关于2012届专科毕业生实习工作的安排意见

第一篇：关于2012届专科毕业生实习工作的安排意见

关于2012届专科毕业生实习工作的安排意见

毕业实习是各专业教学计划的重要组成部分，是培养学生实践能力的重要环节。为确保2012届专科毕业实习工作顺利进行，根据学期教学工作计划，对实习工作安排如下：

一、时间安排

1、按照教学计划，2012上半年无教学任务的专业，下学期不用到学校报到，开学即可安排毕业实习工作；2012上半年有教学任务的专业，完成教学计划规定的教学任务后，再安排毕业实习工作。

2、毕业实习安排6周时间。

二、程序与要求

1、教务处负责统筹学院实习工作方案，对各系部毕业实习工作进行检查指导，审核学生实习成绩。

2、各系部成立实习领导小组，负责本系部毕业生实习的组织与领导，周密制定本系部毕业实习工作计划，做好实习动员、实习基地落实、实习检查指导、评定学生实习成绩、实习总结等工作。

3、毕业实习应结合就业工作安排。主要以个人联系单位为主，原则上学生应返回学生生源所在地进行实习。有条件的专业，也可由系部联系实习基地，安排学生实习。

4、各系部要在实习前组织召开实习动员大会，做好实习前的动员工作，向实习生讲解实习大纲，说明实习目的和要求，并宣布实习纪律，要特别强调学生必须注意安全，防止意外事件发生。

5、各系部在学生离校之前要摸清实习生人员底数，逐一落实实习单位。2012上半年无教学任务的专业，下学期开学初将《2012届学生毕业实习情况汇总表》报教务处备案。2012上半年有教学任务的专业，于4月20日前，将《2012届学生毕业实习情况汇总表》报教务处备案。

6、学生实习以前应到本系部领取以下材料：

（1）实习大纲;

（2）实习鉴定表（一式三份）;

（3）2012届毕业生实习须知。

7、各系部应通过多种方式与实习生保持联系，加强实习检查与指导。实习生进入实习单位后，要及时与本系部沟通并留联系方式；实习期间应主动向本系部报告实习情况，各系部对学生反馈情况要作好记录。对实习生相对集中的区域或单位，各系部应组织进行检查和巡回指导。

8、实习结束后，实习生要做好实习总结工作，并向所在系部提交以下实习材料：

（1）师范类专业毕业生教案4份，非师范类专业毕业生交本专业实习报告一份；

（2）实习鉴定表（一式三份）；

（3）社会调查报告；

（4）个人实习总结。

9、各系部对学生实习成绩做出评定，填写实习鉴定表（一式

三份）,于6月28日前完成汇总，并报教务处审核、签署意见。

10、各系部要及时做好实习工作总结，于6月30日前报教务处。并及时做好毕业实习工作有关材料的存档工作。

三、学生实习成绩评定

1、实习结束时，实习生要主动征求实习单位意见，由实习单位出具实习鉴定材料，鉴定材料应说明实习生在工作中的思想表现、工作态度、实习内容和效果等方面的情况。

2、各系部要根据实习单位的意见，结合学生实习的具体表现，综合评定实习成绩，实习成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级记录，优秀的比例控制在毕业生总数的20℅以内。

3、《邢台学院学生实习鉴定表》一式三份，一份由系部保存，一份装入学生档案，另一份学院档案室存档。

二〇一一年十二月二十二日

第二篇：实习工作安排意见

2011年秋季实习生在我校实习工作安排意见

教育实习是高等师范院校贯彻理论联系实际的原则，是培养合格师资的重要措施，通过教育实习，可以使实习学生将所学的专业知识、能力及热爱社会主义教育事业的思想，让实习生接触和了解中学教育情况，进一步巩固专业思想。教育实习既要搞好教育实习工作，也要做好班主任实习工作，同时还要结合实习搞些中学教育调查，以丰富实习内容。为了培养更多新时代合格教师，给我校教育教学输入新鲜活力，使实习学生圆满完成各项实习任务，进一步了解和体验教育教学的整个过程，将所学理论知识应用于实际教育教学活动中，推动教学改革，提高教学质量，培养后备人才，现做以下安排：

一、领导机构

组长： 李革命

副组长：余世明、张元平

组员：韩璐、乔世军、严建涛、马亚丽

二、实习分配安排：

三、时间安排

实习从2011年10月10日开始到2011年11月18日结束，共计40天。

四、具体要求

1、指导教师要求

（1）指导教师向实习生分别介绍各学科教学情况和学生的学习情

况。

（2）指导教师指导实习生正确运用所学专业知识和教学原则，深

入钻研教材。指导实习生备课、审定教案、组织试讲。

（3）指导教师听实习生试讲，主持评议会，评定实习生的试讲成绩。

（4）实习时间共六周，其中第一周~第四周听课，第五周试讲，第六周实习小结。

2、指导班主任要求

（1）指导班主任向实习生介绍班级概况和班级组织，指导实习生

深入班级，学习和了解班主任工作的任务、内容和方法。

（2）指导班主任指导实习生组织一次（班、团）集体活动，指导

班主任评定见习班主任成绩。

3、实习生要求

（1）实习教师应严格遵守云阳中学校纪、校规和作息时间。

（2）积极配合指导班主任、指导教师和工作和教学。

（3）实习教师要注意自己的形象，正确认识和学生的关系，把当

代大学生优秀的风采展示给学生。

教务处

2011年10月9日

第三篇：2014届毕业生工作安排意见

关于做好二O一四届毕业生

有关工作的指导意见

今年我校毕业生人数为2925人，其中毕业本科生2187人、专科生738人。为做好本届毕业生毕业离校前的教育、管理和服务工作，继续巩固毕业生文明离校工作成果，特提出如下安排意见：

一、认真做好教学工作，保证学生圆满完成学业。

教务处及各学院要高度重视学生毕业前的各项教学工作，协调安排，保证学生圆满完成学业、顺利毕业。

1、毕业实习总结工作。毕业实习作为实践教学的重要环节，各学院应做好总结工作，按时上交毕业实习成绩，并将其作为本学期学生评优的主要依据。

2、毕业论文答辩工作。本科毕业生的论文答辩时间于6月14日之前完成，各学院须及时将毕业答辩成绩送交教务处。教务处在6月20日之前将不予正常毕业的学生名单通知招生就业处，以便核定派遣名单。

3、毕业生不及格科目的补考、重修工作。由教务部门统一安排，各学院要通知学生本人办理相关手续，并及时组织好阅卷及成绩上报工作。

二、扎实做好毕业生思想政治教育工作，继续巩固文明离校成果。

1、学工部门要发布文明离校倡议，强化督导和检查；各学院要及时召开毕业教育大会，对毕业前的思想和行为提出总体要求，提高学生文明意识和组织纪律观念，教育、引导毕业生自觉遵守校规校纪，倡导文明离校。发挥毕业生党员、学生干部和积极分子的榜样作用，带头遵守各项规章制度。对不听劝戒严重违纪者，按德育不及格处理。

2、组织毕业生开展“情系母校”公益服务和文体活动。

3、对个别因欠费或成绩原因不能按期毕业的学生，应做好耐心细致的思想教育工作，保持稳定。

4、对获得助学贷款资助的毕业生，离校前要开展诚信教育和感恩教育，做好还款协议的签订工作。

5、对考取研究生和实习中表现突出的毕业生要通过报告会、座谈会等形式交流经验，大力宣传优秀毕业生的先进事迹，助推学风建设。

6、鼓励毕业生响应号召，积极申报“选调生”，踊跃参加“西部计划”和兵役预征等活动，报效祖国、建功立业。

三、加强管理，强化服务。

1、做好学费、公寓费的清缴工作。各学院要会同财务处核对欠缴学费及公寓费的学生名单，区别情况，做好收缴工作。

2、严格毕业证书、学位证书的管理。教务部门要认真做好毕业证书、学位证书的打印、验印工作，保证按时发放。

3、招生就业处协调各学院及时宣传国家就业政策，指导毕业生及时上网确认就业信息；加强与用人单位的沟通和联系，进一步做好择业指导和就业推荐工作，促进毕业生就业，提高就业率。

4、在办理户口迁移、体检、离校手续等工作方面，各相关部门要热忱为毕业生服务，提高服务质量，杜绝乱收费现象。

5、因工作需要等原因须提前办理离校手续的毕业生，特殊处理。

6、需要邮寄档案的毕业生由所在学院负责，将邮寄详细地址和收件人统计好，集中交到学工处，由学工处负责统一邮寄。

四、开好毕业典礼。

1、各学院要按时做好毕业生的评优、上报工作；

2、各相关部门要做好毕业典礼的组织及会场布置工作，为学生上好最后一课。

附：工作日程表。

吉林农业科技学院 2014年5月26日

二O一四届毕业生工作日程表

第四篇：2014届毕业生毕业实习、毕业论文工作安排意见

关于2010级学生毕业实习、毕业

论文（设计）工作的安排意见

各教学单位及有关学生班级：

毕业实习与毕业论文（设计）是各专业教学计划的重要组成部分，是毕业生离校前重要的实践教学环节。为了加强实践教学，切实提高学生的实践能力和研究能力，确保2010级学生毕业实习、毕业论文（设计）的正常进行，圆满完成教学计划规定的实践教学内容，特下发本工作安排意见，希望各教学单位及有关学生班级认真贯彻执行。

一、教学内容与基本要求

（一）教学内容：主要包括毕业实习、毕业论文（设计）两部分。毕业实习是学生将理论知识与工作实际结合，巩固和提高专业理论知识，提升解决实际问题能力的重要手段；毕业论文（设计）是对学生在校期间掌握所学专业基础知识情况和所养成的学习、研究能力的综合检验，是培养学生创新意识和创新能力的重要环节。

（二）基本要求：各教学单位要对毕业实习和毕业论文（设计）工作给予高度重视，成立毕业实习、毕业论文（设计）领导小组，并召开动员会向学生讲明开展上述各项教学活动的目的及重要意义。毕业实习不能流于形式，更不能放任自流。各系要加强管理，保证学生出勤，明确学生去向。不能按要求完成学习任务的学生不能毕业。

二、时间安排

毕业实习时间为2013年10月28日-12月23日（第9周大四期末考试），实习时间为8周。

毕业论文（设计）撰写时间不得少于8周，2014年4月13日前完成定稿。从2014年4月15日—4月30日两周时间安排毕业论文答辩。

三、具体要求

毕业实习、毕业论文（设计）工作要按照我院《关于加强毕业实习和毕业论文（设计）指导工作的意见》和《吉林财经大学信息经济学院毕业论文（设计）管理规定》等文件精神，有计划、有组织地进行。

（一）毕业实习：

1、学院成立以教学院长为组长的毕业实习工作领导小组，加强毕业生毕业实习管理，下设以各系主任为组员的毕业实习工作领导小组。领导小组需认真研究落实实习方案和每个学生的实习单位、实习内容、联系方式、指导教师、编写毕业实习指导书等。

2、学生毕业实习实行分散实习与集中实习相结合的方式，如校外安排有困难的，可相对集中在校内安排模拟实习实训。学院不能安排集中实习的学生可分散实习，学生毕业实习去向由各系登记造册，并报教务处备案。

3、各系需在学生离校前确定实习指导教师，要选派有责任心、经验丰富、协调能力强的教师，对学生毕业实习加强跟踪指导。

4、切实加强毕业实习的过程监控。

（1）实习前，各系需要召开实习动员会。向学生阐明毕业实习的目的和意义、实习的内容、学生成绩评定、实习纪律以及安全等方面的内容。

（2）实习期间，指导教师需督促学生完成各项实习任务，做好实习日志。

（3）实习结束后，指导教师要检查学生实习工作完成情况和对学生进行监督。各系要检查实习效果和质量，总结交流经验。并以书面形式交教务处备案。

5、切实加强实习报告的规范和实习材料的归档工作。

（1）实习报告需以本专业培养目标为出发点，运用所学知识解决实际问题，内容以实习期间从事的具体工作为主，真实地反映和分析实习单位工作情况。

总结实习期间的感受，严禁抄袭或网上下载。正文字数一般不应少于3000字。

（2）各系须重视并认真做好毕业实习档案材料整理和归档工作。毕业实习结束后，各系需及时督促学生上交毕业实习报告及毕业实习鉴定等材料，做好毕业实习评语和成绩评定工作，并将毕业实习成绩交教务处备案。毕业实习报告等以行政班级为单位整理、存档。存档内容为“专业实习计划安排、实习工作总结、学生毕业实习报告、实习鉴定”。

（二）毕业论文（设计）

1、毕业论文（设计）从撰写至论文答辩及成绩评定要严格按照《吉林财经大学信息经济学院毕业论文（设计）管理规定》和《关于加强2009级学生毕业论文（设计）工作的通知》的要求执行。

2、学生毕业论文（设计）选题要保证一定的更新率，一般不应低于50%。学生选题原则上要一人一题。

3、各专业教师要积极主动承担毕业论文（设计）指导工作。目前根据学院师资状况，凡具有研究生学历且工作一年以上教师或具有讲师以上（含讲师）职称的教师均有资格指导学生毕业论文（设计）；具有本科学历，教学方面优秀的教师也可择优参与论文指导工作，但应在高级职称教师的指导下进行。教师指导论文的篇数原则上8篇以下，高级职称教师可适当稍高，但不得高于10篇。各专业聘请外校教师指导论文要严格审查教师资格，并将我院对毕业论文（设计）有关规定、要求向其讲解清楚；加强对外聘教师指导工作的过程监督。

4、在学生毕业论文（设计）撰写过程中，指导教师指导次数不得少于三次，并要保留指导过程的纪录；对学生的毕业论文（设计）在定稿后必须认真填写评语，并进行成绩评定，成绩整体上应正态分布，“优秀”成绩的比例一般

不得超过15％。

5、加强档案管理。毕业论文（设计）档案分学生档案和教学管理档案两部分，两部分应分别妥善保存。学生毕业论文（设计）档案封皮要统一格式，卷内文件要齐全，同时要保留学生毕业论文（设计）电子版材料。对答辩后评为优秀毕业论文（设计）的要装订成册长期存档。

四、各系要在2013年9月29日前将系毕业实习、毕业论文（设计）指导工作总体计划报至教务处，并将论文选题、指导教师名单等材料交教务处审查。

五、说明：毕业实习、毕业论文（设计）等相关规定、要求、表格材料均可在http://218.62.46.130/JWMIS下载。

教务处

二O一三年九月二十五日

第五篇：中北大学软届毕业生德育答辩工作安排

中北大学软件学院2010届毕业生德育答辩工作安排德育答辩是全面检验学生大学期间的德育实施效果，进一步提高思想政治工作的实效性，不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生思想政治教育的评价体系，推动学生思想政治教育的深入开展，按照学校要求，根据我院实际，我院毕业生德育答辩工作具体实施方案如下：

一、组织机构

学院成立了“毕业生德育答辩工作领导组”负责答辩工作，具体成员如下：

组长：赵树森宋文爱

副组长：各基地主要负责人

成员：各班班主任

德育答辩办公室设在各个基地和学院学生科

二、程序安排

（一）组织准备阶段：（5月26日～6月9日）

1、按专业成立“毕业生德育答辩工作组”，具体领导本专业德育答辩及其它相关事宜，安排班主任为学生德育答辩工作的指导教师。

2、要求全体毕业生结合个人的成长经历，对自己二年的大学生活进行全面系统的回顾与总结，按学院统一规定撰写德育总结材料，并按要求打印装订。

（二）德育总结材料评阅阶段：（6月10～6月17日）

学生将书面总结提交指导教师，由指导教师对毕业生德育总结材料进行指导、审核、评阅，并写出评阅意见。

（三）答辩活动阶段：（6月18～6月23日）

以班为单位，组织毕业生参加“德育答辩”。“毕业生德育答辩工作组”安排评委听取学生陈述、严格进行评审。答辩过程中，评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。

（四）答辩活动总结整理阶段：（6月24～6月28日）

1、“毕业生德育答辩工作组”成员认真填写《毕业生德育答辩评审表》（附件），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同德育总结材料，一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀的德育总结材料，按毕业生总数的5%于学校规定时间前上报（打印稿及电子稿）。

三、书面总结材料要求

1、所有毕业生结合自己的大学生活及思想收获独立完成，严禁抄袭或他人代替完成，违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

2、书面总结内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，能够坚持四项基本原则。

3、要求每位毕业生结合个人的成长经历撰写德育总结材料，认真回顾自己二年的学习和生活，对在校学习、生活和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，展示自己积极的生活态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟时的每一点收获，寻找差距弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。要求毕业生在进行书面总结时，全面概括自己在大学的收获、不足

和今后的努力方向，结合自己的思想状况和现实表现，可以重点突出以下某一方面。

(1)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神。

(2)、道德观：包括社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、人际交往。

(4)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(5)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(6)、顶岗实习期间的思想和具体表现

4、德育总结材料由学生自己命题，题目要求简洁、明确，字数不宜超过25个字。

5、字数要求 2000字以上，字体要求宋体小四号字，打印稿用A4纸。

6、德育答辩的基本要求

(1)每位同学须按答辩委员会所规定的时间准时参加答辩，否则责任自负；

(2)答辩人可以就二年求学生涯中对自身影响最深的某方面或某件事展开论述，陈述自己的认识和感想，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据；

(3)答辩人陈述观点时做到谈吐大方，表述清楚，必须在5～10分钟内完成陈述；

(4)回答问题时准确、生动、流利，能够针对提出的问题谈出自己的见解，有一定的理论水平；

(5)答辩过程中能做到文明礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应精神饱满，衣着整齐，态度谦逊，尊重教师，语言简练，不谈与答辩无关的内容；

(7)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序，不得随意进出，大声喧哗，不能向答辩者提示、代答，不能做出其他影响答辩的行为。

四、德育答辩的评分标准

学生德育答辩的成绩由现实表现、书面总结、交流答辩、毕业离校期间表现四部分成绩组成。其中，现实表现的成绩占40%、德育论文的成绩占20%、交流答辩的成绩占30%，毕业离校期间表现成绩占10%。即总成绩=现实表现×40%+书面总结×20%+交流答辩成绩×30%+离校表现×10%，各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。

德育答辩的成绩分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），对于成绩评定为不合格的同学，指导教师要结合具体情况给予相应的指导和帮助，并由各答辩小组组织进行第二次答辩，二次答辩不及格的，按结业处理。

各环节评分人员要坚持严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，充分发扬民主，科学合理地做出评定，做到公开、公正、公平。各环节评分结束后，由答辩小组秘书，综合每名学生的现实表现、德育总结、交流答辩和毕业生离校期间表现的得分情况，给出最终成绩，上报中北大学软件学院学生科，由学生科上报学校学生处。

中北大学软件学院

2010年5月26日