会计专业职业定位调查

第一篇：会计专业职业定位调查

会计专业职业定位调查报告

【摘要】：由于会计工作环境的变化，会计人才就业竞争的加剧，要求会计专业的学生必须进行准确的职业定位，在日常的学习、生活中自觉培养目标职位所需的素质，以很好地实现就业。文章通过对目前会计专业学生职业定位与就业情况的调查分析，得到一些关于会计专业职业定位与教学改革的启示。

【关键词】：会计专业职业定位就业

由于社会主义市场经济的快速发展，会计作为“全球通用的商业语言”和经济管理的重要组成部分，在企业管理、信息服务和经济决策中发挥着越来越大的作用，凸显“经济越发展，会计越重要”。由于构成我国的经济成分有不同的层面，对会计人员的素质要求也各有侧重，但总体看是越来越高。

一、进行会计专业职业定位调查的意义

随着我国经济建设速度的加快，企业经营规模的不断扩大，企业的财务工作在企业经营决策中扮演着越来越重要的角色，会计人员的地位也上升到了企业的决策层，而会计工作的技术含量也相应增高，各企事业、行政单位都需要大量具有较高财务专业知识水平和业务技能、具有很强动手能力和应变能力的、懂管理、会经营的复合型高级应用型人才。然而，就目前会计人才市场看，呈现初级会计人才过剩，供大于求，高级会计人才严重不足，供不应求的局面。一方面，用人单位找不到所需的具有相应职业能力的会计人员；另一方面，毕业的学生大量滞留，找不到工作岗位，“毕业就无业”。

因此，如何实现会计专业学生很好地就业，解决高校向社会输送市场满意的会计人才，成为每个会计相关人员必须深思和努力的目标。我们通过此次会计专业职业定位调查，希望能得到一些有用的信息，努力探索、解决这个问题。

二、会计专业职业定位调查对象及方法

为了解会计专业学生的职业定位情况，我们专门设计了一个比较详尽的调查问卷，对我校和附近院校的08届会计专业学生分别组织了调查，要求学生根据自己的实际情况填写。共发放调查表200份，收回调查表176份，回收率为88%。

三、会计专业职业定位调查结果及分析

（一）通过此次调查我们发现有相当一部分学生对自己的职业定位很糊模，不知道以后到底要做什么。其实，这对我们即将走向社会的学生来说是一个相当严重的问题：

首先，职业定位有两层含义：

1、确定自己你是谁，你适合做什么工作；

2、告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。

其次，进行准确的职业定位对我们具有非同一般的意义。只有定位准确，你才会持久地发展自己。很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够，而是选择了并不适合自己的工作，也因为不清楚自己要什么，随着竞争的加剧会感觉后劲不足。只有定位准确，你才会善用自己的资源。集中精力地发展，而不是“多元化发展”，是职业发展的一个规律。很多人多来年涉足很多领域，学习很多知识，其实内部很虚弱，每一项都没有很强的竞争力。只有定位准确，你才能抵抗外界的干扰，就不会轻易地放弃。你定位准确，你就会让合适的用人单位招聘你，或者让你的上司正确培养你，或者让你的所有关系帮助你。很多人在写简历和面试的时候，不能准确地介绍自己，使得面试官不能迅速地了解你，有的在职业上摇摆不定，使得单位不敢委以重任；还有的人经常换工作，使得朋友们不敢积极相助。定位不准，就好像游移的目标，让人看不清真实的面目。

我们逐渐发现，职业中的诱惑越来越多，竞争越来越多，如果你不能给自己定位，那么你可能出现的现象是有了机遇看不到，找到的又不是自己适合的；或者找错了大方向，改变起来很难；或者得到的又轻易失去，走了好多弯路；或者精力分散，失去自己的优势地位。

（二）通过此次调查我们发现有相当多的同学存在定位的误区。

例如，有的同学的错误定位让自己失去了机会。这个误区尤其体现在毕业生身上，如学生经常到处投放简历，甚至发给谁了都不知道，学生会取得很多的证书，认为这样得到的机会更多；其实，这样的漫天撒网更可能耗费你的时间和精力，而没有获得实质性的机会。

也有一此同学认为，定位应该让旁观者来做，自己定位不准确。其实，真正知道自己想要什么、喜欢什么、习惯做什么的是自己，领导、同事、朋友、家长都只能提供参考意见，并不能真实地了解你的心，所以在定位这个问题上，首先要自己了解自己，可以借助别人的帮助。

（三）通过调查，我们也发现，会计专业学生的职业定位主要有这几类：外企或大型企业高级财务人员、专业财务公司职员、银行、证券公司等金融机构人员等。

从调查结果来看，同学们似乎都向往较好的工作，但这往往会造成一部分同学不能实现就业。因此，同学们必须客观地考虑这个问题，不能好高骛远，要踏踏实实地走好每一步。

同时，也建议同学们不管具体从事哪个方向的财务工作，都要争取向高端发展，要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍地开花，而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

（四）对“会计专业课程体系设置合理性”的调查数据显示：仅有8.5%的学生认为会计专业课程体系设置合理；62.3%的学生认为会计专业课程体系设置基本合理；21.9%的学生认为会计专业课程体系设置不太合理； 7.3%的学生认为会计专业课程体系设置不合理。在对“会计专业课程体系设置与学生职业能力培养的适应性”调查时，有11%的学生选择适应；50%的学生选择基本适应；而30.5%的学生选择不太适应；8.5%的学生选择不适应。同时我们发现有相当一部分学生

对会计专业课程的学习不太感兴趣，这些调查数据十分明显地说明目前我国会计专业课程体系仍然不够合理，对学生职业能力的培养与社会市场需求、就业需要还有较大的差距。

（五）为了解会计专业课程体系哪些方面最需要加强，我们在调查表中设计了“实践环节”、“理论深度”、“专业知识范围”等三个选项，选择“实践环节”的有79.3%；选择“理论深度”的有9.2%；选择“专业知识范围”的有11.5%。这也说明了我国会计专业的教育应该加强对学生实践能力的培养。

四、从会计专业职业定位调查结果所得的启示

（一）会计专业学生必须进行准确的定位，以保证自己持续地发展。

定位是自我定位和社会定位两者的统一，一个人只有在了解自己和了解职业的基础上才能够给自己做准确定位。首先，要了解自己：主要是核心价值观念、动力系统、个性特点、天赋能力、缺陷等。其次，要了解职业：包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。第三，要了解自己和职业要求的差距，需要仔细地比较各个方面要求的差距。你可能会有多种职业目标，但是每个目标带给你的好处和弊端不同，你需要根据自己的特点仔细地权衡选择不同目标的的利弊得失，还要根据自己的现实条件确定达到目标的方案。第四，定位重点在于澄清自己有什么。大学生常常过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，所以对于大学生而言，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求准确地定位。

（二）针对目前和未来职业发展的形势，为了提高就业质量，高校应该做好以下几个方面工作：重视职业规划指导工作，重视个人特色与发展，避免形式化。

今天，企业会计岗位对从业人员基本素质、技能的要求已向多层次、多方面发展，用人单位尤其希望毕业生一进单位很快能上岗，职业教育就是就业教育。为此，财务会计专业对学生实践动手能力的培养是非常重要的，学校应该

服务于学生就业，以能力为本，采取多种有效措施，强化学生实践训练和综合素质的培养。

很多高校都没有真正的职业规划课程，大多流于形式，未能帮助学生充分分析自己，挖掘个人特色，导致在校期间学生无法找准个人定位，做决策时犹豫不决，最终无所成就。

提供高质量的实习机会。不少企业反映，毕业生缺乏基本的实践常识，理论与实践严重脱节，上手速度过慢，培训成本太高。据了解，中央财经大学会计学院曾经与安永华明会计师事务所签订实习合同，为注册会计师方向的学生提供实习机会，在实务界和学生中都产生了良好的口碑，该方向学生在就业中往往比较受青睐。

优化课程体系与结构，强化人才能力培养。根据相关调查结果，实务界普遍认为会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计报表分析等六门课程极为重要，职业道德、沟通能力、职业判断能力、逻辑分析能力以及团队协作能力五大能力最为重要，各大高校应予以重视。

第二篇：职业定位

1.【杀猪毕业生】北大毕业生出来杀猪丢脸了吗？360行、行行出状元，特别是在当今社会就业难的情况下，毕业之后能把握机遇，在市场经济中占有一席之地，且收入不菲就是成功！不过对于北大杀猪毕业生这事，确实让人感概万分，名校学子为何无用武之地？

北大杀猪毕业生哽咽说往事：我给母校丢了脸

“我给母校丢了脸、抹了黑，我是反面教材。”2000年因干上杀猪一行而闻名的北京大学毕业生陆步轩，日前站上母校的讲台，说完这第一句话，几乎哽咽。据了解，此次陆步轩和他的生意伙伴、同为校友的陈生是受北大就业指导中心邀请，来到“北大职业素养大讲堂”的讲台，与面临就业压力的学生分享心得。

当年陆步轩卖猪肉时的照片。在以“眼镜肉店”老板的身份闻名后，他于2004年调入长安区档案馆工作。

劝解自食其力不丢人

午夜梦回5755682：只要自食其力，买猪肉不丢人，心态好才是真的好。

俯瞰天空：社会应该弘扬正面力量，只要是自食其力、靠劳动创造的财富都应该得到肯定！

批评名校出身的就是矫情

遛弯人：现在大学生干殡葬工、保洁员、干农活很平常，北大学生卖猪肉有什么大惊小怪，北大学生都是神啊，少见多怪。曾经看过一篇文章介绍，在德国出租车司机大学本科、硕士、甚至博士都有，谁也没有感觉怪。

勤而行之：我不知道国人的心理是怎么了，靠自己挣钱还觉得混得差，没偷没抢的！

同情北大人不容易啊

其淡如水：北大人，背负的压力真的很沉重。

弑神野牛：在我老家读北大清华的人如果混不到正处级（或正教授）以上都会被鄙视。疾风落叶：社会真的应该宽容一点，上北大并非一定要成为政坛领袖、商界精英！理解卖猪肉背后多少泪

志在四方：问题是，要卖猪肉是否有必要上北大？北大的培养目标是什么？中国教育的培养目标又是什么？

肥佬爹：让人看了挺心酸的！北大才子居然无用武之地！我们的人才真的多到要去争当环卫工、卖猪肉的了？我看未必！看看公务员等热门行业的队伍中的潜规则„„寒门从此无贵子！悲哀呀！

惜你若命：陆步轩要是有背景的话，现在还不是呼风唤雨？不过，步轩兄，你能挣钱就很牛啦！

清风哪知我心意：可见卖猪肉也好，当环卫工也好，都是被生活所逼。

点评

做一个敞亮的北大“丑角”

李甘林：相对于陆步轩，他的校友陈生对人生观、价值观以及事业成功的标准看得很通透，很豁达，尤其是他所说的“演员不止有漂亮的，还有赵本山、潘长江那种长得不好看的，我们就是北大的丑角。我们没自杀、没跳楼、没出国，我们是正面的”的那一番比喻。在我看来，陈生无论是当初选择了当屠夫，办屠夫学校，还是日后事业成功之后，继续邀请同样因杀猪成名的校友陆步轩到自己的屠夫学校讲课，既不抬高自己，也不刻意贬低自己，这既是一种生存的智慧，与此同时也是他始终对自己，对自己的事业和成功怀有一种敞亮、健康的心态的结果。他选择的是择高处立，就平处坐，向宽处行；体现了“发上等愿，结中等缘，享下等福”的人生观价值观。

湖北民间有一句大白话说得好极了：杀猪杀屁股，各有各的道儿。我想，或许正是因为陈生杀猪选择了自己的杀法，或曰与常人不同的“道儿”，所以，他才走到了今天，也才从北大高才生—杀猪佬—公司老总，这一系列极度错位的多种职业、多重身份的混合体身份笑到了最后，这是何等的清醒，又是何等的睿智？

点评

陆步轩的哽咽揭示了真相

赵志疆：十年光阴弹指一挥间，曾经的传奇励志故事，最终以陆步轩做回公务员重返体制内而告终。一个曾被视为自主创业成功典型的人物，不仅从未曾品味成功的喜悦，而且深陷羞愧难以自拔；一个被寄予打破体制内藩篱的标志性人物，最终却选择了返回体制内为归宿。发生在陆步轩身上的这一切令人倍感惊诧，一如十年前他首次出现在公众面前。

从小学开始，悬挂在墙壁上激励学生的名人画像，绝大多数都是政治家和科学家，他们才是贯穿教育始终的成功典型。虽然俗语说“三百六十行，行行出状元”，但在人们心目中，真正的状元仍是科举状元，成功人士就是政商学界人士。随着陆步轩的成功转型，公众终于得以看清楚，“北大才子街头卖肉”不过是上升通道受阻的一时权宜之计，绝非另辟蹊径想要探寻多元化成功之路。

实际上，有着与陆步轩类似经历的成功人士可谓多矣。他们虽然有着光鲜的外表、不错的现状，但内心深处却从未放弃对体制内的渴望，以及曾经不得其门而入的遗憾。我们可以看到，无论文体明星还是商界精英，在各自领域内取得一定成绩之后，许多人仍按捺不住向政界进军的冲动，各类旨在广结人脉资源的总裁研习班多如过江之鲫„„

2.霍兰德

兴趣测验的研究可以追溯到20世纪初，桑代克于1912 年对兴趣和能力的关系进行了?

6种类型

6种类型?

探讨。1915年詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷，标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年，斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表，是最早的职业兴趣测验。库德又在1939 年发表了库德爱好调查表。?

1953年编制了职业偏好量表，并在此基础上发展了自我指导探索（1969），据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论（1970）。不难看出，在Holland职业兴趣理论提出之前，关于职业兴趣测试和个体分析是孤立的，Holland将二者有机结合起来。

霍兰德职业兴趣测试六种类型内容

社会型：(S)

共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德?

典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提

霍兰德职业兴趣测评

霍兰德职业兴趣测评?

供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

企业型：(E)

共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。?

典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

常规型：(C)

共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。?

典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

实际型：(R)

共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。?

典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。

调研型：(I)

共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯

第三篇：职业定位

职业定位——记4月25日支部生活

4月25日晚八点半，09级国贸党支部党员齐聚一堂，我们大家一起观看了广东卫视职场真人秀节目《天生我才》，这次节目的观看更让我意识到了我已身处大三，现在就已经面临了找实习的压力，不久的将来也将面临找工作的压力，可是我的职业定位在哪里呢？ 大学四年，已快过去了三年，时间匆匆，反思我这三年来，我学到了什么呢？专业知识的积累？是的，作为国贸专业的学生，或多或少我都有一定的外贸知识了。社会实践？大学这三年当然也参加过多多少少的社会实习，也参加过学校的社团组织，从中也学会了很多。可是一谈到职业定位，这个却一直都是困扰我的问题，当还没深入学习专业的知识之前，我一直迷茫，我到底能将我的职业定位在哪里？但是经过专业知识的学习，我对自己的方向越来越清楚，那就是摆在我前面的是外贸与金融这两条路，但是究竟要走哪一条呢？这是困扰我的另一个问题，所以至今我依然无法准确地做出决定，自己到底该往哪条路发展。据对已毕业师兄师姐的了解，很多的师兄师姐都在银行工作，而现今在欧债危机的影响下，外贸行业可以说是非常之不景气，加之一直以来我都将进入银行工作作为我的目标，所以我的职业定位更偏向于金融行业。认清这个之后，我就要开始为此奋斗了，现在我已计划报考下半年的银行从业资格考试，也许未来的路还有很长，但我想，只要坚定目标，不懈努力，梦想就在前方。

第四篇：软件工程毕业生职业定位情况调查分析报告

软件工程毕业生职业定位情况调查分析报告

一、背景分析：近些年来，随着信息时代的到来与变革，IT业得到了迅猛的发展，已逐渐成为占据我国市场三分之一份额的一大支柱性产业。伴随IT的迅速发展，IT人才的需求量自然随之逐年攀升，巨大的发展空间吸引了越来越多的年轻一代加入，IT业之如此发展迅速、日新月异，与不断注入的IT业人才有着紧密的关系。那么，在IT市场呈现繁荣的情况下，软件工程专业的学生职业趋向究竟路在何方。

笔者根据几天来的关于软件工程专业各年级学生职业定位情况调查分析,得出: IT业，是为大多数人所羡慕的高薪行业，是很多学生倾向于选择的行业。目前因为IT的发展迅速，IT人才的薪资也不断提高。巨大的发展空间和高薪待遇对于年轻一代具有很大的吸引力。但是，所面临的情况是：一方面，很多高校的计算机相关专业的毕业生感到就业压力巨大，面临求职无门的处境，即使正规院校毕业的IT专业本科学生也一样很难挤进这一竞争激烈的行业。另一方面，众多的IT企业却为苦于无法找到合适的IT业人才。那么，面对这种市场状况，IT专业毕业生应如何看待，又如何为自身定位。

二、IT业现状、要探究学生如何在高竞争又高需求的IT行业中为职业定位，首先我对目前IT业的现状做了简要分析。以下是IT业目前的现状分析。

1、IT基层劳动者

这一阶层，是IT业最基层的行业，以基层打字员、录入或者校对等为代表。其职业特点为工资待遇相对较低，工作比较单调、枯燥，因此人员流动也比较大，但专业性相对要求不高，对人员素质要求比较低，入行快，比较容易学习和接受。所以此类工作的就业市场一直处于不饱和状态。由于待遇状况不好等原因，就业缺口始终比较大。

2、设计型人才

随着电脑应用的普及深入，各行各业越来越广泛地使用电脑为其企业及产品做形象宣传、包装、设计等工作。在各行各业迅猛发展及对自身企业形象越来越重视的带动下，各类设计型人才，例如广告设计、装饰装潢设计、网页设计等作为IT业市场的生力军异军突起，其就业市场范围非常广、缺口相对较大。但随着

电脑软件的不断升级，功能的不断完善与强大，此类型人才由原来的单一型向复合型转变。如平面设计人员除掌握相应的软件知识之外还应在具备一些简单的硬件知识和系统操作知识；网页设计人员除掌握专业网页设计软件之外，还应掌握图像处理软件和网站维护等方面的知识，如果再能掌握后台技术就成为宝贵人才了。复合型人才在求职及就业过程当中优势十分明显。

3、办公型人才

此类人才的工作强度较之第一种类型相对较低，在工作过程中血药很多管理知识以及文字功底，也要具有一定的人际交往和适应社会的能力。这类工作对人员的要求主要是：熟练掌握办公应用软件、有较高的综合素质和工作责任心。这类工作的升职潜力比较大，但对综合素质的要求也比较高。

4、网络型人才

当今计算机的普及与发展之所以如此之快，除其具有强大而先进的功能之外，主要还归功于计算机网络的发展。网络使人与人之间的沟通和交谈变得方便而迅速。网络型人才例如网站运行中的管理人员等，已成为计算机发展和计算机就业市场上的中流砥柱。但该行业对就业人员的要求不仅仅局限于专业领域，还要求从业人员的综合素质以及道德水准达到一定。

5、开发型人才

作为计算机发展和完善的缔造者，开发型人才在IT行业中起着至关重要的作用。如新兴的软件蓝领、软件工程师等。其月薪一直是相对较高的。在未来几年当中，我国对软件蓝领和软件工程师的需求潜力在20万人左右。如果具备一定的文化素质，并且能不断努力，步入此行业无论是从个人经济收益上还是从个人发展上都是其他行业所不能比拟的。

三、职业定位

根据我们的调查分析,良好的职业定位和持续的努力是学生成功的关键。一方面用人单位招不到合适人才，一方面应届毕业生却难以找到理想工作，关于这个问题笔者通过调查以及个人经验得出了以下结论：

第一、高校计算机专业课程设置存在一定的滞后，开设的课程也很杂，各方面的计算机课程都讲一些，而且偏重理论基础的培养；而企业招聘越来越倾向于招聘拿来就用的实用型人才,要求进入公司很快就要融入公司为公司带来效益。然

而应届毕业生，由于缺乏工作经验，在成功就业高薪IT职位的道路上举步维艰。

第二、大部分在校大学生对自身缺乏良好的职业定位。本科毕业生相对而言普遍具有较高的专业水准，一般不倾向于选择第一种类型的职业。但是又没能对自己将来的职业发展有清晰的规划，对毕业求职所做的准备不够充分，认为任何IT类的职业都可以胜任，这也是很多高校毕业生找不到理想工作的重要原因。目前IT业人才供求存在严重的结构化失衡。由于广大在校生对行业动态不甚了解、很多同学往往盲目随大流，造成某些职位严重供过于求（如：网络管理员、平面设计人员），而有的IT职位（如：软件工程师）却很难招到合格的人才。所以在校学生多了解IT行业人才需求动态非常重要。选准一个职业方向就要有意识地去积累相关的技能和工作经验，到毕业求职时，如果能够和一个具有一两年工作经验的人一样，迅速地进入工作状态，达到真正的“学习和工作无缝对接”，就业竞争力自然会明显高人一筹。薪水自然就会上去了，毕竟技能和薪水是成正比的！

就业动态需要我们在学校学习的时候就多关注社会上的领域发展。这样同学们很容易就可以了解职场上紧缺哪种人才了。同一职位的技能要求大致相似，同学们浏览几个公司基本上就可以看出共性。比如，Java软件工程师的职位要求一般为：“计算机相关专业大学本科以上学历；熟悉Java、JSP/Servlet；精通SQLServer2000/DB2/Oracle中一种及以上的数据库；能够运用webworkspringHibernate等框架进行开发！有1-2年相关开发经验”。了解了这些职位的需求之后就要及时参加相关的技术培训，或购买相关书籍学习该职位需要的、而自己还不具备的知识技能了。一般自已学习只能掌握相关的技术，而不会录活的去运用，也就是缺少实战方面的项目。

很多学生也问现在用人单位多在招聘要求中注明“要求n年工作经验”。但是应届毕业生是没有工作经验的，不能被录用，而不参加工作还是不能获得工作经验，这无疑使应届毕业生陷入了一种双重矛盾的怪圈了。要解决这个问题有两个途径，一是在校期间参加一些社会实践，积累一些经验。但在工作的选择上要有明确的标准，尽量多参加与专业相关的实战型项目。另一个较好的方法就是参加项目实战类的培训，在技术专家的带领下，体验大型项目的团队开发，既积累了项目经验，也锻炼了团队精神，是一个不错的选择。当然，要参加项目实训需

要付出一定的时间和资金成本，同学们可以根据自己的情况取舍！

两方面看起来很简单，但认识自己并不是一件容易的事情。应当从下面十五个方面审视和认识自己，帮助自己确立人生规划：A）所掌握的知识，B）问题的解决能力、判断能力和分析能力，C）对待困难的心态，D）团队合作能力，E）表达能力和语言组织能力，F）创造和创新能力，G）沟通能力，H）自己的性格内向还是外向，I）是否有坚韧不拔的钻研精神，J）自己的弱点和性格上的缺陷，K）学习能力，获得知识的能力，L）领导组织能力，M）目前自己能够进入的企业，N）目前自己在社会中的地位，O）目前自己的竞争实力。

职业规划就像软件工程，确定了自己的行业和专业领域后，接下来的事情应该是：1）努力掌握这个行业的知识，2）用最短的时间了解这个专业和行业更为具体的各个子方向。然后在实际过程中再认识自己。比如，选择了计算机行业，应该尽量地尝试软件、硬件、网络、娱乐、媒体等计算机行业不同方向的工作，如果从事软件，又分Web、系统、项目、ERP、CRM、数据库、嵌入式„„，在工种上又分开发、测试、技术支持、流程管理，项目管理，系统架构，售前，售后„„。当然，我们并不需要去尝试所有的工作或工种才能知道自己适合什么，我们完全可以向从事不同方向的人咨询并结合自我认识来做出判断。

在这个过程中，迷茫的摸索可能是很难避免的。能够及时得到前人的指点可能会是一个捷径，征求前人的建议可以起到参考的作用，快速原型（快速尝试）或许也是好的办法。因为人与人不同，他人的路并不一定适合自己，适合自己的路还要自己去规划，别人是帮不上忙的。

要经常性地跳出自己再来看自己，客观地分析自己的优势和劣势。让自己和别人掂量掂量自己到底几斤几两，了解到自己的长处和特点，然后才能知道自己适合做怎么样的事和并调整自己的职业路线，这是一个“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的进化过程。当度过对自己对社会的“陌生期”后，才有谈得上对自己人生和职业的规划。

第五篇：职业定位演讲稿

陇南新东方驾校唐建荣演讲

各位领导、各位同事：大家好！

今晚由我跟大家谈下职业生涯这个话题。在座的各位，有在一线的教练；有办公室文员、还有各部门负责人、经理、公司领导等。我希望今晚探讨的有关话题能涵盖这几个层次。

首先，我谈谈人生的职业定位话题，一个十三岁的小学毕业生和一个研究生同在街边卖雪梨，他们的区别不会太大，那么为什么要读研究生呢？在人事部报到，高中毕业证或大学本科 或研究生学历，为何在未看你工作能力给你定第一份工资的档次就不一样呢？如果一样，全世界就没有存在那么多学府的必要。今天诸位来到新东方驾校投身于这里，你是否想过，在这里干多久？想干什么？通过一段时间你会成为什么样的人。这个公司从2010年的十几员工、十几台教练车发展到今天的一百多员工，一百多台教练车，是 我们新东方董事们的远见，从这里我们看到，一个人职业定位中你必须把镜头拉长延伸到你的一生。一个人没有事业心的话，他的一生能够参照的只有父母 所走的足迹。导演张艺谋在陕北拍电影时见到一个孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调，张问﹕“娃，你在干啥？”

孩童很悠闲的答﹕“我在放牛！”

“为啥放牛？”

“放牛挣钱！”

“为啥挣钱？”

“挣钱娶媳妇！”

“娶媳妇干嘛？”

“娶媳妇生娃！”

“生娃干嘛？”

“生娃放牛！”

八岁的小孩就想好了他一生“职业定位”是从祖辈开始放牛到他放牛，一直处于循环当中。诸位来到这里一定不想继续过放牛-挣钱-娶媳妇-生娃再 放牛的生活吧？没有志向的人经常立志。我有一位拥有硕士学位的同学五年干过八个行业，基本一无所成，只积累了每个行业不成功的丰富经验。在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？我们立志在哪个行业干一辈 子？你对行业的透彻见解和有所作为令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一样。所以古人才说﹕“有志之士立长志，无志之士 常立志。” 如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐，凭什么比别人成功？吃别人不愿吃的苦，挨别人不愿挨的难，才能 享受别人无法享受的生活。职业定位的准确，关键在立志。毛主席毕业于长沙第一师范学校，按理他的职业定位应是老师，但当他十七岁走出韶山时便发自内心立下

“身无分文心忧天下”的誓言，这是一个政治家的魄力。在我们这个行业里，各位同仁，几年后，我们在座的有没有董事长？有没有总经理？有没有老板？这就看你有没有这 个目标，因为立志会让你战胜自己，我们要竞争的并不是身边的那几个同事，而是在你这个年龄段的天下所有的人，但这不是第一个敌人，第一 个敌人是自己；人最难管的是自己的生活，自己的情绪。战胜了自己，那么一切都不成问题。

平凡的事重复做是非常难的，我们总是可以原谅自己，原谅自己的失败，原谅自己的惰性，总在为别人的成功找原因，为自己的失败找理由，认为自己还有许多的人生路程在等着我们耗下去，耗到有一天，我们看到左右的人都超过自己，原先不如我们的人他的生活、工作、安全感都比 自己强了，然后自己得到的只有后悔-叫悔恨终身。一个好习惯决定一个人的一生---习惯决定命运！毛主席在长沙爱晚亭读书的那几年，每日不管 刮风下雨都用冰凉的井水往身上淋，这是常人难以做到的，“野蛮身体，文明精神！”。

这个社会的人分为四类﹕

一类是人物，伟大领袖、国家元首、企业家，即能够改变别人命运的人；

第二类是人才，能够决定自己命运的人；

第三类是人手，出卖劳动力维持生存的人；

最后一类是人渣。

没有谁愿意成为人渣。立志，不是说今天立了志，明天就一定能实现，但你没有想，你就永远回到放牛-挣钱-娶媳妇-生娃-放牛这样的循环中。

对职业生涯做出规划，才能在规划中实现你的志向。

一个人一生当中最大的幸福在于作对两件事，一是找对单位、找对老板、找对上司；第二件事就是找对妻子或丈夫。

为什么这么说呢？当太阳升起时我们与上司共事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。我认为，在座诸位已找对了公司，新东方驾校是值得 大家去投入、去尝试、去奉献的一个年轻人的企业。一个人一生只有三天，那就是昨天、今天、明天。昨天意味着过去，除了经验没有太多时间

值得我们顾恋，选好起点是在今天，找对了方向你就早一天到达明天。

职业定位，给大家一个思考的原则﹕

第一，我能干什么？即你的特长，这是别人要给价钱的最重要的标码，也是你个人赖以生存的筹码。

第二，我正在干什么？专心致志，不要同时希望挖两口井。

第三，我应该干什么？先强迫自己做应该做的事儿，才有机会做自己喜欢做的事儿。

第四，我还在等什么？永远不要等待，等待将给人无尽的借口。

其次，我讲讲人生职业走向设计法则 职业定位，简单讲就是认准选好了这块地方，认为底下有水，坚持挖下去。所谓跳槽，就是这挖一个坑那挖一个坑，最后只有挖到职业的坟坑。

人生是单程票的航船，我们可以后悔，但青春不会回来，如果你觉得选择对，那你坚持一步一步走下去，事实上几百人已经证明了新方 这口井是有水喝的，有许多今天还在职业介绍所徘徊找井挖，很无奈，很无助，他们要选择。所以说，人生最大的痛苦不是奋斗而是抉择。

职业走向设计的前提是我们要找个点，为这个点做些什么准备﹕

第一，年龄。你不能在十七岁、十八岁时跑到人才市场说﹕“你们能否请我当总经理、董事长？”即使你父亲也不会聘用你。实践的第一步，考虑你的年龄适合干什么。

第二，学识。我们学的哪些知识是对工作有用的，把精力放在《天龙八部》、《小李飞刀》上又有什么用呢？它只有让你畅想于江湖之中，产生暂时的遐想，生活却没有着落。学专业知识才是你工作的基础。

第三，形象。一个卖假药的和一个大学教授，一个摆水果摊的和一个公司高级管理员是不是众人一看就知道形象不一样。我们每日是否精神

抖擞，是否给人有精神上的感染力，整洁、大方的形象在一个公司、人才市场是很重要的。你像一只落汤鸡、丧家犬，谁都会离得你远远的。

第四，胆识。敢不敢选择一个行业，敢不敢坚持这一行做下去，学了很多东西却不敢用，不去做，你只能是个会走动的书柜。

职业设计我们还要锻造三个能力﹕

第一，智商IQ，学业上的基础理论，专业知识。

第二，情商EQ，我们控制感情的能力，一气之下，一怒之下对人生不负责的冲动会造成很大的损失，现代人有很多压力，工作压力、感情压力、人际关系压力，承受不了这些压力你就不具备EQ的能力。

第三，意商，即一个人意志力的承受度。意志力、忍耐力是人一生的成功支柱，一个成功的人应该是聪明、理智、意志力强同时都具备的。南非

的总统曼德拉曾坐了三十多年牢，他的意志力使他相信他一定能得到支持和成功，这就是意志力的体现。

既来之，则安之。既然你选择在新东方干，你就干到成功，干到你能昂首挺胸的回到家乡，打工的最高境界就是﹕干到不要让随随便便的人或单位 能请得起你！面对生活也应该以乐观积极的态度对待，今天的生活最美好！《泰坦尼克号》的男主角说过这样一句话﹕“享受每一天！”无论是痛苦还是快乐都要 面对每一天，要珍惜拥有，否则就没有。（笑声！）马克思四十年在同一个图书馆同一个座位上学习，他喜欢一边看书一边脚底下磨地板，经过 四十年，他脚底下的水泥地板都被磨出一个坑，这就是意志力。

在职业设计上我们应该有这样的原则“任何时候做任何事，按最好的计划，尽最大的努力，作最坏的准备。”你的人生词典里就不会有失败这个词。

除了贫穷不用计划，做任何事都要有计划。但如果每天你关注着 电视连续剧十七岁的小燕子演到七十岁的老燕子，这些跟你个人生活又有什么关系呢？他们走他们的路，那是人家的人生舞台，你的人生舞台是 在新东方驾校。

最后我用一个故事结束今晚的讲座﹕从前有只小鹰和一群小鸡生活在一起，它以为自己是小鸡，一天鹰妈妈找到它说“你是鹰！”，小鹰摇头应“不！我是小鸡！”，鹰妈妈叼起小鹰飞到山顶悬崖上强迫训练它飞翔。一段时间后，小鹰和鹰妈妈翱翔万里云空，小鹰 俯瞰大地上的小鸡们自豪地大声喊道﹕“我-是-鹰！”

祝福诸位早日成为翱翔万里晴空的-鹰！谢谢大家！