暑期社会实践计划书

第一篇：暑期社会实践计划书

2010-2011大一第二学期暑期社会实践计划书

暑期社会实践是当代大学生理论与实践相结合，增长本领、磨炼意志、汲取能量的大熔炉；是当代大学生培养敢于承担、乐于奉献优良品德的最好课堂。

为响应学校团委的号召，提高我们的社会实践能力，本组四人前往“宜兴易达网络技术有限公司”的暑期社会实践活动，具体安排如下：

一：本组成员介绍

队长：张丽君副队：张燕秘书：马丽丽摄影师：邵丽丽

二：活动目的为了更好的锻炼大家的社会实践能力，将自己学习的书本知识与实际相结合，参与到实际生活与工作中，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特前往宜兴易达网络技术有限公司增强自己的社会和学科知识。锻炼自我。

三：活动流程

1、时间：2011,07,01—2011,07,312、地点：宜兴易达网络技术有限公司

3、实践内容：

（1）学习了解客户心态等课程，学会分析客户。与客户取得最好的沟通与交易。

（2）参与公司安排的活动，不怕不会做，只在于敢于去学会怎么做。

四：活动安排

1、准备阶段：（2011，06,29—2011,07,01）

（1）写好我们大致的计划书。

（2）凝聚我们的团队协作力，分工明确，声明各自的责任。

（3）准备好我们的队旗和照相机。

2、实践阶段：（2011,7,07,01—2011,07,31）

（1）采用照相录像等技术来记录我们的每一刻。

（2）每晚采用记录工作笔记实践心得的方式来记录我们的每一天。

（3）听取公司前辈的意见，不断完善改进自己。

计划书撰写人：张丽君时间：2011,06,30

第二篇：暑期社会实践计划书

201

3策划人：韩肖帅班级：建1102--1成员：李婷、韩肖帅、汤育磊 暑期社会实践计划书

为了普及考入大学的途径，我本人是农村的，在没上大学之前不知道有那么多途径可以进大学，同样在家长眼中他们同样不知道有那么多的途径可以考入大学，所以家长们只知道只要学习好就能考大学，从不考虑孩子们的兴趣。在跟市里的同学们聊天时才发现原来市里的学生90%以上是要上大学的，那么是什么让他们有如此之高的升学率呢！原来他们不只是只通过大文大理考入大学，还有相当一部分学生是通过美术、编导、体育等其他特长考入大学的。然而这一部分是农村孩子们缺的。因此我觉得应该让更多的人知道这些常识，更多的人客观的接受这些知识，从而让更多的学生进入梦乡的蓝天--大学！

一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型

激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

关于多途径考入大学知识的普及。

三、活动时间

2013年7月20日--2013年7月30日

四、活动地点

河南省安阳市（家乡）

五、活动背景及目的1、活动背景：今日我国已是世界第二大经济体，国家富裕了，国民的素质也应当提高到相应的水准，那么提高水准我觉得最好的方法就是从学生抓起。与发达国家相比，我国人民的平均受过高等教育比例还不算太高。在加之要实现“中国梦”我觉得中国的学生该更加的多样化、综合化。让我们国家除了工程技术在其他方面也能有显著的提高，我个人也特别期待

中国的复兴！

我相信通过这个活动能让更多的学生进入大学，能让更多的家长真正了解中国的高考方针，能让更多的学生投其所好，让更多的“怪才”成为世界级的大师！同样也能吸引更多的外国学生到中国留学。

2、活动目的为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，宣传人文，科技。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

六、活动人员

李婷、韩肖帅、汤育磊

日程安排:2013年7月20日--2013年7月25日普及

知识，25日到30日向家长们展示艺考生们的发展前景及所学知识.

第三篇：大学生暑期社会实践项目计划书

2011大学生暑期社会实践项目计划书(1)

(1000字)

大学生暑期社会实践项目计划书

一 前言

为响应校党委、校团委的积极号召，结合党和政府相关文件精神，教育引导广大青年

学生认真学习十七大精神，落实科学发展观在实践活动中的意义，充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势，积极投身社会实践活动，同时结合我院学生活动的特色及同学们所学

专业知识，我们积极投身于社会实践活动中，这有利于发展大学生的组织协调能力和创新意

识，提高我们大学生个人素养，完善个性品质，增强大学生适应社会、服务社会的能力。暑假“三下乡”社会实践活动以党的十七届代表大会精神为指针，紧紧围绕全面建设社

会主义和谐社会的奋斗目标，坚持为改革开放大局服务。在扎扎实实的实践服务中，我们经

受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对循环经济的认识，发现自身的缺点和不足，从而

在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努

力实现服务社会企业与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

“三下乡”是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高

我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求企业发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先

进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们

此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习

理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不

断完善自己，努力做到“学以致用”。

二 实践主题

贯彻落实科学发展观 促进城市循环经济的发展

三 预期成果形式

撰写一篇有关如何“贯彻落实科学发展观 促进城市循环经济的发展”的调研报告。

四 实践前准备工作

时间：7月2日至7月8日 内容：

1、组建团队：(1)招募实践团队成员

在全系范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约8人的社会实践队，招募期间

由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于6月中下旬确立最终的实践团队成员名

单，在全系范围内进行公示。(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织委员：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

通讯员：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务员：负责实践期间的物品保管和财务管理

宣传员：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系： 在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时进行调整和完善。

4、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、优盘

物资准备：饮用水、安全防暑等药品、实践队员到实践基地的食宿交通费用

五 实践内容及日程安排

7月2日：上午参加全校的出征仪式，下午乘车前往淮北市抵达后，安排地点休整；通过实地了解情况，召开会议，就已查到的资料与实际情况进行讨论，对已定的方案进行必要修改；对必要注意的事项进行强调；做好具体工作的分配，使大家思想保持一致，以保证“三下乡”的进程。7月3日—7月4日：与公司部分领导交流，了解该公司生产状况，基本方向，生产线的相关情况，以及在生产过程中废气，废渣，废水的处理情况，并询问公司关于在循环经济方面的发展方向及努力。

由公司相关人员带领，实地考察该公司的基本运作，在循环经济方面的相关发展成就与不足。分析得出相关结论并进行总结。

走访长源焦化有限公司周边地区及居民，采访当地居民对该公司对身边生活环境改变的相关看法，对公司周边地区的环境等相关方面，进行实地考察，得出部分结论。得出最终调查结论，与该公司部分领导讨论。

7月5日—7月6日：与公司部分领导交流，熟悉该发电厂的运行模式，生产过程。对该电厂的绿色环保机组的设计原理及生产运行方式进行询问。

实地参观绿色环保机组的运行，考察电厂的生产环境，分析得出相关结论并进行总结。

走访该电厂周边地区及居民，了解该电厂的生产运行给周边环境带来的影响，分析该电厂在生产中关于循环经济问题的相关做法，得出结论。

7月8日：总结7月3日以来调研所得到的相关数据材料，进行分析总结，得出最终调研结论，返校。六 安全应急预案

1、人身安全：出发前强调队员的言行举止，要有安全意识，要有纪律性，全体组员在活动中不能单独行动，必需服从集体统一安排，注意个人安全，在活动过程中要时刻与其他组员保持联系。任何个人不能擅自外出，如要有外出的，必须说明原因和结伴通行。财物安全:强调如无必要，不要带贵重物品。

2、全体组员要认真参与本次活动，按时按质完成调查任务，真正达到在实践中锻炼自己的目的。

3、要发扬当代大学生刻苦耐劳的精神，不能存在懒惰思想，要努力克服各种困难，积极参与本组的各项实践活动。

4、对本次活动可能遇到的困难及解决方案我们已有详细的考虑

1）由于天气酷热且干燥，为免组员身体不适，我们建议队员应自备防暑降温药品，做好本团队的人身安全工作。同时也会在出发前提醒组员自带矿泉水，太阳帽或伞，以及因应个人身体状况的必需品。

2）为了节省经费，以及更好地贴近个人需要，诸如矿泉水，太阳帽或伞等必需品，我们会按实际需要取用组员自带方式。

3）实践过程中如遇上恶劣天气，我们的负责人会尽早通知组员，活动方案的更改状况。同时，我们也会建议，提醒组员在活动期间应保证能随时联系（例如保证手机于活动间开机或适时留下便条等）。此外，我们也会有后勤组的同学负责留意活动期间的天气状况，遇有突变及时通报负责人。

4）为提高活动中各项会议的实效性，会前负责人将作适当的议题计划，同时，也将尽可能提前知会各组员，以有利于组员的时间安排及对议题的充分思考。

5）由于环境问题，组员可能出现水土不服，蚊叮虫咬，摔倒或擦伤等问题，后勤组会在每次出发前准备好止血贴，驱风油，葡萄糖饮料等。同时，我们也会建议和提醒组员尽量穿浅色长裤，便行走动的鞋以及吃好三餐，有问题则立即上报。

地球科学与工程学院团总支 2011年6月25日

荐暑假荐暑期学习荐我的暑

假荐2013年暑假春泥计荐2015女生暑假减肥计划

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活打活计划

范

安排统算

划

文

计表

划动

第四篇：2011大学生暑期社会实践项目计划书

大学生暑期社会实践项目计划书

一 前言

为响应校党委、校团委的积极号召，结合党和政府相关文件精神，教育引导广大青年

学生认真学习十七大精神，落实科学发展观在实践活动中的意义，充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势，积极投身社会实践活动，同时结合我院学生活动的特色及同学们所学

专业知识，我们积极投身于社会实践活动中，这有利于发展大学生的组织协调能力和创新意

识，提高我们大学生个人素养，完善个性品质，增强大学生适应社会、服务社会的能力。暑假“三下乡”社会实践活动以党的十七届代表大会精神为指针，紧紧围绕全面建设社

会主义和谐社会的奋斗目标，坚持为改革开放大局服务。在扎扎实实的实践服务中，我们经

受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对循环经济的认识，发现自身的缺点和不足，从而

在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努

力实现服务社会企业与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

“三下乡”是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高

我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求企业发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先

进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们

此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习

理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不

断完善自己，努力做到“学以致用”。

二 实践主题

贯彻落实科学发展观促进城市循环经济的发展

三 预期成果形式

撰写一篇有关如何“贯彻落实科学发展观促进城市循环经济的发展”的调研报告。

四 实践前准备工作

时间：7月2日至7月8日

内容：

1、组建团队：

(1)招募实践团队成员

在全系范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约8人的社会实践队，招募期间

由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于6月中下旬确立最终的实践团队成员名

单，在全系范围内进行公示。

(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织委员：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

通讯员：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务员：负责实践期间的物品保管和财务管理

宣传员：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时进行调整和完善。

4、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、优盘

物资准备：饮用水、安全防暑等药品、实践队员到实践基地的食宿交通费用

五 实践内容及日程安排

7月2日：上午参加全校的出征仪式，下午乘车前往淮北市抵达后，安排地点休整；通过实地了解情况，召开会议，就已查到的资料与实际情况进行讨论，对已定的方案进行必要修改；对必要注意的事项进行强调；做好具体工作的分配，使大家思想保持一致，以保证“三下乡”的进程。

7月3日—7月4日：与公司部分领导交流，了解该公司生产状况，基本方向，生产线的相关情况，以及在生产过程中废气，废渣，废水的处理情况，并询问公司关于在循环经济方面的发展方向及努力。

由公司相关人员带领，实地考察该公司的基本运作，在循环经济方面的相关发展成就与不足。分析得出相关结论并进行总结。

走访长源焦化有限公司周边地区及居民，采访当地居民对该公司对身边生活环境改变的相关看法，对公司周边地区的环境等相关方面，进行实地考察，得出部分结论。得出最终调查结论，与该公司部分领导讨论。

7月5日—7月6日：与公司部分领导交流，熟悉该发电厂的运行模式，生产过程。对该电厂的绿色环保机组的设计原理及生产运行方式进行询问。

实地参观绿色环保机组的运行，考察电厂的生产环境，分析得出相关结论并进行总结。

走访该电厂周边地区及居民，了解该电厂的生产运行给周边环境带来的影响，分析该电厂在生产中关于循环经济问题的相关做法，得出结论。

7月8日：总结7月3日以来调研所得到的相关数据材料，进行分析总结，得出最终调研结论，返校。

六 安全应急预案

1、人身安全：出发前强调队员的言行举止，要有安全意识，要有纪律性，全体组员在活动中不能单独行动，必需服从集体统一安排，注意个人安全，在活动过程中要时刻与其他组员保持联系。任何个人不能擅自外出，如要有外出的，必须说明原因和结伴通行。财物安全:强调如无必要，不要带贵重物品。

2、全体组员要认真参与本次活动，按时按质完成调查任务，真正达到在实践中锻炼自己的目的。

3、要发扬当代大学生刻苦耐劳的精神，不能存在懒惰思想，要努力克服各种困难，积极参与本组的各项实践活动。

4、对本次活动可能遇到的困难及解决方案我们已有详细的考虑

1）由于天气酷热且干燥，为免组员身体不适，我们建议队员应自备防暑降温药品，做好本团队的人身安全工作。同时也会在出发前提醒组员自带矿泉水，太阳帽或伞，以及因应个人身体状况的必需品。

2）为了节省经费，以及更好地贴近个人需要，诸如矿泉水，太阳帽或伞等必需品，我们会按实际需要取用组员自带方式。

3）实践过程中如遇上恶劣天气，我们的负责人会尽早通知组员，活动方案的更改状况。同时，我们也会建议，提醒组员在活动期间应保证能随时联系（例如保证手机于活动间开机或适时留下便条等）。此外，我们也会有后勤组的同学负责留意活动期间的天气状况，遇有突变及时通报负责人。

4）为提高活动中各项会议的实效性，会前负责人将作适当的议题计划，同时，也将尽可能提前知会各组员，以有利于组员的时间安排及对议题的充分思考。

5）由于环境问题，组员可能出现水土不服，蚊叮虫咬，摔倒或擦伤等问题，后勤组会在每次出发前准备好止血贴，驱风油，葡萄糖饮料等。同时，我们也会建议和提醒组员尽量穿浅色长裤，便行走动的鞋以及吃好三餐，有问题则立即上报。

地球科学与工程学院团总支

2011年6月25日

第五篇：暑期社会实践计划书(李杨)

2011年大学生暑期社会实践计划方案

关注饮水安全，构建和谐新滁州。

2011-05

一、活动主题及口号

1、活动主题：

关注饮水安全，构建健康安全新滁州。

2、活动口号：

“保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。”

二、活动背景

1、本着“关注饮水安全，构建健康安全新滁州”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，调查滁州市饮用纯净水中大肠杆菌的含量。在大滁城建设的大浪潮中,作为滁州市的一分子,一名大学生，要为大滁城建设做出自己的一份贡献，让我们一起保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。

2、水的微生物学的检验，特别是肠道细菌的检验，在保证饮水安全和控制传染病上有着重要意义，同时也是评价水质状况的重要指标。国家饮用水标准规定，饮用水中大肠菌群数每升中不超过3个，细菌总数每mL不超过100个。大肠杆菌疾病不仅会使家畜死亡使其养殖业造成具大危害也会引起人的急性腹泻、腹膜炎、胆囊炎、阑尾炎等。婴儿、年老体弱、慢性消耗性疾病、大面积烧伤患者，大肠杆菌可侵入血流，引起败血症。早产儿，尤其是生后30天内的新生儿，易患大肠杆菌性脑膜炎； 所以对滁州的饮用纯净水中大肠杆菌总量的测定让滁州人放心饮水，饮安全水是刻不容缓的。

3、我们组队在老师的指导下对滁州饮用纯净水中总大肠杆菌进行测定。并且和国家标准进行比较，并把的结果进行分析后向大

家公布，让大家饮用安全的水、放心的水。让我们一起为大滁城建设献出自己的一份力量。

三、活动目的及意义：

此次暑期社会活动为了锻炼大家的社会实践能力，响应学校“服务地方发展，推进科教强省”的号召，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为大滁城建设做自己的一份贡献，而且通过调查得到准确可信的数据，为滁州人民的饮水安全提供一个可靠的依据。同时也可以进一步让滁州监管部门加强对饮用水安全的问题上加大监管力度。让我们在滁州这片沃土上共同保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。

四、活动流程：

前期工作：

1、媒体联系争取媒介力量，联系相关媒体（如滁州日报），与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

2、食宿安排。

所有队员一律住在学校内。

3、确立成员工作，做到高效率分工。

李杨：负责实践活动的总流程的顺利进行、时间安排以及管理和协调各个队员之间的分配合作。保证社会实践可以顺利按时按质的完成。

潘青：负责和滁州饮用纯净水生产厂家联系，争取得到厂家的同意，方便采集水样进行大肠杆菌总数的测定。

王月明、程丽：负责采集水厂生产的水样。

方美凤：负责实验室材料的准备以及经费和日程安排等相关工作。

待水样采集完毕后所有成员必须仔细阅读实验方案，以备进行对所采集的水样中大肠杆菌总量的测定。

a、时间：从2010年7月01日至2010年7月4日

每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30 b、地点：滁州扬子路218号 具体实践初期安排： 1、7月1号。

上午赴滁州水厂，争取得到厂家的允许。准备好采集饮用水的的用具，下午，到实验室准备检测用具和材料如：高压蒸汽灭菌器，膜过滤系统，真空抽滤设备，恒温培养箱，冰箱。生物显微镜，载玻片。酒精灯，镍铬丝接种棒。培养皿(直径100mm)，试管(5×150mm)，小倒管，吸管(1，5，10ml)，烧杯(200，500，2000ml)，锥形瓶(500，1000ml)，采样瓶。培养基及染色剂等 2、7月2号

上午到滁州水厂随即取饮用水足量。下午进行大肠杆菌的平板制作。并在实验室进行培养。4、7月3-4号

认真做好培养大肠杆菌的工作。观察并记录其生长情况，最后计算出样品水中的大肠杆菌的总菌数。再和国家规定的饮用

水中含有大肠杆菌的标准进行比较，并在一起结果进行分析后向大家公示，再讨论这次社会实践的心得体会，整理实践调查报告，实践材料、实践照片以及团队日记并总结实践成果。汇总整理完成实践报告。

六、经费实算

经学校允许统一要求住学院宿舍、由于实践地点较远来回都需打出租车去，车费50元。实验材料约200元，水费约20元。打印费30元，合计约：300元

最后只要我们在提高自身专业知识，文明素养的同时，并积极在实训过程中锻炼自己的适应能力，调整自己的心态，以健康、积极、自信的心态面对新形势、新机遇。积极为滁州人民的安全服务。

相信健康会伴随我们。

相信我们的滁州会更好！因为我们知道，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们快乐。

附件：测定饮用水中大肠杆菌的实验方案主要流程。

膜过滤法测定水中大肠菌群

1、组装膜过滤系统

2、连接真空抽滤设备

3、加入100ml待测水样抽滤

4、抽滤完成后，加入等量的无菌水继续抽滤

5、过滤完毕后取下滤膜，将没有细菌的一面紧贴在伊红美蓝琼脂培养基上，平板于37℃培养22—24h。

6、选择符合大肠杆菌群菌落特征的菌落，进行计数。

7、总大肠菌群的计算

8、L 水样中的总大肠菌群=滤膜上的大肠菌群菌落数*10