第一篇:校外实训部10月工作总结及11月工作计划
校外实训部10月工作总结及11月工作计划
为了使学生能接触到生产实际,进一步巩固和提高基础理论知识、专业知识和基本技能,让学生能更快的学习到工作中的重点以及待人处事的很多方面的社会知识,提高学生自身的思想觉悟,能以更优秀的成绩以他们的学习生涯填写我校的教育教学工作完美篇章,我部门10月进行了以下工作:
一、完成的内容
1、规章制度的完善
在各位领导的关怀帮助下,完成了对于部门人员工作的具体分工、干事职责、部门规章的制定,已具有了完整的文本规章。
2、团队打造
校外实训部是一个新成立的部门,部门成员多是来
自各个部门,通过一个月的共同努力,完成了对这个新组建的团队文化的建设和团队精神的培养。
3、完成了三个校区的校外实训理念的引导与宣传工作
本月,校外实训在各个校区进行了大力度的宣传,其
中成都校区的宣传工作有我部门牵头宣传;
一、二校区的宣传工作由我部门跟踪检查。全校的宣传工作进展的很顺利,达到了宣传预期效果。
3、单位引进开发工作完成九个,投入实习合作单位二个。
本月18日及22日,合计出发96人次到长虹集团的华
航电子科技有限公司上海办事处进行实习,其中学生94
人(男生66人,女生28人),带队实习老师2人。学生
主要从事机顶盒的安装以及部分柜台接待录入信息的工
作,故本次参加实习的学生包含了机电专业、电子商务专
业以及电子专业的学生。目前,根据每周两位带队老师汇
报的学生实习状况以及学生的想法来看,学生实习状态良
好。同时,部门也会已回访学生的方式,来进一步了解学
生的实习状况,确保实习安全稳定的进行。
二、目前开发的单位
目前部门开发的单位已有:
1)、长虹集团的华航电子科技有限公司上海办事处
为实习实训合作单位,适合专业:电子商务、机电、电子。
2)、惠州中京电子科技有限股份公司
为实习实训合作单位,适合专业:电子。
3)、成都诸葛家具有限公司
为社会实践单位。适合各个专业。
4)、四川省中源机电安装有限公司
为实习实训合作单位,适合专业:机电、焊接、模
具。
5)、四川科特集团
为实习实训合作单位,适合专业:机电、焊接、数
控。
6)、新西软软件信息有限公司
为实习实训合作单位,适合专业:电子商务。
7)、跳跳龙食品有限公司
为社会实践单位。适合各个专业。
8)、711连锁快捷便利店
为实习实训合作单位,适合专业:电子商务。
9)、成都外包呼叫教育咨询有限公司
为实习实训合作单位,适合专业:电子商务、计算
机类。
其中:1)、长虹集团的华航电子科技有限公司上海办事处;
已有94名学生在实习中。
2)、四川省中源机电安装有限公司
及成都外包呼叫教育咨询有限公司,这两个公司
是接下将要有学生实习的单位。
11月,我部门的工作将有序进行,具体计划如下:
1、完成3个单位的校外实习;
2、对已参加实习的单位进行跟踪和期间衔接;
3、对已参加实习的学生进行跟踪交流,为带队老师对实
习学生的正面引导做后盾。
4、进一步完善校外实训的操作流程,切实做好相关的工
作。
5、加大校外实训的宣传力度,让全校的教师及学生对校
外实训真正含义做出完全正面的理解。
6、单位内部工作在实践中进行改善,各个干事认真完成职责的各项工作。
7、继续开发可实际合作的校外实训单位及企业,以确保
学生实习工作的有序,正常的开展。
总之,过去的一个月,我们有得也有失,有苦也有甜,我们也清醒地看到我们在营销工作及后期跟踪细节中的诸多不足,尤其在市场开拓的路子的创新上,还大有潜力可挖。为此,面对十一月份工作的开展,我部门,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“校外实习实训是学校教学的一部分” 这个主旨,将“单位开发”、“管理培训”和“引导督查”三者紧密结合,我们将在总结十月份得失的基础上,与时俱进,开创对外实习实训工作的新局面,确保部门十一月份各项工作的顺利完成。
校外实训部二O一二年十月三十日
第二篇:校外实训工作总结
校外实训工作总结
这种在企业现场进行的实训,使学生在学习技术的同时,熟悉了工厂,适应了岗位,为学生毕业即能上岗,上岗即能工作打下坚实基础。同时也使企业了解了学生,为招收到中意的毕业生创造了良好的条件。
在2007年新学年期间,我分院为了帮助05汽车专业学生更多的了解本专业,在9月15日到10月1日期间进行了半个月的校外实训。现将实训总结如下:
一、计划制订情况
从整个实习实训过程来看,实训计划制定周密、执行到位,学生管理的比较好,没有出现“放羊”等出现的状况。学生也比较配合计划的执行,实习实训效果好。
从内容安排上,计划既考虑了校外实习的难度,又兼顾了学生的外出要求,内容丰富形式新颖,是在现有条件下的一次成功的安排。
二、教师指导情况
实习实训期间,指导老师全程跟踪和指导,主要内容包括动员、参观、查资料、撰写实训报告、到校外实训基地跟踪指导等。
我们要求每位学生不仅要出勤到位,而且要认真对待每一个环节,争取在有限的时间内能够有较大的收获。每位同学在实习结束时要求上交实习报告,对考察内容进行全面的总结,对行业现状、知名企业、就业形势等进行调查,获得一些感性认识。
实训结束后,指导教师及时督促学生按时递交报告,做好实习的收尾工作。
三、学生实训情况
大多数学生能够认真对待这次实习机会,参与实训全过程,明确自己应该完成的任务。有一部分同学表现出色,态度积极,准备认真。绝大多数能够认真到位,完成任务。
四、实训成绩评定
实训成绩评定方面,不仅考虑了学生实习过程的出勤因素,实习过程的个人表现,而且通过班级和分院汇报,通过竞争的形式,集体评定小组成绩,使成绩的评定特别是优秀成绩评定避免出现比较大的偏差。
五、实训效果
通过本次对05汽车班的校外实训,学生不仅熟悉了汽车专业的业务范围,与及经营业务,而且掌握了汽车维修操作流程,为学生将来学习专业知识和求职打下了坚实的基石。
在实习、实训的教学环节上,企业是培养学生的主体,起到至关重要的作用。
第三篇:校外实习、实训工作计划
XXX系校外实习、实训工作计划
按照教学计划的安排,为提高学生的动手操作能力,特制订如下200X—200X学年实习、实训工作计划。
一、实习目的实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习内容
计算机应用领域广泛,根据各个学生特点有选择地进行毕业实习,旨在更好地培养学生的动手实践能力,通过实践实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有:
1.计算机软件的设计。要求学生掌握并熟练小型软件的设计,包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。
2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程,包括维护方法、维护注意事项,怎样与客户交流等社会适应能力的实践训练。
3.软件系统的实施过程。要求学生掌握中小型软件的实施过程,熟悉实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。
4.软件系统的测试工作。要求学生熟练掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作能力。
5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程,熟练掌握网页设计的操作技巧,进行网站的合理规划等。
6.计算机软件及硬件的营销,软件产品的推广等。利用计算机专业知识进行实际的软件或硬件产品的营销活动,掌握并训练学生的社会适应能力、社会交流能力。
7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中,对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。
三、基本要求
1.学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。
2.学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写《实习日志》的有关内容。《实习日志》将作为实习考核的主要依据之一。填写《实习日志》必须实事求是,每月考评必须由单位部门主管签名。实习结束时,完成实习小结,由实习单位给出实习鉴定意见。
3.要虚心向实习单位员工学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。掌握计算机应用的实践能力,提高计算机专业水平。
4.学生完成全部实习任务,提交实习日志(包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见),方可参加考核。实习成绩不及格者,按《学院学籍管理制度》重修。
5.实习生应围绕实习内容,根据实习中调查和收集的资料,进行分析研究,提出自己的见解,为毕业论文的写作做出准备。
6.实习纪律和注意事项:
(1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。
(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。
(3)严格遵守作息时间,准时上下班。
(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。
(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。
四、实习、实训时间、方式
1.实习时间:3周2.实习方式
为与学生就业相适应,学生实习单位以学生自主联系落实为主,系、专业教研室给予适当推荐,学院统一安排。
五、实习、实训成绩评定
实习结束时,学生提交《实习日志》,包括实习记录、实习总结及实习鉴定意见。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,对学生的业务能力及各项综合素质实事求是地写出评语,记入学生毕业实习档案。
学生毕业实习成绩实行五级记分制,即:优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成绩根据学生的实习日志、实习指导教师和实习单位的意见,由系实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:
1.优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。
2.良好:达到实习计划规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。
3.中等:达到实习计划规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。
4.及格:达到实习计划规定的基本要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。
5.不及格:未达到实习计划所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有认真完成。实习期间表现很差。
XXXXX系
二〇〇X年X月X日
第四篇:校外实训大纲
2014校外实训大纲
(一)校外实训制度
1.实训性质
校外实训是为解决技能劳动者和专业技术人员的供求缺口,解决产业加速转型升级与高级技术技能人才匮乏的矛盾,将产教融合、校企合作贯穿现代职业教育体系建设全过程的一种新型模式。学校坚持育人为主,在校企合作过程中既重视专业、岗位技术能力培养,又重视在实践中加强思想教育和职业素质培养,提高人才培养质量。学校和企业双方建立“紧密合作,互惠互利,优势互补,共同发展”的机制,达到“双赢”目的。
校外实训的时间安排在第七学期(部分同学以自愿原则从暑期开始),第一周至第十周,共10周,计10学分。
2.实训目标
①使学生具有相应的行业基本认识,熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针、产品及其特性等。
②使学生能够系统地掌握计算机学科基本知识和技能,培养学生工程组织、分析和解决实际问题的能力。
③学生能够熟悉IT企业生产、质量管理和开发流程,了解计划、现场、质量、产品研发和实验、品质改善、产品销售等理念。
④使学生有乐观、自信和积极的从业态度。
⑤学生能够编制和审核项目需求,测试用例和技术支持等相关文档。⑥具备一定的硬件设计和调试的能力。
⑦具备一定的软件编写和调试能力。
⑧具备团队合作、组织协调能力。
3.实训总则
①企业实训要求学生了解本公司情况及规章制度,便于学生能快速胜任未来工作并遵守规定。
②校外实训内容中应包含公司岗前培训学习,包括如下几个方面: a.公司发展历程;
b.企业概况;
c.主要业绩;
d.公司组织结构;
e.公司管理制度;
f.所承担业务工作情况。
③实训的过程中由相关负责人制定日程安排计划,实训进度记录及工作技能评定标准。
④各部门实训负责人须有经验,实训期间需要完成的工作如下:
a.每天的日常工作安排; b.技能及方法传授; c.时间运筹和管理; d.工作任务达成率管理; e.综合评价。
⑤专业培训需在工程师或项目经理的指导下进行。指导者应随时指出注意事项和应改进之处。
5.实训考核
对参与校外实训的学生参考其每个阶段的实训成绩,进行最终考核,具体见附录一、三。
第五篇:校外实训保证书[范文模版]
校外实训保证书范文
在当今社会生活中,我们使用上保证书的情况与日俱增,保证书在一定程度上对立誓者形成一种制约和鞭策。相信许多人会觉得保证书很难写吧,下面是小编收集整理的校外实训保证书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为了确保校外实训的正常进行,根据教育部颁发的'《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规及有关政策文件精神,结合本人的实际情况,特做如下保证:
一、保质保量地完成校外实训期间的企业培训和实习任务,按时填写实习周志和实习总结等材料,并服从学校的各种教学安排。
二、实训期间如需请假,提前一周告知甲方(企业)指导教师,经甲方指导教师和乙方(校内指导教师)批准,并按时返回工作岗位。如无故离开实习岗位,没有完成实训任务,无实习成绩,按缓予毕业处理。
三、与校内指导教师每周至少联系一次,汇报工作、学习情况。
四、在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情。遵守企业规定,服从甲方的统一安排,不懂或不明白的地方应及时向甲方领导或指导老师请教,不擅自做决定,以免造成不良后果。
五、在离校期间,主动学习安全知识,增强安全防范意识,采取必要的安全防护措施,保管好自己的钱、财、物等,并对自身安全负责。在实习中若遇到无法应对的问题或困难时,应及时与甲方主管领导或校内指导老师联系,妥善处理。
六、学生在未经甲乙双方同意情况下,中途擅自终止实习者,一切后果,均由学生本身自负,甲乙双方不承担任何责任。
七、以一名合格大学生的标准严格要求自己,遵守学院及企业的规章制度,在外树立我院的良好形象。
本人自愿遵守以上各条保证,如有违反愿意接受学校的相关处理。
保证人(签名):
20xx年xx 月xx 日