第一篇:职业技术学校学生实习方案
实习方案
一、实习目的实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养学生能力和技能的一个重要手段。毕业实习更是学生走向工作岗位的必要前提。通过实习,学生可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短从一名学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为学生毕业后社会角色的转变打下基础。
二、实习准备工作
1.认真组织动员作好实习准备
为了落实学校强化学生素质教育的要求,提高学生实践技能,进一步加强实习期间学生管理,保证实习安排工作有条不紊的进行,系组织对学生进行实习前动员,通过实习动员和指导,使学生在走上实习岗位前有充分的心理和知识准备,并能很快适应实习岗位。
2、合理周密部署组织学生报到
在实习安排过程中,工作认真负责的领队老师负责学生实习期间的业务指导,及时与实习单位沟通;选择品学兼优的学生作为实习组长,负责管理学生,并及时与实习单位和系沟通。
三、实习要求
(一)遵守实习现场所在单位的各项规章制度,维护良好的工作秩序,树立良好的学生形象.(二)认真贯彻执行有关的安全法规,保证人身安全和各项实习中接触的设备的正常运行,不给实习接受单位制造安全隐患或麻烦.(三)认真、务实地完成各项实习内容,密切联系实际,将在校获得的专业理论,与生产实际互相印证,从而巩固和完善知识体系.(四)每周撰写一篇实习记录,在实习工作结束后应写出实习总结,对自己在实习中取得的经验、教训和体会作分析评价和全面总结
(五)遇到问题时及时、虚心向师傅请教,切实把握实习的难得机会,珍惜实习时间.(六)按时参加实习活动,遵守作息时间.出勤的考评按学校有关规定执行.四、实习组织领导
(一)实习工作由教务处组织领导,领队教师负责具体组织管理。
(二)领队教师要积极配合用人单位对实习生进行思想教育、组织管理、业
务指导,组织学生展开讨论,收集学生遇到的问题并给出解决对策。
(三)实习生队长要主动与领队老师沟通情况,积极配合,负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席,迟到及出现事故时要向领队教师汇报,协助领队老师搞好实习工作。
(四)实习成绩在实习单位领导评定的基础上,由领队教师根据实习生提供的材料审核确定.五、实习成绩的评定方法
1、实习成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级记分;
2、评定实习成绩时要严格掌握评分标准,从实际出发、实事求是,避免标准过宽与学生实际水平差距较大的倾向,成绩为“优”的人数,必须严格加以控制。
3、实习期间实习生旷工1次(半天)实习成绩视为不及格,请假累计达实习时间五分之一者,也视为不及格。迟到1次成绩不能得优,迟到2次不能得良,迟到4次视为不及格。
六、领队教师职责
领队教师具体指导与检查实习生的实习工作,包括:向实习生介绍工作单位情况、安全注意事项、工作秩序和工作进度;指导、审核实习生的实习工作,评定实习生的实习成绩。
七、学生实习期间管理
1.强化实习管理严肃实习纪律
学校具体负责学生实习期间的安全教育和纪律管理。学生实习期间的违纪情况由系领队老师调查,学校根据调查结果按违纪处理规定及时进行处理。
学生实习期间因病、因事请假,应严格按照实习管理规定,及时联系领队老师办理请假手续;实习期间学生不得无故私自终止实习,不得调整实习岗位。
2.组织实习检查确保实习质量
检查的主要内容是:
(1)检查学生实习到位情况。
(2)检查学生在实习单位实习情况。包括学生出勤状况、思想情况、实习计划完成情况、实习期间各项措施落实情况、教与学的情况,基本理论和基本操作技能是否达到实习要求以及服务态度、劳动纪律、工作积极性;检查学生实习纪录、听课纪录、实习日记等,针对实习状况及时进行表扬和批评。
(3)检查实习单位对实习生的管理情况。包括实习管理制度的执行情况,领队老师对实习生指导状况,实习单位为学生提供学习设施和场所的状况,小讲课、大讲课、讲座等开展情况等。发现问题及时协调解决。
(4)检查实习生安全情况。
(5)向学生通报我校情况,强调实习纪律,引导学生处理好实习与就业的关系。
(6)实习调研工作。调研实习单位对毕业生的需求状况;调研学生就业趋向和学生的择业观念;调查我系教学是否符合应用性技能型培养目标的要求。
附件:
各专业实习时间安排
10幼师2012/2/15—2012/3/15老师:XXX XXX数控 10 模具2012/3/10—2012/4/10XXX
10电子电工 10工民建2012/2/15—2012/3/15 XXX
第二篇:职业技术学校学生自荐信格式
尊敬的贵单位领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我是扬州高等职业技术学校的一名学生,在这些年的学习生活中我学到了很多知识,“做一个与时代相匹配的学生”是我的求学目标,又加上与生俱来的强烈好奇心,促使我把大部分时间和精力投在学习上,并取得了优异的成绩。在校期间主修计算机电路、单片机、商务公关、电子仪器测量在学好各种基础课的前提下,我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面,能进行Word、EXCEL等软件的基本操作等。与此同时,我积极参与社会实践活动,培养了较强的动手能力。
物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是您的愿望;谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼。得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵公司的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵公司工作,并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢您的选择!
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完成自己,可以在实践中证明自己。如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!
望贵公司能接收我,支持我,让我加入您们的大家族,我将尽我最大的能力为贵公司发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼
自荐人:苏成林
第三篇:职业技术学校学生求职信
职业技术学校学生求职信
XXX人事部负责同志:
您好!
首先真诚地感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对一个即将迈出校门求职的学子而言,将是一个莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的自荐信。也许它的简单和朴实无法深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着我一颗真诚的求职心。为此,我诚心恳求您能阅读完这份普通的自荐信。
我叫xx,来自xx市xx职业技术学校会计专业届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;
在校期间被批为“优干”学生。也较好地掌握会计专业工作的多项专业技能。如珠算三、五级、会计电算化、高薪办工软件……
我还在校期间,曾加入学生会的治保部。在部门担任副部长,在干部过程中,不断提高自己的各方面的能力。
贵公司是我省为数不多的国家二级企业,随着市场经济的发展开,贵公司兴旺发达,急需一大批财务人才。我非常愿意并渴望到贵公司工作,为贵公司贡献自我。
请考虑我的要求,希望给予面试的机会。
此致
敬礼!
求职者:xx
联系电话:XXXXXXXXXXXXXX年XX月XX日
第四篇:广东省科技职业技术学校12级学生顶岗实习方案
广东省科技职业技术学校2014级学生顶岗实习方案
学生到企业顶岗实习是学校培养学生具有熟练的职业能力和适应职业变化能力的重要教学环节,是培养学生职业能力、职业道德、提高就业能力,实现成功就业的重要过程。根据教学计划安排,2014级学生的课程教学将于2016年6月底前全部结束,为做好2014级学生的顶岗实习工作,特作如下安排。
一、顶岗实习的时间、要求及成绩评定
顶岗实习时间:2016年7月开始,为期一年。
顶岗实习要求: 顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能,运用到实际工作中,锻炼提高工作能力。通过顶岗实习,全方位了解专业和职业,达到从业基本要求,实现就业零适应期。顶岗实习期间,要求学生完成顶岗实习鉴定及总结,内容包括自我鉴定、顶岗实习单位鉴定(顶岗实习单位鉴定需加盖公章有效)、顶岗实习总结(不少于800字),顶岗实习鉴定及总结要求在2017年5月30日前由班主任收齐交教务科。
顶岗实习成绩评定: 顶岗实习成绩将由教务科评定,办法另行规定。
二、顶岗实习纪律
1.热爱祖国,维护祖国的利益,遵守宪法和国家的各项法律规定。
2.学生在离校顶岗实习期间,仍为在册学生,应按学籍管理有关规定严格规范自己的行为,不得从事与就业工作无关或影响自己学业的一切活动,遵守国家法律和签约单位的规章制度,注意人身安全。
3.学生应与家长和指导教师及班主任保持联系,更换联系方式应及时告知家长和指导老师及班主任。
4.严格遵守顶岗实习单位的各项规章制度。
5.不参加各种“黄、赌、毒”等七害活动,不到卡拉OK厅、发廊和桑拿室等场所进行不道德的活动或违法行为。
6.严守交通规则,不乘坐和驾驶无证无牌车辆。7.顶岗实习期间不准抽烟喝酒,打架。
三、顶岗实习安排
1.学生面试前应准备好个人简历等相关资料,学生外出面试时先写好 请假条得到班主任批准后到招生就业办登记备案,再到学生科办理相关请假手续。
2.学生可自行联系顶岗实习单位,要求学生持顶岗实习单位的接收函到招生就业办登记备案。办理申请的时间为: 2016年6月13日至6月30日,办理成功后即可离校。2014级所有的学生必须在2016年6月30日前离校。
3.学校推荐单位供学生选择,招生就业办于2016年6月1日到30日联系用人单位到学校招聘应届毕业生顶岗实习,并承诺每位学生有三次的就业推荐机会,请班主任做好安排和登记并及时发送电子版到招生就业办。招生就业办把招聘信息通知相关专业的班主任老师,请2014级学生关注并与班主任老师保持联系,做好相关的应聘准备。
4.超过推荐时间没有找到顶岗实习单位的同学,学校将统一安排顶岗实习单位,具体顶岗实习单位另行通知。
5.在顶岗实习期间更换顶岗实习单位,必须向招生就业办提交新的顶岗实习单位接收函及签订三方协议。否则顶岗实习成绩无效。
6.招生就业办统计14级外出顶岗实习的学生名单并为学生购买第三学年实习责任险。学生在顶岗实习上班时间内出现意外伤害等,应立即联系学校招生就业办并提供相关的材料,由招生就业办报保险公司处理。
四、顶岗实习办理流程
第一步,由招生就业办印制《应届毕业生顶岗实习离校手续登记表》、《应届毕业生顶岗实习承诺书及离校凭证》、《应届毕业生顶岗实习三方协议》,教务科印制《实习任务书》,发放到2014级各班。第二步,学生真实的填写好相关表格后,由班主任收集汇总签名确认,按照约定的时间交到财务部门核对、清算学杂费等。如有欠费,需通知学生交齐相关费用。
第三步,班主任把《应届毕业生顶岗实习离校手续登记表》、《应届毕业生顶岗实习承诺书及离校凭证》、《应届毕业生顶岗实习三方协议》、《单位或企业的接收函》收集后交到招生就业办,可以分批次收集。
第四步,招生就业办把收集到的表格到各相关部门签字确认,到各部门签字的时间为每天10:00。收集表格的时间为每天的16:00前,当天收集的表格要第二天后才进行审批。
第五步,招生就业办按照审批通过的学生名单,书面通知学生科、保 卫科,由学生科、保卫科督促审批通过可离校的学生在三个工作日内离开学校。
(注:《毕业生就业推荐表》可自行打印装订。如需第二次办理,请学生自行到各部门办理相关手续。)
五、顶岗实习注意事项 1、2017年7月5日回校办理毕业生手续。(时间如有变动将另行通知)2、2014级所有学生2016年6月30日前必须离校,带走一切行李,第三学年不安排住宿(免交住宿费)。3、2016年6月30日前归还公物,过期责任自负。4、2016年6月30日前交清所有费用的2014级学生,即可办理外出毕业顶岗实习手续。5、2014级学生需要缓交学杂费的,首先向班主任提出申请,经班主任同意后,再到招生就业办办理相关申请手续,并承诺2016年10月31日前交齐所有费用。
6、学生证、校卡,请于2016年6月30日前交班主任处。
7、离校手续办理时间:2016年6月13日至2016年6月30日,逾期未办理离校手续的同学,责任自负。
六、顶岗实习学生离校的管理规定 1、2014级参加顶岗实习的学生,宿舍自购用品一律带走,学校配备的公有物品(床、床板、床蚊帐支架、铁柜、桌子、凳子、毛巾钩、门、窗等)一律放在原宿舍不动,清扫好卫生,关好门窗,物品齐全,最后一名离开的学生找班主任签名,清点验收后学生才能离校。2、2014级课室的移交:桌子、凳子、门、窗、窗帘、风扇、光管、电箱开关、直饮水等一律放在原课室不动,清扫好卫生,关好门窗,清点验收后由班主任签名。
3、参加顶岗实习的学生离校前要提前检查宿舍、课室缺损物品,做好修理赔偿统计工作。如果宿舍有损坏的,责任到个人,如找不出责任人的,由全宿舍集体赔偿,如果课室有公物损坏,责任到个人,如找不出责任人的,由全班集体赔偿。
4、课室的多媒体电脑等设备由教务科负责验收, 验收情况报告班主任, 班主任签名确定。
5、参加顶岗实习的学生离校前必须清还图书、借书证办理清还手续。
6、参加顶岗实习的学生离校前,借用的公用物品,班主任有责任有义务落实到学生个人,如有损坏,请积极配合相关部门做好赔偿工作。
七、返校管理规定
1、顶岗实习的学生按照规定的时间回校办领毕业证等相关事宜,返校必须按照学校来访登记手续办理登记方可进入,保卫科按规定做好相应工作。
2、进入校园后到学生科、班主任处办理相关事宜,不能随意走动,办完后不能随意逗留,必须遵守学校规定。
3、办理时间:按照规定时间在上班时间段内(8:30—12:00,14:30—16:30)办理。
4、返校办理相关手续后,离开校园要到门卫室注销来访登记,领回证件。
八、缴费说明
1、缴费内容
(1)2014/2017学年书费、保险费等。(2)2014年9月至2016年6月直饮水费。
2、缴费方式
(1)现金或刷卡:工作时间内,直接前往学校财务室缴交或用银行银联卡刷卡缴费(免手续费)。
(2)银行汇款:直接前往银行汇款缴费。
收款单位:广东省科技职业技术学校
银行帐号:4400***01908 开户银行:建设银行广东广州龙洞支行
汇入城市:广东省广州市
用
途:2014级××专业×××学生学费
广东省科技职业技术学校
2016年4月11日
第五篇:中等职业技术学校学生顶岗实习方案
中等职业技术学校学生顶岗实习实施方案 为深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》以及教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》,按照《 中等职业技术学校人才培养方案》的要求,实现教学、实践、就业安置三位一体的教学模式, 中等职业技术学校精心安排顶岗实习教学。为进一步做好学生顶岗实习工作,根据上级有关文件精神,结合我校具体情况,制定本实施方案如下:
一、顶岗实习的目的要求
顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节,主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践, 检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解, 提高学生实际操作能力,掌握专业技能,磨砺意志,提高和强化学生的竞争意识、职业意识和创业意识,转变就业观念,增强实践能力,以适应新形势下对人才的需求,为今后顺利就业以及在未来的工作岗位上更好地发挥作用打下坚实的基础。
二、顶岗实习方式
采取集中实习方式,由学校统一联系实习基地,再由实习基地按需要分配工作岗位,学生不能自行联系单位。学校安排带队指导教师对顶岗实习学生进行强化管理,协助基地解决学生在实习过程中的问题。实习学生在实习期间的吃住由实习基地统一安排,所有实习学生必须按学校要求,统一组织、统一参加实习基地的培训和工作分配、统一按基地作息时间和管理制度工作、统一返校继续学习。
三、顶岗实习安排
(一)顶岗实习的时间安排
1、顶岗实习的起止时间为:2014年6至2015年5月。
2、顶岗实习划分为三个阶段:(1)准备阶段:2014年4月——2014年6月。(2)顶岗实习阶段:2014年6月——2015年5月(3)校内总结阶段:2015年5月1——2015年6月
(二)顶岗实习各阶段的内容安排
1、准备阶段的安排
(1)召开顶岗实习动员大会,传达顶岗实习方案,讲明实习目的、内容、方式、要求及有关事项,提高学生对顶岗实习重要性的认识。
(2)召开参加顶岗实习的学生家长会议,通报国家有关顶岗实习政策,介绍顶岗实习基地基本情况,取得家长的理解和支持,并签述相关协议。
(3)按实习基地要求,进行实习前的体检和人员选择,并购买《团体意外伤害险》。
(4)由学校统一组织全部实习学生进行顶岗实习相关知识培训。请有关专家或领导以专题讲座的形式,讲授党和国家有关职业学校学生顶岗实习的有关政策、劳动和实习的必备常识、职业素质的培养和训练等有关专题。
(5)学生写出《顶岗实习申请书》,签述顶岗实习相关《协议》和填写有关表格。
(4)组织学生做好出发前的各项准备工作,安排交通工具,向带队指导教师分配顶岗实习生,由带队老师组织成立实习小组,实行分级管理。
2、顶岗实习阶段的安排
(1)顶岗实习的流程:到达顶岗实习基地后,配合实习基地办理好体检、证件查验、食宿安排、岗位分配等。在单位领导和有关业务人员的直接指导下,有组织、有计划地开展各项顶岗实习活动。
(2)主要实习内容:参加顶岗实习的同学须认真听取实习基地的有关情况介绍,阅读有关材料,了解相关业务活动的方法和要求,根据顶岗实习基地工作的基本要求和任务, 参与并重点掌握实习基地各项业务的基本实施过程和基本技能方法,为实习基地做出应有的贡献。
3、校内总结阶段内容安排
(1)根据指导教师的要求整理、修改、完善有关顶岗实习材料。(2)进行顶岗实习的总结与交流工作。整理好的《顶岗实习报告》和《实习鉴定表》交带队指导老师。由指导教师评定实习成绩,最后由就业处负责做好顶岗实习材料的整理和归档。各班要在班主任和实习指导教师的指导下,针对顶岗实习情况集中进行经验总结与交流。
四、对顶岗实习生的要求
(一)每位顶岗实习的同学按学校要求,填写好有关表格,便于建立顶岗实习档案。实习期间至少每周将实习情况主动向班主任汇报一次,接受老师的教育指导,确保信息畅通。
(二)顶岗实习期间,每位同学必须服从实习基地、班主任和指导教师的领导,严格遵守国家法律法规、社会秩序、学校及实习基地的有关规章制度,确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。如遇特殊情况,应事先与带队指导教师联系,征得同意后,再按实习基地要求,严格履行请假、销假手续。
(三)顶岗实习期间,要求每位同学都要:
1、撰写实习周记(主要记录:顶岗实习的业务种类、内容、方法以及主要收获等)。
2、撰写实习报告(不得少于500字,主要内容包括:实习基地基本情况、实习过程、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策、对带队指导教师的意见、主要实习收获和心得体会、自我鉴定等。该报告应在顶岗实习期间完成。)
3、填写《实习鉴定表》。顶岗实习结束前,把写好的实习报告交实习基地审阅,作为顶岗实习基地对学生进行鉴定的依据,此鉴定表存入学生本人档案。
(四)顶岗实习期间,如要摘抄实习基地的有关文件和数据资料,必须征得实习基地的同意。
(五)每个实习学生都要自觉地严格遵守《中等职业技术学校学生管理规定》,树立良好的学生形象和社会责任感,保持勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上的良好习惯,主动、热情地完成实习任务,事事时时处处严格要求自已,树立学校形象,不做有损个人人格和学校声誉的事。
(六)在顶岗实习期间,同学们要主动接触社会,转变观念,学习和掌握实习技巧方法,提升自身实践能力。
五、顶岗实习的组织领导
(一)顶岗实习领导小组: 组 长: 副组长: 成 员:
(二)顶岗实习的组织管理
1、实习领导小组负责整个顶岗实习的宏观领导和管理工作。
2、领导小组成员分工负责落实整个实习活动的具体组织管理工作。实习基地落实与实习过程管理由中职学校负责。
3、指导教师具有三重身份,即班主任、实习指导老师和校企合作联络员,对外代表学校,要注意树立学校良好的社会形象,始终将安全放在第一位,做实习安全培训,对顶岗实习过程全面管理。
4、班主任对学生继续实行必要的管理,了解学生情况,通过电话、网络等方式做学生的稳定工作,并共同承担学生流失后果。
六、顶岗实习成绩考核
学生的顶岗实习成绩合格方能准予毕业。在实习结束前,指导教师组织学生填写实习鉴定表,交实习基地签署意见、评定等级并盖章,回校后交学校签署意见后,作为学生个人档案存档。
中等职业技术学校 2014年4月22日