第一篇:浅析当前基层消防部队官兵心理状况及对策(范文模版)
浅析当前基层消防部队官兵心理状况及对策
近几年来,基层消防部队因心理问题引发的事故、案件和精神病患者时有发生,并且呈上升趋势,这就告诫我们部队官兵心理教育问题刻不容缓,是值得我们基层消防部队思考和要解决的问题,但由于基层领导干部的不重视和业务骨干能力素质参差不齐,导致许多基层单位的心理教育没有开展,心理教育和疏导工作长期处于初步状态,从而基层消防部队事故、案件屡禁不止,时有发生,笔者通过多年的基层中队工作经验,在与官兵广泛谈心,多方调查之下,认为当前基层消防官兵心理问题是部队思想工作的一个亟待解决的重要问题。
当前基层消防部队官兵的心理状况
通过几年基层中队任职,在大量与官兵谈心、座谈讨论、问卷调查等方式显示,感到部分官兵存在一些值得注意的心理缺陷和心理障碍,主要表现为担心、害怕、怀疑、着急、怨恨、焦虑等六个方面:
一是担心处理不好上下左右的关系。部队作为一个大学校,当兵进入部队后,就意味着要在这所大学校中生存,就要处理好各种人际关系,有上下级关系,有战友关系,还有与地方政府、单位之间的协调关系等,就部队内部来说,许多战士入伍时父母亲友反复叮嘱他们:“到部队后要好好干,要与领导、战友搞好关系。”因此,不少战士到部队后希望找老乡,找熟人,找依靠,希望多交朋友,帮助实现自我价值,生怕处理不好各种关系,影响个人成长进步。有的新战士一踏进军营,就四处打听部队有没有老乡领导,一旦听说某某大队领导是老乡,就感到心里很踏实,似乎找到了靠山,一旦得知没有老乡当领导,就感到心里没底,觉得孤立无援。有的老战士面对个人成长进步问题不是先考虑自身素质、工作表现怎么样,而是先权衡自己与领导的关系“铁不铁”,愿望实现了,就觉得领导对自己“够意思”,愿望没实现,就抱怨自己没有关系或关系不够“硬”。就部队外部来说,消防部队近几年,部队建设任务比较重,加上有些地方的经济条件差,在部队建设发展,对政府依赖较大,这就要求正确处理好与地方政府之间的关系,同时,在消防工作上还要妥协处理好与地方单位之间的关系,只有处理好了这些外在关系,部队的消防工作才能旗开得胜,如期完成。
二是害怕适应不了艰苦紧张的生活。基层消防部队作为防火,灭火,抢险救援为一体的前沿部队,平常执勤任务十分繁重,加上人员少,训练重,工作多,导致每一名官兵都要长期处于一种工作状态,时刻保持高度警备。与此形成鲜明对比的是,青年官兵中独生子女逐年增多,他们大多缺乏艰苦生活的磨砺。从而部分官兵长期不能适应艰苦紧张的生活,时常感到焦虑、厌烦和紧张,特别是站岗、训练、考核、检查和执勤等时机,心理压力之大表现得尤为突出。
三是怀疑竞争不过同年入伍的战友。火热的军营生活充满着竞争;战友之间既要比学习、比训练,又要比内务、比养成。正是这些竞争,为部队建设注入了积极向上的生机和活力。然而,有的战士由于在各种比试中存有差距,便对自己的能力产生了怀疑。当看到身边的战友取得成绩、同班的战友进步比自己快,一起入伍的老乡超过了自己时,心里总有点酸溜溜的感觉,有时还会感到“愤愤不平”,个别的甚至诱发成心理障碍和疾病。
四是着急实现不了父母亲友的期望。当前,由于部队官兵的生活待遇有了很大的提高。许多战士绝大多数是带着学技术、入党、考学、转士官等个人目的来到部队的。然而,现实情况是,“愿望”与“现实”之间存在很大差距。当一些新战士了解到这一情况后,心理压力剧增。家人的过分期望给许多战士造成了巨大心理压力。
五是怨恨解决不了家庭带来的难题。当前,基层思想工作最难做的战士主要有两类,一类是家庭遇到涉法问题的战士,另一类是家庭不完整或父母感情不和的战士。面对社会、家庭带来的“烦心事”,他们中有的抱怨社会人情冷漠,有的不满地方官员腐败,有的痛恨父母给自己带来的心理伤害。
六是焦虑排解不了生理发育的烦恼。基层消防部队官兵中,还有一个问题值得我们关注的,就是青年官兵随着性生理的逐渐成熟,也带来了一些心理上的困扰和烦恼。他们有着与异性交往的强烈渴望,但由于受客观环境的限制难以满足。有的战士成天想入非非,陷入幻想之中;有的见到异性格外兴奋,表现出不正常的激动;有的借机外出找驻地异性聊天,想方设法通过各种方法与异性接触;有的违反部队规定到驻地找对象,发生不正常的现象。基层消防部队加强心理教育应把握的几个问题
根据以上消防部队青年官兵出现的几种心理状况,笔者认为基层消防部队开展心理教育应把握以下几个注意:
第一、要进一步统一认识,确实把心理教育和疏导工作作为当前基层消防部队思想政治工作的一项重要内容来抓。良好的心理素质,是官兵立身做人、成长进步的必要基础,是培养新型军事人才的基本要求,是部队凝聚力、战斗力的重要保证。开展心理教育和疏导工和,是加强和改进新形势下思想政治工作,努力增强思想政治工作的针对性和有效性的必然要求;是培养官兵良好心理素质,树立正确人生观、价值观,确保部队高度稳定和集中统一的迫切需要。消防部队各级领导和机关一定要带头统一思想,提高认识,切实把这项工作作为当前基层消防部队思想政治工作的一项重要内容来抓,严密部署,精心组织,狠抓落实,确保实效。基层消防部队政治干部和业务骨干要重视对官兵心理特点和发展规律的调查研究,特别要针对新兵入伍、老兵复员、干部调整使用、参加重大活动、战士入党、考学、转士官等敏感时期,认真分析官兵的心态,切实掌握工作主动权,把心理教育疏导工作抓好抓实抓到位。
第二、要普及心理科学知识,采取多种方法开展心理教育。当前,基层消防部队心理教导和疏导工作还处于初步状态,这就要求基层消防部队在今后的思想政治教育中,要不断地普及心理科学知识,要以总政编印的《心理科学知识读本》、《士兵心理指南》和《军人心理健康常识》等为基本教材,干部要重点掌握心理学的基本原理,学会分析心理现象、维护心理健康和解决常见心理问题的一般方法;士兵主要结合日常工作和生活,了解心理科学常识提高自我调节、自我控制的能力。要把普及心理科学知识纳入基层经常性思想教育,科学文化学习和卫生常识课程,有组织,有计划地进行,并逐步形成制度,坚持不懈地抓下去。同时,还可以邀请地方单位心理学专家,医生给官兵上心理课,帮助官兵了解常见心理障碍或病症的起因,表现及治疗的知识,以便平时注意防止和消除这些病症的诱发因素,摆脱不良心理状态,达到维护心理健康,保持心理平衡的目的。
第三、要加强队伍建设,建立健全心理教育、疏导和卫生工作服务机制。加强部队心理教育和疏导工作,重点在人才骨干队伍建设。基层消防部队要充分依靠思想骨干队伍,准确掌握和及时报告官兵的心理动态,广泛开展心理互助活动。消防部队上级机关要把心理疏导骨干培训的总体安排,每年政工干部培训都应把如何做好心理教育和疏导工作作为培训的重要内容,通过培训,不断提高政工干部实施心理调查、心理分析、心理引导的能力。基层消防部队要像重视分析思想形势那样,定期分析官兵的心理情况,及时制定切实可行的心理科学知识学习教育方案。有条件的单位,应尝试建立干部战士的心理档案或卡片,把心理咨询和疏导的内容、任务和要求,纳入经常性思想工作之中。
第四、要开展经常性的心理教育,着力培养官兵良好的心理素质。搞好心理教育引导,培养官兵良好的心理素质,是解决官兵心理问题的关键环节。要通过日常观察、问卷调查、个别谈心、情况分析等方法,摸清官兵的气节、性格等方面的特征,有条件的单位可借助驻地一些卫生部门或在专家指导下做一些必要的心理测试。着力搞好“四结合一注重四个能力”的培养,即要结合平常训练、部队管理、完成执勤任务和官兵的成长进步,注重心理素质的培养和训练,帮助官兵提高对部队紧张生活和严酷执勤战斗环境的适应能力;服从命令、遵纪守法的自控能力;不畏艰难困苦、不怕挫折的承受能力;以及对个人、家庭和人际关系中各种矛盾问题的化解能力。第五、要切实加强工作指导,确保心理教育和疏导工作健康发展。消防部队政治机关要把做好部队的心理教育和疏导工作纳入职责范围,切实加强对这项工作的指导帮助和检查督促。同时基层消防部队要正确处理思想教育与心理疏导的关系,把心理疏导作为思想工作重要补充和辅助手段,既不能简单地把心理问题看成思想觉悟和道德品质问题,又不能用心理疏导取代思想教育。要注重军营环境对培养官兵良好心理素质的潜移默化作用,努力营造积极向上氛围,巩固团结友爱的内部关系,公道正派地处理事关官兵切身利益的敏感问题。要充分发扬民主生活制度,疏通民主渠道,虚心听取官兵的意见和建议,及时理顺情绪、化解矛盾。同时要坚持科学管理、科学施训、部署工作,下达任务要充分考虑官兵的心理承受能力。要尊重官兵的隐私,对官兵的心理问题要严格保密,不得随意扩展,对有心理障碍、心理疾病的官兵,要多关心、多帮助,不歧视、不讥讽、不嫌弃。要满足官兵的正当需求,改善物质文化生活,努力为官兵排忧解难,使官兵感到组织的关怀和部队的温暖。
第二篇:浅析当前基层消防部队官兵心理状况及对策
浅析当前基层消防部队官兵心理状况及对策
近几年来,90后战士不断充实到基层消防部队,成家士官数量逐渐增多,大学生干部逐渐成为了基层干部的主力军。造成基层消防部队士兵结构出现两极分化的现象,大学生干部由于未从士兵干起,不能及时了解战士心理,从而不能及时的发现问题,解决问题。因心理问题引发的事故、案件和精神病患者时有发生,并且呈上升趋势,这就告诫我们部队官兵心理教育问题刻不容缓,是值得我们基层消防部队思考和要解决的问题。笔者通过多年的基层中队工作经验,在与官兵广泛谈心,多方调查之下,认为当前基层消防官兵心理问题是部队思想工作的一个亟待解决的重要问题。
当前基层消防部队官兵的心理状况
通过几年基层中队任职,所经历的感触是近几年基层消防部队任务逐渐加重,人员的不断减少,结构比例逐渐失调,在大量与官兵谈心、座谈讨论、问卷调查等方式显示,感到部分官兵存在一些值得注意的心理缺陷和心理障碍,主要表现为大学生干部在管理存在畏难心理、老士官存在自我心理、90后战士独尊心理。
一、大学生干部在管理存在畏难心理
近几年大学生干部不断充实到基层消防部队中,给基层消防部队注入了许多新鲜的元素,使得基层消防部队由传统的、固定的模式转变成为了丰富的、多元的模式,整体的提高了基层消防部队的文化水平,丰富了基层消防部队课余文娱活动。但是由于大学生干部在入警前为各大院校的学生,入警后由学生直接转变成为消防警官,从工作经验上会有很大的欠缺,在管理过程中,面对有些事、有些人会出现一种畏难的心理,不知道如何去管,怕因此得罪一些人,以后的工作更加不好去开
展。
二、老士官存在自我心理
近几年我国的经济水平持续以一种较高的水平增长,大多数战士是抱着考学和当兵锻炼为目的当兵入伍,较前些年以留取士官为目的的战士的比例持续下降,这样一来,初级士官的比例从以前的中流砥柱逐渐变成了基层消防部队人数最少的部分,老士官的比例逐渐加大,大多以中级士官为主,这些人岁数大多集中在25到30岁之间,大多都面临着找对象结婚的问题,还有一部分已经结婚。因此他们在这些问题上要分担很大一部分精力,在单位的工作中就或多或少的出现了放松的心理,认为只要干好自己分内的工作就好,不能充分发挥好主观能动性,在部队内部起到传帮带的作用。
三、90后战士独尊心理
时间在推移,历史在进步,现在当兵入伍的都是90后的新一代,他们在家中大多都是独生子女,且一般的家庭条件都较好,当兵入伍要么想考学,要么想锻炼一下自身的意志。当兵入伍前在家里都是以“小皇帝”自居的他们,突然一下子面对了许许多多的条条框框,地位为之所动,便不知所措,不知如何排解,心理问题便随之产生。
根据以上消防部队官兵出现的几种心理状况,笔者认为基层消防部队开展心理教育应把握以下几个注意:
第一、要进一步统一认识,确实把心理教育和疏导工作作为当前基层消防部队思想政治工作的一项重要内容来抓。
良好的心理素质,是官兵立身做人、成长进步的必要基础,是培养新型军事人才的基本要求,是部队凝聚力、战斗力的重要保证。开展心理教育和疏导工和,是加强和改进新形势下思想政治工作,努力增强思想政治工作的针对性和有效性的必然要求;是培养官兵良好心理素质,树立正确人生观、价值观,确保部队高度稳定和集中统一的迫切需要。基层消防部队政治
干部和业务骨干要重视对官兵心理特点和发展规律的调查研究,认真分析官兵的心态,切实掌握工作主动权,把心理教育疏导工作抓好抓实抓到位。
第二、要普及心理科学知识,采取多种方法开展心理教育。当前,基层消防部队心理教导和疏导工作还处于初步状态,这就要求基层消防部队在今后的思想政治教育中,要不断地普及心理科学知识,要以总政编印的《心理科学知识读本》、《士兵心理指南》和《军人心理健康常识》等为基本教材,干部要重点掌握心理学的基本原理,学会分析心理现象、维护心理健康和解决常见心理问题的一般方法;士兵主要结合日常工作和生活,了解心理科学常识提高自我调节、自我控制的能力。要把普及心理科学知识纳入基层经常性思想教育,科学文化学习和卫生常识课程,有组织,有计划地进行,并逐步形成制度,坚持不懈地抓下去。同时,还可以邀请地方单位心理学专家,医生给官兵上心理课,帮助官兵了解常见心理障碍或病症的起因,表现及治疗的知识,以便平时注意防止和消除这些病症的诱发因素,摆脱不良心理状态,达到维护心理健康,保持心理平衡的目的。
第三、要加强队伍建设,建立健全心理教育、疏导和卫生工作服务机制。
加强部队心理教育和疏导工作,重点在人才骨干队伍建设。基层消防部队要充分依靠思想骨干队伍,准确掌握和及时报告官兵的心理动态,广泛开展心理互助活动。消防部队上级机关要把心理疏导骨干培训的总体安排,每年政工干部培训都应把如何做好心理教育和疏导工作作为培训的重要内容,通过培训,不断提高政工干部实施心理调查、心理分析、心理引导的能力。基层消防部队要像重视分析思想形势那样,定期分析官兵的心理情况,及时制定切实可行的心理科学知识学习教育方案。有条件的单位,应尝试建立干部战士的心理档案或卡片,把心理
咨询和疏导的内容、任务和要求,纳入经常性思想工作之中。
第四、要开展经常性的心理教育,着力培养官兵良好的心理素质。
搞好心理教育引导,培养官兵良好的心理素质,是解决官兵心理问题的关键环节。要通过日常观察、问卷调查、个别谈心、情况分析等方法,摸清官兵的气节、性格等方面的特征,有条件的单位可借助驻地一些卫生部门或在专家指导下做一些必要的心理测试。着力搞好“四结合一注重四个能力”的培养,即要结合平常训练、部队管理、完成执勤任务和官兵的成长进步,注重心理素质的培养和训练,帮助官兵提高对部队紧张生活和严酷执勤战斗环境的适应能力;服从命令、遵纪守法的自控能力;不畏艰难困苦、不怕挫折的承受能力;以及对个人、家庭和人际关系中各种矛盾问题的化解能力。
第三篇:消防部队官兵心理健康状况分析.
影响军人心理健康的因素
1.1军人职业对军人身体、心理的特殊要求
第一,军队是战斗集体,即便没有战争,这种战斗性同样会充分地体现在军队高强度的工作、训练上,甚至连军人的学习和乍活也渗透着这样的紧张元素。而且,军人存执行任务时常常要面对种种突发情况,危险程度带来的心理压力可想而知。第二,军人不仅生活条件艰苦,工作、学习、训练紧张,而且实行的是相对封闭的管理,加上远离亲人,与外界接触较少,娱乐文化活动相对单调,使得军人释放心理反应的途径较少。压抑、焦虑等不良情绪难以得到排解,长此以往,会导致心理活动脱离正常的轨道。第三,一些单性别的军事社区,诸如守岛官兵、边防战士、特种部队等,要面对一些常人无法想象的问题。在那里的官兵被人们称作“和平卫士”、“无名英雄”。可他们正值青春年华,一样憧憬美妙的爱情,一样想拥有自己的爱人和子女,但是现实让他们远离这磐,这使得他们存在强烈的爱与亲情的趋近需求。还有研究表明单性别军人群体孤独感强烈,并缺乏有效调节人际关系的办法,这些都程度不同地影响其心理健康。
1.2社会转型期的外界冲击在“转型”成为时髦话题的今天,军人这一特殊人群,受到了各种观念的冲击。第一,转刊期前后的新旧观念以及东西方文化差异的碰撞,有些人对于军人的价值不能正确地看待,引发一系列的矛盾心理,从而在理想与现实之间徘徊踌躇。第二,社会竞争日趋激烈,人们自我意识增强,渴单发展的心理迫切。知识更新加快、择优上岗、优胜劣汰等等,这些让一部分军人感到焦虑,危机感加大,担心将来的出路,从而导致心态失衡。
1.3现代战争与军队建设的需要带来的压力随着科技的发展,战争的高强度、高消耗、精确化、一体化、智能化、空间化,已经对当代军人知识水平、全面素质提出了更高的要求。战争的突发性大大增强,它会引起参战官兵一系列心理应激反应,这给官兵平时的心理训练带来了挑战。
消防部队官兵心理健康状况分析
军人由于职业与环境特殊容易引发心理问题和心理疾病。近年来,随着军事心理学研究的不断深入,军人的心理健康状况受到了广泛关注。而消防部队作为一个执行特殊任务的团体,消防工作具有环境复杂、条件艰苦、强制性强、集中统一、机动性大、任务艰巨、危险性大等职业特征,更容易引发消防官兵的各种心理问题。为了解消防部队官兵的心理健康状况,有针对性的开展心理卫生工作, 滨州市公安消防支队与滨州学院教育科学系专业人员于2006年9月对69名消防官兵进行了心理测查,报告如下。
1对象与方法
1.1对象滨州市公安消防支队机关、特勤中队、二中队全体官兵69人。1.2方法支队现有现役官兵、合同制消防员及文职人员281人,接受测试人员为随机抽取的69名支队机关、特勤中队、二中队全体官兵。选择SCL一90症状自评量表和部队生活事件量表作为心理测量工具。在测试前对全体被试者解释调查的意义,全体被试者同意接受调查,运用统一指导语,当堂发卷,当堂收回。SCL一90症状自评量表…采用1~5级评分(无、轻度、中度、相当重、严重,用sPSS10.0软件包进行统计处理。部队生活事件量表采用0~3级评分(无、轻、中、重,人工进行统计处理。
2结果
2.1基本情况接受测试官兵69人,均为男性,其中,干部25人,战士44人。20岁以下
17人,20~30岁34人,31~40岁11人,41岁以上7人。收回问卷138份,其中SCL一90症状自评量表问卷69份,有效问卷58份,无效问卷11份;部队生活事件量表69份,有效问卷49份,无效问卷20份。
2.2消防官兵SCL一90测查结果SCL一90各因子都发现阳性个体(因子分≥2,从高到低依次为:敌对因子,附加项因子,强迫症状、人际关系敏感、抑郁因子,恐怖、偏执因子,躯体化、焦虑因子,精神病性。需要说明的是,在58份有效问卷中,超过正常指标有心理困惑(总分≥200的个体数目为1人,占受测人数的1.72%,一个被试者可能有一个以上的因子分≥2(表1。
2.3消防官兵SCL一90因子分与常模[2.31比较消防官兵在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执各因子均显著低于全国常模(P<0.05或P<0.01;敌对、恐怖、精神病性各因子均无显著差异,说明消防官兵心理健康状况良好。
消防官兵在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、敌对、恐怖、精神病性各因子均显著低于全国军人常模(P<0.05或P<0.01,说明消防官兵心理健康状况良好(表2。
表1消防官兵SCL一90异常人数比例 表2消防官兵SCL一90因子分与常模比较 2.4消防官兵部队生活事件量表测查结果分析
干部被试人数21人,均分≥2的人数为2人(9.52%,战士被试人数28人,均分≥2的人数为2人(7.14%。
3讨论
本研究结果表明,消防官兵心理健康水平较好,分析原因,可能与滨州市公安消防支队近两年来有计划、有组织的开展心理教育、辅导和心理咨询工作,使官兵能够正确认识自我,适时进行心理调适,正确对待家庭、工作学习和社会交往中容易引发心理问题的事件有关。也可能是消防部队官兵长期处在特殊的部队环境中,逐渐适应了部队生活,对应激事件能够正确认识,从而减轻了心理压力。
虽然通过开展心理教育工作,消防官兵的心理健康整体水平较高,但也有少数官兵思想压力较重,存在一些心理问题。究其原因,可能与部队管理严格、消防职业特征、生活习惯改变等诸多因素有关。这就需要我们进一步重视心理教育辅导工作,建立健全相应的组织机构,积极开展心理知识普及,有针对性地做好心理辅导和心理咨询工作。
这次心理测查还针对部队生活事件对精神的影响程度进行了研究。部队生活事件量表是测量干部、战士可能遇到的一些生活事件对精神影响程度的一种量表,分为A、B、C三个部分, A部分的生活事件是干部、战士都可能遇到的生活事件;B部分是干部在一年中遇到的一些El常生活事件;C部分是战士在一年中遇到的一些日常生活事件,干部填写A、B部分,战士填写A、C部分。每部分列出了21种生活事件,如:家庭经济困难、受批评处分、面临转业、择偶困难、超强度训练、与外界交往困难等,按生活事件对精神的影响程度分为无、轻、中、重四个等级,采用0~3级评分,均分超过2分为生活事件精神影响程度中度,超过3分为重度。因为被测人员不是每项生活事件都经历过,在部队生活事件量表中加入了未经历栏,不计算分数,因此其中有可能只是很少的几个选项的均分。测查结果显示部队生活事件对干部和战士都有一定的精神影响。由于参加测查的人数较少,本结果有待进一步研究。测试中发现的问题,需要专业人员针对不同情况、不同人员、不同问题、不同岗位做好消防
官兵的思想工作和心理辅导,减少生活事件的负性影响,保持积极向上的良好心态,培养良好的心理素质,形成正确的认知,并学会应对常见的心理问题,做好自我心理保健。
第四篇:当前官兵婚恋状况浅析
警营论坛:当前官兵婚恋状况浅析
2013年11月21日 10:15:22来源: 新华网
作者:武警哈尔滨森林支队 赵新鹏
近年来,受婚恋物质基础越来越高,离婚率不断攀升等社会婚恋现状的影响,部队官兵婚恋也引发出越来越多的问题,致使部分官兵情绪不稳、状态下滑,甚至无心工作.作为领导干部,我们应积极引导广大官兵树立正确的婚恋观,帮助官兵妥善处理好婚恋家庭矛盾,将对维护部队内部安全稳定和推动部队健康发展起到重要作用。
受到社会不良风俗影响,“爱情限购令”,“找个有钱老婆,少奋斗20年”等越来越现实化、物质化的择偶观念不断冲击着部队官兵,一些青年官兵盲目追求有房、有车、有型、有款的“四有”新人,要容貌靓丽,有较好的职业,有较强的财力,还要有较硬的家庭背景等等。不能以德取人、以情取人、以素质取人,但找到这种“理想”伴侣的概率微乎其微,因而婚姻问题迟迟不能解决。即使找到了,大多数也是处处受制,婚姻恋爱质量大打折扣。
当前,雨后春笋般冒出的婚恋交友类网站和《非诚勿扰》等相亲类电视节目所引发的婚恋方式逐渐被部队官兵效仿、膜拜,影响着官兵思想。网恋、试婚、裸婚、闪婚等社会焦点的婚恋方式也被大多数官兵所认可。个别官兵出现“全面撒网、重点培养”这种极不负责任的婚恋思想。这些婚恋方式不仅致使择偶标准随意、婚恋质量降低、婚恋道德淡化,而且给部队带来了各种安全隐患。
“牛郎织女”式的两地分居生活使已婚官兵平时对家庭、老人、子女照顾较少,配偶既要照顾父母,又要抚养孩子,家庭困难和生活压力巨大,再加上大部分官兵配偶没有固定工作,这就容易引起配偶的埋怨和家人不满,导致夫妻互相猜疑,常因琐事吵架。极大地影响了婚姻幸福指数和家庭稳固系数。
部队官兵婚恋观念的变化和婚姻中面临的新情况、新问题都有其深刻的思想根源和外部原因,是社会环境、个人观念、职业特点等因素综合作用的结果。随着市场经济的不断深化,现在女青年“一老外、二港澳、三大款”、“宁可坐在宝马车里哭,也不坐在自行车后笑”的拜金婚恋观和“没房没车一切免谈”的现实思想,使得许多青年官兵在高房价、高结婚成本面前望而却步。
随着军人社会地位的提高,福利待遇的提升,一些青年官兵择偶时好高骛远,在择偶中没有正确的给自己定位,导致不少青年官兵择偶标准过高,迟迟找不带心仪对象。而有的驻地军人地位不高、收入一般,导致部分官兵信心不足,片面的认为自己难以获得异性青睐,无心择偶,逃避婚恋。
由于部队的特殊性,青年官兵的空余时间和生活区域受到严格限制,几乎没有机会与异性进行接触,再加上军人择偶有严格的纪律规定,所以绝大多数官兵只能利用探亲休假的机会在原籍找对象。时间上的约束和军人接触女性少的特点往往导致官兵“屡战屡败、屡败屡战”,一些优秀的青年官兵逐渐成了“剩斗士”、“必剩客”、“齐天大剩”。
对官兵的婚恋观教育在任何时候、任何情况下都不能忽冷忽热、时紧时松。每季度组织官兵学习《婚姻法》、条令条例等部队婚恋管理有关规定,开展社会主义婚恋文化、婚姻道德、家庭美德教育,引导官兵树立正确的婚恋观、家庭观;挑选优秀的已婚干部和干部家属,结合自身的感受和经验,为未婚适龄青年官兵传授择偶的经验教训和处理婚恋问题的方式方法;邀请军地婚恋、家庭问题专家对官兵婚恋问题进行心理辅导,以地方和部队的婚恋案例进行警示教育,有针对性地帮助青年官兵纠正错误偏见,端坐择偶动机,明确择偶标准,提高解决家庭问题的能力。
牢固树立以人为本的思想,真正重视、真情关怀、真心爱护官兵。对于大龄未婚官兵,各级领导要主动与其交流思想,稳定其情绪,鼓励官兵良好的事业作为成功婚恋的基础;积极主动为官兵解决租房住房、家属就业、子女入托入学、就医看病、转业安置等关系切身利益的难题,为官兵婚恋、家庭提供外围支撑;落实好大龄未婚官兵的休假探亲制度,让他们有充足的时间和精力处理婚恋问题;协调驻地妇联、民政等部门,组织未婚官兵和驻地未婚女青年开展“鹊桥会”、“联谊会”等相亲交友活动,拓展官兵的择偶范围。
对于部分思想觉悟低、自控能力差,容易受社会不良风气影响的官兵,要从源头上抓好管控。坚持自我汇报与他人汇报相结合,充分发挥“三互”小组、思想骨干队伍的作用,及时纠正不良的婚恋行为,将安全隐患消除在萌芽状态;设立了“五好家庭”、“模范夫妻”、“好军嫂”等奖励措施,对婚姻和睦、家庭和谐的官兵进行了奖励。同时,对婚恋观不端正、家庭矛盾频繁、工作不安心的官兵进行了帮扶教育、责令整改;严明各项纪律,严格按照部队的各项规章制度要求官兵,杜绝个别官兵打着婚恋幌子的各种违纪行为,从正面维护部队良好形象。(《人民武警报》供稿)
第五篇:当前基层中队官兵思想状况调查报告
当前基层中队官兵思想状况调查报告
在社会重大变革时期,存在着经济成份和经济利益多样化,社会生活方式多样化,社会组织形式多样化,社会岗位和就业形式多样化的新情况,对官兵的思想观念、价值取向、行为方式和人际交流等方面均产生了重大影响,也对部队的思想政治工作和思想政治教育带来严重挑战。新的时期,思想政治工作和教育如何与新形势、新任务相适应,与部队建设相适应,与官兵的思想观念、人格变化相适应,值得研究和探讨。按照十六大提出的“始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”的要求,最近,本人通过对本中队近30名官兵思想状况进行抽样调查、问卷调查、座谈讨论,就当前部队官兵思想状况变化的特点和如何改进加强思想政治工作谈一点自己的一些看法。
一、中队官兵基本情况
天生港中队官兵编制30人,实有28人,在队23人,其中干部3人,中级士官2人,初级士官3人,上等兵8人,列兵7人,兵员主体以义务兵为主。据统计,其中农村兵15人,城镇兵6人,分别占71.4%和28.6%,独生子女7人,占23.8%。中队官兵整体年龄结构较年轻,平均年龄22.7周岁,未满20周岁为6人。中队5名士官中,有两名成家,有两名士官达到谈婚论嫁的年龄,但一直未确定对象。从调查的情况来看:当前部队官兵成份和结构发生了很大的变化,在抽样调查中从文化素质看,在士兵中过去以小学、初中为主体,现在是以高中、中专为主体,中队战士中高中毕业以上文化程度有14人,占76.2%,;在干部队伍中,过去以初、高中为主体,现在则是大专、本科为主体,中队3名干部,两名取得了本科文凭,1名大专在读。从知识结构看,专业性、特长性人才增多,懂文艺、电脑、绘画和驾驶技术的占44%左右,电气、建筑、装潢等专业人才占38%;从出身看,过去主要是工农子弟,现在则趋向多样化、复杂化,各阶层都有。从经济状况看,过去官兵本人及家庭收入差距不大,现在都有较大差距,有富裕户、温饱户和贫困户之别。调查还表明:目前每兵中,出现“五多现象”,即独生子女增多,高学历的增多,爱好特长增多,年龄(18岁以下)偏低的增多,打过工、经过商的增多。这些情况表明,当前部队官兵思想活跃,视野宽阔,自律意识差,自我意识强,这些特点就是官兵思想问题呈现多样化的根源。
二、官兵思想状况分析
(一)第一兵的思想分析。入伍第一年的战士,从地方到部队,从一个普通老百姓到一个军人,是人生历程中的一个重大转折,对于人的思想影响是极其深刻的。其思想特点主要在以下几点:一是入伍动机与部队实际发生冲突,心理发展呈多样性。战士入伍动机多种多样,部队的客观实际很难令其完全满足,导致少数战士不能正确对待分工。二是依赖心理强,生活自理能力弱,情感比较脆弱。大部分新战士的家庭条件比较优越,而且独生子女所占的比例也在逐年提高,许多战士都是第一次远离父母,他们依赖心理较强,生活自理能力弱,遇到困难和挫折情绪容易波动;喜欢找老乡闲聊,搞老乡观念;缺乏系统训练,遇事易产生惊慌、恐惧心理。三是自尊心强,民主意识强。他们希望受到领导的关注和表扬,希望别人尊重和采纳自己的意见与建议,特别喜欢暗暗与同年入伍的战士争高低、比进步。但是他们的有一定的虚荣心理,爱面子;怕暴露自己的弱点,挨了批评垂头丧气。
(二)第二兵的思想分析。同第一兵相比,二年兵有了显著的变化。他们思想作风变得老练了,内心世界充分外露,先进与后进分化明显,有的朝气蓬勃,积极向上,有的则出现消极情绪。一是对理想、前途的考虑更具有现实性。他们一跨入第二年就要面对下一步走留的考验,入伍初期那种对理想、前途的认识更为具体,是按期退伍,还是改转士官,退役后干什么等,成为他们担心的主要问题。二是个人需求更具迫切感。由于年底就面临着退伍,他们面前摆着一系列亟待解决的个人问题。如有的希望能加入党组织,有的希望能连续被评为优秀士兵或者立个功,有的希望能转为士官,有的希望能学到回地方有用的技术等等。三是性格、气质表露较为明显。他们意识到自己是老兵了,脾气、性情和行为能在无顾虑的条件下自由表现出来,集体荣誉感较强,关心自己的集体,能积极提出建议,能比较实事求是地评价领导、同志和自己。
(三)士官的思想分析。他们由于已经明确继续留队,思想情绪比较稳定。尤其是士官制度的改革,有的人已把其当成自己的终身职业,以部队为家的思想逐渐明确。但是随着年龄的增长,大部分士官要建立自己的家庭,而士官不准在驻地找对象,家庭问题对他们影响较大,牵扯不少精力。有的士官一旦端上“铁饭碗”,认为目的已经达到,再往前进步又十分困难,往往容易产生松劲情绪,工作积极性有所下降。
(四)退伍战士的思想分析。面临退伍的战士在最近一段时期思想比较活跃,不论是思想、情感,或者是行为表现,都比以往反映得更为明显,并且带有一种目的指向性。主要集中表现在以下几个方面:一是满足个人需要的迫切感。有的迫切要求入党,有的想尽早退役,有的则想继续留队,病残的想领取残废证,有的还迫切想学习专业技术等等。然而他们最为强烈、最为根本的需要还是退伍后的个人就业问题。二是情绪体验的矛盾性。一方面是即将奔赴新的岗位,同家人团聚的喜悦、兴奋情绪与马上离别部队所产生的惜别、留恋情绪的矛盾;另一方面是由他们的情绪总是处于不稳定的状态,当个人需要得不到满足时,往往情绪消极、低沉,这种情绪矛盾如不及时疏导,极易发展成冲动,干出错误的事情。
三、解决官兵思想包袱的对策
(一)第一兵的对策。首先要注重教育引导。要在新战士中扎实开展部队光荣历史、光荣传统和革命人生观、价值观等理想信念教育,组织新战士进行以“奉献与索取”、“军人的价值在哪里”、“如何迈好军旅第一步”等为主题的读书演讲,用英雄模范人物的事迹激励新战士,引导新战士把个人前途出路与部队建设需要统一起来,切实端正入伍动机,自觉把“永做党和人民的忠诚卫士”作为人生的最大追求。其次要注重以情带兵。要求干部、班长和骨干以慈母心、兄长情去关心、爱护和尊重新战士,时刻关心他们的冷暖,真诚地为新战士排忧解难,使他们亲身感受到部队大家庭“春天般的温暖”,体验到干部、班长和骨干那种像父母、兄长一样的亲情,让他们能真正安心部队服役。在平时工作中要多鼓励,少训斥,批评要委婉,注重引导,充分发挥其进取心强的特点,调动其主动性和积极性。最后要注重依法管兵。要求干部、班长和骨干必须依法管理新兵,使新战士了解掌握部队的纪律法规和条令条例,牢固树立条令是“法”的观念;要持之以恒地抓养成,从集合、内务、操课、点名、开饭等细小事情抓起,严格要求,让新战士从入伍第一天起就学会守“规矩”,从而养成良好的纪律作风。对个别带有自由散漫习气的新战士,坚持以批评教育和疏导讲理为主,不简单粗暴,不能搞体罚。
(二)第二兵的对策。扎实有效地思想教育,是夯实老兵思想基础的关键。针对部分第二兵存在进入第二年“就可以松口气”,有意无意地放松对自己的要求,在工作、学习中出现比别人“慢半拍”的现象,要组织他们进行法纪知识和条令条例的再学习,增强法纪观念、守纪意识及自控能力。在做好普遍教育的同时,要与他们逐个谈心交心,对确属个别难以转化的战士,要善于借助上级和亲属的力量,共同做好帮教工作,防止发生事故案件。
(三)士官的对策。一是要搞好职业道德教育,强化士官职能意识。要区分层次确定教育目标,针对初级士官把选取当“跳板”的倾向,引导他们实现从“尽义务”到“尽职责”的转变;针对中级士官对前途顾虑较大的倾向,引导他们实现从“谋出路”到“干事业”的转变。同时,积极挖掘身边的教育资源,用身边的典型教育广大士官,以点带面,引导他们认清责任和使命,打牢敬业奉献的思想基础。二是要搞好婚恋教育,强化士官的正确择偶意识。要着重抓好士官的婚恋观教育,帮助士官确立正确的择偶标准,正确处理自由恋爱与遵守部队规定的关系,以良好的心态处理好婚恋问题,用过硬的素质和突出的业绩赢得幸福的人生。要从生活上予以关心,对大龄士官在探亲休假方面优先安排,为其在家乡择偶创造条件。三是要搞好成才教育,强化士官的积极进取意识。教育士官在现代化科学技术发展突飞猛进的今天,只有建立强烈的学习意识,不断充实自己,才能成为本职工作的行家里手,才能掌握使用科技含量较高的消防器材装备的技术和本领。四是要搞好法规纪律教育,强化士官“兵”的意识。一方面,要加大对士官条令条例和规章制度教育的力度,增强他们的纪律观念。另一方面,要把对士官的管理纳入“兵”的管理轨道,按“兵”的要求来管理和要求士官,强化士官“兵”的意识。
(四)退伍战士的对策。首先要提前做好老兵的思想工作,充分发挥老兵的骨干作用。要通过个别谈心和开老兵座谈会等多种渠道,及时掌握思想情况,认真听取他们的要求,研究解决问题的方法,指导他们正确对待入党、婚姻、就业等问题,坚持重视和关心他们的切身利益,切实把解决思想问题和实际问题相结合。尤其是要重点集中力量做好重点人员(如孤儿或家庭确实有困难的同志、受过处分不能正确对待的同志、同领导有较深隔阂和矛盾的人员)的思想工作。其次要加强退伍期间的部队管理,严格执行各项规章制度。要做到全员额、全时制、全方位、全过程的管理,保证退伍老兵在组织之中、管理之中、控制之中、规范之中。要求退伍老兵必须按规定参加集体活动,严格遵守一日生活制度,严格落实外出请销假的规定。
总之,当今战士思想尤为丰富,要想真正深入地了解他们的思想状况,最重要的是与战士们融为一体,用心去感受他们生活,另外还要细心观察,认真思考。要进一步去摸索,去研究,及时去“诊断”官兵思想上存在的“症结”和解决“处方”,这样才能真正掌握基层战士的思想状况,才能更有利于开展思想政治工作。
二
【摘要】青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命,所承受的身心压力是常人难以想象的,为此,心理问题经常困扰着部队的青年官兵,焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力问题日渐凸显。研究缓解官兵心理压力的对策,已成为一个重要而紧迫的时代课题。
【关键词】青年官兵;心理状况;调查;对策
心理压力是造成心理疾患的潜在诱因,具有极强的隐蔽性、突发性和危害性,被医学界称为21世纪青年人的第一“精神杀手”。近年来,受日趋激烈的竞争环境和生活节奏不断加快的影响,部队青年官兵产生焦虑、苦闷、困惑、抑郁等心理压力的问题也日渐凸显,严重威胁着部队的安全稳定和战斗力提高。研究缓解官兵心理压力的对策,保持官兵健康的心理状态,已成为一个重要而紧迫的时代课题。
一、青年官兵肩负特殊职能任务,时刻面临各种严峻考验,容易产生不堪重负的心理压力,必须努力规范科学抓建的良好秩序
青年官兵担负着维护国家安全和社会稳定的神圣使命,随时会经受各种艰难困苦的考验,承受的身心压力是常人难以想象的。担负看押任务的官兵,稍有疏忽就可能导致囚犯逃狱,给社会安全稳定带来重大隐患,我们曾对1000余名官兵进行了问卷调查,结果表明,约有51%的战士都有程度不同的紧张、恐惧、压抑等不良情绪;单独执勤和勘察施工任务的官兵,方圆几十里没有人烟、没有公路、没有水电,成年累月忍受吃水难、洗澡难、看病难、通信难的困苦;日常工作中,一项任务未完成,新的任务又来了,层层严要求,级级高标准,战士经常身心疲惫,甚至连洗衣服、写家信的时间都有限,有的战士一听到第二天要组织五公里越野,晚上连觉都睡不着;还有部分官兵提高自我素质的愿望强烈,但因工作学习矛盾大,多数无暇“充电”,这种急欲提高而无望满足的窘境时时煎熬着官兵。长期高度紧张的心理对抗,容易引发官兵思想行为失控。如何解决好这一问题? 1.点滴培养,提高心理素质
要通过日常观察、个别谈心、情况分析和心理测试等方法,体察官兵情绪变化,掌握心理活动规律,适时搞好教育疏导,注意在平时培养官兵健康的心理素质。要注重加强官兵的心理训练,科学设置官兵心理训练内容,如登高梯、钻火圈,甚至把官兵投放到条件特别艰苦的断粮缺水、酷暑火热的环境里摔打磨练;战术训练时,也可利用声、光、电等现代科技手段,制造酷似实战的影像,提高官兵的心理适应能力和承受能力。近年来我们在西部高原等艰苦地区探矿、执行任务中,抓住天候、环境等有利条件,不失时机地加强心理训练,既强化了官兵适应各种境况的心理素质,又确保了任务的圆满完成。2.正规秩序减轻工作压力 “五多问题”、一竿子插到底、以行政命令代替法规等,是导致基层工作忙乱、官兵身心疲惫的症结所在。因此,必须确立用法规约束行政行为的思想观念,切实按照条令条例、《基层建设纲要》、训练大纲等法规抓工作、搞建设。坚持按级负责,相信基层,依靠基层,安排部署工作,交待原则但不限定方法,提出要求、明确标准,但不能统得过死,切实把基层的权力还给基层,让基层官兵有充分的时间抓工作落实、处理个人事情,适时调整心态,有效缓解心理压力。
3.创造条件满足求知需求
想方设法为官兵成才创造条件,满足官兵紧跟人才工程建设步伐而急于提高素质的需求。通过举办函授教育、战士中专函授、鼓励在职自学、有计划地送学深造,依托地方高校及科研机构等单位集中培训,对参加高层次学历学习教育的官兵给予适当的经济扶持,“双休日”相对固定时间用于官兵自学,等等手段,不断改善官兵知识结构,提高官兵文化素质。调查中,官兵普遍感到,这几年部队人才培养力度不断加大,时间上有保障、经济上有补偿,学历层次逐年提高,减轻了大家渴望学习进步的心理压力。
二、青年官兵面对实际困难困扰,损害身心健康因素增多,容易产生孤独无援的心理压力,必须重视做好帮困解难工作
近年来,部队单亲、孤儿战士比例增大,因亲情缺陷造成孤独忧郁、性格怪僻、心灵闭锁等心理问题尤为突出。有的长期受家庭变故、婚恋受挫、身患疾病、亲人涉法等问题困扰,身心疲惫不堪,脾气暴躁、行为极端;有的面对亲人下岗、子女入学、个人进步、经济拮据等实际困难,失去生活信心和热情,悲观无望。心理测试显示,这些人群中78%的心理指数偏高。如何进行有效矫治? 1.健全机制,及时疏导
从思想深处解开心理疙瘩,使其保持良好的心情、平和的心态、宽阔的胸襟和积极向上的人生态度。广泛普及心理健康教育,有计划有组织地开展个性心理品质教育和心理调适能力培养活动,做到经常教育安排内容、敏感时期重点研究、特殊情况认真对待、个别人员单个帮教,不断丰富官兵心理卫生知识,强化官兵对生活环境的适应能力和心理自我调适能力。加大专业人才队伍培训力度,在各大单位和基层部队要配备心理健康医生,建立官兵个人心理档案,有的放矢地做好心理健康普查治疗。邀请地方专家学者定期为官兵进行专业知识讲座,开展系列咨询服务活动,解答官兵心中疑虑,减少心理矛盾和冲突。近几年,我们结合部队实际,部队医院建起了心理卫生服务站、检测室、治疗室,基层卫生队开设了心理卫生咨询室,配备了心理卫生咨询员,形成了完善的心理卫生服务网络,每年接待官兵咨询近千人次,收到良好效果。
2.真心解困,减轻负担
本着难事想办法、急事不拖延、烦事耐心办的原则,为官兵排忧解难。广泛开展“手拉手”活动,主动与单亲、孤儿战士结对子,知兵难、献爱心、送温暖,让他们倾诉忧愁、宣泄烦恼、感受亲情。要全方位做好身体疾病、亲人涉法和面临现实困难官兵的思想稳定工作。在涉法问题上,组织主动出面与地方协调解决,保证官兵利益不受侵害,减少顾虑家庭的烦恼。主动安排身患疾病的官兵进行求治,需要救济的给予医疗补助,切实减轻因病痛和经济困难带来的心理压力。积极与驻地双拥单位联系,争取地方政府在子女入学、家属就业方面给予照顾支持。对特困官兵要给予适当救济,也可请求地方政府给予经济补助,最大限度减轻由经济负担带来的心理压力。3.营造氛围,树立信心
广泛开展健康向上的文体活动,让官兵在愉悦的氛围中学会心灵自我净化、心胸自我扩容、心理自我解脱、心情自我调节,增强社会适应能力和经受各种挫折考验能力;深入开展尊干爱兵教育,对有心理压力的官兵工作上多帮助、生活上多照顾、进步上多关心、情感上多交流、思想上多沟通,努力营造互帮、互爱、互让的良好氛围,让他们在心理上有所依靠,切实感受到部队大家庭的温暖,对未来生活充满信心和希望。
三、青年官兵思想日趋活跃,维权意识明显增强,容易产生自卑报复的心理压力,必须大力营造和谐融洽的内部关系
随着全社会政治文明程度的不断提高,青年官兵的民主意识和个人权益保护意识逐步增强。调查中,个别干部不按章办事,搞亲疏有别、厚此薄彼,一定程度上伤害了官兵之间的感情;有的基层干部私扣战士信件、汇款,随意占用战士休息时间,搞“有偿休假”,官兵矛盾激化;有的单位在考学、学技术、转改士官、入党、立功等涉及战士切身利益的敏感问题上,讲关系不讲原则,讲实惠不讲实绩,失去了群众对党组织的信任。如何解决好这个问题? 1.端正对士兵的根本态度,坚持以情带兵
基层是部队建设的主体,士兵是部队建设的主人,如何夯实部队建设根基,最大限度调动官兵积极性,依靠官兵建设基层,关键要坚持基层第一、士兵至上的准则。实践证明,如果身在兵中不知兵、心离兵,士兵就会产生冷漠、愤懑与隔阂,领导形象就会严重受损;管理方法简单粗暴,不依法科学带兵,官兵关系就会日益紧张,迟早会酿出恶果;处处搞特权、不考虑官兵疾苦,只要下级拼命工作而漠不关心其生活,就会失去群众拥护;只讲小团体,不讲大团结,会导致青年战士出现人格危机。因此,要坚决纠正人际关系中的特殊化、功利化、庸俗化的不良倾向,关心战士疾苦冷暖,帮助战士排忧解难,尊重战士人格尊严,努力调整其心理偏差和情感落差。
2.强化以人为本观念,畅通民主渠道
受社会不良风气影响,送礼风、说情风在部队内部也有一定市场。座谈中,有钱能办事、没人难办事、没人没钱办不成事的错误观念在一些青年官兵头脑中还有一定空间,影响至深,特别是期望值很高的官兵落差很大,心理负担骤增。因此,各级决策要切实地反映群众的意志和意愿,不以关系代替原则,不以好恶确定优劣,特别在事关官兵切身利益的热点敏感问题上,要坚持“看政绩、看表现、看评议”,公开、公平、公正选拔使用人、处理事情,创造一个公正和谐、平等竞争、依法办事的良好环境,维护官兵权益,防止官兵心理失衡、行为失控。实行三级“队务公开”制度,把官兵该知道的情况事先公开,把“难办”的事情交给群众,接受官兵监督,歪风邪气被堵住了,官兵的合法权益得到了维护,深受广大官兵的欢迎和称道。
四、青年官兵生活环境单一封闭,渴望多样化的生活方式,容易产生厌烦压抑的心理压力,必须积极营创造身心愉悦的工作生活环境
人民军队所担负的神圣使命和履行职能任务的特殊性、工作生活的规律性、规章制度的严肃性,决定了官兵生活环境几乎封闭、人际交往相对单
一、社会视角比较狭窄、生活内容单调枯燥。有的战士当兵两年,站岗两年,找矿两年,工作生活简单乏味,心理上产生烦躁和郁闷,甚至出现过激行为;大多数官兵从入伍到退役,训练内容相对固定,部分课目反复施训,工作环境基本在野外,风餐露宿非常艰苦,很容易诱发消极怠训和消极怠工等不良情绪;有的在改革开放前沿和经济特区,长期经受驻地人文观念和生活环境影响,面对霓虹闪烁的城市风景和同龄人潇洒浪漫的轻松生活,思想上易形成很大落差。70%的官兵反映,现代人追求的是高质量、高品位的生活,而我们仍然在直线加方块、言行受约束、游荡在野外的“公式化”生活之中,早已被时代淘汰,时常会暴露出抑郁、苦闷、烦躁、埋怨等心理,给训练、执勤、“处突”、施工、探矿和部队管理带来很大难度。如何消除这一心理隐患? 1.经常教育引导,不断强化使命意识
在大力优化官兵生活环境、改善官兵生活条件、提高官兵生活质量的基础上,要加强教育引导,紧扣“永远做党和人民的忠诚卫士”这一主题,深入开展职能使命、人生观、价值观、革命英雄主义教育,提高官兵适应社会、认识社会的能力,培养健康积极的人生追求,树立坚定不移的理想信念,端正服役态度。广泛开展“当兵为什么、训练干什么”为主题的群众性大讨论,从自我审视中重新认识军人价值,准确确立自己的地位作用,不盲目攀比、不自暴自弃,消除不良心态。
2.优化组训方式,把枯燥的训练趣味化
针对官兵素质特点和兴趣爱好,灵活组训方法,坚持寓训于乐。将个别强度较大的课目,以军事体育的形式进行,让其在激烈的拼搏中淡化畏难心理;将形式单
一、内容枯燥的课目,编排成体育游戏组织进行,让其在欢快的气氛中找到其中乐趣;将难度和危险性较大的课目,以军事体育的形式组织进行,让其在充分展示自我的过程中消除恐惧心理。同时,积极开展训练间隙文化娱乐活动,让官兵在轻松愉快的氛围中消除疲劳,振奋精神。3.丰富业余文化生活,培养良好的兴趣爱好
丰富业余文化生活,有效缓解心理压力,坚持做到“队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛”,积极举行读书演讲、知识竞赛、书评影评和体育竞技等营区内的活动,充实官兵精神生活;有计划地组织外出郊游、共建联谊、参观见学等,让官兵在丰富的文化活动中拓宽视野、陶冶情操;培养官兵特别是有心理障碍官兵的兴趣爱好,组织群体性娱乐活动,转移他们的注意力,使其思想自动解压;成立文艺创作、美术、摄影、音乐、集邮等兴趣小组,聘请军内外知名艺术家定期为官兵举办专题讲座,提高官兵生活品位,三
某消防中队思想动态形势分析汇报
根据支队安排,要求中队在6月10前召开一次官兵思想动态形势分析会。我中队结合当前开展的“百日安全无事故”和近期开展的“防违纪、防事故”教育整顿活动,于2005年6月7日组织召开wenmi.net由干部、各班正副班长、士官等思想骨干小组参加一次官兵思想动态形势分析会,对中队人员近期的思想动态进行了一次全面的分析,主要是分析人员的具体思想情况和防事故的开展情况,着力查找薄弱环节和不稳定、不安全因素,努力保持和保证部队的安全与稳定。现将情况汇报如下:
一、目前情况:近段时间,中队军政主官切实把队伍管理和防违纪、防事故工作作为一项重要工作来抓紧抓好,尤其是在近期进行的“防违纪、防事故”整顿教育活动,全体官兵通过认真细致的查摆分析,找出自身存在的不足,对官兵普遍进行了思想教育,加深了思想认识。中队据此也制定出一些行之有效的整改措施,对事故苗头及时采取了果断的预防,重点抓好人员和车辆的管理,目前中队的安全形势总的来说还是比较好的,官兵的思想较为稳定。
二、存在不稳定的思想状况:
1、个别老兵特别是第二战士中有的认为“船到桥头车到站”,面临走与留的时候,有得过且过思想,在工作中放松了对自己的要求;
2、个别老兵想留在部队继续发展,但由于个人业务技能不精、威信不高等原因,又担心不能留队,思想压力过重;
3、预提班长、技术兵学兵名单确定后,给其它在队的新兵造成思想负担和精神压力,个别新兵的工作劲头明显不足;
4、虽然经常强调安全,但是个别驾驶员对安全工作重视不够,在外出行车时思想依然麻痹大意;
三、思想不稳定产生的原因:
1、新时期战士的主观世界极易受到周围环境的刺激和影响,如人员变动、岗位调整、评功评奖等,都有可能出现不同程度的思想反应和情绪变化;
2、中队干部的经常性思想政治工作不够深入细致,没有很好地把握住战士的思想脉搏;
3、长期以来一些不良风气普遍存在,正是这种根深蒂固的“老传统”思想,制约着部队稳定健康地发展。
四、下一步工作重点:
1、加强队伍管理和教育,严格控制外出,对有倾向性的思想认识问题,及时进行了教育和引导;
2、加强谈心制度,对个别性的思想情绪要单独进行深入细致地做思想工作,对薄弱环节和隐患及时动手防范;
3、预测预想可能发生的问题,研究制定相应的对策和措施,把问题消除在萌芽状态,力争做到平安无事;
4、充分利用课余时间开展丰富多采的文体娱乐活动,鼓励官兵踊跃参与,少让战士们分心去想别的事情。武警南宁市消防支队某中队 2005年6月9日
四
根据总队有关通知精神,现将我支队当前官兵思想调查分析情况报告如下:
一、基本情况
在开展经常性思想分析的基础上,接总队通知后,支队政治部召开专题会议,研究部署贯彻落实的具体措施,下发了通知,提出具体要求,以传真形式收集了解基层调查分析情况。基层中队普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法,分析当前官兵思想情况。总的感到,当前基层普遍重视做好一人一事思想工作,定期分析制度落实到位,能把主课教育同随机教育有机结合起来,教育效果比较明显。通过抓一人一事思想工作,支队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定,立足本职、恪尽职守的奉献意识增强,内部和谐、遵纪守法的思想稳定,在严峻形势任务面前,实现了“两个确保”。
二、需要关注的思想热点难点
(一)政治责任感强但对形势理解不够透。当前,官兵关注国际国内热点时事敏感问题:地震、奥运、藏区维稳及人民币升值、物价通涨、越南金融危机等国计民生,广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示,能自觉站在国家的大局、人民的立场看问题,想问题,能正确看待这些热点的出现,对产生现象的原因有一定了解,能做到不散布传播谣言,不发表影响部队、社会稳定的消极言论,表现出较强的政治素质。但通过调查了解,我们发现,少数官兵存在对当前形势的严峻性、复杂性、困难性估计不足的现象,存有盲目乐观思想,没有看到藏区维稳、奥运安保、抗震救灾工作还面临诸多不确定因素,还需要一个长期抗战的过程;有的因为国际国内各种破坏势力兴风作浪,对国家民族的前途能不能挺过难关忧虑过重;少数官兵对震后物价通胀带来的家庭生活压力等现实问题囿于一时,显得信心不足;还有的对国家强盛与个人的关系认识模糊,没认清二者休戚相关,从而对当前国家社会形势关心不够。产生这些问题的原因,一是各种社会、自然现实因素交织的客观存在;二是教育引导还不够;三是认识事物规律本身有一个不断提高的过程;四是多数官兵没有亲身经历如此集中频发大事件的阅历,从而影响正确判断。
(二)战斗精神强但少数战士“震灾心理”问题突出。此阶段,支队共出动××名官兵参加抗震救灾,广大官兵发扬特别能战斗,特别能奉献的精神,党员干部骨干危险时刻站出来、关键时候豁出来的先锋模范形象展示无遗。在执勤哨位2包
一、3包一的艰巨形势面前,不讲价钱,克服生理身心双重困难,确保了监狱人犯的大转移和执勤目标的绝对安全。但在救灾中、震后前后方官兵的心理测查的情况看,少数官兵“震灾心理”问题比较突出。救灾中:受地理、天气等条件限制,救援难度大,产生急躁情绪和心理压力;灾区余震不断、险情较多,连续抢救伤员、处置遇难者遗体,产生害怕和恐惧心理;部队长途奔波、转换频繁,连续奋战、极度疲劳,出现身心疲惫、产生厌倦情绪等等。归建后:少数战士出现恶心呕吐,梦回灾区突然惊醒,发神发呆,食欲不振等等,家庭受灾严重和失去亲人的个别官兵,心理创伤较重,受前方救灾官兵言谈影响和电视报纸图片感染,后方人员或多或少产生心理干扰,出现或重或轻,情况不一的心理问题,如不想看救灾场景的新闻、余震时惊慌不安、什么都看透而消极作为的出世心态等等。主要缘于这次地震强度大,对官兵心理冲击强烈,死伤人员多,灾区损毁严重,因为手中工具简陋等诸多原因,能救活的生命而不幸逝去,因而自责,导致有时情绪低落。
(三)思想稳定但季节性特点诱发经常性思想不稳定因素增多。5.12之前,支队召开了经常性思想工作骨干培训会,通过培训,基层更加重视发挥经常性思想工作在日常工作中的作用,从目前看,部队内部关系和谐,官兵能正确处理好个人和工作关系,思想统一,部队稳定。但据大多数基层中队调查分析反映,进入三季度,气候炎热、任务繁重、官兵思想更趋活跃,影响官兵经常性的各种诱发因素增多,考学提干落榜、骨干集训没份、学技术不成、入党落空等季节性思想特点鲜明,家庭困难带来的服役态度、天气带来的坏脾气、个人家庭涉法问题带来的纪律意识、训练受伤疾病带来的身体烦劳等不确定因素,可能不同程度存在,不同时候爆发,不同方式显现。
三、解决当前官兵思想的对策
一是持续深入搞好时事政策教育,不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念。对形势任务认识理解不到位,需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化。广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事,让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神,潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念。通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论,帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识,使之建设和谐社会目标的信心不动摇。
二是加强心理干预,增强心理自我调适能力。心理问题不同于一般思想问题,不能一蹴而就,需要长期关注和帮助。支队将进一步健全心理工作组织,逐步建立完善心理应急机制,近期邀请地方军内心理专家到各大队作专题辅导,培训提高基层心理工作骨干技能。日常政治教育更加注重包括地震在内重大自然灾害紧急避险常识教育和执行任务中的心理辅导,广泛组织心理咨询服务,运用心理工作手段缓解官兵心理压力,把心理疏导和调控工作做到任务现场,救灾一线。适时组织开展集体活动,特别是文体活动,通过适当转移注意力,充实官兵生活,帮助官兵宜泄情绪,稳定心理。注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来,尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息,促进官兵思想和心理的稳定。
三是加大教育引导力度,注重解决好突出问题。第三季度,部队执勤事故、淹亡、雷击和奸情相对突出,在课堂教育基础上,注重运用随机教育手段,利用“三互”、“双四一”和谈心等有效载体,切实摸清官兵中带倾向性的思想问题,本着有什么问题解决什么的原则对症下药。同时,以点带面,专注于一人一事思想工作,成立帮教小组,明确责任人,建立思想跟踪卡,广泛开展送温暖活动,解决官兵困难,创造团结和谐、关爱互助的良好氛围,充分发挥好思想工作服务保障作用,高标准实现“两个确保”。