第一篇:物探野外实习安排2012
地震生产实习计划安排
(写实习记录和实习报告时用)
一、实习的目的和任务
地震勘探方法是找油找气的主要手段之一,而野外采集是其关键环节,也是地震勘探的首要环节.学生在学完《地震勘探原理》、《地震资料数字处理》、《地震勘探仪器》等专业之后(毕业设计、参加工作前的最后一次实习),到生产现场去实地了解地震资料的野外采集全过程,对其掌握地震勘探原理,地震仪器工作原理是很有必要的。由于生产实践所遇到的很多问题是书本上所没有的,因此,引导学生重视实践环节,努力把课堂上所学的理论知识和现场生产实践相结合是十分重要的。学生通过此次生产实习,对野外生产施工的组织机构,人员编制,仪器设备配置,施工流程,各工种分工配合,技术要求,质量监控及资料评价等有全面的了解,增加感性认识,为下阶段的毕业设计和今后断续学习深造以及走向工作岗位打下良好的基础。
二、实习的基本要求
本次实习是参观野外实际生产,实习时间共2周,10天。由于气候条件和野外施工条件的原因,除在测量组和钻井组进行集体参观实习外,必须分组轮流在:
(1)仪器班,(2)放线班,(3)炮班(爆炸组)(3)施工组等 1
进行实习,并利用因天气等原因地震队未出工时请队上的技术人员讲课,介绍队上目前的生产情况。
实习中除天气原因和地震队不出工外,都争取随队出工。在时间允许情况下可安排一些社会教育活动。因此,要求同学做到:
1.参观实习期间,首先应该遵守生产单位制定的各项规章制度,尊重单位的领导和工程技术人员,虚心向他们学习.听从指挥,遵守纪律,学习工人阶级的吃苦爱劳的优良作风。
2.注意安全,服从实习指导教师、地震队和实习队的领导的指挥,遵守实习队的纪律。在野外实习中应尊重当地政府和老百姓,与当地人民和睦相处。
安全方面要求:
⑴ 地震队以炸药为震源,一定要听从现场指挥,不能乱动爆炸物品;
⑵在实习期间,一律不得擅自离开队伍到其它地方游玩,违者按学校规定处罚;
⑶未经允许不准离队单独行动,有事必须向带队教师请假,违者按学校规定处罚;
3.通过参观实习和听取现场工程技术人员讲解,了解地震队的组织系统,各生产组的生产技术环节,人员配备,野外装备,地震队的管理,资料采集地区的地质概况与勘探目的层的特点等情况。
三、实习内容及学时分配
1.实习动员会、学生实习准备(衣、鞋、帽等保暧衣物和必要物品的准备)、奔赴实习基地(1天)。
2.聘请现场技术人员讲课(1天)
请地震队队长或施工员讲述该队的生产任务、野外施工方法,激发、接受条件和仪器因素,勘探工区的情况。了解地震队的组织系统及管理,勘探任务的获得,资料采集地区的地质概况,勘探目的层的特点,新方法介绍。
3.钻井组、测量组、爆炸组实习(1天)
了解所使用钻机的基本机构,工作原理,技术要求,钻井深度,组合井数,钻班人员配备等情况。
了解所使用测量仪器的基本机构,测量原理,测量组对炮井和检波点的标记及测量组人员配备等情况。
了解激发条件的选择,爆炸设备和施工技术,爆炸组安全措施,炸药量与激发能量的关系,下药的过程,爆炸组人员配备等情况。
4.放线班(1天)
了解检波器、采集站、交叉站、电源站等的基本结构与联结,检波器的组合方式,检波器的埋置方法,放线班为减小干扰在野外采取的一些具体方法和措施,放线班人员配备等情况。
5.仪器组、参观队部(1天)
了解仪器组的生产过程,仪器的基本结构(包括仪器车上的设备和交叉站等),操作规程和数据传输,仪器因素的选择,野外观测系统,生产指挥,野外班报的内容,野外监视记录的评价,如记录的记时信号,记录道数,记录道是否正常,有效波的同相轴识别,干扰波的类型与识别及资料质量的评价条件等.6.现场处理及资料整理(1天)
了解现场处理的必要性,现场处理设备及软件,现场处理流程,资料整理的步骤和具体要求。
7.物探公司研究所处理中心实习(1天)
8.物探公司研究所解释中心实习(1天)
参观地震资料处理中心、解释工作站,请现场工程师讲解处理流程及解释过程。
9.编写实习报告(2天)
四、实习结束返校后,每个学生要求写出实习报告和实习实习日记,实习报告提纲如下:
1.工区概况(地质地理情况)
2.勘探史及地质任务
3.野外生产:
观测系统,野外装备和生产分工,检波器组合情况,埋置条件,激发药量,井深,地质条件
资料评价,收集特殊记录,分析干扰波和废炮记录
生产管理
4.收获和体会
五、考试考核办法
实习报告+实习笔记+实习表现,综合评定成绩(分优、良、中、及格和不及格五个等级)
六、教材
《地球物理学专业实习指导书》,大庆石油学院自编教材
第二篇:物探所工作安排汇总
物探所2011年总结 及2012工作安排
防治水中心 2009年12月2
日 物探所2009年总结 及2010工作安排方案
过去的一年,防治水中心物探工作有序开展、稳步向前,取得了较好的成绩。物探人员积极主动地在各矿井开展各项物探工作,在探测工作中锻练了队伍,逐步掌握了各种探测技术并积累了一些探测经验。为明年物探工作全面展开奠定了坚实的基础。
一、2011年物探工作总结
(1)、本物探工作开展情况
上半年中心将物探人员分为3个实习小队分派到各个矿井进行“物探实习练兵”。通过加强自身学习、科研院所及仪器厂家现场培训、现场实习操作等多措并举,在所驻矿井积极开展探测工作,学习掌握了直流电法及坑透等常用物探技术,并以三矿为中心,辐射到周边各矿主动开展一些探测工作,达到了锻练队伍、学习技术的目的。
7月份防治水中心物探所正式成立,组建四个专业物探队在集团公司各矿井逐步展开物探工作。各物探队通过井下实际操作和学习,较熟练的掌握了多种物探仪器的操作方法,并在井下进行了实际探测应用。白龙矿、回坡底矿、李雅庄矿、干河矿、三交河矿等是对物探工作最为重视、开展物探项目最多的矿井。上半年期间,中心已能够负责该四个生产矿井的所有物探工作,以及全局所有矿井回采面的无线电坑透探测。并对每次探测编制探测报告。对物探报告进行了逐步细化,逐渐修改,最终目的是使报告能够更直观、更有针对性、更能 够有力指导矿井安全生产。在不断开展物探工作的过程中,不断搜集各矿地质资料,总结探测经验,将物探准确度进一步提高。
全年,物探人员在赴外开展工作的同时也参加了多次专项技术培训。①、对瞬变电磁仪的原理、使用方法及资料处理解释进行了有效的培训,在2-100面、10-109面进行了井下实际操作;②、对高密度电法测深进行了一次专项培训,与技术人员多次下井进行现场试验。在六采区皮带巷、轨道巷H=48m’断层处分别进行了两次对比试验。探测取得良好的效果,为高密度成果解释提供了有效帮助与现场探测经验;③、对高分辨直流电、音频电进行了培训。并且在2-100面进行了现场实际操作。利用高分辨超前对2-101末端H=28m的导水构造进行试验性探测,探测结果与实际揭露情况完全一致;④、由重庆煤科院对坑透、高密度、DTC150型地震探测仪的基本原理、现场操作方法及注意事项、工作流程等进行了现场培训,并使用各仪器现场进行了实际演练。通过培训,进一步巩固和加强了物探人员操作和使用仪器的能力;⑤、对我物探队成员进行了瞬变电法仪、高密度仪器的基本原理、现场操作方法及注意事项、数据处理方法及过程,通过这次培训,进一步巩固和加强了物探人员操作和使用仪器的能力。⑥、对瑞利波、音频电进行专项培训。培训内容包括音频电法仪、瑞利波电法仪器的基本原理、现场操作方法及注意事项、数据处理方法及过程,通过这次培训,进一步巩固和加强了物探人员操作和使用仪器的能力。三个实习小组每月底进行一次技术总结交流会,对当月所有物探进行总结,并将总结经验应用于今后的物探工作之中。
(2)、物探技术掌握情况
经过一年的学习、实践,物探所能够较熟练地掌握直流电法超前探测、高密度电法底板探测、无线电波坑道透视等探测方法,并能够独立地开展探测工作;初步掌握了瞬变电磁法、DTC超前构造探测瑞利波构造探测、音频电透探测等物探技术的井下现场操作及资料处理,具备了现场开展各种探测实验的技术条件,能够做到独立或与科研院所合作完成上述探测任务、能够运用全方位探测仪进行井下超前及底板测深。
(3)、物探基础管理工作
为使物探工作有序开展,物探所制订和完善了各项管理制度、各工种岗位职责、各项物探技术操作规范。例如:各部门人员岗位责任制、仪器操作规范、井下业务保安制度、物探所管理制度、物探业务联系制度等。充分发挥各队长的组织力、凝聚力和号召力。各负责人须以身作则,与所有物探人员共同深入井下一线,参与现场操作,解决探测过程中遇到的各种问题,总结井下探测实际经验,教育和培养所有物探人员的敬业精神,吃苦精神。以其饱满的姿态、上进心和责任心来胜任本职工作,完成各项物探工作任务。确保本队物探人员井下物探作业安全,严格物探人员的考勤、工作考核和工资分配。
一、队伍管理
建立起各人员岗位责任制,有针对性、合理的制定包括物探所长、物探技术室主任、物探队长、物探技术员、物探仪器管理员、物探操作工等所有人员岗位责任。明确各人员自身岗位职责,将每项责任责任落实到每一个人,要求其各负其责。
制定了物探人员日常考核方案,物探队所有人员回中心工作之后,必须严格执行集团公司制定作息制度,必须达到集团公司规定的劳动天数,否则将按工资考核有关规定进行严格考核。由队长严格执行考勤制度,严格落实请假制度。对本队所安排工作的完成工作进行考核,每月对物探人员的出勤、入井进行考核。考核结果以出勤、下井为主要依据,与当月工资挂钩。
二、技术管理
建立起各种仪器的操作规范标准,尤其是对高分辨直流电法仪、瞬变电磁仪、无线电坑透仪、高密度电法仪等一些常用的仪器的操作标准进规范,对全体操作人员进行规范化培训学习。
建立起井下物探成果台账,台账内容包括物探的目的和方法,物探时间及其简要的设计,并将物探成果的实际验证情况进行详细记录,绘制工作面示意图,标明各探测异常区,对比较典型的异常区域进行分析解释并记录,总结每次探测的经验教训。为以后物探工作积累丰富经验。
三、资料管理
建立了物探资料档案,对各矿井物探报告及资料进行规范化整理,按矿井、探测方法、、日期等项目有序归档管理,以便于资料查阅和检查。要建立起各区域、矿井地质及水文地质资料档案,作 为对物探成果报告解释的有效参考资料。建立各项物探台账,例如:物探成果登记台账、仪器管理台账、物探情况揭露验证情况等,通过台账的建立和完善,来促进、指导物探工作。
四、仪器管理
建立起专项的仪器管理制度,要求每个物探人员必须爱护物探仪器、工具。仪器操作人员要熟悉仪器的操作,每次外业要检查仪器的完好状况,严格按仪器操作方法进行工作。派专人按仪器使用说明给仪器充放电,做好充电记录。长时间不用的仪器或备用仪器要定期充放电,以保持电池有效容量。物探前一天将仪器电充满。仪器在搬运过程中要轻拿轻放,要将仪器随身携带,乘坐矿车时要将仪器抱于怀中,防止震动。完成物探任务后要将仪器擦拭干净,线缆盘列整齐,及时入库。
完善了所有物探仪器的管理工作,要求每个物探人员都必须爱护物探仪器、工具,仪器操作人员要熟悉仪器的操作,每次外业要检查仪器的完好状况,严格按仪器操作方法进行工作。必须经常检查与仪器配套的电缆线、电极、线夹、天线、工具等是否齐全、完好。指定专人对所有仪器进行管理、维护、定期充放电等,并填写备忘记录。仪器搬运过程中要轻拿轻放,要随身携带,乘车时必须将仪器抱好、抱牢,防止震动。完成物探任务后要第一时间将仪器擦拭干净,线缆盘列整齐、清洗干净并及时入仪器室摆放上架。学习和了解一些仪器常见的简单故障问题,必要时能够自行解决。
(4)、物探工作存在的问题 一是还有部分矿井对物探工作没有引起重视,不能够积极主动的开展物探工作;二是部分物探仪器的探测准确率仍值得分析探讨,例如:瞬变电磁仪可能在井下抗干扰能力弱而致使探测异常区不够准确等;三是有些矿井没有对物探异常区域实际揭露情况进行收集取证。需要在明年的工作中进一步落实。四是需要向集团公司申请加派专业物探技术人才,增强物探技术室专业技术力量;五是
二、2012年工作安排
1、物探总体工作安排
2012年本着主动承担各种探测任务、煅练队伍、提高技术的工作思路,积极主动开展工作,使集团公司物探工作自主、有效开展。各种物探技术水平有较大提高。
⑴、负责对集团公司所属生产矿井物探工作进行技术指导,采用现场培训、参与指导操作、帮助资料分析解释、对探测报告审核把关、定期开展物探经验交流等多种形式,提高生产矿井物探技术水平,使生产矿井能够自主进行超前探测和回采面坑透。
⑵、对资源整合矿井物探工作进行统筹安排,主动承担多数超前物探工作。对一些探测难度大、技术要求高的探测项目,统筹安排有实力、有经验的委外探测队伍,并对委外物探项目进行现场监督把关,派物探人员参与到现场操作,资料处理、分析解释、探测结果评价等全过程,学习、掌握物探技术。
⑶、与西安煤科院合作,承担集团公司所有带压开采工作面的音频电透探测和底板高密度直流电法探测。将井下瞬变电磁探测做为研 究课题,在已知构造条件或积含水区域做大量的实验性探测、针对不同类型的外界干扰条件做大量的实验性探测、对特定的采掘工作面做连续跟踪探测,找出瞬变电磁探测规律和应用条件。充分利用科研院所和仪器厂家的技术力量,积极开展、实验各种超前构造探测工作,找出适合我们集团公司矿井条件的有效构造探测方法。
2、物探队伍建设
建设专业化的物探队伍,有序的开展各项物探工作,加快物探专业技术人材培养,提高物探操作技术水平是2012年物探队伍建设的目标。
物探所下设物探技术室和四个专业物探队,总人数26人。根据所承担的物探任务和现有的物探技术装备,拟将四个物探队分为三个电法超前探测专业队和一个构造探测专业队。电法探测将其分为底板测深、音频电透、和瞬变电探测三个大类,其中底板测深主要承担各矿井高分辨三极测深工作和回采面高密度直流电法底板探测;音频电透主要承担音频电透及全方位透视探测工作;瞬变电探测主要承担各矿井超前及顶底板富水性探测。构造探测队主要将工作重点放到DTC地震超前构造探测、瑞利波超前构造及煤层探测、探地雷达构造精细追踪探测和其它一些特殊探测。明确简单的探测报告由各物探队编制,物探技术室审查把关,培养各物探队的操作技术骨干,能够承担各项探测任务。
由队长负责各物探队的日常管理,严格执行已制定的各项管理制度,严格履行各自的岗位工作职责,严格规范物探操作人员的现场操 作行为,严格按各种物探技术的操作规范实施物探工作。
充分发挥西安煤科院驻中心物探技术人员(必须保证常驻一人)的技术指导作用,补充部分高学历物探专业技术人才,加强物探技术室的技术力量。物探技术室要着重于物探报告格式的制订、复杂物探报告的编制和一般物探报告的审查;着重于各种物探操作技术规范和技术标准的制订和职工现场操作的技术指导;着重于重点物探技术的课题研究,物探规律探索;着重于物探操作及技术人员的培训、培养。
狠抓物探人员培训学习工作,培训方式:由物探技术室编制培训课件,组织所有物探人员每周三进行一次集中培训学习,每日早8点对所有物探人员进行每日一题培训学习,学习内容结合周三培训的讲课内容,达到知识熟练掌握和巩固。培训内容:主要对各种物探技术的工作原理、仪器操作、资料分析以及各矿井下简要地质条件等内容进行针对性培训。对相关的地质基础知识、物探基础知识等进行系统性培训,使物探人员对物探技术有全面系统的认识和掌握。充分发挥西安煤科院物探专家的技术优势,对一些操作难度大、专业技术性强的物探技术(如回采工作面音频电透视、瞬变电磁等)进行专项培训学习,注重现场培训。对一些委外的物探项目,要注重全过程现场参与学习,提高自身。注重培训效果,每月末对物探队所有操作人员进行一次考试,考试成绩与工资收入挂钩,激励全员学习的积极性,提高培训质量。通过长期不泄地培训,使全体物探人员学习会和积累一定的物探、地质等相关专业知识,提高物探操作技术水平。
3、各种物探技术的运用 ⑴、高分辨直流电法探测技术
在井下掘进工作面探测条件具备的情况下,原则上推广使用高分辨直流电法探测技术进行超前探测。探测过程中必须严格按照操作规范进行。指派有经验的操作人员进行现场数据采集,操作过程中要排除各种干扰因素,保证采集的数据客观、真实、有效。固定物探队对特定的工作面做连续、追踪探测,及时对前次物探异常区进行跟踪,分析总结电法对各种含水体的电性特征反映,使之成为一种有效的超前探测手段。
⑵、瞬变电磁法探测技术
该探测技术目前在理论及井下实际探测中做了大量的研究和工程实践,也取得了一定的探测效果,但仍存在一些问题,主要有:井下抗干扰差、干扰源的识别与分辨,探测的有效范围确定,探测异常区的大小、具体位置、范围、深度的确定,各种探测方法的有效性检测,探测成果的可靠性验证等。为此,对瞬变电磁法探测技术提出课题性实验研究。一是要进一步学习了解瞬变电磁法的基本原理。二是要熟练掌握井下操作,能够判别井下干扰因素,在资料解释过程中尽量能够剔除干扰因素,取得更好的探测效果。三是要与专家及专业探测队共同探测进行探测成果的分析解释,要注重跟踪探测,及时对已揭露地质信息进行追踪及物探资料的二次分析解释。四是注重对条件已知地点的试验性探测工作,通过反复实验对比,总结瞬变电磁探测技术的物性规律。
⑶、音频电透视探测技术 音频电透视探测技术已由西安煤科院进行了多年的技术研究和工程实践,是一种较成熟的探测回采工作面一定体积范围内含、导水体的探测技术。该技术要在所有的带压回采工作面进行探测。在西安煤科院技术人员的指导下,进一步掌握该方法的原理和井下实际操作,对音频电透视探测资料处理及成果分析进行学习掌握,总结出一定的探测经验,争取在年底达到独立开展音频电透视探测的技术水平。
⑷、高密度直流电法探测技术
该探测技术是对传统的电测深及电剖面探测的综合,主要应用于底板富水性探测。其井下现场操作简便,智能化程度高,采集数据量大,适合应用于带压采掘工作面的底板探测。目前已较熟练掌握其探测方法,应以予推广应用。
⑸、无线电波坑透技术
该探测技术目前已熟练掌握,并在所有回采工作面进行探测使用,实际探测中,应进一步规范操作,总结规律,取得更好的探测应用效果。
⑹、其它探测技术
DTC地震超前探测技术、瑞利波探测技术、探地雷达探测技术是超前构造探测及找煤及其它一些特殊体探测的有效探测手段,应在科研院所技术人员的指导下,尽快掌握其探测技术,并在条件具备的采掘工作面进行大量的实验性探测研究,解决长期困绕煤矿生产的构造超前探测及追踪探测难题。⑺、多种物探技术的综合运用
对同一工作面利用多种物探手段进行探测的综合探测,将各种物探技术的探测结果进行相互比较、综合分析、深度解释,并与实际揭露情况进行对比。通过对比分析,总结各种物探技术的优劣、适用条件及其对各种地质异常体的敏感程度。对探测成果进行总结,积累各种物探方法的探测经验。
总之,2012年是各项物探工作正式开展的关键年,要按照既定的工作安排,全力做好各方面工作,使集团公司的物探工作上一个台阶。
第三篇:野外实习
韶关学院生命科学学院 2009级生物科学专业 综合野外实习总结
姓名____________________
班级_____________________
学号_____________________
成绩_____________________
前言(本次实习的意义,指导教师等情况)
一、实习过程简要描述
二、实习结果
(一)实习地生态描述(地形、植被、保护类别、主要动物、作物、气候等)
1、乐昌龙山林场、龙山温泉、广东乐昌杨东山十二度水省级自然保护区
2、校园及周边……
(二)生物繁殖现象与生物的生态观察
1、动物生态现象的记录(动物对环境的适应,拟态、保护色等)不同环境的动物类群记述和分布原因分析(森林,农田,水边)
2、植物繁殖现象的记录
种子植物的繁殖(裸子植物、被子植物)
3、植物的生态观察
(1)不同实习地的典型植被类型、特征和主要种类(亚热带常绿阔叶林、毛竹林、马尾松林、杉木林等)(2)不同环境的植物种类记述和分析(森林、村边、农田等)
(三)生物的种类(尽可能写出特征,争取写一些捕捉、采集或观察时的生态,可以用三线表的形式)
表1.韶关市、韶关学院校园部分动植物名录
生物种类 动物种类
昆虫类
种类名称
1.2. 3. …………
主要特征及识别特征
两栖类
…………..爬行类 鸟类 哺乳类
共计
植物种类(按科写)
蕨类植物 裸子植物 被子植物
共计
表2.乐昌龙山部分动植物名录
生物种类 动物种类
昆虫类
种类名称
1.2. 3. …………
主要特征及识别特征
两栖类
…………..爬行类 鸟类 哺乳类
共计
植物种类(按科写)
蕨类植物 裸子植物 被子植物
共计
三、实习收获和体会
(一)关于实习内容的体会
1、关于生物与环境之间的关系(动物与动物;动物与植物;动物与气候、气温;植物与水分、温度、土壤条件等等)。
2、关于物种多样性生物多样性及其保护的认识……
(二)关于本次实习的个人体会:
关于加强和改进本次综合野外实习的体会和增加实习内容的建议… … … …
1、实习参考资料
2、实习过程的照片
3、实习中动植物种类的部分照片
附:
第四篇:野外实习
一、双子叶植物纲
1.双子叶植物纲离瓣花亚纲
蓼科Polygonaceae
主要特征:多年生草本,茎常具膨大的节。叶为单叶,互生,有托叶鞘。花两性,稀为单性,辐射对称;花序由若干小聚伞花序排成总状、穗状或圆锥状,花有时单生。
何首乌Fallopia multiflora(Thunb.)Harald
药用部位:全草
行味功能:味苦、甘;涩,性微温。解毒,消痈,润肠通便。用于瘰疠疮痈,风疹瘙痒,肠燥便秘;高血脂。豆科Leguminosae
主要特征:羽状复叶或三出复叶,稀单叶,具托叶和小托叶,顶端小叶有时形成卷须。花两性,两侧对称;子房上位,边缘胎座;荚果。
大叶相思Acacia auriculaeformis A.Cunn.ex Benth.药用部位:根、叶。
性味功能:甘、苦、凉。消炎解毒。
鸡骨草Abrus cantoniensis
药用部位:全株
性味功能:甘、苦;凉;无毒。清热利湿,散瘀止痛。主黄疸型肝炎,胃痛,风湿骨痛,跌打瘀痛,乳痛。
猪屎豆Crotalaria pallida Ait
药用部位:种子、全草
性味功能:味苦、辛;性平;有毒。清热利湿,解毒散结。主治湿热腹泻,小便淋沥,小儿疳积,乳腺炎。
三裂叶野葛Pueraria phaseoloides(Roxb.)Benth.药用部位:根
性味功能:甘、淡、平。解肌退热、生津止渴。
山鸡血藤Millettia dielsiana Harms
药用部位:藤茎
性味功能:苦、微甘,温。舒筋活络,补血行血。用于风湿痛,月经不调,闭经,贫血等。
假地豆Desmodium heterocarpon(Linn.)DC.药用部位:全草
性味功能:解毒消肿。
排钱草Desmodium pulchellum(L.)Benth
药用部位:根、叶。
性味功能:微涩、凉。清热利尿,活血散瘀。
苋科Amaranthaceae
主要特征:单叶,互生或对生,无托叶。花两性,稀单性,为腋生的聚伞花序或排成圆锥花序;苞片小,小苞片2,干膜质,花被片3~5,常干膜质,雄蕊常和花被片同数且对生,子房上位、1室,具基生胎座,果为胞果、小坚果或盖裂的胞果。
倒扣草Achyranthes aspera Linn.药用部位:根、叶。
性味功能:苦辛,寒。清热,解表,利水,活血。治感冒发热,痢疾,疟疾,喉痛,脚气,淋病。水肿,跌打损伤。
伞形科Umbelliferac
主要特征:叶互生,叶柄的基部具叶鞘,花两性或杂性,呈顶生或兼有侧生的复伞形花序或单伞形花序,少数为头状花序。子房下位;果实多为双悬果。
崩大碗Centella asiatica(L.)Urb
药用部位:全草
性味功能:味甘,微苦。清热利湿,解毒消肿。用于湿热黄疸,中暑腹泻,砂淋血淋,痈肿疮毒,跌扑损伤。
锦葵科Malvaceae
主要特征:纤维发达。两性花,整齐,5基数;有副萼,单体雄蕊,花药1室。
地桃花Urena lobata L.药用部位:全草
性味功能:祛风活血,清热利湿,解毒消肿。根:用于风湿关节痛,感冒,疟疾,肠炎,痢疾,小儿消化不良,白带。全草:外用治跌打损伤,骨折,毒蛇咬伤,乳腺炎。远志科Polygalaceae
主要特征:草本、灌木或乔木。单叶互生,稀轮生,全缘,无托叶。花两性,左右对称。组成总状、穗状或圆锥花序;萼片5,不等大,里面2枚大,呈花瓣状;花瓣5或3,不等大,最下1枚呈龙骨状,顶端常具流苏状附属物;雄蕊5+5,常减为3~8;花丝常合生成鞘;子房上位,(2~5)室,每室有胚珠1颗。蒴果、坚果或核果。
华南远志Polygala south Linn.药用部位:全草
性味功能:味甘,微苦。活血解毒,平肺、消积效用。
防己科Menispermaceae
主要特征:藤本,多木质,单叶互生。花小,单性异株,萼片、花瓣各6枚,各成两轮,每轮3片;花瓣常小于萼片;雄蕊通常3心皮,分离,核多呈马蹄形或肾形。粪箕笃Stephania longa Lour
药用部位:全株
性味功能:苦,寒。清热解毒,利湿通便,消疮肿。治热病发狂,黄疸,胃肠炎,痢疾,便秘,尿血,疮痈肿毒。
苦木科Simaroubaceae
主要特征:叶互生,稀对生,羽状复叶,稀仅一叶。总状花序或圆锥花序,单性异株或杂性,稀为两性,萼3~5裂,离生或合成,覆瓦状或镊合状排列,花瓣3~5(~7),多半分离,稀无,或合生成管,花盘球状或杯状,雄蕊与花瓣同数或2倍,倒2轮,花丝分离;子房上位,中轴胎座。
鸭胆子Brucea javanica(L.)Merr.药用部位:果实
性味功能:苦,寒。治痢,抗疟。用于久痢、休息痢、疟疾。
番荔枝科Annonaceae
主要特征:单叶互生,全缘,无托叶。花两性,稀单性,通常单生,生于叶腋或腋外生,与叶对生或茎生花,下位花,辐射对称,花被由3轮组成,每轮3片。果实肉质,形成分离的浆果,或与花托合生 成一肉质球状浆果;种子通常具假种皮。
假鹰爪Desmos chinensis Lour.药用部位:全株
性味功能:味辛、性温。祛风止痛。行气健脾、阵痛。治风湿骨痛、产后腹痛、消化不良;叶:治鸡骨哽喉。
桃金娘科Myrtaceae
主要特征:叶常绿,对生,稀互生,全缘,常有透明的腺点,揉之有香气,无托叶;花两性,辐射对称,单生于叶腋内或排成各式花序;萼管与子房合生,萼片4-5或更多,宿存;花瓣4-5,覆瓦状排列,很少无花瓣;雄蕊多数,常成数束插生于花盘边缘,与花瓣对生,花药纵裂或顶裂;子房下位或半下位,有中轴胎座,很少为侧膜胎座;果为浆果、核果、蒴果或坚果。
蒲桃Syzygium jambos(L.)Alston.药用部位:花、种子和树皮。
性味功能:治疗糖尿病、痢疾和其他疾病。
2.双子叶植物纲合瓣花亚纲
菊科Compositae
主要特征:草本;头状花序具总苞;有舌状花或管状花,萼片常变为冠花;雄蕊5枚,为聚药雄蕊;子房下位;1室,具1胚珠;连萼瘦果。
夜香牛Vernonia cinerea(L.)Less
药用部位:全草
性味功能:苦、微甘,凉。疏风散热,凉血解毒,安神。用于感冒发热,咳嗽,痢疾,黄疸型肝炎,神经衰弱;外用治痈疖肿毒,蛇咬伤。
天文草Spilanthes acmella(L.)Murr
药用部位:全草
性味功能:辛,温。解毒利湿,止咳定喘,消肿止痛。用于疟疾,牙痛,肠炎,痢疾,咳嗽,哮喘,百日咳,肺结核。外用治毒蛇咬伤,狗咬伤,痈疖肿毒。
黄鹌菜Youngiajaponica(L.)DC.药用部位:全草,根。
性味功能:味甘、微苦,性凉,无毒。清热解毒,利尿消肿,止痛。主治感冒,咽痛,眼结膜炎,乳痈,牙痛,疮疖肿毒,毒蛇咬伤,痢疾,肝硬化腹水,急性肾炎,淋浊,血尿,白带,风湿关节炎,跌打损伤。外用治疮疖肿毒。
千里光Senecio scandens Buch.-Ham
药用部位:全草
性味功能:性寒,味苦。清热解毒,明目,止痒。用于风热感冒、目赤肿痛、泄泻痢疾、皮肤湿疹、疮疖。
墨旱莲Eclipta prostrasta L.药用部位:地上部分。性味功能:甘、酸,寒。滋补肝肾,凉血止血。用于牙齿松动、须发早白、眩晕耳鸣、腰膝酸、阴虚血热、吐血、血衄、尿血、血痢、崩漏下血、外伤出血。
旱田草Lindernia ruellioides(Colsm.)Pennell
药用部位:全草 性味功能:甘、淡,平。理气活血,消肿止痛。用于闭经,痛经,胃痛,乳腺炎,颈淋巴结结核;外用治跌打损伤,痈肿疼痛,蛇咬伤,狂犬咬伤。
假臭草Praxelis clematidea(Crisebach)King et Robinson
药用部位:全草
性味功能:苦,凉。清热解毒。
胜红蓟Ageratum conyzoides L
药用部位:全草
性味功能:辛、微苦,凉。祛风清热,止痛,止血,排石。用于上呼吸道感染,扁桃体炎,咽喉炎,急性胃肠炎,胃痛,腹痛,崩漏,肾结石,膀胱结石;外用治湿疹,鹅口疮,痈疮肿毒,蜂窝织炎,下肢溃疡,中耳炎,外伤出血。
见霜黄Blumea lacera(Burm. f.)DC.
药用部位:全草
性味功能:甘、微苦。清热解毒,消肿止痛。
车前草科Plantginaceae
主要特征:寄生草本,无叶绿素。叶互生,退化成鳞片状。花两性,两侧对称,花萼佛焰苞,花冠管状弯曲,5裂,常连合成唇形,雄蕊4,2强,子房上位。蒴果,通常为萼所包。车前草Plantago majar Linn
药用部位:全草
性味功能:甘;淡;性微寒。清热利尿;渗湿止泻;明目;祛痰。
唇形科Lamiaceae
主要特征:叶通常为单叶,全缘或具各种齿、浅裂或深裂;两性,两侧对称,稀多少辐射对称;花冠管状多为二唇形,着色;裂片5,稀4;雄蕊通常4,二强,稀2枚,通常前对长,后对较短,着生于花冠管上,花丝丝状,有或无毛,花药2室、纵裂,花盘下位,通常肉质;子房上位,中轴胎座。坚果或核果。
剪刀草(多头苦荬)Ixeris polycephala Cass-Benth
药用部位:全草
性味功能:苦,寒。清热解毒。用于治疗喉痛、腹痛、阑尾炎、风疹诸症。
广防风Ebimexedi indica(L.)rothm
药用部位:全草
性味功能:辛、苦,微温。祛风解表,理气止痛。用于感冒发热,风湿关节痛,胃痛,胃肠炎;外用治皮肤湿疹,神经性皮炎,虫蛇咬伤,痈疮肿毒。
瘦风轮菜Clinopodium multicaule(Maxim)O.Ktze
药用部位:全草
性味功能:治痢疾、乳腺炎、血崩。
玄参科Scrophulariaceae
主要特征:花两性,花冠筒状,裂片二唇形;雄蕊多是4枚(婆婆纳属2枚),2长2短;子房上位,通常有2室。
毛麝香Adenosma glutinosum(L.)Druce
药用部位:全草
性味功能:辛,温。祛风湿,消肿毒,行气散瘀止痛。治风湿骨痛,气滞腹痛,疮疖肿毒,皮肤湿疹,瘙痒,跌打损伤。
木犀科Oleaceae
主要特征:叶对生,很少为互生(素馨属),单叶或羽状复叶,无托叶。圆锥花序、聚伞花序或花簇生,顶生或腋生。花辐射对称,两性或有时为单性(梣属、木犀属);花萼通常4裂,花冠合瓣,4裂,有时缺;雄蕊通常2枚;子房上位,2室,花柱单一,柱头2裂或头状。果实为核果、蒴果、浆果或翅果。
扭肚藤Jasminum amplexicaule
药用部位:茎、叶。
性味功能:微苦,凉。清热解毒,利湿消滞。用于急性胃肠炎,痢疾,消化不良,急性结膜炎,急性扁桃体炎。
爵床科juechuang ke,Acanthaceae
主要特征:叶大多对生、全缘、无托叶。叶片、小枝和花萼上常有针形(稀其他形状)的钟乳体。花两性,两侧对称,无梗或具梗,通常组成总状花序、穗状花序、聚伞花序或头状花序。
狗肝菜Strobilanthes tetraspermus(Champ.Ex Benth.)Druce
药用部位:全草
性味功能:苦,寒。解毒疗疮。
紫金牛科Mysinaceae
主要特征:乔木或灌木;雄蕊和花冠裂片为同数且对生;果实呈浆果或核果;内有种子数个至多数种子。
鲫鱼胆Carassius auratus(Linnaeus.)
药用部位:鲫鱼胆囊
性味功能:味苦;性寒;有毒。清热明目;杀虫;敛疮。主消渴;砂眼;疳;疮;阴蚀疮。
朱砂根Ardisia crenata Sims
药用部位:根、叶
性味功能:苦、辛、温。活血祛瘀、消肿止痛。清热利咽。
沿海紫金牛(斑叶紫金牛)Ardisia punctata Lindl
药用部位:根、叶。
性味功能:苦、辛,温。散瘀消肿,祛风止痛。根:用于咽喉肿痛,口腔炎,月经不调,经闭,风湿性关节炎。根、叶:外用治跌打损伤。
白花酸藤子Embelia ribea Burm.f.var.pachyphylla Chun
药用部位:根。
性味功能:涩、平。清热除湿,消炎解毒。
马鞭草科Verbenaceae
主要特征:叶常对生,稀轮生或互生,无托叶。花常两性,左右对称,很少辐射对称;花萼常宿存;花冠下部联合呈圆柱形,上部4~5或更多裂,裂片全缘或下唇中间裂片边缘呈流苏状;雄蕊(2)~ 4 ~(6),着生于花冠管上;花盘不显著,子房上位,由2或4~5心皮组成2~5室或因假隔膜分为4~10室,每室有 2胚珠或因假隔膜而为一胚珠。果实为核果、蒴果或浆果状核果。
白花灯笼ClerodendronfortunatumL
药用部位:根或全株 性味功能:微苦,凉。清热解毒,止咳定痛。用于感冒发热,咽喉炎,支气管炎,肺结核潮热,胃痛,疝痛;跌打损伤,疔疮疖肿。
二、单子叶植物纲
姜科Zingiberaceae
主要特征:姜科是多年生草本,通常具有芳香,茎短,有匍匐的或块状的根茎,叶基部具有叶鞘;花两性,两侧对称,花瓣3,下部合生成管;果实为蒴果,种子常具有假种皮。草豆蔻katsumadai(Hayata)
药用部位:种子
性味功能:化湿消痞,行气温中,开胃消食。
第五篇:物探生产实习报告体会
生产实习体会
山程水驿,扬鞭催马
一卧沧江惊岁晚,转眼间,野外生产实习已若斑斑往事。虽然时间比较短暂,但是对于我来说,这样经历是相当有意义的。亲历物探的野外工作环境,仿佛在正如歌曲《我为祖国献石油》中唱的:锦绣河山美如画,英雄扬鞭催战马。我且从学习认知和职业认识两方面谈谈自己在实习期间的体悟。
学习认知
这是我人生当中的第一次跟随地震勘探队亲身经历野外生产实习,在这里我学到了在学校里学不到的很多东西,也认识到了自己还有很多的不足,真是受益匪浅。
一、自主学习的意识
地震勘探野外生产实习除了早上集合统一去观摩地震勘探作业,其他时间不像在学校里学习那样有硬性要求的上课时间和考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时间和内容还是很多的。无论是带队老师还是物探队职工,都从不吝惜他们的经验来指导我们实习,他们总是十分乐意为我们解答种种工作上的困惑。我们主动思考,发现问题,不懂就问,很多工作上的小常识和小技巧从那些工人老师傅的口中得知。
二、温故知新的理念
每天实习之后,晚上还有很充足的时间,可以把当天的学习笔记和现场照片整理一下,写一个日志,做一个小结,这使得在以后写总结报告时更方便一些。同时,知晓第二天是跑野外还是听讲课。如果是听讲课,那么有哪些地方将要重点听听,有哪些问题准备请教老师;如果是跑野外,在心里规划一下第二天实习应该注意些什么,实习过程中要记录一些什么,实习有对知识准备的哪些要求。这些都要做到心中有数。
三、积极进取的态度
在生产实习中,不只简单地为了应付一门必修课,而且同时也提高了自己野外勘查工作的素质。像我们这样没有实际工作经验的学生,更需要通过多做事情来为以后的工作积累一些经验。特别是,这次野外生产实习是大学里唯一一次现场观摩学习地震勘探作业的机会,非常难得。如果态度不够积极,思想不够端正,就可能就把仅有的实习学习时间给荒废了。所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高,对大学本科毕业就业进入岗位后能快速上手,有相当大的帮助。
四、团队精神的塑造
通过跟随川庆勘探采集项目部去野外看他们施工,我们深切体会到工作往往不是一个人的事情而是一个团队的事,而物探资料采集项目便是需要一个团队共同完成一个工作。从测量组放样到爆炸组安置炸药,从仪器组内部指挥到外部布置检波器,6公里测线长度二维工区作业在团队运作中显得有条不紊。一个企业对员工团队精神的能力要求是至少要有与别人沟通交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,配合默契,团结合作,共赴成功。
职业认识
野外生产实习,我们可以直观地看到并体验自己未来工作的职业环境,是我作为一名物探学生从校园心理通往职场心理的桥梁和转折点。在单位领导的讲解和自己亲身的体验下,我对物探工作有了一定的职业认识。
我来到勘探现场的第一感觉就是忙碌,最具有代表性的应该就是每人手中的对讲机了。物探工作者们的对讲机时时刻刻在响应。他们在野外山头的一呼一应让工区显得忙碌而活跃。听项目部经理何主民说,在放炮采集的环节时,他们还要在山上熬夜,因为只有晚上采
集时,干扰信号相对较小。记得那天我们下午就返程了,而他们还需继续忙碌到凌晨。与“忙”相关的就是工作压力,物探工作者在工作任务到来时没有固定的作息时间,甚至节假日也没法休息。物探队施工组副组长是我们04级的校友,他说初涉职场,意气风发,真有一种舍我其谁的心态,然而,现实却总不能尽如己愿,大量繁琐而简单枯燥的工作很快会把你的激情给消磨殆尽,你再也无心留恋野外工区的风景,因为一年里几乎每天都跑那相同的几个地方。你为编写报告既要跑野外踏勘又要室内编写文档,整理材料,研读卷宗,很是辛苦和枯燥。他强调物探工作者要”吃得,跑得,走得,累得,睡得“,学会忍耐寂寞,投身忙碌。
本次实习单位大川中北部地区二维地震勘探采集项目部经理何主民为我们做了专题讲座,他着重为我们阐述了在职场中要注意”做正确的事,正确做事“的道理,同时培养自己各方面的能力。
适应调节能力,根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的,要适应这种状况,保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后,有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起,这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式,尽快培养自己的社会应变能力。
人际交往能力,妥善处理人与人之间的关系,并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往,这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中,“将心换心”“以诚相待”,学会尊重他人,要换位思考,多为他人设身处地着想,这样才能得到他人尊重。我深有感触的是当项目部经理何主民叔叔将手臂搭在我肩上并肩而行时,令我顿时感到距离拉近了许多。一个领导都如此随和热忱,那么作为大学生的我们,在进入企业时更应该放下大学生高
材生的架子,在物探工作中多和民工老员工老师傅交流,况且尊重他们才能更好地向他们求教经验。要学会能干大事,又能处理人际小事的本领,学会处理具体问题时既坚持原则又不失灵活。
开拓创新能力,这也是我们物探工作中特别重要的一点。创新是民族进步、国家兴旺发达的动力源,一个重大的科技创新甚至能带动整个世界的迅猛发展。施工组组长陶师兄说,你们与普通技校生的不同之处就在于你们的思想素质和创新精神。企业吸纳我们大学生,就是希望我们大学生为企业注入活力,而活力源于创新。例如你的一个施工改进措施被采纳,既是企业发展的动力,也是个人晋升的砝码。我们要用自已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维,发现问题、提出问题、发现规律,创造性地分析问题和解决问题,给出新的见解,提出新的思想和做出新的选择。
总之,实践是检验真理的唯一标准。只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的操作中去,才能真正掌握这门知识。学习不能只是死读课本,如果只看文字,永远不能真正理解,只有实际观察,配合书本上的理论,如此一来不但能加深印象,也能学到书上没有的东西,发现全新的问题,收获宝贵的经验,丰富人生的阅历。整个实习期是理论与实际相结合过程,是地震勘探技能得到培养和训练的有效途径。
本次野外生产实习加强了我们对今后物探工作的了解,加深对野外生产的感性认识。并且,本次实习课程锻炼了我分析实际问题的能力,培养了我认真严谨的学术作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
结束语
山一程,水一程,经历了太多,想说的实习感想有太多太多。这里只重点写了学习和职业方面的感想,其实实习这几天的集体生活也让人印象颇深。带队老师徐峰刘文革丁峰老师给我们包车、联系住宿,联系单位的忙碌身影早已映入我的脑海。那晚上徐老师给我的一盒
蚊香,不经意的一个小细节已然让我感动。
最后,我想说,虽然地震勘探野外生产实习结束了,但是我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,提高了我的专业知识,在以后的学习工作中我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得这很有意义,记得物探领导耐心细致给我们的讲解,记得带队老师忙前忙后为我们的付出,永远铭记于心。