基层官兵的编外“指导员”

第一篇：基层官兵的编外“指导员”

基层官兵的编外“指导员”

张天思张礼兵

《基层建设通讯》能够在众多军队期刊中独树一帜，受到广大基层官兵的亲睐，是缘于它鲜明的思想性、较强的指导性和广泛的实用性。它不仅是官兵接受教育、提高思想素质的“大课堂”，而且也为基层工作者提供了宝贵的经验和有效的工作方法，是官兵们值得信赖的编外“指导员”。

注重理论分析，思想导向性强。《通讯》注重结合实际问题，从理论上分析研究基层工作，善于摆事实、讲道理，具有较强说服力。如：98年的《改革利益观教育》栏目，能全方位、多角度的分析“如何引导官兵认识改革开放20年所取得的巨大成就”这一问题，既能使官兵认识到改革开放的艰辛历程，又能使他们的思想在学习过程中得到升华；该栏刊登的《回顾改革历程、坚定改革信心》《还是叫响“个人服从组织”这个口号》两篇文章在我部官兵中引起强烈反响，许多单位曾多次自发组织集体学习和研究，通过“演讲”、“体会交流”等形式，吸取精华，使官兵倍受启发和教育。

把握部队脉搏，焦点问题抓得准。在改革大潮的冲击下，作为社会的重要分支，部队也出现了一系列新情况、新问题。《通讯》以其敏锐的洞察力，贴近基层查找“焦点”，及时、准确地发现并反映了新时期基层官兵在思想观念、兴趣爱好等方面发生的突出变化，为基层工作指明了方向。如：受社会不良风气和封建思想的影响，部分新战士对“恋爱”问题认识不足，过早涉入爱河，给部队管理工作增加了难度。针对这些焦点问题，《通讯》在《研究解决问题》栏目中发表了《早恋——酸涩的果子》一文，对这一问题做了全面细致的剖析，并有针对性的提出了解决方法，为基层工作者有的放矢的开展政治工作提供了必要的帮助。《特别报到》栏目中，能抓住当前“书摊文化”冲

击军营的焦点问题，通过系列调查的方式，查找原因，寻求对策，引导基层官兵自觉抵制“书摊文化”的消极影响，多读书、读好书，纠正了他们认识上的错误，保证了青年官兵不受侵害，健康成长。

结合实际教方法，借鉴指导作用好。《通讯》牢牢抓住不同时期部队的工作重点，联系实际情况，集思广议，博取众长，及时刊登了基层的好经验、好做法。如《学习园地》《指导员之家》《话说解难题》等栏目所刊载的文章都具有一定代表性，为广大基层干部开展工作发挥了借鉴和指导作用。

另外，《通讯》还在后勤、基层文化等方面另辟一角，进行广泛深入的探讨，有力的促进了基层单位的全面建设。

我真心希望今年改版后的《通讯》期刊能够更好的贴近基层、指导基层，继续做好基层官兵的编外“指导员”。

第二篇：如何提升基层官兵的“幸福感”

如何提升基层官兵的“幸福感”

追求幸福是人类生活的永恒主题和社会发展的强大动力。近些年来，由于经济的迅速发展，生活质量显著提高，以人为本的新发展观受到社会普遍认可，伴随着积极心理学的崛起，幸福感研究受到相当多学者的关注。关于军人群体幸福感的研究涉及的多是军队离退休干部、基层干部和士官。但基层部队士兵是军队战斗力的重要组成部分，他们生活质量的高低，对军营生活的满意程度定将成为影响部队稳定和部队战斗力的重要因素。

对于幸福的追求方式，从前时期主要表现为哲学家的思辨和人们个体生活方式的选择，到现代时期出现了付诸社会运动和制度建构，这体现了一种历史性的进步。现代化给人类带来的一个重要成就无疑是物质生活条件的不断改善和生活质量的日益提高。然而，现代化又是一个充满悖论的进程，与客观福祉的提高形成比照的是主观幸福并没有呈现相应程度的上升，这无疑构成了现代化的一种困境。

通常意义上，幸福感大致可以概括为：追寻幸福，敬畏生命。幸福感是一种积极向上的体验，可以通过心理测量来把握。幸福感大致可以分为三个方面。首先是满意感：个人的基本需要是否得到了满足，最基本的是身心健康，衣食无忧，其次才是快乐感，许多事情都能带给人快乐。而幸福感的较高表现是价值感，它是在满意感与快乐感同时具备的基础上，增加了个人发展的因素，比如目标价值、成长进步等，从而使个人潜能得到发挥。真正意义上的幸福感，与西方的享乐 主义不同，享乐只追求享乐的过程，缺少更有价值的目标。

一、是什么影响了人们的幸福感

对于人的主观幸福感的测量在20世纪60年代晚期到80年代中期，成为心理学的一个热点研究领域。心理学家对于主观幸福感的探讨更多地来自生活质量、心理健康和社会老年学三个学科领域。由于社会学家和经济学家加入幸福感研究的行列，幸福感的丰富内涵和表现形式得到了更多的揭示。

应该说，作为社会心理体系一个部分的幸福感，受到许多复杂因素的影响，主要包括：经济因素如就业状况、收入水平等；社会因素如教育程度、婚姻质量等；人口因素如性别、年龄等；文化因素如价值观念、传统习惯等；心理因素如民族性格、自尊程度、生活态度、个性特征、成就动机等；政治因素如民主权利、参与机会等。

此外，对主观幸福的理解还涉及许多分析层面，主要包括认知与情感、个体与群体、横向与纵向、时点与时段，等等。在主观幸福感与社会心理体系诸多因素和层面之间的密切联系中，以下几点是十分独特而重要的：

第一，心理参照系。就社会层面而言，其成员的幸福感将受到他们心理参照系的重大影响，例如在一个封闭社会中，由于缺乏与其他社会之间的比照，尽管这个社会的物质发展水平不高，但由于心理守常和习惯定势的作用，其成员便可能知足常乐，表现出不低的幸福感；而一个处在开放之初的社会，面对外来发达社会的各种冲 击，开始了外在参照，因此，其成员的幸福感便可能呈现下降之势，因为此时他们原有的自尊受到了创伤。

第二，成就动机程度。人们的成就需要决定他们的成就动机程度，成就动机程度又决定其预期抱负目标。其中人们对于自身成就的意识水平是一个重要环节，因为如果人们意识到的自身成就水平高于他们的预期抱负目标，那么，便会产生强烈的幸福感；反之，如果人们意识到的自身成就水平低于他们的预期抱负目标，那么，则不会有幸福感可言。

第三，本体安全感。它指的是，个人对于自我认同的连续性、对于所生活其中的社会环境表现出的信心。这种源自人和物的可靠感，对于形成个体的信任感是极其重要的，而对于外在世界的信任感，既是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。因此，人的幸福感有时与其经济状况或收入水平之间并未呈现出简单的正相关关系，在现实生活中，一些经济状况不佳的人，其幸福感却不低，而有些百万富翁却整日忧心忡忡。

二、影响消防官兵幸福感的主要因素

作为消防部队来说，影响部队官兵幸福指数主要有以下几点：首先，是在部队生活中。第一，消防部队是战斗集体，即便没有执行灭火救援任务，这种战斗性同样会充分地体现在军队高强度的工作、训练上，甚至连学习和生活也渗透着这样的紧张元素。而且，消防官兵执行任务时常常要面对种种突发情况，危险程度带来的心理压力可想 而知。第二，部队不仅生活条件相对艰苦，工作、学习、训练紧张，而且实行的是相对封闭的管理，加上远离亲人，与外界接触较少，娱乐文化活动相对单调，使得军人释放心理反应的途径较少。压抑、焦虑等不良情绪难以得到排解，长此以往，会导致官兵幸福指数直线下降。第三，基层消防部队往往是单性别的营区，且有规定战士不能在驻地谈恋爱，官兵被人们称作“人民卫士”、“无名英雄”。可他们正值青春年华，一样憧憬美妙的爱情，一样想拥有自己的爱人和子女，但是现实让他们远离这些，更这使得他们存在强烈的爱与亲情的趋近需求。还有研究表明单性别军人群体孤独感强烈，并缺乏有效调节人际关系的办法，这些都程度不同地影响其幸福指数。

其次，社会转型期的外界冲击在“转型”成为时髦话题的今天，军人这一特殊人群，受到了各种观念的冲击。第一，转型期前后的新旧观念以及东西方文化差异的碰撞，有些官兵无法树立正确的价值观，引发一系列的矛盾心理，从而在理想与现实之间徘徊踌躇。第二，社会竞争日趋激烈，人们自我意识增强，渴单发展的心理迫切。知识更新加快、择优留队、优胜劣汰等等，这些让一部分官兵感到焦虑，危机感加大，担心将来的出路，从而导致心态失衡。

再次，随着科技的发展，消防装备的不断发展，已经对消防官兵的知识水平、全面素质提出了更高的要求。官兵对新型装备的需求以及高科技装备对于人的要求大大增强，它会引起参战官兵一系列心理应激反应，这就直接影响到官兵幸福感的获得。

三、如何提升消防官兵的幸福指数 幸福是种可以提升的能力。当前人们对幸福有很多误区，比如：有钱就幸福，有权就幸福，有名就幸福等等，而实际上幸福是每个人的权力和能够提升的能力。通过对哲学、心理学等多学科的提炼，是能够总结出幸福的规律和教练技术的。对于我们消防部队来说，我认为应从以下三点来提升广大官兵的幸福指数。

（一）因地制宜，提高客观满足能力

近几年来，消防部队对于基层的工作越来越重视，在营区硬件设施建设和文化基础建设上投入了大量的财力、物力，建设标准也逐年提高。基层单位结合实际，掀起了警营文化建设热潮，为警营生活注入了新的内容和活力。这对开展丰富多彩、健康向上的文化活动，有助于官兵端正服役态度，满足精神需要，舒缓执勤、训练压力，是保障官兵切身利益的重要体现，对促进官兵的全面发展有着不可低估的作用。

从提高官兵“幸福感”出发，以“创建和谐、健康警营”的理念，多措并举，努力改善官兵的生活和工作环境，营造拴心留人的环境。一是建立文化育警阵地，丰富官兵业余生活。把“文化育警”摆在突出位置，努力营造一种氛围，引导和启发官兵的学习意识。通过挖掘共建单位资源，联系地方专业老师，为官兵学习计算机、英语、书画等提供便捷途径。积极组织开展班组篮球对抗赛、电脑操作比赛等文体比赛丰富官兵的课余生活，提高官兵的团队协作能力，增强部队凝聚力，调动工作积极性。

二是落实官兵休假制度，保持旺盛工作精力。各级领导要高度重视官兵年休假工作，采取强有力措施，确保全体官兵每年按规定休假，有组织、分步骤地安排官兵轮流休假，各极领导干部要带头休假。结合单位实际情况和人员实力出发，积极探索创新既有利于保证工作任务完成，又有利于保障官兵身心健康的工作机制，科学使用警力，合理安排工作。切实保障官兵的休息休假权，除非确有必要，原则上不得安排加班。加班后，必须及时安排补休，确保官兵法定节假日、休息日得到休息。三是落实年体检制度，关心官兵身心健康。每年为在官兵进行一次体检。并建立官兵健康档案，对官兵健康实行动态管理，及时掌握、了解官兵的身体健康状况,发现疾病及时治疗。切实重视官兵的心理健康，将心理训练纳入官兵日常教育训练内容，适时邀请心理学专家为广大官兵开展心理健康咨询、讲座等，缓解官兵精神压力。四是从广大官兵切身利益问题入手，努力提高官兵福利待遇。支队认真落实国家有关政策，保证工资、津贴、补助按月足额发放到位。同时随着经济的发展，逐步提高官兵的福利待遇。支队建立了一整套考核考评机制，定期和随机对部队进行督察，对考核成绩好的、对部队贡献大的官兵实施奖励，解决了“干好干坏一个样”的问题，有效地激励官兵官兵们的工作积极性。

（二）因势利导，降低主观满足需求

目前，社会正处于社会转型时期，公安消防部队承担着巨大的社会责任和工作压力，消防官兵战斗在防火监督、执勤灭火、抢险救援的第一线，面临着来自各个方面的巨大心理压力。如何有效地减轻和 缓解官兵的心理压力，是加强队伍建设提升队伍战斗力的直接有效措施。能否正确对待来自各方面的压力，是关系到我们能否丢掉思想包袱，轻装上阵，做好本职工作的关键，我认为：

一是要有宽广的胸怀。比土地宽广的是天空，比天空还宽广的是人的胸怀。有着宽广胸怀的人，无论对待什么样的挫折都能泰然处之、镇定自若。他的心理压力就会相对减少、减轻。

二是要有坚定的信念。就是对未来有美好的憧憬，坚信未来是美好的，从而在压力面前树立必胜的信心。美国杰出的思想家史坦利说过这样一句话：“每一个问题都蕴含着解决的种子”，他强调了一个重要的事实，就是每一个问题内部都自有解决办法，因为压力是由问题所致。我们身边的许多成功人士，他们之所以能获得成功，就是因为他们在各种压力下有着坚定的信念，相信自己一定能够战胜压力，获得成功。

三是要有执著的追求。执着的追求就是始终不渝的热爱生活，主动的去创造美好生活。一个人只要对生活有执着追求，他就会增强对压力的承受力，对生活中的不愉快，就会以无所畏惧的态度和无比的勇气去迎接，也才能在本职岗位中建功立业。我们都要做生活的强者，就必须热爱生活，热爱部队，只有这样，才能战胜生活中的各种压力。

四是要有科学的方法。(一)提高耐力法。感受心理压力是一种痛苦的体验过程，心理压力的沉重，有时可以毁灭一个人。当我们心理压力沉重，处在失落、悲伤、痛苦的时候，千万要提醒自己，不要惊慌失措，不要被他的表象所吓倒。因为心理压力是任何人都不可避免的，我们要有忍耐力，只要我们在心理压力面前站稳了脚跟，我们就会有办法消除它，变压力为动力。(二)分散注意法。心理压力沉重的人，往往把注意力集中到自己所遭遇的不幸上，而忘记了生活中那些令人愉快的事物，这样就难以使自己走出心理压力的阴影。所以我们要尽量做一些有意义的，让自己感觉愉快的事情。可以花一些时间和你的朋友倾诉心曲、看看电视、听听音乐。如果我们承受心理压力的注意力能从中得到某种程度的分散，就可以恢复往日宁静的心灵。(三)欣赏生活法。欣赏生活能使人产生充实感，增强创造新生活的欲望和力量，引发我们乐观向上的情感。每个人都有快乐和幸福的时候，在心理压力沉重的时候我们不妨多回想一些使自己快乐、幸福的情景。这样我们就能放开思想，寻找生活的新意，在生活中创造更美好的东西。

第三篇：如何做好基层连队指导员？

如何做好一名基层连队指导员？

首先，指导员是基层连队的政治主官，是基层党支部的“班长”，在加强党支部自身建设，完成上级任务，推动连队建设全面发展上，起着关键作用，负有重要责任。尤其是在新的历史条件下，部队建设所处的环境和肩负的使命任务都发生了很大变化，出现了很多新情况新问题，对指导员履职尽责提出了新的要求和挑战。今天，我就主要和大家一起探讨“如何做一名合格的指导员”这个课题。

一、要做一名合格的指导员，首先要把方向，当好单位建设的“领路人”

俗话说：“船小也要掌好舵”。连队是部队构成的基本单元，单位虽小但五脏具全，事情繁杂，如何在复杂的局势中、在琐碎的事务中，抓住主要矛盾、把握发展方向，是摆在每个指导员面前的首要事项。对此，我认为必须做到以下三点：

（一）落实指示要坚决。政治主官必须讲政治，无论任何时候、任何情况下，都必须坚决执行上级党委决议命令，始终确保党对军队的绝对领导。一方面要吃透“上面”精神。防止当“录音笔”、“传话筒”，不要把

－1－ 传达当教育，把开会当落实；更不要搞“上有政策下有对策”，曲解上级指示，另搞一套。另一方面要摸清“下面”实情。确实了解掌握本单位情况，对连队思想、训练、管理等都要有全盘掌握，做到心中有数，针对具体问题具体分析，这样才能切中要害，抓住关键。

（二）是非面前要清醒。指导员是思想政治教育的组织者，是官兵是非标准的“定盘星”。坦率的讲，现在我们个别指导员是“大道理不敢讲，小道理讲不清，歪歪理驳不倒”。要解决这一问题，作为指导员，首先头脑必须管用。对什么是正确的，什么是错误的；什么是进步的，什么是陈腐的；什么是应该提倡的，什么是应该反对的；什么应该坚持，什么应该摒弃，必须做到心中有数，旗帜鲜明。其次眼光必须敏锐。要学会用全面的、辩证的、发展的眼光看问题，在认识问题时不要只看到缺点和不足，要善于发现进步，看到主流；在分析问题时不要走极端，钻牛角，而要仔细分析事物的两面性；在解决问题时要考虑全面，着眼长远，不能只盯住眼前利益。再次说理必须透彻。要理直气壮的用正面的道理去驳斥小道理、歪歪理；要努力用官兵认同的语言，喜闻乐见的语言讲道理，摆事实；要把说理教育渗透到日

－2－ 常生活工作的小事中，潜移默化的教育官兵，引领风气。

（三）指导工作要务实。连队工作大都是一些实实在在的工作，来不得半点虚的、假的。作为指导员，一定要端正工作指导思想，正确处理好对上负责和对下负责的关系，处理好工作形式和内容的关系。既不能把工作着眼点放在上级喜好上，也不能脱离上级指示精神另搞一套；既要反对弄虚作假、做表面文章，也要反对不讲形式方法的呆板做法。要树立正确的政绩观，多干一些挂不上号、出不了名，但连队官兵欢迎满意的事情；多干一些周期长，见效慢，但有利于打基础，管长远的事情。要发扬敢于较真的精神，对连队建设中出现的问题，特别是倾向性问题，在注重方法的同时，要大胆指出，敢于较真。听之任之、一团和气，最后必定会带坏风气，丧失权威，影响建设。

二、要做一名合格的指导员，其次要理大事，做好支部建设的“主心骨”

基层连队事务繁琐，我们常发现个别指导员干起工作来眉毛胡子一把抓，“两眼一睁，忙到熄灯”，但是工作效果却不明显。问题的关键就在指导员会不会理大事，能不能抓住主要矛盾。作为一名老政工干部，我认为指导员要

－3－ 在以下三个方面着手，把大事干好。

（一）要胸怀全局想大事。要正确认识工作全局，站在上级党委的角度，了解上级的工作计划、总体要求和每个阶段的指示和要求，熟知各类条例法规，对连队情况了如指掌、心中有数。要认真理清工作思路，搞清楚哪些工作是基础的，管长远的；哪些工作是近期的，马上要办的；哪些工作是特色的、哪些是薄弱的，等等，由此确定本单位的建设思路和制定行之有效的措施。要全面统筹工作关系，按照主次、时间、急缓等因素要求，科学安排、季度、月周等事务工作，统筹协调各类矛盾，防止出现顾此失彼，相互撞车的现象。

（二）要围绕中心议大事。指导员作为连队党支部书记，要善于引导支委会围绕中心工作来商议筹划各项工作，牵住连队建设的“牛鼻子”。要准确确定“议”的内容，把是否有利于连队全面建设，是否有利于工作任务的完成作为确定议题的重要尺度。要灵活运用“议”的方法。要充分发扬民主，营造宽松和谐的讨论环境；要巧于启发点拨，根据会议形势的变化，始终把住会议议题的主流；要善于活跃气氛，当会议出现冷场或意见分歧较大时，要恰如其分的活跃会场气氛，控制会议局面。要注重讲求“议”的

－4－ 效率。在会议的组织过程中，既要让大家有充分的时间进行酝酿，有要防止开“讨论会”、“疲沓会”，尤其是要防止锅碗瓢盆一起来，议的很琐碎；防止言之无物不知所云，议的很空洞；防止东拉西扯偏离主题，议的很偏颇；犹豫彷徨不敢拍板，议而不决。

（三）要集中精力干大事。连队工作千头万绪，“上面千条线，下面一根针”。这种工作性质就要求指导员要善于把有限的人力、物力和精力集中起来，发挥最大效益。要科学统筹力量，学会“弹钢琴”，坚持党支部统揽、主官主抓、分工齐抓，把主要力量投送到主要方向上，形成齐抓共管的强劲态势。要合理分配精力。要注重从琐碎的事务中走脱出来，把主要精力放在影响和制约连队建设的重大现实问题上，多一分耐心少一分浮躁，多一点思考少一点应酬。要搞好检查督导。抓工作不能仅仅停留在部署过了，还要时时刻刻注重检查督导，定期分析形势，及时发现纠正问题，保证大项工作的质量和效益。

三、要做一名合格的指导员，再次要强素质，练好履职尽责的“基本功”

俗话说：“打铁还需自己硬”。指导员一定要强化增长

－5－ 才干的紧迫意识，加强学习实践，在提高能力素质上下功夫。

（一）要提高理论思维的能力。指导员要组织思想政治教育，要干好党务工作，要为连队建设把方向、抓大事，就必须着力提高理论思维能力。要不断提高理论思维的素养，要结合军分区正在开展的“四型党组织”建设和“五型干部队伍”建设等活动，努力丰富理论知识，提高理论素养。要不断开阔理论思维的眼界。把学到的理论知识与本职岗位的实践要求结合起来，与日常工作结合起来，用科学的理论来开启思维的源泉，丰富思维的方法，提高思维的质量，在定量分析和定性分析的基础上，科学、辩证地看待工作中遇到的问题困难。

（二）要提高团结协作的能力。“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。要想支部班子凝聚力战斗力强，指导员必须十分注重团结，从我的经验来看，搞好团结，光有团结的愿望还不行，必须掌握好以下三个团结的方法：一是要下“及时雨”，不要“零存整取”，要注重与各个支委之间经常谈心交流，及时指出存在的问题，消除小的分歧，杜绝最后算“总账”的现象。二是要说公道话，不要偏听偏信，班子成员之间发生矛盾时，要不偏不倚，明察公断，不能感情用事，不能认为我是书记，－6－ 我说的话你就要听，要尊重副书记和每名支委。三是要记友谊账，不要积怨账。班子成员之间发生矛盾是很正常的，哪有勺子不碰锅沿的，作为书记，就要重视班子内部的感情交流，带头倡导支委之间多记友谊账，多想想他人平时的帮助，不要为了一点鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀。

（三）要提高开拓创新的能力。指导员要敢于打破求稳有余、进取不足的被动局面，创造性地做好连队建设各项工作。要积极解放思想更新观念，不断革除僵化思想、保守意识、习惯思维；要善于聚集群众的智慧和力量，尊重官兵的首创精神，鼓励官兵为连队建设出谋划策，乐于接受他们的建设意见；要敢于不屈不挠啃硬骨头，必须有一种打破沙锅问到底的优秀品质，有一种敢问路在何方的执着精神，只有这样才能攻克一道道难关，战胜一个个困难。

四、要做一名合格的指导员，最后要正形象，树好官兵心中的“准坐标”

基层工作，一半靠能力抓，一半要靠形象带。指导员与官兵生活在一起，一言一行、一举一动，都会对基层官兵产生直接的影响。所以，树立良好形象，非常重要。

（一）要树立知兵爱兵的形象。指导员应该始终牢记“知兵爱兵

－7－ 才能带好兵”的道理，扎实组织开展“三个互助、三个跟上”活动。要用“真心”架起沟通的“桥梁”。主动与官兵坐到同一条板凳上，把每一名官兵的特点熟记于心，把每一种情况分析透，谈他们爱听的，急他们所急的，想他们所需的，在拉近距离中当好战士的“贴心人”。要用“爱心”播撒温暖的“阳光”。爱能点燃战士的激情，引起战士的共鸣。凡事为战士多考虑一点、多关怀一分，并给予必要的鼓励和支持，就能帮助犯了错误的战士改正缺点、迎头赶上。我们可以通过“解开一个难题、送出一分温暖”活动，帮战士卸下心理包袱；也可以经常换位思考，多一些人性化的诱导，多一些良性互动，用尊重来启发自觉，在循循善诱中帮助他们成长进步。要用“耐心”浇灌成长的“心田”。有耐心不能简单理解为一种性格，而应是每名施教者需具备的品质。当前的战士文化层次高、思维活跃、知识底蕴丰厚、逆反心理强，如果一味地拿着手中的权力对他们发号施令，他们虽然表面上能服从，但内心容易产生逆反等心理，最终效果可能事与愿违。因此，应该多些包容谅解，莫以另类眼光看人；多些心平气和，莫以过激话语伤人。要用“细心”驱散漂浮的“阴云”。做好

－8－ 战士的思想工作，细心是关键。要细心观察，结合任务变换、岗位调整、离队归队等时机，密切关注战士的行为变化，又要通过有效的谈心交心，跟踪战士的心理变化，用细心掌握战士的内心需求，力争做到真知兵、深爱兵。

（二）要树立敬业奉献的形象。要强化责任意识，要牢记肩上的千钧重担，执着于所追求的事业，不能只想当官、不想干事；只要待遇、不愿奉献；只图轻巧，不要标准。要强化有为意识，以积极主动、勤恳敬业的姿态投入工作，争取在任期内踩出几个“脚印”、啃下几块“骨头”、留下一些“亮点”，扎实做好各种工作，切实在本职岗位上建功立业。要强化表率意识，时刻牢记“喊破嗓子，不如做出样子”的道理，带头落实各项规章制度，带头完成教育训练任务，带头提高能力素质，带头纯正内部风气。

（三）要树立严格自律的形象。作为指导员，不仅要想干事，干成事，而且要干干净净地干事、清清白白地干事。一是要讲原则，对不该办的事情，宁可伤感情，也不能开口子；对不该破的规矩，宁可伤和气，也不能失分寸，始终做到不闯“红灯”，不越“雷池”，不踩底线。二是要守纪律，时刻紧绷纪律这个弦，凡事都用纪律这个框子框一框，用法

－9－ 规这个尺子量一量，自觉做到违反纪律的话不说，违反纪律的事不做。三是要常自省，在完成每一项工作任务之后，或者阶段工作完成之后，甚至每天晚上睡觉前都可以仔细回想有什么收获，有什么不足，以后该怎么改进，通过不断的反思反省，努力让自己的思想更成熟，品质更纯洁，工作更科学，能力更突出。

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第四篇：2021年军队基层官兵年终个人工作总结

2021年军队基层官兵年终个人工作总结

撰写人：___________

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2021年军队基层官兵年终个人工作总结

时光飞逝，转眼间入伍已有一年。

回顾历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无不见证着我的成长。看看此刻的我，豆腐块般的被子，健壮的身体，性格也较以前开朗了许多，人也变得更加稳重成熟。细想来，前日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己入伍一年工作的总结和感言，敬请领导指正。

思想

当兵一年，思想上的变化很大。记忆中，从新兵连起便经常喊这样一句话，“忠诚于党，热爱人民（范本），报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。短短___余字，一年的军旅生涯使我有了更深的体会，当兵习武不仅仅是为了尽义务，同时也包含了一种责任和使命。

政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受惩罚，更多的是对人性的一种激励，使我的思想境界不断得以提高，培养了自己的理想信念和价值追求。作为一名党员，我热爱自己的党和国家。党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中，为人民服务是我军的宗旨，献身国防事业的历史使命更是一副重担压在身上。我是人民子弟兵的一员，我要用自己的一言一行为青春增添喝彩，我要时刻牢记___条令条例。

作风

纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。从新兵连开始，整理内务，打扫卫生，队列训练，专业学习，点点滴滴，时刻考验着每个人的意志力和体力。___米的长跑，每天整齐的来回队列，统一整齐化的内务摆放及整理，无形中的各种约束，考验了“忍”，锻炼了“勤”，激发了不服输不轻言放弃的性格，增强了团队合作意识，养成了种种良好的习惯和作风。所有的这些，都被我称之为财富。

当我怀着一颗积极的心态时，我会发现，___就是一个巨大的宝藏，一个练就钢铁的大熔炉。明白了这些，在平常的训练和工作中，我便更加认真和用心。叠被子是注重细节的体现，跑步是锻炼身体，增强毅力……作风在纪律的约束下，一点点成长和进步。

学习

来到基地学习的那一刻，我便对自己说过这样一句话，我要取得优异成绩，我要争当优秀学兵。作为大学生，我不能给自己丢脸，作为___一员，我不能给我单位丢人。强烈的责任意识带给我的是一种压力，这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。在学习的过程中，时常听到这样一句话“科技强军”。信息化的今天，科学技术日新月异，知识不断更新，落后就要被淘汰。新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。所以我更加懂得珍惜这次学习机会。只有牢牢的将知识掌握在自己手中，这样才不会在知识爆炸的洪流中失去自主。

心态

人是为了责任而活。既然当了兵，身上便多了一份责任。因此，做事情的时候我时常考虑到我是一个兵。在外面，工作不如意时我可以闹闹情绪，或者和别人吵上一架。但是在___，尽管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我学会了忍。因为这是一个纪律严明___。

“这是为了锻炼自己”。入伍到现在，说过最多的应该是这句话了。这仅是一种安慰?一种自嘲?或许本该如此。每次遇到困难，我便对自己说，当成一种锻炼。带着这种心态，我顺顺利利度过了一年，而工作上也有了突出表现，这一切得益于这句“这是为了锻炼自己”。

工作(一)在基地学习的前段日子，我曾是班长。尽管这是一个羞涩的回忆，但我仍要提起这件往事。因为我觉得自己尽心尽力，而那些做错了的也将铭记于心，时刻提醒着我。班长一职，可以说是到基地后我的第一份工作经历。

新兵连相信每个人都有深刻的体会。带兵班长的一言一行给人的影响最深。每当夜深人静的时候，我便会想起我的新兵连的班长。苦笑。严格上他算不上是一个合格的班长。教育片看多了，科学带兵一直盘踞在我脑海。苦涩的经历使我更加想成为一名班长，因为我要当出色的班长。

很庆幸自己来的基地训练，更加庆幸自己成为了班长。因为第一次当班长，所以不想留下遗憾。为了得到大家认可，完成上面交给的各项任务。我常常将工作埋在心里，遇到一些问题便虚心向别人请教。可是因为其他原因和战友的不团结，最终我们班散了。

(二)来到三班，我把自己当做普通一员，我只想做好自己。

可是作为一名战士，我忘不了___荣誉感。有段时间队里强抓体能，但我班有部分人体能不达标。为了自己也为了___。在宿舍，在训练场上，我一人单挑多人。别人做一个俯卧撑，我两个，别人两个人总数和我一个人比。那段日子，我被人称为傻子。有时我觉得自己都坚持不住了，但是当我看到刚被带起得训练热情。我咬咬牙对自己说，这是对自己的挑战。荣誉。当全班体能都达标时，我笑了，也松了一口气。世界是公平的。因为那段日子的刻苦训练，在不久我队举行的体能比赛中，我仰卧起坐，俯卧撑都取得了不错的成绩。

(三)在基地感触最深的是成为板报组组长。

说实话，这是一个辛苦活，是一个重担，因为我们争得是荣誉，名次。庆幸的是我们最终不负众望，经过努力，我们板报组取得了两次第一名，一次第二名，一次第三名的好。在此我感谢我的战友以及教导员和个骨干的指导和关心。以下是在板报组的一些体会。

板报注重的是团队合作。首先要分工明确。每次出板报前，我便会将板报组成员聚到一起，简单交待一下板报主题及任务，接着便将人员分开行动。一个人找图片，一个人找素材，两个人洗板报，而我则负责设计板式。因为分工明确，所以我们能够在最短的时间内有效的___行动起来。其次工作时，要有一定的细心和耐心。出版报无论是画图还是写字，首先便是认真，版面一定要干净整洁。形象代表一个人外表，板报的干净整洁给人一种愉悦感，同时也代表着工作态度。出版报，熬夜是难以避免的，有时时间紧任务重，往往一次性熬两个通宵。因此在与疲劳作战的同时，一方面鼓励身边的战友，另一方面也要提高注意力。在苦在累质量不能下降。再次便是结尾的检查。每次出完板报，首先要做的便是整理版面，其次便是检查错别字。正是因为做好了以上三步，所以我们才能取得优异的成绩。

篇二：

__年，在连队___、领导的热心带领下，在战友同志们的关心、帮助下，我又在各个方面都取得了很大的进步，真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮助，因为你们，才有我如此明显的进步!

总结具体如下：

首先，在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位，认真地听取干部骨干对我的思想教育，不断的提高自己的思想觉悟，让思想引导自己不断的进步，让新知识不断的充实自己。这一年来，我能很好的配合班、排里的各项工作，坚决地履行好自己的神圣职责，为连队建设尽心尽力。存在不足的是：在一些细小的方面不够注意，思想重视不够，认识不深，在今后的工作当中，我会努力的提高自己的思想认识，更加的严格要求自己，使自己的思想觉悟向更高层次迈进。

其次，在日常生活方面。我能坚决的服从连队___领导的管理，牢记___“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守___的纪律条例，落实干连队的一日生活制度，充实的过好每一天。在这一年里，我我能严格的要求自己，尊重领导，团结同志，积极的参加连队___的各项文体活动，坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足：有时候请、销假落实得不够好，在今后的日子里，我一定会积极的改正自己的缺点，认真的查找自身存在的问题，生活中切切实实落实好请、销假制度，积极主动的向连队___汇报工作，老兵___工作已经开始了，我更要牢记领导的关心教育，在位一分钟，干好六十秒，高标准、高质量的完成好各项工作任务。

最后，在___训练方面。___是一个练就钢铁的大熔炉，我能严格的要求自己，认真的学习掌握各种___技能，熟练操作各种武器装备，在这一年来的___训练中，我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己，苦练杀敌本领。存在不足：我在训练中缺乏一股拼劲，有时训练上追求过得去就行，训练热情不高，有偷懒现象，在今后的日子里，我一定会戒骄戒躁，充分发挥拼搏赶超的精神，我们都知道“武艺练不精，不算合格兵”!所以我要端正好态度，刻苦努力，锻炼身体，增强体质!

以上就是我一年来的小小总结，我会时刻提醒自己，绝不能放松自己，好的方面继续保持，不足之处加以改正，将近___了，我要迈好军旅的最后一段路!

范文仅供参考

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第五篇：基层官兵心理疏导思考心得体会

基层官兵心理疏导思考心得体会

处于基层部队的官兵多是通过与领导谈心的方式，对思想上的困惑进行解答。但基层干部对解决其心理矛盾或心理问题方面并非心理专家，对情绪问题只能够起到一定的缓解效果，而无法解决根本问题。因此基层部队还需要加强对心理知识的学习和重视，借此来解决基层部队人员的心理困惑和情绪问题。

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基层部队心理疏导工作中存在的问题。x.x

基层部队人员的心理问题难以及时发现。我国目前从事心理学的专业人员不足，而基层队伍多是由政工干部来承担部队官兵的心理疏导工作。但是这些政工干部并不具备专业的心理知识，只是掌握一些心理疏导概念，在实际过程中多是照本宣科进行心理疏导，难以获得良好的心理干预效果。

相关实践表明，人们在心理问题初发时具有隐匿性的特点，而心理工作者只有在及时发现这些心理问题的基础上，才能够对其进行有效的解决，这就导致心理工作人员工作难度加大。目前我国基层部队的政工干部多是将心理问题作为思想问题来进行处理，导致了基层官兵错过了心理治疗的最佳时期，自身的心理问题不仅无法得到有效的解决，甚至导致更加严重的心理问题。

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缺乏合理有效的解决方法。对于基层部队的政工干部而言，多是凭借以往的经验进行心理问题的解决，但在具体解决过程中依旧存在不专业等问题。比如未曾对官兵的心理承受能力进行准确的评估，只是单纯通过灌输思想讲大道理的模式进行心理问题的解决。部分政工干部并X理学的疏导技巧，言语粗暴简单，官兵无法接受的现象。在这些心理疏导模式中，导致有心理问题的官兵无法获得有效的心理疏导，更甚者出现心理疾病的产生。由于政工干部专业知识的缺乏，导致了官兵对心理工作的怀疑和排斥，更不会主动进行相关心理问题的求助，导致政工干部们的心理疏导作用无法得到有效的发挥。

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加强基层部队心理疏导工作的措施。x.x

走出对心理问题的认知误区。心理障碍是一个由轻到重的过程，只有加强对基层官兵心理问题的认知程度，结合官兵心理需求基础上，给予针对性的心理干预措施，才能获得较好的心理疏导效果。在西方国家，人们在患有心理疾病之后，多是向心理医生进行咨询，但我国因受传统观念影响，认为看心理医生是一些精神不正常的人。因此在发现自己出现心理问题后，多是讳疾忌医，导致错过最佳的心理治疗阶段。

心理疾病的产生是一个长期的过程。而对部队的基层官兵而言，其心理问题多因感情、家庭的变故，日常工作、训练和生活中超负荷的压力导致。如果能够及时发现心理問题，并给予相应的干预和疏导措施，就能获得良好的效果，促使心理问题得到有效的解决。因此基层部队还需要加强对心理知识的宣传力度，让官兵对心理方面的知识有进一步的认识，这样才能让官兵认识到心理工作的重要性。在遇到情感问题或心理上的困惑时，能及时寻求心理医生的帮助，以此预防心理疾病的发生。

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强化针对性的心理干预措施

当基层部队的官兵出现了心理问题之后，如果长期处于不良的情绪中，就会对日常生活和训练、工作造成较大影响。若未及时给予心理疏导，则有可能导致情绪障碍的发生，使基层部队管理工作的难度加大。因此，需要基层部队政工干部不仅能够及时发现官兵的情绪问题，还能够在结合官兵心理承受能力以及具体心理问题的基础上，给予针对性的心理干预措施。对于部分情绪障碍症状比较严重的官兵，则需要立即转诊至上级心理门诊进行治疗，使其心理问题得到有效疏导和治疗。此外基层部队还需要定期为官兵开办心理健康知识讲座，对常见心理健康知识进行普及，针对官兵心理承受能力、抗打击能力进行强化训练，并建立官兵心理健康档案。这样就能让基层官兵队伍的心理承受能力以及自我调节能力得到有效的提升，从而预防和减少心理问题的发生。

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加大政工干部队伍心理知识的培训力度。基层部队多由政工干部们进行官兵的心理疏导工作。只有政工干部具备有良好的心理知识，才能对官兵心理问题给予针对性的疏导。结合心理测评，及时发现官兵心理上存在的问题，才能在最佳治疗时期给予官兵及时的心理疏导，以此获得良好的心理干预效果。因此基层部队还需加强对政工干部心理知识方面的培训工作，并由专业的心理医生对基层政工干部进行心理知识的普及，借此提升政工干部心理工作的能力。只有基层政工干部全面掌握心理方面的知识，才能帮助官兵进行不良情绪的疏导，从而避免心理疾病的发生。