煤矿班组长纪要

第一篇：煤矿班组长纪要

班组长以上管理人员会议纪要

时间：

地点：主持人：记录人：参加人员：各科室管理人员、班组长以上干部

五月十一日十四时许，四川泸县福集镇桃子沟煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，共造成28人遇难，18人负伤的重大事故。此次重大事故直接原因是矿主为了追求最大利润非法组织生产，让矿工在没有通风系统的情况下分22个作业面同时作业，监管部门监管不到位。

这是一起重大责任事故，为进一步吸取桃子沟煤矿瓦斯爆炸事故的沉痛教训，提高煤矿员工安全生产责任感、紧迫感和使命感，煤业以“煤矿事故警示教育工作通知”为契机，强化安全生产宣传教育，提高从业人员安全防范意识，组织全体职工观看“煤矿事故分析暨警示教育会”光盘，分析总结经验教训，积极开展安全警示教育活动，着重营造“安全警示教育”氛围，紧紧围绕“安全生产，警钟长鸣”的主题，切实用此次事故教训推动安全生产工作。

通过煤矿典型事故案例警示教育活动，结合我矿实际，班组长在今后的安全生产方面必须做好以下几点：

一、一定要吸取血的教训，科学管理，班组长带头严格执行各种规章制度，按章作业，坚决杜绝“三违”，要摒弃“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”的思想。全矿职工必须全力以赴搞好安全生产工作，形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，人人会安全的良好氛围。严格贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规、规程、1

条例。

二、认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度督促管理，保证人人有事干，事事有人管，层层落实到位。

三、要加强安全教育学习活动，严格按照规程规定不经安全培训或考试不合格不得上岗。通过强化培训学习，使其熟悉安全生产的基本知识及操作规程，强化自身安全生产意识和自我防范措施能力。使其懂得本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，要安全警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

四、今后必须做到“我的安全我负责，他人安全我有责”，真正将安全意识深入人心，做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”。真正将安全生产意识深入到心中，为我矿的安全生产做贡献。

五、事故的发展是一个由小到大的过程，发现微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此必须坚持隐患排查治理长效机制，隐患排查治理必须做到“横向到边、纵向到底”全面覆盖，不留死角。真正把隐患消灭在萌芽状态。

六、班组长必须努力学习，不断提高自身的理论知识和业务管理能力，深刻领会“想不到就是失责，做不到就是犯罪”的思想内涵，在抓安全工作时，严格落实各部门、各岗位、各工种的安全生产责任，认真解决管理上存在的问题和漏洞，有效防止和遏制各类事故的发生。班组长与工人共同工作的同时，认真巡查各个作业地点及工作环节，做到重点部位，重点跟踪排查，现场指挥处理解决各种安全隐患，确保安全维修。

七、在一个个真实的事例面前，我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失，为此我们决心在今后的工作中，严格执行各种规章制度，严格按照规程操作，坚决杜绝“三违”，加大监管力度，按照岗位标准化进行作业，确保安全生产。

同志们，事故是无情的，桃子沟煤矿爆炸事故就给我们上了一堂生动的警示教育课，值得我们各位深思，我们一定将此次警示教育活动学习好，贯彻好，为我矿安全生产工作做贡献。

二零一三年五月十五日

第一，认真学习了解县煤炭局关于“桃子沟煤矿瓦斯爆炸事故分析”文件精神，分次分批利用班前班后的时间组织员工观看“煤矿事故分

析暨警示教育会”光盘，每名员工在观看视频的同时自觉加强自我素质提升，认真做好笔记，做到每名员工看在眼、记在心，形成了共同观看、认真笔记、独立思考的良好氛围。在直观学习的前提下，矿领导对事故案例进行理论分析，认真讲解了应对措施，使每名员工知道为什么发生事故、懂得怎么做避免事故。全体参加活动的员工观看学习积极、态度认真。通过本次教育活动，对员工的的安全思想起到了很好的警示作用，进一步提高了我矿员工的安全意识、责任意识。观看后每位员工根据自己的工作岗位和职责写了心得体会。全面提高了我矿员工杜绝事故和处理事故的能力。

第二，针对桃子沟煤矿事故案例进行了分析、总结。通过观看学习，结合我矿工作实际，开展了安全大反思、大讨论。全体员工结合自身实际和自身岗位，深刻反思每一次事故，分析原因，举一反三，总结经验教训。观看的影片中对每个案例事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰的描述和说明，通过对全国煤矿事故的分析可知，事故的发生原因主要是：

一、监管不力、管理人员和操作人员责任意识薄弱、现场管理不到位、技术水平低下，管理人员不严格执行各种安全规章制度，严重违章指挥；

二、工作人员未严格执行安全操作规程、不按章程作业、安全意识淡薄等。一个个触目惊心的真实案例，使我们警醒。一幕幕血泪的场景，让我们仿佛身临其境，此次活动让我们深刻的体会到生命的脆弱和安全防范意识的重要性。

第三，安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上，最终是自始至终，长期坚持要在自身岗位上切切实实履行自己的职责，在各项工

作中认真做到位。通过认真观看会议视频，使我们充分认识到了安全生产的重要性和严峻性，深刻吸取事故经验教训，举一反三，接受事故教训，真正达到了警示教育作用。

第二篇：煤矿班组长自荐信

自荐信

尊敬的队领导您好：

首先感谢领导为我创造了这次自荐的机会！我叫………，…年…月大学本科毕业，同年9月参加工作，我从事综采工作…年有余，熟悉综采工作流程及站内业务，自…班成立至今，始终服务于…班，有良好的群众基础。

此次，我不是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，体现自己的人生价值，让年轻人发挥自己在班组上的重要性，更好的锻炼自己，让自己在事业道路上再迈一步，做好综采事业的接班人。

我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能够成功。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。我从没有担任过班长，缺少经验，这是劣势。但在生产…班我又占有着优势，良好的群众基础。

我认为一个班组长综合素质的高低决定着队组的政策能否顺利地实施，影响全体班组成员，近朱者赤近墨者黑。因此班组长是否尽职尽责至关重要。我如果竞聘成功，成为…班副班长，我将致力搞好以下几项工作：作为副班长就要密切配合班长领导员工为按时、按质、按量地完成高质量的生产任务而努力。同时，我要通过不断地创新并挖掘员工的生产积极性、改进操作方法和管理流程，加强和班长的沟通，使我班产生高质量的效应。

3最关键的是有了安全不一定有了一切，而没有安全就等于没有一切，所以在安全工作方面一定要坚持安全第一，预防为主。防止工伤和重大事故，以及监督员工严格按照操作规程办事等，都将是我致力于安全方面工作的重要环节。

4如果我有幸能出任…副班长，我将让自己在一定时间内通过尽快熟悉工作面的有关作业流程及调整工作面的各种手段，自己有一定的理论知识，再加上领导和师傅们的指导，我想不是问题。树立自己的威望，用自己去影响别人，观察和了解员工们的思想以及个人工作能力，从而建立一套完善的适用于班组同时又与队组制定的规章制度不相矛盾的班组管理规章制度，从而更好、更有力地管理我的班组。5在管理员工和与员工相处中我要极力做到严人先律己，做到奖惩鲜明，绝不可以掺杂丝毫个人感情在里面。不能因为某人和我走得近就管得松点，反之则管得严，那样的话将会把班组工作搞得更加复杂和不可管理，更不可能体现出班组长在基层管理中的重要性。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——副班长。

……

…………

第三篇：煤矿如何做好班组长

我有幸参加了“xxxx2010年第二期班组长培训班”。xxx教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾，他既是管理者又是生产者，这就要求我们不仅有很好的管理能力，同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作，坐下来思考问题和总结问题的时间就少了，久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯，或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合，造成管理效率低下。参加培训后，我才明白，“领导是通过他人完成工作的一种艺术！”怎样做才能充分调动他人的聪明才智呢？我想从以下几点做起：

一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。

班组长作为基层一线的指挥官，他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素，这就要求班组长做好一线的指挥官——班头，下属成长的教导员——教头，解决现场的问题能力——锄头。其次是六必，1、领导激励能力。

2、充分的沟通能力。

3、对下属的培育能力。

4、业绩管理能力。

5、现场管理能力。

6、问题解决能力。最后是四化，1、行销化——问题解决不好，不要怪部下不好。

2、个性化——了解他人个性，合理分配工作，充分调动积极性。

3、标准化——用标准和规范，凝聚经验之精华。

4、习惯化——让好的行为成为习惯，培养班集体的良好作风。

二、用好获得他人支持的“五功”。

1、动之以情：一个优秀的管理者一切都会从“心”开始，无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情，用心去倾听对方的解释，尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。

2、晓之以理：以理服人，“以对方的理由说服对方”，给对方一个愿意接受的理由。

3、诱之以利：针对不同的人采取不同的方法，以获得他的支持。

4、绳之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挟之以威：获得下属的信任是建立在个人威严的基础上，以个人魅力来影响他，改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。

三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。

1、对新来的员工，他们一般愿干而又不会干，心里承受能力低。在工作过程中要高度关注，工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。

2、对愿干而又会干得积极型人材，要采取授权式领导。在工作中多放权，让他人充分发挥，因而调动积极性。

3、对会干而又不愿干的老资格式人才，应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见，发挥他的优势，调动工作积极性，遇到问题要多做好彼此的沟通工作。

4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才，在一般情况下，采用领导式工作。遇到复杂的任务时，要做好引导教育加管理，切不可任之发展下去以致影响工作。

一分努力，将有一份收获。只要长此经营下去，势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现贡献力量！

第四篇：煤矿班组长自荐信

自荐信

尊敬的队领导您好：

我叫***，2004年6月参加工作，先后在***从事一线掘进工作5年，在***从事瓦检工作6年，有着11年的基层工作经验，并且在工作中团结同事、尊重领导，拥有良好的群众基础。

这次自荐，我不是为了当官，而是为了体现自己的人生价值，让年轻人发挥自己在班组上的重要性，更好的锻炼自己，让自己在人生的道路上更进一步。

我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能够成功。

我认为一个班组长综合素质的高低决定着队组的政策能否顺利地实施，影响全体班组成员，近朱者赤近墨者黑。因此班组长是否尽职尽责至关重要。如果队领导能够给我这次机会，成为班组长，我将致力搞好以下几项工作：

1、领导员工为按时、按质、按量地完成高质量的生产任务而努力。2、我要通过不断地创新并挖掘员工的生产积极性、改进操作方法和管理流程，加强和队领导的沟通，高质量地完成各项工作任务。3、最关键的是抓好安全，在安全工作方面一定要坚持安全第一，预防为主的方针，防止重特大事故的发生，监督员工严格按照操作规程办事。

4、如果我有幸担任班长，我将让自己在一定时间内尽快熟悉工作面的有关作业流程及调整工作面的各种手段，努力学习专业理论知识，增进自己的业务水平。虚心向队领导和师傅们学习，树立自己的威望，用自己去影响别人，观察和了解员工们的思想以及个人工作能力，从而建立一套完善的班组管理规章制度，从而更好、更有力地管理我的班组。

5、在管理员工和与员工相处中我要极力做到严人先律己，做到奖惩鲜明，绝不可以掺杂丝毫个人感情在里面。不能因为某人和我走得近就管得松点，反之则管得严，那样的话将会把班组工作搞得更加复杂和不可管理，更不可能体现出班组长在基层管理中的重要性。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——班组长。

自荐人：***

二〇一三年九月二日

第五篇：煤矿班组长管理办法

煤业集团公司班组长管理办法

班组是企业的细胞，是企业最小的生产和工作单位，是企业各项工作的落脚点；班组单位虽小，是企业安全生产的重要基础。班组长是班组的组织管理者，又是生产者。其工作职能和自身素质直接影响着整个班组的工作质量和安全基础。选好、用好班组长，是大力推进煤矿班组建设的重要环节和前提条件。

为培养了一大批扎根矿山、埋头苦干、勤于学习、善于管理的优秀班组长，是落实岗位安全责任、强化现场管理的关键环节，是扎煤公司实现长治久安的重要举措，特制定本办法。

第一章 班组长的任职条件

第一条 班组长任职必须具备以下基本条件：

1、原则上具有高中以上文化程度（中专、大专、本科学历优先）；

2、从事本岗位工作三年以上；

3、熟悉掌握本行业、本岗位的安全规程、操作规程、作业规程，具有较高的本岗位职业技能；

4、政治素质好、道德修养好，工作责任心强，有较高的群众威信和一定的组织领导能力。

第二章班组长的选拔与任免

第二条班组长的选拔，可以采取两种方式，一种是组织任命；一种是由民主选举产生。

第三条由组织任命的班组长产生的程序：

1、由队（段）、车间行政负责人提名；

2、党支部进行考察；

3、考察合格后，队（段）、车间负责人在班前会上宣布；

4、报人资部门备案。

第四条民主选举班组长产生的程序

1、由本人自荐或他人推荐；

2、由队（段）、车间党支部对初步候选人进行考察；

3、考察合格后，队（段）、车间党政班子会议研究确定候选人；

4、多个候选人的，可通过竞岗演讲、业务考试等方法，进一步了解候选人的能力和水平；

5、由班组成员以无记名投票方式选举产生班组长；

6、新当选的班组长要予以公示，公示结束后，向当选的班组长颁发聘书，并报人资部门备案。

第五条班组长免职的程序

1、班组长在日常工作中出现严重违章指挥、违纪、工作失误造成责任事故或完不成生产任务时；

2、经考评不合格的；

3、经队（段）、车间党政班子研究，由行政负责人在班前会上宣布解聘，同时报本单位人资部门备案。

第六条 班组长任期一般为2年，届满考核胜任者可继续连任。

第七条 班组长的提任。今后公司各单位队（段）、车间副职原则上从优秀的班组长中提任。

第三章班组长的职责

第八条 班组单位虽小却事关大局，是贯彻落实上级的指示、指令、安排，在保证人身安全、企业财产不受损失的前提下，完成上级交给的各项工作任务。

第九条 各单位要根据实际情况和工作需要，按照权责对等的原则，明确规定班组长的职责:

1、安全管理职责。班组长作为班组安全生产的第一责任人，要贯彻党的安全生产方针，严格执行国家的安全法律法规、规程、规定和文件；严格执行企业内部的各项安全管理制度、安全技术措施；认真落实各项安全责任制，开展班前会教育，安排工作交代安全措施；对工作现场的人、设备、环境的安全隐患及时排查整改；开展各种技能培训活动，提高员工队伍素质；杜绝班组成员的违规行为和各类事故。

2、生产（工作）管理职责。班组长要领导本班组成员牢固树立精细、高效、规范、文明的生产理念，认真落实本班组的生产（工作）任务，做到工作要求精细化、工作内容

指标化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理规范化，组织和带领班组成员保质保量的完成队（段）、车间领导下达的各项任务。

3、质量管理职责。班组长领导本班组成员全面抓好质量管理，实施规范操作；认真组织开展群众性质量监督活动；保证质量管理工作正常有序运行和持续改进，全面提高产品质量、工程质量。

4、团队建设、技术革新（改造）、绩效考评、基础管理等方面的职责。班组长领导本班组搞好团队建设、民主管理建设，做好思想政治工作，了解并帮助员工解决实际困难；组织本班组员工开展群众性经济技术创新、节能降耗、技能比武等活动，做好班组建设各种记录的填报工作，不断打造优秀的班组职工队伍。

第四章班组长的权力

第十条 班组长应有如下权力：

1、安全管理权。班组长有权根据国家的安全生产法律法规、规定和企业的规章制度及现场实际情况制定落实安全措施，检查员工安全作业情况，制止和处理员工违章行为，抵制违章指挥，在遇到不具备安全生产条件且自身无力解决时，班组长有权带领员工拒绝开工或停产撤离。

2、生产组织权。班组长有权根据工作需要和班组人员实际情况，合理调配班组人员，科学合理分配工作，保证生

产任务的完成。

3、考核分配权。班组长有权按照“按劳分配”的原则，对班组成员劳动工分、奖金进行绩效考核、上报考评结果。

4、其他权力。班组长有权制定本班组工作的管理办法和实施细则等管理制度，向上级提出合理化建议，推荐本班组优秀员工参加上级组织的先进评选，安排员工定期参加上级培训部门组织的学习培训活动。

第五章班组长的考评

第十一条按照效率、公平并重的原则，各单位要在绩效工资中设定班组长激励约束考评机制，科学合理考评班组的安全、生产任务、质量、经营、技能、团队、民主公开等工作，严格考核并进行民主评议。

第十二条 对班组长进行月考核，一年进行一次任职考评。

第六章 班组长的培训

第十三条对班组长的培训实行分层分类组织培训的原则，按照分工明确、各有侧重的要求，公司负责共性内容培训，培训中心要制定班组长培训的长期计划，每年要定期举办班组长培训班，二年内将一、二类班组的班组长轮训一次。

第十四条 各单位要根据本单位班组长的专业技术能力和综合素质情况，制定班组长培训计划，重点负责班组

长现场操作、应知应会、基础管理等内容的培训，要定期对班组长进行轮训；注重培训质量，不断提高班组长的综合管理能力。

第七章附则

第十五条各单位要结合公司制定的“班组长管理办法”，制定本单位班组长管理实施细则，并组织实施。

第十六条本《办法》自颁布之日起实施，