暑期社会实践计划书（写写帮推荐）

第一篇：暑期社会实践计划书（写写帮推荐）

“三下乡”活动计划书

江苏科技大学一年一度的暑期社会实践活动在全国高校起步早、规模大、社会影响深远，有着良好的传统。每年有许多学生奔赴祖国各地，深入了解社会，开阔视野，锻炼自身，在全国上下获得了广泛的关注与好评。

为响应学校团委的号召，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，并且为了引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入的学习贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想，树立和落实科学的发展观，服务社会主义新农村建设，弘扬“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，提高同学们的社会实践能力，我们07工商管理一班团支部组织本次“三下乡”社会实践活动。

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

本着“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学荣辱观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。

三、活动时间

6月7号上午九点到十点

7月16日至7月26日每天上午：8：00-11：00下午: 3：00-6：00

四、活动地点

江苏省苏州市张家港市

五、活动背景及目的1、背景介绍

教育是民族兴旺﹑国家发展的根本，是一个国家软实力的重要体现。发展农村教育，提高农村人口文化水平，积极促进农村人口向非农领域转移更是当前“三农”工作的重中之重。

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。”

了解农村，认识国情是当代大学生成长的必要经历，也是培养当代大学生社会责任感和历史使命感的重要途径。

2、活动目的培养实践学校学生的学习兴趣，帮助他们探索积极有效的学习方法，拓宽知识面；对他们进行理想教育﹑感恩教育﹑健康教育﹑生命教育，促进他们德﹑智﹑体﹑美全面发展。

让实践队员了解农村、了解农民工子弟的生活学习现状，认识国情；培养团队意识﹑协作意识﹑责任意识和独立生活的能力。

六、活动人员

带队老师：

队长：

成员：

活动协调：

财务管理及后勤保障：

外联公关：

资料整理：

信息宣传：

安全工作：

七、日程安排

1、活动准备阶段

先在学校进行海报宣传，招募此次参加“三下乡”的大学生志愿者，并且对参加此次活动的志愿者进行集体培训以确保此次活动顺利开展。在开展此次活动前一个星期与旭东学校取得联系，向校方提交活动计划书对校方说明来意并且确定实践活动开展的时间、地点、参与人数。回来后做出总结为以后工作的开展奠定基础。并且做好与张家港电视台以及张家港日报的沟通能及时为此次“三下乡” 活动做好宣传。

2、活动实施步骤

（1）.在张家港市旭东学校建立暑期社会基地活动

时间：2010年6月7号

活动地点：张家港市旭东学校操场

活动内容：在学校举行课间操期间，由我校领导进行讲话以及暑期社会实践授牌仪式。

通过此次在张家港市旭东学校建立社会实践基地，为我们江苏科技大学在以后的社会实践中提供了很大的便利，并且由于旭东学校是一所专门接收农民工子弟的学校，其中很多学生需要我们的关爱，通过这一桥梁---社会实践基地，我们将能够尽可能多的为旭东学校的广大师生尽一份力、送一份关爱。

（2）．学校义务支教阶段：7月16日-7月18日

对考察的对象进行深入的调查，对学生的住宿以及伙食问题进行概总，通过各种各样的形式对旭东学校的学生有一个全面的了解。在旭东学校组织一次思想道德教育主题活动，并且对学习上困难的学生进行帮助。

（3）．家庭访谈阶段：7月19日-7月22日

组织我校学生对旭东学校的困难学生家庭进行实地考察，并且准备好捐赠的物品，对于家庭特别困难的学生进行捐助以贡献我们的爱心。

（4）．校区参观阶段：7月23日-7月25日

在征得学校领导的同意下，我们“三下乡”活动小组将旭东学校的部分困难学生接到我们校区进行参观，对他们进行大学生活的讲解以激励他们努力学习、树立他们努力学习的信念。

（5）．总结阶段：7月26 日

经过10天的学校实践我们一定收获不少，对在这次活动中的优秀个人进行表扬，对这次活动中的不足进行检讨，为以后的“三下乡”树立好的榜样。

八、主要活动内容

在六月份在张家港市旭东学校尽力实践基地，为后期的暑期社会实践打下一个基础。在暑假期间完成对旭东学校学生状况进行学校调查，其中包括，对学生的住宿问题和学生的伙食问题进行调查；并且对在学习中遇到的困难的学生进行一对一的帮扶；以及在该地区进行文艺汇演充分显示当代大学生的综合素质，并且对张家港市旭东学校的部分贫困学生进行家庭走访，深入了解他们的生活状况，最后我们将对其中家庭特别贫困的学生进行捐助，活动最后一项是将旭东学校的部分学生接到我们江苏科技大学张家港校区进行参观，以此来增加他们的学习积极性。并把江苏科技大学大学的精神面貌展现给学生，让学生对江苏科技大学，对当代的大学生有一个全新的认识。

九、活动经费预算

1、车费：2*（（5*10）（公交车））=1002、活动宣传经费：280

横幅2条：200元海报：80元

3、相机、dv电池费：504、捐赠书籍及文化用品：50

共计：480元

附录：

注意事项

一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度：

1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

2、作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息，积极思考此次活动的完善方法。

3、认真参加准备期间的各种会议，并做好记录；会议上要勇于提出自己的见解，积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校，更不能在校外过夜，每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假，经同意离开学校，必须按时返校。

5、在校居住期间，结伴外出，特别是女生，若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报，一切活动以安全为第一。

6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天，每个同学必须清点其所带物品数目和质量，若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

7、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。

8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。

二、暑期社会实践活动执行期间制度：

1、本次三下乡小分队成员共10人，设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于2010年7月16日开始调查活动，期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

2、本次小分队所用经费统一由财务总管管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。

4、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。

行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

6、在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。

7、为维护学校和学院良好声誉，小分队队员在活动期间必须注意个人形象，按照统一安排着装，礼貌待人，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

8、活动期间，小分队队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。

07工商管理一班团支部

2010年5月25日

第二篇：暑期社会实践计划书

2010-2011大一第二学期暑期社会实践计划书

暑期社会实践是当代大学生理论与实践相结合，增长本领、磨炼意志、汲取能量的大熔炉；是当代大学生培养敢于承担、乐于奉献优良品德的最好课堂。

为响应学校团委的号召，提高我们的社会实践能力，本组四人前往“宜兴易达网络技术有限公司”的暑期社会实践活动，具体安排如下：

一：本组成员介绍

队长：张丽君副队：张燕秘书：马丽丽摄影师：邵丽丽

二：活动目的为了更好的锻炼大家的社会实践能力，将自己学习的书本知识与实际相结合，参与到实际生活与工作中，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特前往宜兴易达网络技术有限公司增强自己的社会和学科知识。锻炼自我。

三：活动流程

1、时间：2011,07,01—2011,07,312、地点：宜兴易达网络技术有限公司

3、实践内容：

（1）学习了解客户心态等课程，学会分析客户。与客户取得最好的沟通与交易。

（2）参与公司安排的活动，不怕不会做，只在于敢于去学会怎么做。

四：活动安排

1、准备阶段：（2011，06,29—2011,07,01）

（1）写好我们大致的计划书。

（2）凝聚我们的团队协作力，分工明确，声明各自的责任。

（3）准备好我们的队旗和照相机。

2、实践阶段：（2011,7,07,01—2011,07,31）

（1）采用照相录像等技术来记录我们的每一刻。

（2）每晚采用记录工作笔记实践心得的方式来记录我们的每一天。

（3）听取公司前辈的意见，不断完善改进自己。

计划书撰写人：张丽君时间：2011,06,30

第三篇：暑期社会实践计划书

201

3策划人：韩肖帅班级：建1102--1成员：李婷、韩肖帅、汤育磊 暑期社会实践计划书

为了普及考入大学的途径，我本人是农村的，在没上大学之前不知道有那么多途径可以进大学，同样在家长眼中他们同样不知道有那么多的途径可以考入大学，所以家长们只知道只要学习好就能考大学，从不考虑孩子们的兴趣。在跟市里的同学们聊天时才发现原来市里的学生90%以上是要上大学的，那么是什么让他们有如此之高的升学率呢！原来他们不只是只通过大文大理考入大学，还有相当一部分学生是通过美术、编导、体育等其他特长考入大学的。然而这一部分是农村孩子们缺的。因此我觉得应该让更多的人知道这些常识，更多的人客观的接受这些知识，从而让更多的学生进入梦乡的蓝天--大学！

一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型

激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

关于多途径考入大学知识的普及。

三、活动时间

2013年7月20日--2013年7月30日

四、活动地点

河南省安阳市（家乡）

五、活动背景及目的1、活动背景：今日我国已是世界第二大经济体，国家富裕了，国民的素质也应当提高到相应的水准，那么提高水准我觉得最好的方法就是从学生抓起。与发达国家相比，我国人民的平均受过高等教育比例还不算太高。在加之要实现“中国梦”我觉得中国的学生该更加的多样化、综合化。让我们国家除了工程技术在其他方面也能有显著的提高，我个人也特别期待

中国的复兴！

我相信通过这个活动能让更多的学生进入大学，能让更多的家长真正了解中国的高考方针，能让更多的学生投其所好，让更多的“怪才”成为世界级的大师！同样也能吸引更多的外国学生到中国留学。

2、活动目的为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，宣传人文，科技。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

六、活动人员

李婷、韩肖帅、汤育磊

日程安排:2013年7月20日--2013年7月25日普及

知识，25日到30日向家长们展示艺考生们的发展前景及所学知识.

第四篇：暑期社会实践计划书

„„学院„„年暑期社会实践计划

一、实践背景与目的：为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习，向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践对广大青年学生的影响，引导广大学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并响应学校团委组织开展的以“永远跟党走，青春献祖国”为主题的社会实践活动，我财税学院决定在暑期积极组织我院学生开展社会实践活动，并专门成立暑期社会实践小分队，进一步让学生们深入了解社会，认识国情，从而增长学生们的才干，让学生增强民族自豪感以及社会责任感，为社会为人民贡献自己的力量。

二、实践主题：“永远跟党走，青春献祖国”

三、实践时间：2011年7月10日开始一周时间

四、实践地点：山东省革命圣地（聊城、滕州、日照）

五、实践活动对象：„„学院暑期社会实践小分队成员

六、实践活动安排：

㈠ 实践活动前期安排

1.在实践活动开展的前一个星期，我学院团总支书记负责召开了暑期社会实践动员大会，把此次社会实践的精神传达下去，并积极鼓动大家参加此次社会实践。

2．我学院通过报名评选的方式，从学院几百名学生中挑选出十几

名学生和学院的老师成立了暑期社会实践小分队，准备组织开展暑期社会实践活动。

㈡实践活动具体安排

此次暑期社会实践活动主要内容包括三部分：参观红色革命圣地，访问老党员，税法宣传。

1.参观红色革命圣地——探寻革命足迹

到达山东后，组织大家到山东聊城参观全国爱国主义教育示范基地——孔繁森同志纪念馆，感受优秀党员的优良作风和为国家为人民奉献终生的革命精神，晚上统一安排在聊城住宿。第二天早上赴滕州参观铁道游击队旧址和芳林嫂等英雄居住的渔村——小李庄，参观革命圣地的风土人情。第三天再组织大家赴日照的台儿庄，参观运河古城以及台儿庄大战纪念馆和李宗仁史料馆，晚上在日照住宿。剩下的一段时间再组织大家参观崂山景区和“天下第一村”——周村。

2.访问老党员——学习优良传统

在参观以上红色革命圣地的同时，我们小分队的成员分成几个小组分别对当地的老党员进行访问，从而进一步了解革命时期我党为民族解放所做的努力。学习老党员的优良革命传统。

3.税法宣传——实践教学

我小分队在参观红色革命圣地和访问老党员的同时，把专业实习与社会实践相结合，向一些老党员和红色景区的居民进行税法宣传，为他们解决一些问题，把学生们学习的知识运用到生活

实践中，从而令学生们进一步对自己所学的专业有新的认识，在实践中锻炼学生的能力。

㈢实践活动中的注意事项

1.始终强调纪律，安全第一，确保小分队人员的安全问题。

2.后勤工作安排妥当，解决大家的后顾之忧。

3.实践活动中计划和灵活性相结合，丰富社会实践的内容。

„„„学院

2011年6月24日

第五篇：暑期社会实践计划书(李杨)

2011年大学生暑期社会实践计划方案

关注饮水安全，构建和谐新滁州。

2011-05

一、活动主题及口号

1、活动主题：

关注饮水安全，构建健康安全新滁州。

2、活动口号：

“保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。”

二、活动背景

1、本着“关注饮水安全，构建健康安全新滁州”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，调查滁州市饮用纯净水中大肠杆菌的含量。在大滁城建设的大浪潮中,作为滁州市的一分子,一名大学生，要为大滁城建设做出自己的一份贡献，让我们一起保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。

2、水的微生物学的检验，特别是肠道细菌的检验，在保证饮水安全和控制传染病上有着重要意义，同时也是评价水质状况的重要指标。国家饮用水标准规定，饮用水中大肠菌群数每升中不超过3个，细菌总数每mL不超过100个。大肠杆菌疾病不仅会使家畜死亡使其养殖业造成具大危害也会引起人的急性腹泻、腹膜炎、胆囊炎、阑尾炎等。婴儿、年老体弱、慢性消耗性疾病、大面积烧伤患者，大肠杆菌可侵入血流，引起败血症。早产儿，尤其是生后30天内的新生儿，易患大肠杆菌性脑膜炎； 所以对滁州的饮用纯净水中大肠杆菌总量的测定让滁州人放心饮水，饮安全水是刻不容缓的。

3、我们组队在老师的指导下对滁州饮用纯净水中总大肠杆菌进行测定。并且和国家标准进行比较，并把的结果进行分析后向大

家公布，让大家饮用安全的水、放心的水。让我们一起为大滁城建设献出自己的一份力量。

三、活动目的及意义：

此次暑期社会活动为了锻炼大家的社会实践能力，响应学校“服务地方发展，推进科教强省”的号召，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为大滁城建设做自己的一份贡献，而且通过调查得到准确可信的数据，为滁州人民的饮水安全提供一个可靠的依据。同时也可以进一步让滁州监管部门加强对饮用水安全的问题上加大监管力度。让我们在滁州这片沃土上共同保障饮水安全，维护生命健康，共创安心大滁城。

四、活动流程：

前期工作：

1、媒体联系争取媒介力量，联系相关媒体（如滁州日报），与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

2、食宿安排。

所有队员一律住在学校内。

3、确立成员工作，做到高效率分工。

李杨：负责实践活动的总流程的顺利进行、时间安排以及管理和协调各个队员之间的分配合作。保证社会实践可以顺利按时按质的完成。

潘青：负责和滁州饮用纯净水生产厂家联系，争取得到厂家的同意，方便采集水样进行大肠杆菌总数的测定。

王月明、程丽：负责采集水厂生产的水样。

方美凤：负责实验室材料的准备以及经费和日程安排等相关工作。

待水样采集完毕后所有成员必须仔细阅读实验方案，以备进行对所采集的水样中大肠杆菌总量的测定。

a、时间：从2010年7月01日至2010年7月4日

每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30 b、地点：滁州扬子路218号 具体实践初期安排： 1、7月1号。

上午赴滁州水厂，争取得到厂家的允许。准备好采集饮用水的的用具，下午，到实验室准备检测用具和材料如：高压蒸汽灭菌器，膜过滤系统，真空抽滤设备，恒温培养箱，冰箱。生物显微镜，载玻片。酒精灯，镍铬丝接种棒。培养皿(直径100mm)，试管(5×150mm)，小倒管，吸管(1，5，10ml)，烧杯(200，500，2000ml)，锥形瓶(500，1000ml)，采样瓶。培养基及染色剂等 2、7月2号

上午到滁州水厂随即取饮用水足量。下午进行大肠杆菌的平板制作。并在实验室进行培养。4、7月3-4号

认真做好培养大肠杆菌的工作。观察并记录其生长情况，最后计算出样品水中的大肠杆菌的总菌数。再和国家规定的饮用

水中含有大肠杆菌的标准进行比较，并在一起结果进行分析后向大家公示，再讨论这次社会实践的心得体会，整理实践调查报告，实践材料、实践照片以及团队日记并总结实践成果。汇总整理完成实践报告。

六、经费实算

经学校允许统一要求住学院宿舍、由于实践地点较远来回都需打出租车去，车费50元。实验材料约200元，水费约20元。打印费30元，合计约：300元

最后只要我们在提高自身专业知识，文明素养的同时，并积极在实训过程中锻炼自己的适应能力，调整自己的心态，以健康、积极、自信的心态面对新形势、新机遇。积极为滁州人民的安全服务。

相信健康会伴随我们。

相信我们的滁州会更好！因为我们知道，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们快乐。

附件：测定饮用水中大肠杆菌的实验方案主要流程。

膜过滤法测定水中大肠菌群

1、组装膜过滤系统

2、连接真空抽滤设备

3、加入100ml待测水样抽滤

4、抽滤完成后，加入等量的无菌水继续抽滤

5、过滤完毕后取下滤膜，将没有细菌的一面紧贴在伊红美蓝琼脂培养基上，平板于37℃培养22—24h。

6、选择符合大肠杆菌群菌落特征的菌落，进行计数。

7、总大肠菌群的计算

8、L 水样中的总大肠菌群=滤膜上的大肠菌群菌落数*10