第一篇：建筑学院暑期社会实践要求
建筑学院2012年暑期“三下乡”社会实践活动通知 为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，学校团委决定2012年暑期继续组织开展“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。
二、活动主题
青春九十年，报国永争先
三、实践内容
本年度，学校将重点开展以下五项实践专题行动，供团队和个人参考。各团队、学生个人可根据实践主题及专题行动方向自主设计实践选题及内容。
1.“喜迎盛会·共创和谐”民生社会热点调查行动 结合全国各界以优异成绩迎接党的十八大召开的历史契机，组织学生利用暑期返乡机会重点开展关于社会主义新农村建设、文化产业发展、民生热点工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。
2.“励志奉献·爱暖社会”学习雷锋志愿服务行动 发扬志愿服务精神，主动参与建设社会主义核心价值体系。积极宣传、践行雷锋精神，广泛开展敬老、助残、关爱农民工子女等多种形式的社会服务。深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡（镇）村学校，提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，探索与落后地区学校结对帮扶的长效机制。
3.“体验基层·践行青春”社会基层观察服务行动
组织学生开展“三下乡”、“四进社区”等基层体验和社会观察实践活动，参与到乡村、社区等基层一线了解社会管理机制的建设和探索情况。帮扶县域经济发展，到农村为农民实地开展生产技术指导，同时根据实际情况开展关爱留守儿童、文化演出、社会调查等实践服务活动
4.“回访母校·续写华章”哈工大人招生宣传行动 组织学生利用暑期回访高中母校，向高中学子介绍哈工大的优秀传统和精神，通过开展宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式，宣传介绍哈工大的发展历史和辉煌成就。充分发挥哈工大首批招生宣传学生形象大使的作用，吸引更多的优秀学子报考哈工大。
5.“求真务实·学为所用”专业学习职业发展行动 充分发挥专业特色和学科特点，将社会实践与专业学习和职业发展紧密结合，组织学生了解当前就业形势和用人需求，明确自身发展方向。开展挂职锻炼、见习就业、行业走访、学术论坛等类型的实践，培养综合职业素质，提升就业创业能力，做好职业发展规划。
四、成果上交时间
开学第二周的周一
五、成果要求
1、活动主题及内容由学生本人拟定，暑假结束返校后上交社会实践总结及实践单位证明。
2、实践总结每人要上交一篇，字数不少于1500字，并必须附反映实践情况的不少于5张照片
建筑学院团委
2012年7月17日
第二篇：土建学院大学生暑期社会实践要求
土建学院大学生暑期社会实践要求
为了全面了解城市规划专业市场需求，明了城市规划与建设部门对城规专业学生的能力与素质的要求及数量需求，明确城规专业的发展方向，进一步完善我校城规专业建设，提高我校城规专业学生的市场竞争力。经学院研究决定今年大学生暑期三下乡的主题为《调研城规市场需求、服务我校大学生就业》，现将有关事项要求如下：
1、每个学生至少走访两个以上单位；
2、每个学生至少走访两个以上本行业的人物；
3、按照《城市规划专业市场需求调查表》的内容进行走访，可以有适当调整；
4、每位同学调查之后撰写一个调查报告，调查报告要求有自己的思考内容；
5、此次调查纳入城规专业的教学任务中；
6、社会实践活动合格者赋予1个素质拓展学分；
7、《调查报告》于9月5日由班长收齐统一交学院学生工作办公室（逸夫楼A221徐老师处）；
8、社会实践活动表彰。学院9月份通过评审，表彰一批在社会实践中涌现出的先进班级和个人，分别授予“社会实践优秀团队”、“社会实践活动先进个人”、“社会实践活动优秀论文”等荣誉称号，并推荐部分个人和论文至学校表彰。
土木与建筑工程学院
二0一一年六月二十八日
第三篇：暑期社会实践要求
暑期社会实践要求
一、活动主题
全国主题：实践激扬青春志奋斗成就中国梦
我校主题：助力中国梦青春永担当
二、总体思路
2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总体思路是：以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富，形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，取得更好的育人成效和社会效益。继续服务地方经济和社会发展，为构建社会主义和谐社会作贡献，引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素质。
三、活动内容
2013年暑期社会实践以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，在实践中开展丰富多彩的“我的中国梦”活动。
1、“我的中国梦·基层宣讲”实践服务团。深入农村乡镇、城市社区等，开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。结合“青年马克思主义者培养工程”，到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台，开展“圆梦中国·公益我先行”专项实践活动。
2、“我的中国梦·同心助老”实践服务团。组织学生在校外开展助老、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。引导他们正确认识中国梦与个人梦的关系，自觉将个人的成长奋斗同实现中国梦密切结合起来。
3、“我的中国梦 教育帮扶”实践服务团。以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队特别是女大学生团队，到乡镇农村，为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动，帮助农村优化教育资源、提升教学质量。
5、“我的中国梦·文化宣传”实践服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，依托各类学生艺术团（队）和文艺类学生社团，招募组建重点实践团队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，到乡村开展巡回演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。
6、“我的中国梦·生态环保”实践服务团。广泛组织相关学科专业的学生特别是学生环保类社团，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。以环保公益类社团为重点，组织学生开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。通过社会实践，在学生中大力倡导多样化成才、人人成才的价值观。
7、“我的中国梦·公益助残” 通过开展形式多样的公益扶助实践活动，如：关爱残障人士、义工、爱心救助、爱心帮扶等实践活动，使大学生在实践中学会感恩、懂得奉献，弘扬奉献感恩精神、为社会奉献出自己的爱心。
8、“我的中国梦·学习实践”通过与专业学习、专业实习、创业就业相结合，做好相关专业就业情况调研，确定课题方向，进行主题调研，形成有指导意义的研究报告。使大学生了解社会，增强国情意识，提高就业能力。
第四篇：学院暑期社会实践报告写作要求
一、基本要求
社会实践鼓励学生运用所学理论深入实际，深入群众研究新问题，
调查报告要求观点鲜明，立意准确论述有力；所引用事实资料、数据准确；论文字数应不少于3000字，论文立意、时效性、实效性等方面综合评定。
二、
1、引言（序言）：主要介绍实践调研的地点、调研对象、调研时间等内容，可以
2、调研对象的基本情况：主要展开介绍调研对象的单位性质、生产经营状况、或者调研对象的其它基本状况。
3、调研的目的与意义：一般可以先就共性问题或普遍性问题进行展开，谈一下当前关于该话题的主要探讨问题以及问题处理对社会生产或社会经济的现实意义。
4、调研的方法和范围：主要介绍此次调研所采用的方法，并对调研方法的科学性和可行性做适当分析，对调研涉及的面调研采集数据的分布范围要进行介绍。
5、调研结果及分析：对调研中获得的数据、情况进行分类阐述，并就调研获得现象，利用所学专业知识进行分析梳理。
6、调研体会和建议：一般就调研涉及结果做优与劣的评判，肯定成果的同时分析现状问题的`成因，探讨议题的发展趋势，并就议题存在问题提出个人的对策与建议。
三、评阅和审核
一、评审人员的资格确定
评审人员原则上为学院各年级自然班的班主任，若班主任因事不能参与评审，由各教研室指定相应的评审人员。
二、评审人员的工作内容
1、对学生的社会实践报告按各学员相关规定进行评阅审核。
2、对每一
3、填写社会实践报告成绩表，并上交给学院。
4、社会实践报告由学院统一审核。
三、评审人员的要求
1、态度：审核时要公正无私，严肃对待，严格要求，实事求是，认真负责。
2、时限：各评阅人在社会实践报告上交的第二日算起七天内完成评阅，上缴给学院。有特殊原因者，需征得所在教研室负责人批准同意，并说明延期评阅的完成时间。
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第五篇：2013年外国语学院大学生暑期社会实践论文格式要求
琼州学院大学生暑期社会实践论文（报告）格式要求为了更好地做好社会实践课程的考核与资料保存工作，根据琼州学院大学生暑期社会实践课程学习的有关规定和要求，特对我校学生社会实践论文（报告）格式作如下要求：
一、论文封面的规范
1.“琼州学院暑期社会实践论文（调查报告），字体为宋体二”
号。名称下面依次为题目、作者、院别、班级、指导老师、字体为宋体小二号。格式居中对齐，有下划线。
2.封面最下标明交论文日期，为阿拉伯数字，中文字体为宋体小二号。
二、论文格式的规范
（一）文字格式要求
1.论文题目：一般为宋体3号加粗，居中。如为双标题，主标题加粗，副标题小号常规。以整体协调美观为原则；标题下注明单位、作者，采用宋体5号，居中。
2.摘要：“摘要”采用宋体5号加粗；摘要内容采用宋体5号.3.关键词：“关键词”采用宋体五号加粗，内容采用宋体5号。
4.正文：正文内容采用宋体小4号，文中章节小标题采用宋体4号加粗。
5：参考文献：“参考文献”采用宋体5号加粗，内容采用宋体5号。
6.制表位置：居中。其它各类图案位置以美观整齐为标准。
（二）页面设置要求
1.页眉：内容为“琼州学院 XX 院XXXX年暑期社会实践论文（报告），字体为：宋体小5号。”
2.页边距：
上：2.5厘米 下：2.5厘米 左：3厘米 右：2厘米 装订线：0厘米
3.行距：22磅。
4.页脚：页码数。形式为阿拉伯数字，位置为页面右下角，对齐方式为右侧。
5.文字方向：A4纸，纵向。
（三）打印稿要求
实践论文（报告）一律用A4纸打印。另外，交校团委待评的优秀论文要一式二份。
（四）装订要求
按申报表→封面→论文（报告）→反馈表的顺序装订
如有实践活动图片资料，表明其拍照时间附在论文后，反馈表前面。装订线一律位于左边。
三、各实践总结的规范
（一）文字格式要求
题目：一般为宋体3号加粗，居中。如为双标题，主标题加粗，副标题小号常规。
以整体协调美观为原则：标题下注明单位、作者，采用宋
体5号，居中。
正文：正文内容采用宋体小4号，文中小标题采用宋体4号加粗。
（二）页面设计要求
页边距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米装订线：0厘米
行距：22磅。
页脚：页码数。形式为阿拉伯数字，位置为页面右下角，对齐方式为外侧。
文字方向：A4纸，纵向。一律用A4纸打印
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