第一篇：504王晓璐《柿子色的街灯》读后感
《柿子色的街灯》读后感
学校：香江路第三小学
班级：504班
姓名：王晓璐
通讯方式：***
联系方式：青岛开发区香江路第三小学
邮编：266555
指导老师：徐福霞
读了,《柿子色的街灯》我知道了猫饭怎么做，老桐树失去了七彩珠，会怎么样，还有九妹妹的花头巾有什么神奇的功能。来吧，跟我来吧叹号让我们一起进入那个精灵出没的迷人年代叹号
1、猫饭-用盐腌过的鲜鱼，脱水，油煎至焦香。再把鱼肉撕碎成小粒，加上姜末和葱粒爆炒，淋上一点米酒、酱油。最后加入风干的米饭，翻炒到每一粒都沾到酱汁。
2、七彩珠-七彩珠是老桐树的生命之珠，没有七彩珠老桐树就活不下去了。
3、九妹妹的花头巾-不但可以让人飞起来，还可以让人回到很久很久以前，【可欣的燕子姨婆六七八岁的时候。】
儿童文学作家曹文轩对本书的意见是：‘故事奇想树’是一棵结满想象力与童真童趣的绿色生命之树，缀满对孩子们的爱意，承载着孩子们的梦想。作者们将自己对生活的感受以或神奇、或
幻想、或有趣、或感人的方式呈现出来，以平易但精巧、生动而凝练的语言为孩子们描绘出一幅幅瑰丽、奇妙、温馨的画面。
2、台湾儿童阅读学会理事长卢本文对本书的意见是:孩子们要想成为独立自主的学习者，需要时间、经验和大量阅读的积累。‘故事奇想树’系列是我们的好选择，可以让我们轻松愉快地翱翔在阅读世界里。
读完了这本书我受益匪浅，所以我十分感谢作者陈素宜。
第二篇：柿子色的街灯读后感
拿到这本书后，我一晚上便看完了。读完这本书，我深受感动。这本书不仅可以激发读者的阅读兴趣，还可以帮助我们提升阅读能力和美学涵养。
这些小故事充盈着幽默、冒险、温暖、生活趣味，我们不但能从中学会为人处世的道理，还会在潜移默化中提高自己的品德修养。这些故事里，我最喜欢的一个故事是——燕子姨婆的波浪鼓。
这个小故事讲述了年迈的燕子姨婆不再叫可欣的名字了，可欣有点担心以为燕子姨婆忘记了她的名字，便把这一切都告诉了妈妈。俩人商量后决定要去燕子姨婆的房间看一看。姨婆都记不清楚谁是可欣、谁是可欣妈妈了。燕子姨婆最后一次叫可欣的名字，可欣真的好难过。她想起姨婆给她讲的故事，让她特别特别怀念那段跟姨婆共度的时光。两年后冬至那天的晚上，可欣来到燕子姨婆的身边。她看到盖着大棉被熟睡的燕子姨婆，还有卷成一团卧在床头的大咪。第二天早上，燕子姨婆和大咪再也没有醒过来，他们一起到另一个世界去了。可欣在心里暗暗决定：有生之年一定要找到是柿子色的街灯，在灯下再与那个总讲故事给她听的燕子姨婆相遇。
这是多么一个感人的小故事啊！是啊，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”古来今往，没有十全十美的事情，总有坎坷缺憾。人生由缺构成，人生也是圆满。满是缺，缺也是满。我们不要认为人都是十全十美的，没有一丁点缺点。否则只会让你更加的退步！
第三篇：读《柿子色的街灯》有感
梦一般的世界
——《柿子色的街灯》读后感
姓名：马千惠
学校：青岛沧海路小学
班级：五年级一班
指导老师：崔靖
联系电话：***
这本书里有一个和我们差不多大的小女孩可欣，她有一个姨婆，就是燕子姨婆，这个婆婆是可欣妈妈的阿姨。可欣在这个姨婆的世界里越走越迷惘，她走进了梦一般的世界！
这个世界跟生活并不一样，因为是穿越到了以前，到了燕子姨婆的童年时光！整个旅途都非常奇怪：先是无人问津的绿草小道；再是会说话的猫咪服务员；后来，两次跟着燕子爸爸去卖货；然后包元宵；最后站在柿子色的街灯下看不能沾眼泪的金币，那金币可以看到以前的生活，以前的生活是多么快乐，多么美好啊！看着看着，眼泪“滴滴”的掉了下来，没有了，一切都没有了！只留下童年的小燕子和可欣站在路灯下傻傻的发呆。这一次次旅途是多了艰辛，多么坎坷呀！谁能想到，童年的小燕子没有了妈妈还能坚强的跟着爸爸去卖货啊！她长大以后也会思念和妈妈在一起的时光！
所有的事情都像发生在昨天一样，可是悲剧迟早会降临：在可欣回来的时候，燕子姨婆已经不认识可欣了，只摇着手里的拨浪鼓，唱着歌谣，慢慢地闭上了眼睛，和白猫一起睡着了，她们睡得太沉了，叫也叫不起来。可欣知道，她们去另一个地方做天使了！
第四篇：王璐《名人传》读后感
不可逾越的山峰
——《名人传》读书笔记
八年级13班王璐
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，作家罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
给我印象最深的是米开朗琪罗。他是一座崇高不可逾越的山峰，矗立在文艺复兴时期的意大利。透过历史的云翳，我们可以看到他的雕塑和绘画如一面旗帜，指引着同时代的人，也指引着后人。让人看一眼就不能忘掉的，是他的雕塑《大卫》。相传翡冷翠的行政长官去看这座像时，为表示他的高见，说鼻子太厚了。米开朗琪罗拿了剪刀和一些石粉爬上台架，轻轻地把剪刀动了几下，手中慢慢地散下若干粉屑；但他一些也没有改动鼻子，还是照他的老样子。于是他转身向着长官问道：“现在请看”，长官说，“他使我更欢喜些。你把他改的有生气了。”于是，米开朗琪罗走下台架，暗暗地好笑。大卫的圣洁的裸体，曾经使米开朗琪罗的家乡翡冷翠人大感局促，甚至有人建议把他身上可羞的部分用金叶遮掩起来，但大卫力量的美，却使全世界的人震撼。
米开朗琪罗一生是孤独的，他恨人，他亦被人恨；他爱人，但却不被人爱；他是弱者，他又是强者„„周围尽是黑夜，他的忧郁和矛盾，在黑暗中旋转，但没有人能够理解，直到他在绝望中死去。
不仅仅是米开朗琪罗这样，另两位主人公的经历同样不同凡响。细细品味，伟人也，名人也。经过战火烟云的激荡，经过时间隧道的磨损，经过历史风雨的洗涤，他们仍如金色的曙光，照彻天宇。世俗的嘈杂之声不会掩盖他们高亢的雄音，历史的云雾不会遮盖他们他们的透彻思想，他们不会随时光飘逝，我们会像记住历史一样，永远记住他们的名字。
【简评】
小作者紧紧抓住感受最深的人物米开朗琪罗抒写自己的阅读感受，这样避免了泛泛而谈。同时介绍人物时也没有全面展开，同样选取一个角度细致刻画，有动作描写，有语言描写，更好地突出人物的性格特点精神风貌。
（指导教师：田秀礼）
第五篇：《街灯底下》读后感[范文]
《街灯底下》 王安忆著山东画报出版社2005年5月版
王安忆的这部新作，讲述的是她生活的近处和别处：近处是周围可以触摸的现实；而别处呢，则是作家心灵斜出的一枝，葳蕤、翠绿，充满着灵动的神思。街灯是都市中再寻常不过的夜景，可是灯光的迷离又给人带来几许遐思。每一盏灯，后面都有一段心情故事；每一次夜行，也都有一份独特的心情。《街灯底下》梳理的也许就是作家的这种心情吧。
与心情有关的第一个关键词是谧静。在街灯底下，里弄里下棋的人、盲人、等车的人……都给这个喧嚣的世界带了一份安静。在王安忆的文章中，每一个字，都像夜空中闪烁的星星，安详、恬静；每一段话，都像鹅绒布刚刚抹去了灰尘，柔和、曼妙。
第二个关键词，应该是高远。书中《东瀛初渡》一文中，王安忆写到母亲茹志娟出访日本，看到了一支娃娃头的圆珠笔，“抵不住诱惑”，向老舍借了外汇，买了一支带回国。体现了茹志娟生活和情感的简单。在我看来，单纯、天真，或者就是高远的一个前提吧，只有单纯的人，心才是透明的。
第三个关键词是隐秀。含蓄、内敛、低调、自持……都可以看作是隐秀。隐秀像生长在丛林中的青苔，姿态可人，却不动声色。隐秀在某个方面指的又是人格境界。看《街灯底下》的这些句子，“读上海女作家散文丛书‘隐形美人’中的散文，不禁就会想到这些‘地母’的人间的俗世变相。他们纠缠在俗事俗务中间，却透出勃勃然的生机。他们的精力一律格外充沛，而且很奋勇，一点不惧怕人生，一古脑儿投进去……精神就很挺拔，还很认真。”王安忆赞赏这种为人为文的执著与奋勇。作家不是时尚的服装，讲究透、露，作家是埋宝和挖宝的人，埋宝其实就是隐秀，挖宝则是把隐藏的东西露出冰山一角，而宝贝就在下面。
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