第一篇:城厢街道多措并举重视安全生产工作
泗阳城厢街道多措并举重视安全生产工作 泗阳城厢街道深入开展安全生产工作,认真落实安全监管职责,多措并举,确保街道安全生产形势稳定。
一、加强安全教育,切实增强安全生产意识。做到群防群控,树立人民至上、生命至上、安全至上的理念,加大宣传教育力度,组织开展“安全生产月”系列活动,切实提高领导干部安全责任意识和广大从业人员的安全生产技能素质,做到思想认识上警钟长鸣、制度保证上严密有效、技术支撑上坚强有力、监督检查上严格细致、责任追究上严肃认真,坚决防范、遏制安全生产事故,全力以赴抓好安全生产工作。
二、加大力度,深化安全隐患排查。按照“谁管辖、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,认真抓好本地本部门所属重大安全隐患的排查和整治工作,切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题。对于排查出来的安全隐患,指导企业及有关单位制订整改措施,明确整改时限,落实整改资金,强化整改责任,加强监督检查,坚决进行治理。
三、切实强化领导,狠抓安全生产责任落实。严格落实安全生产第一责任人的责任和领导班子成员安全生产“一岗双责”制,强化部门综合监管和属地管理责任,深化企业主体责任落实,切实做到上下联动、各负其责、全程管控,将安全监管的各项措施落实到边、落实到底、落实到人,形成齐抓共管的强大合力。
第二篇:多措并举促安全生产
多措并举促安全生产
随着网改的结束,新技术新设备在电网系统中的日益应用,对管理和运行人员的适应能力也提出了新的要求,如果继续停留在以前的工作状态和工作水平上,不立足本职学习新设备性能,参数及新技术,不熟悉各种规程制度要求,就不能胜任当前工作任务和岗位要求,就会被时代所淘汰。
如何才能紧跟形势的发展,才能在工作中提高运行人员综合素质水平,确保我局生产工作安全顺利地进行?笔者认为可以从以下几点着手:
一、提高思想认识,从“我”做起保安全。牢固树立“安全第一,预防为主”思想,运行人员应熟练掌握《安规》、《现场运行规程》等内容,提高安全意识和自我保护意识。要从“我”做起,互相监护、互相提示、互相指正,对自己的习惯性违章要有正确认识,坚决杜绝;对别人的违章现象要及时发现和制止。
要组织认真学习分析安全事故和原因,汲取经验,变他人之“履”为自己之“鉴”,杜绝人为事故的发生。大力开展反违章反事故活动,宣传安全生产法,配合“安全知识竞赛”活动,普及安全生产知识,真正实现“三级控制”。
二、落实各项规程制度,向制度要安全。规程制度是安全生产工作的强有力的基础保障。违规违纪现象的发生,各项规程制度的落实情况,奖罚制度落实不到位,都对正常的安全生产工作造成了负面影响。作为一名一线现场运行人员,更要严格按照各项规程制度执行,确保安全生产。
任何违规违纪和事故责任人均应按照“三铁”(铁的制度,铁的面孔,铁的处理)精神处理。对于那些擅离职守,工作期间喝酒误事,违反劳动生产纪律的人员,及时制止或者上报有关管理部门,就是要按严格照章办事。对事故要控制源头,查清原因和责任,并重奖重罚。在班站长带领下,组织全体人员定期学习各项规程制度,进行考核评比,并将评比结果纳入年终“先进个人”考核评比活动中去。每年各站的先进工作者上报,采取“择优而选”的方法,不一定达到每站一人的名额分配。上报先进者的同时,要附带推选理由,先进事迹,群众意见等书面材料,还可以在全局年终工作总结大会上,进行经验交流。
三、认真贯彻落实师徒制。目前,有很多青工进入到实际工作岗位后,由于基础差、底子薄,不能很好地进入工作状态。老同志老师傅,无论从业务知识、技能水平上来,还是实际工作经验上来说,有很多东西不是我们可以从书本上能够学来的。假如青工好学,愿意虚心请教老师傅,而老同志老师傅又肯交流传授,那么对于青工自身水平的提高是有很大帮助的。然而,很多人由于碍于面子或其他原因,不愿虚心请教他人,当自学时遇到“拦路虎”时,自己又无法理解,最后置之不管,不了了之。长期下来,厌学,不学的情绪滋长,造成对待工作学习犹如和尚撞钟——撞一天是一天。
所以,我们要继续坚持贯彻落实师徒制的优良传统。开展师带徒的活动,根据每个人的实际水平,签订不同内容,要求规定时间完成,对没有完成合同书的师徒都要进行处罚。因为合同书的建立,使师徒双方就都有了一定的义务和权利。教与学相辅相成,达到共同提高的目的。同时,需要建立有效的激励机制,如根据每年各个站所人员整体水平考核评比中,对那些取得良好成绩、进步最快的师徒给予一定的物质奖励和精神奖励。这样就会激励师徒双方的教和学的积极性,我局实现学习工作上你追我赶的良好学习氛围。坚持稳扎稳打,长期积累,逐渐实现我局运行人员的整体素质水平的提高,为确保安全生产打下夯实的基础。
四、向技术培训要绩效。近几年来,我局对于提高职工业务技能水平做出了很大努力,先后派出多数职工参加省公司、渭南工委和县局组织的培训班,但是结合目前实际情况来看,收效不是很明显。主要表现在:培训所学东西,回来后没有带着问题去思考,没有与同事交流讨论,没有虚心去请教他人,久而久之,不了了之。所以,在参加培训的同时,在班组内开展小范围的多种形式的现场技术培训活动,关键在于落实,所有的培训不能流于形式。采取“请进来,走出去”方式,让运行人员及时、正确掌握新设备的特性,动作过程和运行注意事项等。培训要持之以恒,不能脱节。运行人员要自我加压,在值班期间,主动向抢修、实验、保护人员虚心请教,主动了解和弄懂设备运行中的问题。
五、通过技术比武活动提高技能水平。在省公司、工委和县局举行“岗位技术比武”和“反事故演习活动”中,提高运行人员的学习积极性。采取优胜劣汰的方法,贯彻落实由基层开始进行竞争选拔,采取成绩与岗位挂钩的方法,激励运行人员努力学习,在提高自身业务能力的同时,也提高了经济收入。同时,要对那些不愿意学,厌学的人员进行相应的惩处,并要报单位备案,对于多次成绩差的人员要做出更严厉的处罚。这样,在参加活动的同时,也促进了工作人员的学习积极性,提高了技能水平。
六、定期开展“优秀岗位能手”活动,互帮互学,共同提高,定期考核评比。由全体人员客观公正地进行评比,选出优胜者和最差者,并上报局管理部门,备案存档。根据重奖重罚的原则,奖励先进,颁发“优秀岗位能手”荣誉流动红旗和经济奖励;严厉惩处违规违纪、不求上进的人员。从而达到促进学习,提高运行人员业务技能水平的目的。
七、鼓励运行人员参加技能鉴定,加大考核力度。要提高运行人员的整体综合素质,实现“一人多岗”的值班能力。实行公平竞争机制,每年一次综合考试,按照综合成绩,决定每年的工作岗位,使运行人员有一种危机感,要让大家感到不学就要落后,就要被淘汰。要长期坚持不懈,坚持理论知识和技能操作相结合的原则,提高人员的综合素质。
八、签订绩效合同,建立“平衡计分卡”,实施绩效与薪金挂钩。根据一级管理一级,一级对一级负责的原则,绩效计划以绩效合同形式签订,根据绩效合同进行考评。职工能否做好工作,最重要也是最根本的是他是否具备了相应的工作能力,即“合适的人在合适的工作岗位上”。建立“平衡计分卡”,各个站所如实填写,作为考核的一部分。首先,职工进行自评,自评成绩不影响总分;然后由所在班站所组织考评小组,公开民主地进行考评;最后上报单位,由单位组织复核考评。工作绩效评价是企业对所属职工一年来工作的总体评价,是奖勤罚懒的一种手段。及时对评价结果进行反馈,不但能为职工指明努力方向,而且还可以激发职工的上进心和积极性,从而提高我局的整体绩效。因此,基层领导要对每一个职工的工作绩效进行反馈,要对优秀职工进行表彰,对较差的职工进行批评教育,指出不足。另外,实行绩效奖金与工作业绩紧密挂钩,个人绩效考评结果与奖金挂钩,体现“干好干坏不一样”。
第三篇:多措并举开展安全生产月活动(推荐)
洗选中心木瓜界选煤厂
多措并举开展安全生产月活动
为深入贯彻学习全国“安全生产月”活动,洗选中心木瓜界选煤厂以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,进一步加大安全生产力度,采取五项措施,不断提升矿井安全保障能力和安全管理水平,深入开展安全生产月。
加大宣传,营造氛围。开设专题专栏宣传主阵地,动员借助QQ群、短信、微信、微博、朋友圈等新兴媒体,大力宣传“依法治安强管理、排查隐患保安全”等各项工作中探索出的好经验、好做法,以及宣传干部职工反“三违”、遵纪守法、保障安全的生动事迹和鲜活事例,形成网络媒体、纸质媒体以及新媒体并重的全媒体、立体化的宣传格局,营造“安全生产月”浓厚社会氛围。
提高认识,加强教育。充分利用班前、班后会,向职工讲明说透当前面临的严峻形势,引导全体职工树立危机意识、忧患意识,让职工明白越是困难越要抓好安全,抓不好安全就越困难,要加强自身建设,凝聚思想动力,排除一切干扰,切实抓好安全生产。与职工谈心对话,谈希望、谈发展,树信心、弘扬正能量,稳定职工群众思想情绪,提振精神,团结一致,上下联动,形成应对当前企业困难的强大合力。
强化培训,提高技能。按照公司安全培训工作总体安排及要求,扎实开展安全培训工作,积极采用“师带徒”、上级培训下级等方式,加强国家有关法规政策培训和现场技术业务培训,加强“手指口述”、安全风险评估等知识的培训,规范操作流程及程序,提升各类人员的安全业务技能,加强持证上岗监督检查,做到培训合格,全员持证上岗。
隐患排查,重在解决。对各生产环节系统进行全面细致的安全检查,做到全覆盖、无盲区、无遗漏;对查出的隐患切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五落实”,对重大隐患进行挂牌跟踪管理,确保隐患整改治理效果,严查“三违”、根除隐患,杜绝各类安全事故。
(王耀敏)
第四篇:多措并举抓安全
市幼儿活动中心多措并举抓安全
为强化师生安全意识,保障师生安全,打造平安校园,提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力,市幼儿活动中心以“排查安全隐患——宣传安全教育——学习安全防护技能——开展安全演练”为举措,开展了系列安全教育活动。
一是排查校园安全隐患。为了进一步保证校园的安全,我中心谢主任首先召开了安全领导小组会议,积极完善校园“三防”建设工作,做好深化隐患排查整治工作,把预防事故作为安全工作的首要任务。其次,谢主任带领大家对消防设施、用电用气设施、教室、寝室、食堂、大型器械等场所进行一次彻底的安全大检查,发现问题,及时处理,做到防患于未然。
二是加强安全宣传教育。组织全体教职员工召开了安全工作会议,强调安全工作常抓不懈,贯彻“预防为主”的思想,使全园教职员工充分认识到安全工作的重要性,并把“安全第一”放在工作中的首要位置。
三是学习安全自卫、防卫技能。为了增强教师保护自我、保护幼儿的意识,提高与坏人格斗的胆量,我中心邀请了担任我单位保安工作的二位警官,给全园教职工介绍了安全自卫、防卫的基本知识和技能技巧。全体教师、保安人员及安保应急小组成员在教官的指导下认真学习、演练,初步掌握了与坏人格斗的本领以及自我防卫的能力。
四是组织全园师生开展安全疏散应急演练。4月11日上午10点,校园响起紧急哨声,正在上课的老师立即停止上课,与此同时,中心领导、教师等各就各位,各司其职,带领幼儿快速有序地撤出教室,按照事先预定的疏散路线,快速、有序、紧急地疏散到操场中心安全地带。随即各班班主任清点人数,并向负责人汇报疏散情况,师生全部安全疏散完毕,整个过程紧张有序、没有出现任何失误。
我中心始终树立“珍爱生命,安全第一”的观念,严格落实长效安全机制,强化安全工作措施,加大安全工作力度,努力构建平安教育环境,为幼儿撑起安全的保护伞,共同营造一片安全、健康的生活空间!
第五篇:多措并举保安全
多措并举保安全
****公司根据上级精神要求,结合矿井实际情况,采取针对性措施,多措并举,确保实现2011安全年。
一是转变干部工作作风保安全。要求职能部室领导在行使管理职权的同时,要增强服务意识,杜绝以罚代管现象。要严格执行值班、跟班制度,经常到井下施工现场检查指导工作,把问题处理在萌芽状态。
二是对不放心人进行专盯保安全。要求区队对本部门存在的不放心人员进行排查,把排查出的不放心人员作为监管重点,并明确专人负责,对不放心人进行帮教、监督,确保其在工作中不蛮干、不违章。
三是对关键薄弱环节进行专盯保安全。要求每个区队都要找出一个关键薄弱环节,并实行安全专盯。重点是对采煤工作面的柱压、掘进、扩修地区的临时支护、超前支护、特殊支护和顶板管理,必须安排有专人负责,确保实现安全生产。
四是严查“三违”保安全。给各级管理人员下达查“三违”指标,并严格落实考核。同时变查处行为“三违”为查处事故“三违”,变事后控制为事前事中控制,严格兑现奖罚,并定时不定时开展突击查岗,确保员工行为不断规范化。
五是加强员工安全思想教育保安全。要求各区队要充分利用周二例会和班前会,加强对员工的安全思想教育,讲安
全时要结合工作实际,做到有重点、有内容、有针对性。多讲事故案例,用身边事教育身边人。让广大员工认识到安全的重要性,真正让“安全第一”思想在员工心中扎根。
六是加大隐患治理力度保安全。要求管理人员不管是平时下井检查,还是跟班、带班,每到一个施工地点,都必须认真检查该施工地点的安全设施是否齐全、灵敏可靠;人员操作是否规范;机电设备是否完好;物料码放是否整齐等进行严格检查,发现不安全隐患现场督导处理。坚决杜绝逾期不闭合和假闭合现象,给员工创造安全舒适的工作环境。