在皖八年,王金山精彩语录回顾

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第一篇:在皖八年,王金山精彩语录回顾

在皖八年,王金山精彩语录回顾1、2002年10月,中央选调王金山来安徽工作,上任伊始,王省长说了四句话——认认真真学习、扎扎实实干事、清清白白做人、勤勤恳恳为民2、2003年,安徽省长王金山在接受记者专访时说——安徽必将成为中国经济发展的一个新亮点,在新一轮竞相发展的大背景中,依偎在江苏、上海、浙江三大中国经济巨人边上的安徽正处于加快发展的机遇期。

3、2005年,安徽省长王金山在接受采访时强调——严格依法行政,首先就是要转变观念,实现从依法治“民”向依法治“官”、依法治“权”的转变。

4、2005年,安徽省长王金山就中部崛起战略接受专访时谈安徽发挥资源优势:有人无米下锅,有人找米下锅,现在有米都不做饭,那不是好高骛远吗?

5、2005年,安徽省长王金山论安徽发展思路:黄(山)梅(煤)戏要唱起来,沿江的明珠(钢铁、建材、汽车、石化)要亮起来;江淮大地要转起来(资源转化);县域经济要活起来。扬眉(煤)吐(凸)气(企)之日,就是

皖北经济崛起之时。

6、2006年3月,安徽省长王金山严斥官场行政不良风,向全省官员敲响了转变作风的警钟——遇事“难”字当先,遇难“退”字当头;往往是没有政策等政策、有了政策等意见、有了意见等经验、有了经验等支持。

7、2006年9月,安徽省长王金山在接受采访时谈中部地区和长三角、珠三角关系——有如一个人扇两把扇子,长三角也好,珠三角也好,都是我们合作的伙伴。长三角、珠三角是中国经济的两翼,只有两翼振翅,才有腹部高飞。谁也代替不了谁,谁也冲击不了谁。

8、2007年,安徽省长王金山斥中国官场办事陋习——群众跑来跑去,领导批来批去,部门转来转去,开会议来议去。最后,问题是哪里来哪里去9、2007年,安徽省委书记王金山就职感言——凝心聚力谋发展,勤勤恳恳为民生,把安徽的改革发展和现代化建设推向前进。

10、2007年,新任安徽省委书记王金山在接受媒体采访时强调——环保监管要设置“雷区”和“高压区”,谁敢碰,谁敢撞,谁就要付出代价11、2007年,安徽省委书记王金山在合肥考察城市建设时语重心长地说——合肥大发展要从我们这一代人开始!

12、2008年,安徽省委书记王金山在省委六次全会上说——领导干部解放思想要把自己摆进去,不能批别人是行家 自我批评变哑巴。

13、2009年,全国人大代表、安徽省委书记王金山在两会期间指出——完善社会保障体系,关键要处理好“小气”和“大气”的关系,行政支出要“小气”,社保投入要“大气”

14、2009年3月,全国人大代表、安徽省委书记王金山做客人民网强国论坛谈“泛长三角区域合作与安徽的崛起”——安徽优势在于“左右逢源”。我们不赞成不东、不西,不是东、西,我觉得由于有居中靠东的优势,应该发挥这个优势,做好左右逢源的文章,我们的开放是全方位的开放,是360度的开放。

15、2009年8月,安徽省委书记王金山撰文谈“网络问政”4点认识——“网络问政”是了解民意、服务群众、密切党群干群关系的重要举措。“网络问政”是汇聚民智,推进科学决策、民主决策的重要途径。“网络问政”是化解矛盾、维护稳定、促进社会和谐的重要手段。“网络问政”是强化监督,推进反腐倡廉工作的重要措施。

16、2009年9月,安徽省委书记王金山在省委中心组理论学习会议上说——当前经济出现了企稳回升的好势头,现在需要集中精力,多想大事业,少打小算盘,用心谋事,专心干事。

17、2009年11月,安徽省委书记王金山在省委督查室网上回复和省网宣办座谈会上说——领导干部上网,也是一种现代社会的“微服私访”。

18、2010年5月31日,中共安徽省委召开全省领导干部会议,宣布中央关于安徽省委主要领导职务调整的决定,王金山说——我来安徽工作快八年了,这八年是全省上下抢抓机遇、积极进取的八年,是干部群众团结奋斗、励精图治的八年,也是经济社会厚积薄发、加速崛起的八年。这期间,我能够与同志们一起见证,并参与其中做了一些工作,感到十分荣幸。八年的奋斗岁月,使我和这片土地产生了难以割舍的情怀,和同志们建立了深厚的情谊。

第二篇:王文湛教授在演讲中的精彩语录

王文湛教授在演讲中的精彩语录

平庸的老师是叙述,普通的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。

学生是一杯水,老师就必须是一桶水的理论早已过时,老师应该是自来水是长流水,而现在的老师,应该教学生找水,找水的能力,在一个人一生的发展中,是主动长久起作用的。

我到农民家中,吃着农家的鸡肉,特别香特别有滋味,农民跟我解释原因:你们城里的鸡鸭是圈养的,我们乡下农民的鸡鸭,是散养的,你说能一样吗?同样的道理,学校里的学生,大部分时间是圈养的,几乎没有散养过,学生的个性能得到很好的发展吗?

管校要管人,管人要管心,管心要关心,关心要真心。

校长读书,老师才会读书;老师读书,学生才会读书;学校读书,社会才会读书。一年中,男教师买书的钱要多于买烟的钱,女教师买书的“平庸的老师是叙述,普通的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。

领导和老师要有六力:实力、能力、活力、潜力、魅力和创造力。

老师要向农民学习,要有自我批评的精神,遇到问题要多做自我批评,要多从自己身上找问题,有时候,宽容能取得意想不到的教育效果。

什么叫好课?第一对学生来讲有趣味,第二有收获,受教育,第三有思,思考他们考虑些深层次的问题。

素质教育不应游离于课堂之外,而应溶解到课堂教学中。

一个不认真读书的民族,是一个没有创造力的民族,一个没有创造力的民族,是一个没有希望的民族。

教在今天,想在明天,为学生的终身发展负责,与学生的未来、发展和幸福联系在一起。

第三篇:特级教师王凌的35条精彩语录

特级教师王凌的35条精彩语录

1、情境创设是目前教学中的常用手段,一个好的情境必须能与学习内容进行有效的结合,并且能有效地帮助学生促进理解。如果情境结束后,与例题之间没有关联,则该情境就不具备良好的应用价值。

2、数学学习是一种经验性的活动,经验性的重要表现:操作运算行为是数学认知的基础性行为。

3、学生与数学家一样,要亲自投入,通过实际经验来获得知识,需要通过实际操作演算,或是头脑中的操作——思想实验。数学是经验性或拟经验性活动。

4、学习数学,必须从方法论的角度关注数学教学。从数学知识的社会属性关注数学知识。

5、对于教学,首先要考虑的是为什么要教该内容?如果没有该内容,又会如何?如何让学生也体验到该知识存在的必要性?

6、学生的练习是一种基础活动,是必不可少的。而且,这种活动必须是个人认知的亲身体验,学生必须亲自投入。通过信息去主动地组织现象,操作对象,建构自己的理解,即使是看别人做,必须在思想上投入,并转化为自己的操作过程,无人可以替代。我们强调技能训练,其功能之一就是在促使学生“下海”,让他们进入问题的情境,在游泳中学习游泳。

7、生活中的实际问题在课堂中可能会产生认知变异。

这并非是教师的教学有不恰当的地方,这表明教学活动中的环境相关性,特别是我们不能期待单纯依靠在教学中引入更多的应用题就可有效地解决数学教学严重脱离实际的老问题,因为同样的问题在不同的环境中完全可能具有不同的意义。

8、首先我们应当特别关注学生数学学习过程中思维活动的研究,从根本上说,一切的数学教学活动最终都应落实到学生的数学学习,从而只有对学生在学习过程中的思维活动具有较为深入的了解,数学教学工作才有可能超越纯粹经验总结的水平而上升为理论指导下的自觉实践。

9、我们也不应当强调改革而对已有的传统采取彻底否定的态度,恰恰相反,在此所需要的即是对于中国数学教育传统更为自觉的总结和反思,并且这是数学课程改革顺利发展的关键之一。

10、对于某些国家的数学教学,不能采用简单的拿来主义,它给予我们的并非是一个成功的蓝本,而是一面可供参考的镜子,可以促使我们对我们已经做过的事情做出更为自觉的反思和总结。

在现实世界中还没有一个放之四海而皆准的国际数学课程标准,这是我们在进行课改时必须清醒认识的一个问题。

11、对于目前正在流行的建构主义来说,它也是存在一定的缺陷的。

现任国际数学教育委员会副主席安蒂卡所指出的:“建构主义没有充分地考虑到学习的社会和文化方面。”

12、对于行为主义心理学,很多老师认为是应该抛弃的过时产物,事实上我们不应该对其采用决对否定的态度;他与认知心理学一样,为心理学的研究工作提供了一种可能的视角。

13、在数学中,我们是通过相对独立的量化模式的建构,并以此为直接对象从事客观世界量性规律性的研究的。

一个好的数学问题应当具有普遍的意义,也即能够反映一类问题的共同特性,从而事实上也就是一种模式;与此相反,如果一个问题不具有所说的普遍意义,则就会被看成是“怪题”、“偏题”,从而就不能得到人们的普遍重视。

14、教师的工作具有一种化归的性质,即应使对学生来说原先是困难的、抽象的、复杂的东西转化成较为容易的、具体的、简单的东西。

15、在课程改革中,我们要防止一种片面性的认识以及简单化的做法,特别的,我们不应该对各种教学方法作出正确(先进)与错误(落后)的绝对区分,要提倡教学方法的多样性,不能通过行政手段强制地去实现教学方法的改革,这应当成为教师一种自觉的行为。

16、如何看待练习?练习应当被看做新的认知活动的一个必要条件,因为,从数学认知的角度看,操作构成了自反抽象的直接基础,从而,这种操作缺少了,后面的反省就无法落实。从教学的实践看,数学学习在很多情况下确实可以被看成一种不自觉的自发行为。但是如果练习没有从根本上解决学生的问题,那么,尽管所说的错误一再得到纠正,我们并可要求学生成百上千次地作同样的练习,这些错误可能仍然会以同样的方式表现出来。因此如何从一种不自觉的学习状态向更为自觉地学习状态转变,就成为搞好数学教学的一个关键问题。

17、数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。

18、数学问题从何而来?

如何看待“问题解决”和“问题提出”的关系?特别是,那些有待于解决的问题是从何而来的?

从这个角度看,我们的数学教育不也是传统的“传授-接受”式吗?学生总是被要求去解决由他人(包括教材编写人员、教师、出试卷的人员)所提出的问题。郑毓信教授说:“这事实上也就是问题解决这一口号何以常常与应试教育表现出一定的相容性、甚至为后者所利用的一个重要原因。”

19、数学课要讲活、讲懂、讲深。

讲活就是指教师应该向学生展示活生生的数学研究过程,而不是死的数学知识。

讲懂就是指教师应当帮助学生真正理解有关的教学内容,而不是死记硬

背。

讲深就是指教师在教学过程中不仅让学生掌握具体的数学知识,而且帮助学生领悟数学内在的思维方法。

20、教师备课之初,最先要备的是你的学生对你所要教的新知识究竟有着怎样的知识基础,他们对什么感兴趣、他们会提出什么样的问题,这些正是组织教学时,教师首先应考虑而又难以想到的。毕竟成人于儿童的思维方式、角度都是不同的,所以备课之初,可在全班抽取5名左右的学生,组织其看书获阅读有关例题的材料,召开一个小座谈会,可以使教师获得极为真实而宝贵的第一手材料。

要在课堂中推进素质教育,教师就面临一个教学观念和教学方法转变的过程,实现这一转变的基础之一就是正确理解学生学习的过程。

21、学生为什么会发生学习问题,主要原因并不在于他们没有记住定义和公式,而是由于他们的建构活动发生了一些偏差,这涉及他们已有的知识基础、目

前组织知识的方式等,要分析他们的错误,就必须深入他们的建构过程中去探查。

22、陈老师过奖了。

结合读书的同时,及时比对自己的教学行为,确实发现理论对实践的指导作用很大。

23、教师首先要有较高的业务素质,尤其是有较强的解题能力,这样才能准确的把握学生回答中的合理成分,才能及时找到引导学生正确思维的方向;其次教师要有一种承认学生的意识,要从内心有一种根深蒂固的对学生的认可,这样才能对原创思维能加以鼓励。在我的教学过程中,运用这样的方法,在较短的时间里成功的改进了学困生的学习方式,增进了学习信心。

24、教师要抵制一言堂的诱惑,在数学课堂上开展学生之间和师生之间名符其实的交流,使得学生对所学知识有自己的认识.鼓励开展讨论和各种观点间真诚的交锋,这是发展有效的逻辑思维的最好办法。

25、对于学困生,说来我的做法也简单,首先就是要有爱心和恒心。

26、用正确的想法取代错误的观念以达到清楚的认识,光靠学生是难以实现的.学生亲自建立起来的观念,难免有不恰当之处,而且根深蒂固,印在脑子里,不是通过一次讲课或几道题可以清除的。

27、同学们用自己的思考方式来探讨数学问题时,一般来说其方法与标准教科书上典型例题的方法很少有相似之外。正是儿童需要从错误中学习一样,学生学习数学也需要有不断摸索的过程,我们应当为他们提供这样的学习环境,允许他们有反复的余地。从长远来说,真正重要的事情不是记住一些数学技巧——技巧不经常用,很快就会忘记,而是树立一种信心,当他需要某一数学工具时,知道如何去发现并掌握这一工具。树立这种自信心的唯一办法就是在学习过程中贯穿创造、构造、发现数学的那种精神。

28、数学教师必须引导学生自觉的学习。教师应扮演包括顾问、辩论会主

席和对话人等在内的角色,而不只是讲授者和权威。在课堂活动中,教师应鼓励学生通过口述或书面的形式表达他们自己的想法,学生应把学数学看成人类的一种共同的活动,必须学会以集体通力合作的方式解决问题,也必须学会在各种想法和办法的冲突中,作出令人信服的论证。

29、合理地使用计算器是数概念的组成部分。应让儿童在整个学校功课中使用计算器,正如成年人在其一生中要用计算器一样。更重要的是,儿童应学会什么时候用它们,什么时候不用它们。他们必须在与计算器打交道的经验中学会什么时候应该估算,什么时候该寻求确切的答案,如何估算答案以判断计算器答案的合理性,当手头上没有笔与计算器时,会用心算解决筒单的问题。许多成年人担心过早地使用计算器,将妨碍儿童真正地学好基本的算术。所谓真正就是指像他们父母以前那样地学,过去15年来,许多学校的经验表明,这种担心是多余的,相反,使用计算器学习传统算术的学生比不

使用计算器的学生,表现出有较强的解题技巧和对数学有更好的认识。虽然不动脑筋地使用计算器同不动脑筋地笔算一样糟糕,但合理地使用计算器能够在每个孩于的心灵中滋长起现实的、有效的数概念。

30、小学数学应加强儿童对各种模式的本能的好奇心 [1] [2] 下一页

第四篇:王金山在纪念改革开放30周年大会的讲话

金山在纪念改革开放30周年大会的讲话

同志们,朋友们:

今天,我们满怀胜利的豪情,在这里隆重集会,纪念改革开放30周年。我们举行这样一个庄严的庆典,就是要认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神,回顾30年光辉历程,总结改革开放巨大成就,激励全省人民更加自觉地高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,在推进科学发展、加速安徽崛起的伟大征程中,继续弘扬大包干精神,深入推进改革开放,不断创造新的更加辉煌的业绩。

30年前,在党和国家生死攸关的关键时刻,以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,高瞻远瞩,力挽狂澜,在党的十一届三中全会上,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践,重新确立解放思想、实事求是的思想路线,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。正是这一重大战略抉择,改变了党和国家的前途命运,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。从此,我们党团结带领全国各族人民,以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗,推动党和国家各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。30年来,我国从高度集中的传统计划经济转向充满活力的社会主义市场经济,从封闭半封闭转向全方位对外开放,国民经济总量跃居世界第四,人民生活总体达到小康水平,中国特色社会主义充满蓬勃生机,为人类文明进步作出重大贡献的中华民族,以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方!

30年,在漫漫历史长河中,不过是浪花一瞬,但这30年,在中国发展道路上,却实现了翻天覆地的变化。30年沧桑巨变告诉我们,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。30年的光辉历程雄辩地证明:我们党实行改革开放的历史决策是英明的,中国特色社会主义的发展道路是正确的!改革开放的起点在农村,农村改革的源头在安徽。30年来,安徽人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬创新思变、敢为人先的优良传统,不断解放思想,推进改革开放,走过了风云激荡的不平凡历程,谱写了催人奋进的时代华章。凤阳县小岗村农民率先开展大包干,开启了我国农村改革的先河,极大解放了农村生产力。“傻子瓜子”率先冲破传统计划经济樊篱,成为个体私营经济的先行者,引发了个私经济蓬勃发展的热潮。我省率先开展农村税费改革试点,孕育和催生了终结农业税这一历史性变革。奇瑞汽车从无到有,从小到大,成功走出了一条自主创新之路,成为民族汽车工业的一面旗帜。这一个个改革壮举,使古老的江淮大地焕发出生机活力,发生了历史巨变。

30年来,从1978年至2007年,全省生产总值由114.1亿元提高到7364.2亿元,实际增长16.8倍,财政收入由22.5亿元提高到1034.7亿元,是1978年的46倍,综合实力不断迈上新台阶;粮食总产由296.5亿斤提高到580.3亿斤,是1978年的2倍,农业综合生产能力大幅提升;固定资产投资由13.1亿元提高到5093.7亿元,是1978年的388.8倍,建成了一大批牵动全局的重大项目;非公经济由不足GDP的1%提高到占据半壁江山,呈现

出加速发展的良好态势;进出口总额由1062万美元提高到159.3亿美元,是1978年的1500倍,连续多年居中西部之首;城镇居民人均可支配收入比1981年增长26倍,农民人均纯收入比1978年增长30.5倍,人民生活水平实现历史性跨越。今日的江淮大地,经济兴盛、政治昌明、文化繁荣、社会和谐,迈入了厚积薄发、加速崛起的崭新阶段。

30年历程波澜壮阔,30年成就辉煌灿烂。这30年,是安徽人民不断解放思想、创新变革的30年,是团结奋斗、顽强拼搏的30年。我们紧密结合安徽实际,创造性地开展工作,不断探索具有时代特征、中国特色、安徽特点的发展新路,创造了发展奇迹,取得了丰硕成果。江淮儿女的伟大创造和巨大成就,必将永载史册!

安徽改革开放30年的巨变,是全国改革发展的生动缩影,是中国特色社会主义理论的成功实践。安徽改革开放的伟大成就,归功于党的正确领导,归功于中国特色社会主义道路,归功于6700万勤劳勇敢的安徽人民!在此,我代表省委、省政府,向全省广大工人、农民、知识分子、干部、驻皖解放军指战员、武警部队官兵和公安干警,向为改革开放付出辛劳、作出贡献的历任老领导、老同志,向所有关心、支持安徽改革开放和现代化建设的海内外朋友,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同志们,朋友们!

30年风雨兼程,30年不懈奋斗。追忆过去,我们感慨万千;展望未来,我们豪情满怀。尤其令我们振奋不已的是,在改革开放30周年的2008年,胡锦涛总书记两次亲临安徽视察,作出了“三个着力、四个切实”的重要指示,为我们指明了前进方向,增添了无穷力量。今天,我们站在新的历史起点上,开启改革开放新征程,既面临前所未有的挑战,又欣逢千载难得的机遇。作为改革开放的发源地,我们对改革开放30年的最好纪念,就是要以更大的决心和信心,把改革开放伟大事业不断推向前进。我们要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬敢为人先的大包干精神,求实奋进,开拓创新,在深化改革上迈出更大步伐,在扩大开放上取得更大突破,不断开创科学发展的新局面,不断谱写安徽崛起的新篇章。

——把改革开放继续推向前进,必须大力弘扬敢为人先精神,深入推进思想解放。解放思想是改革开放的源头活水,是发展中国特色社会主义的一大法宝,也是安徽改革开放30年来不断实现新跨越的一条重要经验。没有思想的解放,就没有大包干的英勇创举;没有观念的更新,就没有奔腾不息的改革大潮。解放思想永无止境,“大包干”精神永不过时。在改革开放的新征程上,我们要继续高扬解放思想大旗,坚决破除一切束缚科学发展的思想观念,真正以思想的大解放,推动发展的大跨越。要有锐意进取、敢为人先的精神,始终保持一种敢于闯、不服输的胆识和气魄,一种开拓创新、迎难而上的干劲和斗志,敢于做别人没做过的事,敢于走别人没走过的路。要有尊重规律、求真务实的态度,切实把又好又快的要求并行不悖地体现到经济社会发展的各个方面,使我们的发展既适应时代要求,又符合客观规律,既取得即期效益,又经得起历史检验。要有敢于负责、一抓到底的作风,既要有大思路,更要有硬措施,强化执行,真抓实干,锲而不舍,切实把好的思路变成现实成果,把发展措施变成群众利益,不断取得实在的成效,创造人民满意的业绩。

——把改革开放继续推向前进,必须牢牢把握发展第一要务,奋力推动经济社会又好又快发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决一切问题的“总钥匙”。回顾30年光辉历程,安徽之所以取得巨大成就,关键就在于不论宏观环境如何变化,都咬定发展不放松,坚持发展不动摇,加快发展不停步。在顺境中,我们抓住机遇,乘势而上;在逆境中,我们创造条件,迎难而进。面对日趋激烈的竞争压力,面对百年不遇的金融危机,我们更要清醒认识欠发达这个最大的省情,清醒认识金融危机这个最大的挑战,清醒认识不进则退这个最大的危险,坚定信心,砥砺勇气,一心一意抓发展,千方百计保增长,推动经济社会发展不断迈上新台阶。我们要继续强化产业支撑力,大力发展先进制造业和高新技术产业,着力构筑现代产业体系;强化创新驱动力,加强以企业为主体的自主创新能力建设,着力转变经济发展方式;强化中心城市带动力,优化区域经济布局,着力打造区域增长极;强化基础设施承载力,突出抓好综合交通体系建设,着力构筑加快崛起坚实平台。当前,特别要把“保增长、促发展”作为经济工作的首要任务,集中力量抓有效投入、抓结构调整、抓民生改善,全力以赴扩大内需,千方百计促进就业,努力在应对严峻挑战中把握新机遇,在战胜严重困难中赢得新优势,不断开创经济社会又好又快发展的新局面。

——把改革开放继续推向前进,必须坚持市场化改革方向,积极构建充满活力的体制机制。改革创新是富民之基、强省之路。30年来,得改革风气之先的安徽人民,勇立潮头,搏击风浪,从农村到城市,从经济到社会,改革的铿锵脚步一路向前,冲破了体制桎梏,克服了前进障碍,极大地解放和发展了社会生产力。实践充分证明,改革是一切进步的活力源泉,是推动发展的永恒动力。我们要毫不动摇地坚持市场化改革方向,加快推进重要领域和关键环节的改革,趟过“深水区”,啃下“硬骨头”,革除一切影响科学发展的体制机制障碍,为安徽崛起提供重要制度保障。要加快推进行政管理体制改革,以“放”为取向加快政府职能转变,以“活”为核心壮大各类市场主体,管好政府有形的手,用好市场无形的手,真正使政府成为公共产品的提供者、发展环境的维护者,进一步调动和释放各方面致力发展的积极性和创造性。要深入推进国有企业改革,进一步调整全省国有经济布局,强力推进国有大中型企业的战略性重组,不断增强国有经济的竞争力、控制力和带动力。要全面深化农村改革,切实加强制度建设,不断推进城乡一体化,积极创新基层公共服务体制,大力推广为民服务全程代理,进一步放活生产要素,促进农村生产力的大发展。

——把改革开放继续推向前进,必须全方位扩大对外开放,加速经济国际化进程。当今世界是一个交融的世界,当今时代是一个开放的时代。历史一再证明,闭关锁国只会自扼生机,开放兼容才是沧桑正道。30年来,我省对外开放从无到有,由单一开放向全方位、多层次、宽领域发展,由少量引进外资向大规模利用外资、广泛利用国外先进技术和管理经验发展,内外联动、整体推进的对外开放格局正在加速形成。我们要充分发挥居中靠东优势,做好左右逢源文章,不断拓展对外开放的广度和深度,真正实现全方位的开放。特别要认真落实胡锦涛总书记重要指示,把参与泛长三角发展分工,作为对外开放的重要取向,融入苏浙沪,接轨长三角,在积极主动承接产业转移中,加快安徽崛起步伐。要创新开放型经济的发展理念,更高水平地“引进来”,更大步伐地“走出去”,更大力度地转变外贸增长方式,更高层次地建设各类开发区,全面提高开放型经济水平,进一步增强国际竞争力。

——把改革开放继续推向前进,必须坚持以人为本,切实让发展成果惠及全省人民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是我们推进改革开放的根本出发点和落脚点。正是顺应了人民群众的愿望,改革开放才得到了人民群众的衷心拥护和积极参与,才获得了广泛的群众基础。在改革开放的新征程上,我们必须始终坚持以人为本,顺应民意,改善民生,发展民主,充分发挥人民群众的积极性和创造力,切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要把经济发展、社会和谐、人民富裕作为我们的执政使命和追求,着力解决广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正把工作的着力点放到增进群众福祉、提高群众生活水平上,不断增强人民的幸福感和社会的和谐度。要把群众呼声作为第一

信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,大力实施民生工程,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,让支持改革、拥护发展的群众更多更好地享受改革发展成果。要全力维护社会稳定,有效预防和化解社会矛盾,最大限度地减少不稳定因素,最大限度地增加和谐因素,努力把安徽建设成为全国最稳定的省份之一。

——把改革开放继续推向前进,必须优化政治生态,全面推进党的建设新的伟大工程。事业兴旺,关键在党,关键在人。改革开放的伟大事业之所以能够顺利推进,加强党的领导是根本保障。实践证明,越是改革发展处于关键时期,越要加强党的建设,不断提高党的执政能力,保持和发展党的先进性。这样,人心才能凝聚,改革才能深入,发展才有保证。在新的历史征途上,面对改革发展的繁重任务,我们必须坚持以优化政治生态为抓手,全面推进党的建设新的伟大工程,形成科学发展、加速崛起的强大合力。要大力加强思想政治建设,坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,不断提高领导科学发展、驾驭复杂局面的能力。要大力加强干部队伍建设,坚持正确用人导向,真正使想干事的人有机会、会干事的人有舞台、干成事的人有地位。要大力加强基层组织建设,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力成为团结带领群众共同奋斗的坚强堡垒。要大力加强干部作风建设,提升精气神,调动积极性,进一步形成奋发有为、昂扬向上的良好氛围。要大力加强反腐倡廉建设,坚决反对和惩治腐败,拓展从源头上防治腐败工作领域,提高党员干部拒腐防变的能力。广大共产党员要坚持立党为公、执政为民,艰苦奋斗,甘于奉献,积极做改革创新的排头兵、科学发展的实践者、社会和谐的建设者、人民群众的贴心人,努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于共产党员称号的业绩!

同志们,朋友们!

我们正处在改革开放、民族振兴的伟大时代。全面建设小康社会的艰巨任务摆在面前,加速安徽崛起的历史责任落在肩上。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,深化改革开放,锐意进取,顽强拼搏,努力在大江南北、淮河两岸,描绘一幅经济繁荣、人民富足、生态良好的锦绣画卷,谱写一部推进科学发展、加速安徽崛起的壮丽诗篇!

第五篇:《赢在中国》的精彩语录

1、一个CEO不要说永远只是当CEO,要以自己的方式来展示自己的产品,自己要拥有该产品的推销能力,而不是说寄希望于请某个营销专家。

2、买衣服的时候,要自己去挑,不要让家人给你买,虽然你第一第二次买的都不怎么样,可是,你会慢慢有眼光的。

3、如果,你真的爱你的爸妈,爱你的女朋友,就好好的去奋斗,去拼搏吧,这样,你才有能力,有经济条件,有自由时间,去陪他们,去好好爱他们。

4、一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生,就基本这个样子,没有多大改变了。

5、想要抽烟的时候,先问下周围的人可不可以,要学会尊重别人。少在女生面前耍酷抽烟,你不知道,其实她们内心很反感。

6、创业时期不要找明星团队,不要把一些成功者聚在一起,尤其是那种35岁,40岁的话已经有钱了,成功了的人,已经成功过在一起创业很难,创业初期要寻找那些没有成功,渴望成功,团结的团队。等到事业达到一定程度的时候,再请一些人才。创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人。

7、记得,要做最后出牌的人,出让别人觉得出其不意的牌,在他们以为你要输掉的时候,这样,你才能赢得牌局。

8、不要装大,对于装大的人,最好的办法就是,捡块砖头,悄悄跟上去,一下子从背后放倒他。

9、因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。你有见过哪个企业老总或主管经理有事没事经常在QQ群里闲聊的?

10、不要随便说脏话,这会让别人觉得你没涵养,不大愿意和你交往。即使交往,也是敷衍。因为他内心认定你素质很差。

11、如果你不是歌手,不是画家,也不是玩行为艺术的,那么,请在平时注意你的衣着。现在这个社会,衣着能表现出你属于哪一个群体,哪一个圈子。

12、记住,平均每天看电视超过三个小时以上的,一定都是那些月收入不超过两千元的,如果你想要月收入超过两千,请不要把时间浪费在电视上。同样的道理,那些平均每天玩网络游戏或聊天超过三个小时以上的,也都是那些月收入不超过两千的。

13、任何一个行业,一个市场,都是先来的有肉吃,后来的汤都没的喝。

14、平时的时候,多和你的朋友沟通交流一下,不要等到需要朋友的帮助时,才想到要和他们联系,到了社会,你才会知道,能够认识一个真正的朋友,有多难?

15、如果你想知道自己将来的年收入如何。找你最经常来往的六个朋友,把他们的年收入加起来,除以六,就差不多是你的了。这个例子,可以充分的说明一点,物以类聚。

16、不要听信身边人的话,大一不谈恋爱,好的女孩子就被别人都挑走了。想想,刚上大一就耐不住寂寞,受不住诱惑,而去谈恋爱的女孩子,值得自己去追吗?大学里,可以有一场爱情,可是,不要固执地认为,刚上大一,就必须要谈恋爱。

17、如果你问周围朋友词语,如果十个人,九个人说不知道,那么,这是一个机遇,如果十个人,九个人都知道了,这是一个行业。

18、趁着年轻,多出去走走看看。读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。

19、与人交往的时候,多听少说。这就是,上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。

20、这个社会,是赢家通吃,输者一无所有,社会,永远都是只以成败论英雄。

21、这个世界上,一流的人才,可以把三流项目做成二流或更好,()但是,三流人才,会把一流项目,做的还不如三流。

22、日常工作之外应当多注意自身修养的提高及自身技能的培训。随着计算机技术的广泛应用,为了不被社会所淘汰,就必须加强计算机技术的培训与提高。无论是企业培训还是个人培训都是不可或缺的,我个人推荐一个很好的培训机构:中科院计算所培训中心。

23、这个世界,有这么一小撮的人,打开报纸,是他们的消息,打开电视,是他们的消息,街头巷尾,议论的是他们的消息,仿佛世界是为他们准备的,他们能够呼风唤雨,无所不能。你的目标,应该是努力成为这一小撮人。

24、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。中国2008底,有一百多万大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,谁来一起午餐。

25、这个社会,是快鱼吃慢鱼,而不是慢鱼吃快鱼。

26、关于爱情,有这么一句话,没有面包,怎么跳舞?无论什么时候,你决定去好好爱一个人的时候,一定要考虑给她你能给予的最好的物质生活。

27、一个企业家首先要具备优秀的职业经理人的一种品格,一个职业经理人也必须要有企业家的胸怀和眼光才能做好一个真正的职业经理人;所以只有把别人的时间、精力、资源当做自己的时间、精力、资源去做的时候,他才会真正做一个好的企业家和职业经理人。

28、给自己定一个五年的目标,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三个月的,一个月的。这样,你才能找到自己的目标和方向。

29、无论什么时候,记住尊严这两个字,做人是要有尊严,有原则,有底线的。否则,没有人会尊重你。

30、如果,我只能送你一句忠告,那就是,这个世界上没有免费的午餐,永远不要走捷径!

31、一个企业家,会觉得合作伙伴比自己聪明。一个经理人会常常看到别人的短处。觉得自己边上的人比自己聪明的人才是真正的智者。

32、在成功的时候是很难以学到东西的,总结的都是虚的,只有失败,才会真正总结到经验。

33、成功者就是胆识加魄力,曾经在火车上听人谈起过温州人的成功,说了这么三个字,“胆子大”。这其实,就是胆识,而拿得起,放得下,就是魄力。

34、无论你以后是不是从事销售部门,都看一下关于营销的书籍。因为,生活中,你处处都是在向别人推销展示你自己。

35、要想进步,就只有吸取教训,成功的经验都是歪曲的,成功了,想怎么说都可以,失败者没有发言权,可是,你可以通过他的事例反思,总结。教训,不仅要从自己身上吸取,还要从别人身上吸取。

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