稳坪完小开展冬季长跑运动会

第一篇：稳坪完小开展冬季长跑运动会

稳坪完小开展冬季长跑运动会

12月12日，稳坪完小举行小学生冬季长跑运动会。按照要求三至六年级每班男、女生各5人参加。分中年级男生组、女生组、高年级男生组、女生组四组。设立个人奖、集体奖，以“友谊第一，比赛第二”的精神进行比赛。

比赛场面你追我赶，十分激烈。增强了学生的自信心，增加了学生的集体主义精神。（稳坪完小：杨乾超）

第二篇：稳坪完小开展消防安全系列教育活动

稳坪完小开展消防安全系列教育活动

连日来，为进一步保障师生人身安全，加强学校消防安全工作教育力度，增强广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力。稳坪完小开展了系列消防安全教育活动，在学校领导，师生员工的配合下，主要开展了“六个一”活动：

一是建立一支学生消防团队，开展消防安全宣传活动。

二是各班召开一次消防安全主题班会。

三是各班出一期消防安全宣传栏。

四是组织学生开展一次消防安全知识竞赛。

五是组织师生员工模拟一次火场逃生自救和疏散演练。

六是发动学生在家、在学校等场所进行一次消防安全检查。（杨乾超）

第三篇：冬季跳绳和长跑运动会策划

杭州市某某学校冬季跳绳和长跑比赛策划书

一、比赛目的

为了推进素质教育，积极响应全国亿万学生阳光体育活动；增强我校学生体质，丰富校园文化；提高学生运动能力，培养学生运动兴趣，提高学生集体凝聚力和荣誉感。

二、比赛时间：元旦前，具体时间另定

三、比赛地点：学校足球场（1号）、篮球场（2号）

四、比赛项目和参赛人数（男女比例1:1）（1）单人跳绳：一分钟单人原地双脚摇跳 甲组：一年级，参赛人数14人/班 乙组：二年级，参赛人数14人/班

丙组：三年级+四年级，参赛人数14人/班 丁组：五年级+六年级，参赛人数10人/班

初中组：七年级+八年级+九年级，参赛人数10人/班（2）800米跑

第四组：五年级+六年级，参赛人数14人/班（3）1500米跑

初中组：七年级+八年级+九年级，参赛人数14人/班 五、三大项比赛规则

（1）单人跳绳：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误，不计算。在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。比赛每组取前10名，并按照名次累计积分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

（2）800米跑：参赛人数14人/班，男女比例1:1，男女各分两组（每组14人进行比赛）。一人一裁判一秒表进行盯人竞赛。比赛男女组各取前7名，并按照名次累计积分7、6、5、4、3、2、1（3）1500米跑：参赛人数14人/班，男女比例1:1，男女各分两组（每组14人进行比赛）。一人一裁判一秒表进行盯人竞赛。比赛男女组各取前7名，并按照名次累计积分7、6、5、4、3、2、1。

六、奖项设置

单项奖：单人跳绳项取前10名；800米和1500米项男女组各取前7名，颁发奖状、奖品并积分。

集体奖：每组均按照班级参赛队员所获积分总和计算，积分最高者颁发集体荣誉奖杯。

七、活动裁判、工作人员安排 裁判长： 副裁判长： 裁判员：教职工 计时员：教职工 计数员：教职工 检录员：教职工 计分员：教职工

领奖处工作人员：教职工

八、活动器材 秒表、旗帜医疗用品由学校统一安排。注：单人跳跳绳由比赛人员自备

九、活动要求

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、在跳绳和长跑比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

5、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

6、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

7、望各班接到通知后，积极行动起来，做好学生思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

8、请各班主任将报名表于12月14日下班前将电子报名表和纸质表上交到陈慧丽老师处，以便做比赛秩序册。备注

1：下列各种情况（各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者患有先天性疾病不允许参与体育锻炼者）建议不参加此次比赛。2：如有其他问题，请及时联系体育老师

策 划 者：体育组

协助部门：校团委少先队 2013年12月9日

第四篇：冬季长跑运动会规程1

任固镇孟庄学校2011年冬季长跑运动会规程

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发【2007】7号）提出的提高5年左右时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，落实《安阳市教育局、安阳市体育局、共青团安阳市委关于开展“安阳——北京”百万学生阳光体育象征性冬季长跑活动的通知》（安教体卫艺【2008】287号）和县教体局相关文件的精神和要求，我校决定开展2011年冬季长跑运动会。

一：指导思想

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，开展学生阳光体育活动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国62周年，提高冬季长跑活动，磨练广大学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生耐力素质水平，进一步掀起学校体育运动的新高潮。

二：活动主题

阳光体育与祖国同行

三：活动时间及地点

2011年12月9号下午

学校操场

四：具体事宜

每班选拔20名运动员参赛（其中男、女各10人）。11月30日上午报送组委会。

比赛分一、二年级组；

三、四年级组；

五、六年级组。

每组分男、女生比赛。

每组按名次录取前6名，颁发奖状和奖品。

团体奖：

本次运动会团体奖分为：优秀奖（本班取得名次的运动员按名次分别为本班加分，第一名加九分，第二名加八分，第三名加七分，依此类推，最后相加得分前三名的班级为优秀奖获奖班级）、文明班级奖三名、积极参与奖两名。颁发奖状及奖品。

五、安全责任

各班班主任为本班第一责任人。

各班班主任要对学生进行比赛中的安全教育。

请各班班主任认真宣传、积极备战！

第五篇：开展冬季长跑活动总结

开展冬季长跑活动总结

开展冬季长跑活动总结1

为全面贯彻《关于开展阳光体育“绿色公益”长跑活动的通知》精神和市教育局有关文件精神，提高我校学生的综合素质，通过丰富多彩的校园体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展，我校开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，周密部署

学校领导高度重视阳光体育活动，成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育冬季长跑活动的开展。引导各班级组织成立相应的组织协调机构，按照全校的统一部署，制定具体措施，组织本班学生阳光体育冬季长跑的实施，同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用体育课、课外活动、宣传栏等宣传阵地，大力宣传“阳光体育冬季长跑”活动，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动;我健康;我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地器材三落实，师生共同参与。在活动的安排上做到了“两结合”。

1、与“新课程标准”相结合，参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个组：1—2年级200米—400米;3—4年级600米—800米;5—6年级800—1000米;体育课和大课间完成。节假日期间要求家长督促孩子自觉坚持长跑并有记录。

2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到规定长跑距离。

我校阳光体育冬季长跑活动要求一二年级学生绘画，三四年级手抄报，五六年级日记和作文，开展的有声有色，真正展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性，营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

开展冬季长跑活动总结2

在本次活动中，我校很好的贯彻了上级的.要求，继续每年冬季开展学生阳光体育冬季长跑活动，并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路线、规范要求，让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感，起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到体育活动中，效果也很显著，七年二班、八年一班、九年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖，我想奖励是一种激励，师生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围，这就是目的。

长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，积极参与到活，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。

开展冬季长跑活动总结3

为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入值周领导“每日巡查”，从时间、班级，参与人数等方面进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。把检查结果与评选优秀班级挂钩，激发班级学生的参与度。

1、利用体育课堂抓实践做指导学校充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。教学点加强了面对面的个别针对辅导，指导学生强化训练。

2、利用值日学生抓学生规范学校充分发挥值日学生的作用，放手学生自我管理。在阳光体育长跑进行时，组织值日学生进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励(奖励班级量化分)，并报值周领导通报表扬，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。

3、加强家校联系，确保活动持续性学校加强与家长联系，让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他们监督或陪同孩子在假期进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，让家庭与学校共同完成督促管理，确保活动持续性，提高学生的体质。

4、利用升旗集会，及时进行总结。利用第一周的升旗集会时间，对上周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来，同学的体育活动热情大大提高，带动了其他阳光体育活动，学生的体育活动内容丰富多彩，每天在操场进行跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、跳皮筋等体育活动层出不穷。形成了全体师生共同参与体育锻炼的氛围，每天体育锻炼成了学校一道美丽的风景线。

开展冬季长跑活动总结4

通过开展冬季长跑活动，可以磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高点。

10月26日，在北京举行第届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中生、高校学生20米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数，小学生为120公里，初中生为180公里，高中生、高校学生为240公里。

开展冬季长跑活动总结5

为全面贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，具体表现在：

一、活动时效

教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知，在教育局的发令枪迟迟不响的情况下，我们果断“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

二、精心组织

本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着，让原本枯燥的。长跑平添了几份乐趣和激励。

三、师生积极参与

今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高，跑步的队伍整齐了许多，中途掉队的同学少了许多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。

开展冬季长跑活动总结6

我班开展了冬季长跑活动，我班还成立了活动领导小组，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了分工，使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实，并落实层层责任制。现将活动开展情况总结如下：

一、制定活动方案

为确保活动顺利开展，既切合学生的实际，又能充分激发广大学生参与的积极性，根据要求，我班讨论确定开展活动的内容和形式，制定了冬季长跑活动的实施方案建立长效的活动机制。

二、活动有声有色

自冬季长跑活动启动以来，得到了全体学生生的积极响应和广泛参与。学校发放《20xx年寒假致家长一封信》，对冬季长跑活动提出了明确要求，倡导家人与学生一起长跑锻炼身体，营造健康和谐的家庭氛围，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

三、活动持续有效

冬季长跑活动已先后持续了数月，取得了一定的成效。但是，还存在一些问题和不足。我门将严格按照有关要求，进一步采取切实有效措施，以新的思路、新的观念和新的举措，坚持开展好此项活动，确保活动持续有效。

开展冬季长跑活动总结7

为了落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：

1、高度重视，提高认识，加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。

2、结合实际，科学安排，合理定位柏杨渡小学在校学生306人，为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。早操集中跑步时间，同时要求班主任，教师必须跟班，确保学生跑步安全。学生在校时集中长跑，学生在家时自行长跑，通过长跑竞赛来检验学生的训练。

3、积极宣传，制造氛围学校充公利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。