准备迎接救护人员。这一系列有序而且有效的求救程序，挽救了小女孩父母的生命。参与救护的人员为小女孩的行为而惊叹，就是一个成年人也难以做的如此完善。

小女孩之所以做的这么好，其根本原因是她所在学校开展了有关处理煤气中毒的教学工作，小女孩能认真学习，从而培养了自救和救人的能力。我们做为一名中学生，就更应该学习这方面的知识，培养这方面的能力。

（一）常见的煤气中毒原因

1、在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。

2、城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。

3、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长时，可能中毒。

4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。

（二）怎样识别一氧化碳中毒

1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神智不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。

四、煤气中毒的现场急救原则 :

1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。

2、患者应安静休息，避免活动后加重心肺负担及增加氧的消耗量。

3、给予中毒者充分的氧气。

4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。

7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。

8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。

中小学校师生冬季安全常识

一、交通安全：平时须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走，同村同路学生要结伴而行；不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为；不乘坐超员车辆、带病车辆，不乘坐酒后或无证驾驶车辆；雨雪天气不走沟坡小道，不骑车上下学。

二、取暖安全：师生宿舍严禁私拉乱扯电线，严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快等禁用器具。室内严禁用蜂窝煤取暖；采用燃煤取暖的一定要安装烟筒和风斗，并保证排烟管道通畅、不漏气，严防一氧化碳积聚造成中毒。

三、饮食安全：养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手；餐具要卫生，要有自己的专用餐具；不购买“三无”食品；不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不买无证摊贩处食品；不喝未经消毒、煮沸的水。

四、卫生安全：养成良好卫生习惯，不要随地吐痰，不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽；尽量避免到人多拥挤的公共场所；经常开窗通风，保持室内空气新鲜，搞好环境卫生，保持室内和周围环境清洁。

五、用火安全：学生不携带火种、火具、火药及易燃易爆物品；坚决禁止学生野炊、烧烤、燃放烟火、随意玩火等野外用火活动；严禁组织中小学生、幼儿参加扑救森林火灾。

六、人身安全：严谨学生将棍棒、刀具等各类违禁物品带进校园，更不得带进教室；不随意向陌生人透露自己的情况和信息，谨防上当受骗。

中小学生冬季安全常识歌

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

冬天到，雪花飘，路面结冰难行走，时刻注意脚下面，安全行走不摔跤。过马路，眼要明，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。风扬尘，护眼睛，灰尘进入需冷静，轻揉慢擦手洗净，情况严重找医生。照明电，不要玩，千万不要摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全最关键。遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。青少年，不玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了柴，一不小心要坐监。冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。用电炉，烧煤碳，用完一定要紧闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师家长都操心。安全事情说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安。

校园冬季安全教育材料

为了进一步加强我校冬季安全管理工作，有效预防各类安全事故的发生，现就加强校园冬季安全教育与管理工作，要求如下：

一、做好特殊天气灾害防御工作

学校、各年级、各班要召开主题班校会，学习宣传法律法规、校规校纪以及安全知识。努力提高安全防范意识和守法守纪观念。要加强气象监测与预警，并结合实际提前采取措施积极防范各类气象灾害。特别要注重提高学生防雪防滑及冬季乘车安全意识。要采取有效措施加强房顶积雪及挂冰等情况的处置和防范，及时提醒学生远离危险地段。要求同学们不要在上放学的路上嬉戏打闹，不要在上下楼梯、台阶处拥挤，不要在结冰有雪的操场等场地上推搡追逐，不要到结冰的河面、湖面上玩耍、滑冰。各班要经常性开展安全检查，对教育教学中易出现的各类安全隐患进行全面彻底的排查，并及时向总务处、安全办上报检查结果，及时处理解决，绝不留下任何安全隐患点。下雪后，学校、总务处、班级要安排好人员，及时组织做好校园内清雪除冰工作。各年级还可根据天气情况和寒冷程度，上报学校申请适当调整上、放学时间。

二、加强校园火灾隐患排除整改

冬季天干物燥风大是火灾高发期，各年级、班级要加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速上报总务处进行整改；要加强防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，使学生了解和掌握火灾预防知识，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等“四个能力”知识；各班的前后门都要保持畅通；各班要及时对电路、电教设备设施检查，及时发现问题，及时上报，及时处理解决。加强用电管理，教室、办公室内不许使用未经学校批准使用的任何电器，学生宿舍内不能有电源。特别强调要求，教室、办公室内不许存放过多的废旧书本、纸张及废旧塑料瓶等。

三、严防火灾事故

1、禁止学生携带烟花、爆竹、打火机、火柴等易燃易爆物品进校。

2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在教室存放。

3、要经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要将插头从插座上拔下，彻底切断电源。重点是电热水壶、电脑等，人员离开时，务必将电源插头拔掉。

4、严禁师生在办公室、教室等处私拉电线进行充电等，不得使用电炉子、电暖气等大功率电器和用明火取暖，不得使用蜡烛等明火照明。

5、严禁学生吸烟。

6、校园内一切场所严禁燃放烟花爆竹等，圣诞、元旦搞庆祝活动，也不要在校园内点燃蜡烛、燃放烟花等。同时，严禁任何人玩火，焚烧废纸树叶等。

7、发生意外火灾要迅速向校领导、老师汇报，现场的教工、学校义务消防队员要尽快赶赴现场，扑灭初起火患，同时不准组织中小学参加火灾的扑救。

四、严防门窗玻璃等坠落物砸伤

冬季风大，要求各班学生一定及时关好门窗，每天放学后，各班要安排学生干部对门窗、电器锁闭情况进行检查，确定万无一失后，再离开班级。任何学生不要在建筑物下逗留，不在施工场地附近逗留，更不要进入施工场地，防止被落物砸伤。特别要注意，不在有冰挂的建筑物旁行走和逗留，防止意外受伤。

五、严防食物中毒

现在天气转冷，要求同学们坚持吃较热的食物，不吃隔夜放凉的食品，保证身体健康。同时不喝生水；不购买“三无”食品；不吃路边摊贩出售的麻辣烫等食物；生吃食物要洗净；要常洗手讲卫生，避免手抓食物，直接入口，严防病从口入、食物中毒事件的发生。

六、严防课余时间伤害事故

重点关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，不在雪面、冰面上跑跳，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球；上下楼、在楼道内行走一律靠右行；坚决制止疯打疯闹疯跑现象；避免发生跌倒、撞伤等各种伤害事故。要求同学们上放学时间不在大门口外集结玩耍，要按时到校、及早回家。申请在校午休的学生，必须在教室内安静的休息和学习，禁止串班打闹大声喧哗等。

七、严防财物被盗

冬季，是财物被盗案件的高发期。学生不要穿戴贵重衣物、饰品；不要在校园、路边使用MP3、MP4、手机等贵重物品；不要携带和使用过多的钱财。各班的门窗要经常检修，要保证窗能插得住、门能锁得好，确保教室内教学设备设施安全。一旦发生失盗等意外事故要及时报告老师，要及时报警。

八、严防交通事故

1、各班要加强交通安全教育。冬季昼短夜长，视线不好，冰雪路滑，同学们要自觉增强交通安全意识，遵守交通规则，了解交通信号、交通标志，熟记急救电话，严防各种交通事故。乘车、骑车、行路要文明守章，绝不乘坐不合格的车辆。学校严禁学生开汽车、摩托车等机动车辆上学。

2、上下学期间天黑路滑，要特别注意交通安全。各班要合理安排作息时间，科学合理的安排学生的到校、离校时间，严禁加班加点，防止学生因早到校、晚离校而引发的交通事故。

3、师生要通力做好下雪天气，校园积雪的清扫工作。各班级负责清理好教室前后、卫生区积雪积冰。遇到大雪天气，班主任要在放学前对学生进行安全教育。

4、冬季用拖把拖楼梯、台阶及走廊等容易造成结冰路滑，各班要合理安排卫生清洁时间，另外要少用水或不用水，严防因楼梯、台阶路滑发生滑倒，踩踏等意外事故。

5、要爱护铁路设备设施。不在铁路上玩耍，不在铁轨上行走，不向行驶的火车投掷石块，不破坏铁路设施，增强自我保护意识。

九、严防冻伤、感冒事故

各班要开展防寒保暖教育。要求同学们适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套、帽子等，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒。另外，各班、各宿舍还要利用中午气温较高的时间，开窗透气，在地面上撒少许的水，增加室内湿度，保证身体健康。

十、严防体育活动事故

1、学生参加体育活动时，衣服要宽松自如，不应穿带有外口袋、外饰品的衣服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服和无跟软底鞋。

2、学生不得攀爬体育设施，如：篮、足球架等。

3、有特殊情况不能参加体育活动的学生要及时向老师请假，老师要掌握特异体质的学生情况，安排适当运动。

4、学生要在适合的场地，开展适当的体育活动。严禁在班内跳越桌椅，严禁跳越门窗、栏杆等，严禁将双手插进衣兜内上下楼梯、穿越台阶等；严禁打闹、打架、恶作剧。严防各类运动性安全伤害事故的发生。

总之，我们应当增强安全意识，提高防范各类安全事故的能力，从点滴做起，从小事抓起，从细微之处宣传教育、要求和管理，把校园冬季安全工作充分落到实处，确保广大师生幸福安康。

2012年12月26日

小学生冬季安全知识材料

冬天来啦，同学们，为保障我们的生命财产安全，健康快乐的成长，我们要记住下面这些哦！

一、怎样防寒保暖，预防在感冒？

进入冬季，气温较低，是感冒病症的高发季节，尤其是小学生体质较弱，自身的防御系统还不健全，应更加注意防寒保暖，预防感冒。

1、关注天气变化，遇到降温要提前做好防寒保暖准备，出门时要适当多加衣物，有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。

2、适当增加运动量，加强身体锻炼，增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象，这时一定不能图一时舒服，随意脱掉衣服。

3、一旦发现感冒症状，要及时就诊，按时吃药，不要拖延。

二、如何防止烫伤？

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？

1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其千万不要随便去触摸。

三、行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。

2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

四、乘坐机动车应该注意什么？

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。7．不要在机动车道上招呼出租汽车。

五、如何安全使用煤气？

人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便，但如果使用不当，它也会造成灾难。使用煤气要注意以下各点；

1．认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。

2．使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持“火等气”的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。

3．经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源。4．燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。

5．使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

六、使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒？

目前许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，怎样防止煤气中毒呢？ 1．用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。

2．定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。3．经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。

4．伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回室内。

七、如何安全用电？

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行

八、在学校如何注意防火？

在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3．采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。4．不随意焚烧废纸等。

5．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。

九、冬天课间活动要注意什么？

1．课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。

2．走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。

3．在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生。4．中午在学校食堂就餐的同学要安班级排好队，有秩序地进入餐厅就餐，预防拥挤现象发生

十、日常生活中怎样注意饮食卫生？

日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：

1．养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

3．不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

4．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

5．不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

6．不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全

第五篇：浅谈如何加强中小学校消防安全教育胡治刚

编号：

平顶山市中小学幼儿园

“学校安全教育与管理”论文评选封面

学校：平顶山市新华区龙门口小学

姓名：胡治刚

职务（职称）：小教一级

任教学科：数学

论文题目：浅谈如何加强中小学校消防安全教育

平顶山市教育局印制

2009年11月

浅谈如何加强中小学校消防安全教育

【摘要】加强学校的消防安全教育工作，积极采取各种措施，切实将中小学生的消防安全教育工作引向深入，培养学生消防安全的意识和习惯，使学生们盲目无意识不科学的应对火灾事故的行为转变成有意识、科学而规范的判断处置能力，安全防范意识入脑入心。

【关键词】 消防安全教育

【正文】

近年来我国每年因儿童玩火、用火不慎等引发的火灾事故，呈逐年上升趋势。据统计，全国学校平均每天发生火灾

2.3起，每年都会有部分学生因为火灾而丧生，这说明学生群体对火灾的了解匮乏，消防安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力极弱。让孩子们远离火灾危害，创造一个安全、和平的环境是学校和全社会共同的责任。如何加强学校的消防安全教育工作，积极采取各种措施，认真探索新形势下中小学校消防安全教育工作的新机制，切实将中小学生的消防教育工作引向深入，具有重要的现实意义和长远意义。

火灾是无形的，我们应对的措施就应该在于防患，尽量做到防患于未然。在具体工作中又应该注意把消防教育的普

及与学校教育结合起来，必须在思想上与行动上统一起来。具体来讲我们应该以几个方面为重点，加强学校消防安全教育：

一、提高学校领导和教师对学校消防安全教育重要性和

必要性的认识。

学校领导和教师是学校消防安全教育主要的组织者和实施者，只有自身充分认识了学校消防安全教育的重要性和必要性，才能认真组织消防安全教育。青少年大部分时间是在学校度过的，学校有条件、有能力进行有组织的系统的消防安全教育。对青少年的消防安全教育，学校起着主渠道的作用。随着现代教育改革的推进，中小学校教育在把基础教育和素质教育逐渐深入的同时，更要深刻地认识到开展中小学生消防安全教育的重要性，尤其是中小学生是祖国的未来，加强中小学生的消防安全教育，对推进消防工作的社会化进程具有极其重要的意义。无论学生的父母，老师、消防职能部门还是全社会都应当清醒的认识到消防安全宣传教育的必要性和重要性。

二、加强对教职员工的消防安全培训。

对中小学校教师开展消防安全教育培训，按每个学校教职员工全员进行培训，使学校教师、员工掌握的各种消防基

础知识，培养解决消防安全工作实际问题的能力，从而进一步提高中小学生的消防安全意识。

三、组织开展多种形式的消防安全教育，培养学生消防安全的意识和习惯。

首先要把消防安全教育纳入学生教育课程。消防安全教育课程可以针对防火基本常识、初起火灾的扑救方法、灭火器的使用方法、自救逃生和疏散方法为主要内容。

其次要结合当地的实际情况，不定期模拟真实火场，突出应急实战演练。从课堂到课外，从理论到实践的过程是一个重大的跨越，没有理论的实践是盲目的，没有实践的理论是空洞的，把从书本、课堂、培训等平时教育学习获取的消防安全知识和实际应用结合起来，才能真正提升自防自救的技能。一方面要加强疏散逃生的能力实战训练，定期的组织学校师生开展逃生疏散演练，模拟烟雾环绕，某点着火的环境，引导学生如何在有限的逃生时间里，处危不乱，辨明逃生方向，避开有毒烟雾，实施科学避险，尽可能的减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生。另一方面要加强初期火灾处置能力的实战训练，组织中小学生进行灭火演习，确保学生们能掌握用灭火器材扑救初期火灾的技能。使学生们盲目无意识不科学的应对火灾事故的行为转变成有意识、科学而规范的判断处置能力，安全防范意识入脑入心。

三是举办消防知识竞赛，培养消防文化。要利用每年的“119宣传日”在各中小学举办“雏鹰杯＂等消防知识竞赛，在丰富同学们生活的同时，提高他们的消防安全素质。还要积极鼓励支持在校学生成立义务消防宣传队和其它消防组织，建立自已的消防文化。

四是组织学生开展各种参观活动。通过采取组织中小学生参观消防站、观看消防录像片，出消防黑板报等形式，切实提高中小学生消防安全意识。

综上所述，目前形势下，我们必须坚持不懈的开展消防安全教育，加强消防安全教育宣传的广度和力度，强化消防意识，普及消防知识，使更多的人了解消防、重视消防。通过学校、家庭、学生三方的努力，让消防意识伴随新生一代成长，让惨剧不再发生！