超人县消防大队作风纪律教育整顿月第二阶段总结

第一篇：超人县消防大队作风纪律教育整顿月第二阶段总结

超人县消防大队“作风纪律教育整顿”活动

查摆剖析阶段总结

为了进一步加强和改进部队思想作风和纪律建设，引导广大官兵牢固树立科学发展、安全发展、和谐发展的理念，增强官兵队伍的法制意识、条令意识、责任意识和安全意识，按照上级的统一部署，我队积极开展作风纪律教育整顿活动，现将作风纪律教育整顿第二阶段有关情况总结如下。

一、广泛征求部队内外意见

为了使教育整顿活动有较好的群众基础，我队采取了各种形式广泛征求部队内外意见，一是结合社会新消防法宣传和培训，广泛征求了社会各界对消防工作的意见；二是采取发放意见表的形式，征求人民群众和官兵对消防执法工作、部队作风纪律建设的意见及建议，5月份共向社会面发放意见征集表，向部队内部官兵发放意见征集表，广泛收集了人民群众和部队官兵对消防工作的意见，为查摆剖析问题奠定了较好的群众基础。

二、深刻查摆剖析存在的问题

为了使官兵能深刻认识在思想作风上存在的问题，大、中队召开了专题民主生活会、党委扩大会、干部会、军人大会进行自我剖析，批评与自我批评，本阶段共召开专题民主生活会1次，党委扩大会1次、干部会2次，军人大会1次，官兵写剖析材料22份，针对大中队着重存在的问题的10个方面进行了深刻彻底 1的查摆剖析，共查找出问题30条，全面的揭露了大队思想、作风、纪律、管理方面存在的问题，大队下一步将对这些问题一个一个的解决，不整改过来决不放过。

三、全力开展作风纪律整顿

为了巩固作风纪律教育成果，养成军人良好的思想、生活作风，大、中队从抓一日生活秩序入手，重点抓住了早晚作息、警容风纪、内务卫生检查制度的执行，突出抓住了请销假和查铺查哨制度的落实，干部坚持每天对官兵的警容风纪、内务卫生进行检查评比，对不符合要求的及时予以纠正和批评教育。

总之，大队精心组织，统筹安排，结合铁拳整治和新消防法的宣贯活动，求真务实，全面推进，整个活动工作取得了预期效果。

超人县消防大队

二〇一一年五月二十一日

第二篇：作风纪律整顿工作第二阶段总结

开展作风纪律整顿工作第二阶段总结

根据我校作风纪律整顿实施方案，我校从9月中旬到10月中旬，认真开展了作风纪律整顿活动第二阶段的各项工作，现已基本完成该阶段揭摆问题、自查自纠的任务，取得了明显成效。

一、按阶段要求认真开展揭摆、自查活动

我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：

1.学习的要求和动力不够。

主要表现为：1）.学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够； 2）.学习的钻劲不够。学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；3）.学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。4）.学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明

自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2.对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要。

3.艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

4.为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

5.理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

6.政策理论水平不够高。对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

7.责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

8.思想解放程度不够。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

9.对工作的热情度不够。工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度，迟到早退现象时有发生。

10.市场经济的冲击，导致了教师职业价值观的弱化；消极的工作心态，导致教师出现了职业倦怠。

二、针对问题提出整改措施，完善规章制度

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改目标和要求，切实进行整改，确保了整改效果，具体措施如下：

1、各科室针对问题，专人专项整改。

办公室责成专人对全部办公电脑进行检查，彻底删除了游戏、股票、聊天、专用下载程序等方面的软件；后勤管理科针对机关大院在资源节约和管理方面存在的问题，制定了《安全生产百日大检查活动实施方案》，进一步明确责任分工，细化工作程序，把任务落实到岗位，把责任落实到人；教务科针对查找出的遵章守纪自觉性不够强、爱岗敬业意识有待提高，研究制定了9条有针对性的整改措施，并逐条落实。

2、完善规章制度，建立长效机制。

认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度，充分发挥制度的规范作用，确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合市委提出的“十不准”要求，完善了各项规章制度，修订了《教职工考勤管理办法》，明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》，按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则，教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则，充分调动了教师的工作积极性。

二〇一一年十月二十四日

第三篇：作风纪律整顿活动第二阶段总结（本站推荐）

西山坑口

作风纪律整顿活动第二阶段总结

按照公司统一部署，自8月6日至9月10日期间，西山坑口在全体干部职工中认真组织开展了“自查整改”活动。在公司党委的统一部署和精心指导下，较好地完成了第二阶段的工作任务，取得了良好的活动成效。

一、突出重点，查问题，找根源

在学习提高认识基础上，组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、纪律作风方面存在问题，采取“自己找、交叉评、领导点、暗访查”相结合的方式，重点开展了“三查六看”，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻科学发展观，认真学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话通知》，与集团公司、矿业股份公司等近期召开的一系列会议精神，以及《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》和公司有关规章制度等；看是否思想僵化、自我封闭、按部就班、缺乏创新竞识；二查工作作风，看是否存在对公司、坑口重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推卸，把遇到困难绕着走问题；三查工作纪律，看领导班子是否存在不团结协调，看是否存在上班迟到早退，上网、炒股、聊天、玩游戏问题，通过个人自查和组织查找干部职工中确实存在思想观念落后，创新意识不强，工作效率不高，纪律松驰等问题。

二、存在问题

主要是：一是学习不够，特别是对公司发展精神缺乏全系统学习；

二是创新动力不足，坑口大局观念不强，标准化建设缓慢不延续；三是制度不完善，绩效考核不敢动真格，奖惩不明显；四是工作落实不到位，存在死角；五是工作不尽心尽责，没有主动性等。

三、整改落实情况

坑口按照对待问题既注重解决突出问题，又注意防微杜渐。端正心态，有则改之，无则加勉，杜绝后患；以务实的姿态，开门见山，只讲问题，不讲成绩，做到问题查摆不全面、不准确的不放过。对发现的问题，努力从思想上、制度机制上分析原因，找到症结。

一要加强政治业务学习，努力提高干部职工的整体素质和驾驭能力。把学习作为第一需要、第一任务，坚持不懈地抓紧抓好。制订学习计划，落实学习措施，严格考核考勤制度，保证时间到位、精力到位、措施到位。从班子成员做起，积极参与上级业务部门和公司组织的各项学习活动，为干部职工做好表率。要在干中学，互相学，努力提高领导水平和办事艺术，逐步适应发展需要。

二要强化创新意识，创造性履行工作职能。要进一步强化“大局”观念，自觉摆正工作位置，站在全公司改革、发展和稳定的大局高度上定位和运筹工作。重点在五个方面实现突破：一是在采、掘、出质量和强度上实现突破。在确保完成计划任务的基础上，努力提高出矿质量。二是在工作管理上实现突破。三是在探矿增储工作上实现突破。发挥地质人员的积极性，调整探矿空间，提高探矿效果。四是在优化职工工作环境上实现突破。将加快230地表建设，职工宿舍管理，工作现场标准化建设。五是在奖罚管理上实现突破，通过有效、公正的制度约束和政策激励，充分调动职工工作积极性。

三要进一步改进工作作风，努力提高工作效能。要进一步强化服务意识，树立“狠抓落实，重抓落实”的工作作风。全面落实坑口管理规定等工作制度，切实提高服务基层和现场跟踪模式。要严格落实“班子成员包项目”工作制度，组织开展班子成员调研活动，至年底，每个班子成员要围绕坑口管理的“难点”和“热点”问题，抓好一个专题调研，并形成调研报告。

四要切实加强廉政建设，牢牢绷紧防腐拒变的思想防线。要始终牢牢绷紧廉政建设这根弦，自觉过好“金钱关”和“人情关”，严格按制度、按程序办事。要严格执行廉政准则，在公与私、权与利的关口上分得清，站得稳。要坚决克服“通病不是病”的错误认识，独善其身，洁身自好。要抓好职工队伍的廉政教育，健全制度前移预防关口，创新机制提升监控效能，努力营造“不想为、不能为、不敢为”的廉政工作氛围。

二〇一一年九月八日

第四篇：*消防大队作风纪律整顿小结

由于近段来，支队事故频发，给部队建设造成了比较恶劣的影响，*消防大队作风纪律整顿小结。为了从根本上扭转工作中的被动局面，支队号召开展了一次声势浩大的作风纪律整顿活动。2004年12月24日，支队在大会厅召开了全体官兵参加的作风纪律整顿动员大会，要求入脑入心，深入灵魂的做好思想教育工作。为了配合支队的活动开展，结合我大队在部队管理中存在的问题，我大队两次召开动员大会，形成了全民参与，整教结合的作风整顿活动。现就我大队第一阶段的工作小结如下：

一、提高认识，加强组织领导，真正把教育整顿工作摆到首要位置，确保教育整顿落到实处，避免走过场。一是学习文件精神，明确目标。在全大队的再动员大会上，大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示，吃透精神，理清思路，并结合各中队实际情况，要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中，大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习，与中队官兵同吃同住同学习。二是集体研究，拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会，对照文件组织研讨，分析三个中队作风纪律的现状，找出薄弱环节和突出问题，提出各个阶段的工作目标，并责成各中队制定出具体的措施计划，在实际工作中落实，工作汇报《*消防大队作风纪律整顿小结》。

二、健全组织，落实制度，不断加强教育整顿领导小组的自身建设。1.组建领导小组，全大队由大队长李铁民负总责，领导大队教育整顿工作全局，各中队主管负责部队的教育整顿，并要求各中队在教育整顿活动中领导有力，活动规范，效果明显。2.围绕中心，着眼参与，在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层民主生活，落实行政会议制度，尊重和维护官兵的民主权利，教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设，参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中，每月召开一次民主生活会,每周向军人大会讲评一周工作，认真听取批评和建议。3.用条令条例规范官兵言行，抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成，我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒，一言一行搞好示范，狠抓点滴养成，从起居作息到行为举止，按照条令条例规定严格要求，日复一日坚持下去，形成文明习惯，养成良好作风。

三、所做工作以及成效经过近一个星期的学习，全队官兵思想状态方面有了明显的改观，鼓舞了部队士气，坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法，全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。1．为了开展好这次教育整顿，在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议，文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地，搞好墙报、板报发动宣传，明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报，做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案，全体干部要深入到战士中去，与战士促膝谈心，积极利用中队三互活动小组发动思想骨干为全体战士讲道理摆事实，以活生生的例子教育大家，起到了振聋发聩的效果。在教育整顿的再动员大会上，全体官兵积极递交决心书近80份，表达了要在此次活动中让自己的思想得到一次洗礼的决心。2.在此次学习阶段里，大队组织学习了《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《执法为民教育读本》等国家法律法规的中点章节和内容，认真研读了《党内监督条例》、《纪律处分条例》，结合部队案例学习了中国人民解放军《内务条令》和《纪律条令》以及公安部“五条禁令”，总队“八条高压线”、《公安消防部队机关正规化管理若干规定》、《公安消防部队基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队士官管理规定》等规章制度。大队参谋实行随堂上课制度，大队领导累计上课8堂次，每名官兵记学习笔记达2000余字,并写下心得体会两篇。在宣传教育阶段,我们真正做到了中队营区处处是宣传阵地,官兵个个是宣讲教员,大家思想上也形成了一致,纷纷表示要以以往的一些事故案例为鉴,触及灵魂,深刻剖析自身存在的问题,为今后的工作打下良好的思想基础。*消防大队二OO五年元月七日

第五篇：*消防大队作风纪律整顿小结

由于近段来，支队事故频发，给部队建设造成了比较恶劣的影响。为了从根本上扭转工作中的被动局面，支队号召开展了一次声势浩大的作风纪律整顿活动。XX年12月24日，支队在大会厅召开了全体官兵参加的作风纪律整顿动员大会，要求入脑入心，深入灵魂的做好思想教育工作。为了配合支队的活动开展，结合我大队在部队管理中存在的问题，我大队两次召开动员大会，形成了全民参与，整教结合的作风整顿活动。现就我大队第一阶段的工作小结如下：

一、提高认识，加强组织领导，真正把教育整顿工作摆到首要位置，确保教育整顿落到实处，避免走过场。

一是学习文件精神，明确目标。在全大队的再动员大会上，大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示，吃透精神，理清思路，并结合各中队实际情况，要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中，大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习，与中队官兵同吃同住同学习。

二是集体研究，拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会，对照文件组织研讨，分析三个中队作风纪律的现状，找出薄弱环节和突出问题，提出各个阶段的工作目标，并责成各中队制定出具体的措施计划，在实际工作中落实。

二、健全组织，落实制度，不断加强教育整顿领导小组的自身建设。

1.组建领导小组，全大队由大队长李铁民负总责，领导大队教育整顿工作全局，各中队主管负责部队的教育整顿，并要求各中队在教育整顿活动中领导有力，活动规范，效果明显。

2.围绕中心，着眼参与，在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层民主生活，落实行政会议制度，尊重和维护官兵的民主权利，教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设，参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中，每月召开一次民主生活会,每周向军人大会讲评一周工作，认真听取批评和建议。

3.用条令条例规范官兵言行，抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成，我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒，一言一行搞好示范，狠抓点滴养成，从起居作息到行为举止，按照条令条例规定严格要求，日复一日坚持下去，形成文明习惯，养成良好作风。

三、所做工作以及成效

经过近一个星期的学习，全队官兵思想状态方面有了明显的改观，鼓舞了部队士气，坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法，全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。

1．为了开展好这次教育整顿，在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议，文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地，搞好墙报、板报发动宣传，明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报，做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案，全体干部要深入到战士中去，与战士促膝谈心，积极利用中队三互活动小组发动思想骨干为全体战士讲道理摆事实，以活生生的例子教育大家，起到了振聋发聩的效果。在教育整顿的再动员大会上，全体官兵积极递交决心书近80份，表达了要在此次活动中让自己的思想得到一次洗礼的决心。

2.在此次学习阶段里，大队组织学习了《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《执法为民教育读本》等国家法律法规的中点章节和内容，认真研读了《党内监督条例》、《纪律处分条例》，结合部队案例学习了中国人民解放军《内务条令》和《纪律条令》以及公安部“五条禁令”，总队“八条高压线”、《公安消防部队机关正规化管理若干规定》、《公安消防部队基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队士官管理规定》等规章制度。大队参谋实行随堂上课制度，大队领导累计上课8堂次，每名官兵记学习笔记达XX余字,并写下心得体会两篇。

在宣传教育阶段,我们真正做到了中队营区处处是宣传阵地,官兵个个是宣讲教员,大家思想上也形成了一致,纷纷表示要以以往的一些事故案例为鉴,触及灵魂,深刻剖析自身存在的问题,为今后的工作打下良好的思想基础。

*消防大队

二oo五年元月七日