刘云山群众路线讲话

第一篇：刘云山群众路线讲话

刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上强调 扎实做好第二批教育实践活动各项工作

新华网北京4月27日电 中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山27日在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议，学习贯彻总书记重要指示精神，总结第二批活动前一段工作，研究安排查摆问题、开展批评环节的任务。

第二批教育实践活动启动以来，各级党委认真贯彻中央部署和要求，分层分类扎实推进，学习教育、听取意见逐步深化，边学边改、边查边改初见成效，但同时一些地方和单位也存在工作不扎实、不深入、不到位的问题，会议要求采取有力措施加强薄弱环节、解决突出问题，扎扎实实做好教育实践活动各项工作。

刘云山在讲话中说，第二批活动单位特别是市、县机关将于5月中下旬陆续进入查摆问题、开展批评环节，这是检验学习教育成效、打牢整改落实基础的关键。要严格按照规定的程序和要求，精心组织实施，不折不扣做好每一项工作，使查摆问题真正到位、开展批评见到实效。学习教育、听取意见效果不好的地方和单位要进行“补课”、“回炉”，不急于进入下一环节。

刘云山说，把问题找准找实是开展批评和自我批评的重要前提。要认真贯彻“三严三实”要求，聚焦“四风”找问题，不散光跑偏、避重就轻，使查找出来的问题与事对接、与人见面。要坚持分层分类找问题，针对不同层级、不同类型单位，分别提出查摆问题的具体内容和要求，不流于形式、大而化之。要敞开大门找问题，真心听取群众意见，使查摆出来的问题让群众认可。

刘云山指出，在第一批活动中，党员干部普遍反映受教育最深刻的是参加专题民主生活会。要充分用好第一批活动的成功经验，切实贯彻整风精神，发挥好一把手的示范带头作用，确保专题民主生活会开出高质量、高水平。要精心组织好会前谈心交心，力求把问题谈开、把思想谈通；精心组织撰写对照检查材料，把问题列具体、把根源剖析透；精心组织会上开展批评和自我批评，做到开门见山、严肃认真、多点辣味。

刘云山强调，省、市、县党委要进一步强化和落实领导责任，特别是一把手要把活动紧紧抓在手上，把第一责任人的责任落实到位。中央巡回督导组和地方各级督导组要坚持从严督导、从严把关，不放松标准、不降格以求，确保查摆问题、开展批评取得实效、不走过场。

中共中央政治局委员、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际，中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝，中央党的群众路线教育实践活动领导小组成员参加会议。

第二篇：刘云山讲话

刘云山：推动农村精神文明建设再上新台阶

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视“三农”工作，作出一系列重大决策部署，大力推进农村改革发展，大力加强农村精神文明建设。各地各部门认真贯彻中央要求，坚持围绕中心、服务大局，面向基层、服务群众，把农村精神文明建设作为社会主义新农村建设的重要内容，工作力度明显加大，各项工作取得长足进步。社会主义荣辱观学习实践活动、道德模范评选表彰活动产生广泛社会影响，文明户、文明村镇、志愿服务、城乡共建等各类群众性创建活动蓬勃开展，“三下乡”、“心连心”、“送欢乐下基层”等活动深受农民群众欢迎，农村社会风尚、环境面貌明显改善，广大农民精神风貌更加昂扬向上。农村精神文明建设为改善农村面貌、提高农民素质发挥了重要作用，为促进农村改革发展、维护农村和谐稳定发挥了重要作用。与此同时，随着“三农”工作的深入推进，农村精神文明建设的地位和作用更为突出，任务更为繁重。要以更加开阔的视野、更加坚定的决心、更加扎实的工作，推动农村精神文明建设向纵深发展，取得新的更大成绩。

一、从深入贯彻落实科学发展观、推进社会主义新农村建设的战略高度，充分认识加强农村精神文明建设的重要性紧迫性

改革开放30多年来，我国农村发生了广泛而深刻的历史性变化，但农村经济社会发展滞后的局面还没有根本改变，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。目前，我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期，新情况新变化、新形势新任务，对农村精神文明建设提出了新的更高要求。我们要从推进农村改革发展和社会主义现代化的全局和战略高度，充分认识农村精神文明建设的重要地位和作用，进一步增强做好工作的自觉性紧迫感。

1.建设社会主义新农村，需要大力推进农村精神文明建设。建设社会主义新农村，是党中央作出的一项重大战略决策，是广大农村的一场深刻社会变革。实现农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的发展目标，既需要大力发展农村社会生产力，也需要切实改变农村的环境面貌；既需要积极促进农业生产方式的现代化，也需要积极推动农民思想观念、生活方式的转变。农业的发展、农村的进步，离不开文化的哺育，离不开精神的支撑。如果没有农民素质的提高，没有自主发展能力的增强，就不可能实现农村经济社会的协调发展和全面进步。建设新农村，必须培育新农民。要积极适应建设社会主义新农村要求，大力加强农村精神文明建设，不断提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质，努力培育符合科学发展的新思想、新观念、新素质，推动农村走上富裕、民主、文明、和谐的发展道路。

2.形成城乡经济社会发展一体化新格局，需要大力推进农村精神文明建设。推进城乡一体化进程，是破解“三农”难题的根本出路。由于历史和现实的种种因素，我国城乡二元结构尚未根本改变，城乡发展差距有扩大之势。这种差距，既表现在经济发展上，也表现在社会事业、精神文化、生产生活条件上。现在，农民人均占有的教育资源、文化资源、公共卫生资源都大大低于城市，许多地方脏乱差现象依然比较严重，有的地方还存在着因过度开发造成的环境污染问题。所有这些，都严重制约着农村经济社会发展，影响着农民群众的生活质量。改变城乡二元结构，构建城乡协调发展的新格局，必须统筹城乡经济发展，统筹城乡精神文明建设，大力发展包括科教文化在内的各项社会事业，着力培育文明健康的生活方式，形成整洁有序的良好环境，不断提高农村文明程度。

3.满足农民日益增长的精神文化需求、保障农民基本文化权益，需要大力推进农村精神文明建设。随着物质生活的改善，农民精神文化需求迅速增长。现在，农村居民家庭恩格尔系数已由1978年的67.7%，下降到2008年的43.1%，这说明农村文化消费潜力很大。近年来，通过各地各部门共同努力，农民群众精神文化生活逐步改善，但农村文化建设还远远落后于农村经济发展，文化产品和服务，无论是总量还是质量，都不能满足农民群众的需求，特别是一些边远地区农民群众文化生活十分贫乏。如何更好地满足农民群众文化需求，保障他们的基本文化权益，是摆在我们面前的一项紧迫任务。必须顺应农民群众对文化生活的新期待，大力繁荣发展农村文化，尽快缓解农村文化产品供需矛盾，让农民群众享受到更加丰富多彩的精神文化生活。

4.形成良好社会风尚、促进农村和谐稳定，需要大力推进农村精神文明建设。良好社会风尚是农民群众的共同愿望，和谐稳定是农村改革发展的重要前提。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，农民思想获得极大解放，与时代发展进步相适应的价值取向、道德观念逐步确立，精神面貌呈现出新的气象。同时要看到，社会结构、利益关系正在发生深刻变化，社会矛盾呈现复杂状态，一些领域不良道德现象有所滋长，一些地方黄赌毒、封建迷信等社会丑恶现象沉渣泛起，影响农村和谐稳定的因素在增多。还要看到，近年来各种敌对势力把对我的渗透向农村延伸，极力与我争夺人心、争夺群众。所有这些都说明，维护农村社会稳定的任务十分艰巨，培育良好社会风尚的任务十分繁重。必须扎实推进农村思想道德建设，加强和改进基层思想政治工作，着力移风易俗、培育良好社会风尚，着力疏导情绪、化解矛盾，把农民群众的注意力集中到促进农村改革发展上来，自觉维护安定团结的良好局面。

二、深入扎实推进农村精神文明建设，为促进农村经济社会又好又快发展提供思想保证、精神动力和文化条件

我国改革开放和现代化建设已进入一个新的发展阶段。在新的起点上推进农村精神文明建设，一定要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以建设社会主义核心价值体系为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，以提高农民素质和农村社会文明程度为目标，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，为促进农村经济社会又好又快发展提供思想保证、精神动力和文化条件。当前和今后一个时期，要突出抓好三大任务。

1.紧紧围绕社会主义核心价值体系广泛开展思想道德教育，形成建设社会主义新农村的强大精神力量。社会主义核心价值体系是社会主义思想道德的灵魂。培育新农民，理想信念是核心，道德规范是基础，价值认同是关键。如何通过卓有成效的工作，引导农民群众更好地认知、践行社会主义核心价值体系，是加强农村思想道德建设必须认真解决的重要课题。要针对农村思想道德状况，针对农民群众关心的实际问题，扎实深入地开展宣传教育，切实把社会主义核心价值体系的要求贯穿于农村精神文明建设全过程。

一是广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及。我国农村的深刻变化和巨大进步是在中国特色社会主义理论指导下取得的，推动农村实现新的发展，必须深入学习、宣传普及中国特色社会主义理论体系，更好地发挥党的理论创新成果教育引导群众的作用。要广泛开展面向农村基层的理论宣讲，通过组织宣讲团、选派机关干部下乡、举行报告会等多种形式，向农村干部群众宣传普及中国特色社会主义理论体系的基本内容。要组织编写适合农民群众需要的通俗读物，用事实说话、用典型说话、用数字说话、用农民群众的语言说话，把深刻的道理用朴实生动的文风和农民群众乐于接受的方式讲清楚，深入浅出地回答农民群众关心的热点难点问题，使广大农民群众充分认识我国的制度优势，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。现在，以农村乡镇等基层单位为重点，第三批深入学习实践科学发展观活动全面展开。要按照中央统一部署，深入开展科学发展观宣传教育，帮助广大农村党员干部深刻认识科学发展观的基本要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么，不断提高促进农村科学发展的能力和水平。

二是深入开展社会主义荣辱观教育。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。在广大农村普及“八荣八耻”的基本要求，既是改善农村现实道德状况的需要，也最容易让农民群众获得认同、产生共鸣。要从农村当前存在的具体问题入手，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，修订完善乡规民约，发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、团结友爱、礼让宽容的人际关系。要结合全国道德模范评选表彰，广泛开展学习道德模范活动，组织道德模范与农民群众面对面交流，引导农民群众不断加深对社会主义道德的理解和认同。各地要从实际出发，注意发现和宣传当地农民群众中的道德楷模，发现和宣传身边的好人好事，使学习先进典型的过程成为普及基本道德规范、实践社会主义荣辱观的过程。要把农村青少年作为重点，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，组织创作、广泛传唱优秀童谣，积极做好农村留守儿童、灾区青少年、进城务工人员子女等特殊群体的思想道德教育，引导青少年在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。要充分利用新中国成立60周年这一契机，兴起爱国主义教育热潮，运用主题教育、文艺演出、座谈访谈、知识竞赛等多种形式，引导农民群众从身边变化中感受农村的发展进步，看到美好未来和光明前景，增强爱祖国、爱家乡的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。要继续开展民族团结宣传教育，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，进行党和国家民族政策教育、马克思主义民族观教育，大力宣传民族区域自治制度，宣传党和政府对民族地区和少数民族的关怀，宣传各族干部群众齐心协力建设美好家园的感人事迹，营造各民族团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，引导各族群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定。三是深入开展经常性形势政策教育。现在，农村生产生活与形势变化的联系日益紧密，农民群众的眼界更加开阔，对形势、政策的关注度越来越高。加强形势政策教育，引导广大农民了解党的方针政策、增进对党和政府的信任，是农村精神文明建设的重要内容和长期任务。要深入开展国情、农情宣传教育，加强政策解读，大力宣传阐释党中央、国务院重视“三农”、支农惠农的政策举措，宣传各地贯彻中央要求，落实农业补贴、农业生态效益补偿、基础设施建设等方面所做的努力，引导农民群众加深对党在农村各项方针政策的理解。当前，要针对国际金融危机对我国农业发展的影响，继续组织开展坚定信心、迎接挑战宣传教育，深入宣传中央保增长、保民生、保稳定的重大举措，宣传党和政府促进农业增长、增加农民收入、解决农民工就业取得的成效，引导广大农民群众进一步振奋精神，增强变挑战为机遇、同舟共济共渡难关的信心和勇气。要针对农村干部群众关心的热点、难点问题，深入解读党和政府各项政策措施，讲明相关背景和政策取向，讲透有关群众利益的具体安排，引导农民群众理性合法地表达利益诉求，维护农村改革发展稳定的大好局面。

2.更加广泛更加扎实地开展群众性创建活动，推动农村社会文明程度有一个大的提升。改革开放以来，群众性精神文明创建活动显示出蓬勃生机和旺盛活力，受到广大群众普遍欢迎，成为精神文明建设的响亮品牌。但与创建文明城市相比，农村创建活动无论是重视程度、工作力度还是社会影响、实际效果都有一定差距，必须下大力气改变这种状况。要以“讲文明讲科学讲卫生树新风”为主要内容，坚持重在参与、重在过程，丰富内容、创新形式、拓宽领域，推动兴起新一轮农村精神文明创建热潮。

一是深化拓展文明户、文明村活动，进一步夯实农村精神文明创建工作基础。村是农村社区的基本形式，户是农民生产生活的基本单位，文明户、文明村创建是农村精神文明建设的基础工程，必须抓住不放，着力深化拓展、延伸辐射，在量上不断积累、在质上不断提高。要紧紧抓住农民群众实际利益的关切点，积极推广遵义“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”的经验，把创建文明户、文明村与改善农民生产生活结合起来，与教育、卫生、体育等各项社会事业结合起来，引导农民群众崇尚科学、抵制迷信、破除陋习，养成科学健康的生活方式。要按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，广泛开展“文明生态村”创建活动，普及环保理念，培育生态文化，保护自然资源，提高农民群众的节约意识和环保意识。要适应村庄集约化发展的新趋势，大力开展“文明中心村”创建活动，整合创建资源，完善基础设施，提供综合服务，改善农村人居环境和农民生产生活条件，推动农村文明创建扩大覆盖面、增强规模效应。二是广泛开展创建文明集市活动，使农村集市成为传播文明、引领风尚的重要窗口。随着经济的发展，农村商贸活动日益活跃，各种类型的集市大量涌现，成为农民日常经济、文化活动和社会交往的重要场所。创建文明集市，推动形成良好市场环境，不仅能够方便农民群众的生产生活，而且能够影响和带动周边农村精神文明建设。要把创建文明集市作为新的抓手，针对存在的突出问题，抓住关键环节，找准工作突破口，努力打造农村精神文明建设的新亮点。要深入开展诚信经营活动，制定文明服务公约，完善具体管理措施，制止乱收费、假冒伪劣、坑农伤农等现象，建立诚实守信的市场秩序。深入开展环境卫生整治活动，重点治理乱摆摊点、乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，完善相关机制，营造整洁有序的集市环境。深入开展文化集市、科普集市活动，宣传党的方针政策和法律知识，普及农业实用技术和食品安全卫生常识，让农村集市在传播先进思想、普及科学知识、引领文明风尚方面发挥重要作用。

三是扎实推进农村志愿服务活动，搭建吸引农民群众积极参与精神文明创建活动的新平台。志愿服务是精神文明创建的新领域，在农村开展志愿服务有着迫切的现实需要。现在，大量农村劳动力外出务工，一方面造成农村精神文明建设主体缺失，另一方面也造成农村社会“空巢化”现象严重，特别是“留守儿童”、困难群体、五保户面临许多实际困难。解决这些问题，既要靠政府部门和农村基层组织，也要注重发挥志愿服务的作用。要着眼于互帮互助开展志愿服务，就近就便开展送温暖献爱心、扶贫济困、扶老助残等活动，推动形成邻里互助、融洽和谐的良好社会风尚和人际关系。着眼于提高农民致富技能开展志愿服务，组织农业技术员、科普人员和致富能手向农民传授实用生产技术和职业技能，帮助农民改变就业打工缺技能、务农少技术的状况。着眼于关爱农村“留守儿童”开展志愿服务，关心“留守儿童”的心理、情感、学业，帮助解决实际生活困难，用亲情、爱心为“留守儿童”健康成长创造良好环境和条件。

3.坚持面向农村、服务农民，着力丰富广大农民群众的精神文化生活。文化是社会文明程度和群众生活质量的重要标志。农村精神文明建设的一个重要任务，就是大力繁荣发展农村文化，满足农民群众的文化需求。如果农民的文化需求得不到满足、文化权益得不到保障，农民的小康生活就是不完整的，新农村建设也是不全面的。必须牢固树立新的文化发展理念，深化文化体制改革，创新体制机制，切实加强农村文化建设，努力提供更多更好的文化产品和服务，把农民群众的基本文化权益实现好、维护好、发展好。一是切实加强文化基础设施建设，建立比较完备的农村公共文化服务体系。公共文化服务是保障人民群众基本文化权益的有效途径。近年来，我们组织实施了一系列文化惠民工程，取得重要进展，但农村文化设施缺乏的问题仍然比较突出，建设公共文化服务体系的重点和难点依然在农村。要坚持重心下移、向农村倾斜，优先安排关系农民群众切身利益的文化项目，使农村基层公共文化设施有一个大的改观。要继续抓好广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室建设、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程，加快建设进度，加强日常管护，提供后续支持，推动农村公共文化服务体系建设取得新进展。要加强对现有文化设施资源的整合利用，按照综合性、多功能和有阵地、有经费、有人员的要求，以乡镇文化站为基本阵地，优化基层公共文化资源配置，扩展功能、共建共用，形成融宣传教育、文化娱乐、信息服务、科学普及、体育活动于一体的文化中心。要支持偏远山区、少数民族地区发展流动文化服务，弥补固定文化设施的不足，为农民参与和享受文化生活创造条件。

二是大力繁荣农村文化产品创作生产，为农民群众提供更多更好的精神食粮。近年来，我国农村题材文化产品创作生产十分活跃，一大批优秀作品走进农村、走进农民生活。但总体看，数量不多，叫得响传得开的精品力作还太少。必须着眼于满足农民群众的精神文化需求，多生产农民群众买得起、看得懂、用得上的文化产品，多提供农民群众欢迎的文化服务。要合理调控文化产品结构，把农村题材纳入电影电视剧制作、舞台艺术生产、书刊和音像制品出版总体规划，安排专项资金予以支持，保证农村题材在文化产品总量中达到一定比例。要鼓励文化工作者深入农村、深入基层，立足新农村建设的生动实践，体验农民群众的生产生活，感受农民群众的辛劳和愿望，创作生产更多反映当代农村生活、为农民喜闻乐见的文化产品。要加强对优秀文化产品的宣传推介，通过政府采购配送、城乡结对赠送、扩大市场营销等多种形式，把更多的优秀文化产品送到农村千家万户、送到农民群众手中。

三是充分挖掘农村民族民间文化资源，广泛开展各具特色的群众文化活动。用丰富多彩、具有地方特色的文化活动活跃农民文化生活、占领农村文化阵地，是农村精神文明建设的重要方面。要按照业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效的要求，广泛开展各种形式的群众性文化活动，使农民在参与中抒发情感、愉悦身心。要鼓励农民自办文化，扶持农村文化中心户建设文化大院、兴办文化服务网点，培养一批文化能人、文化经纪人，培育一批有品牌、有市场的农村文化企业。要加强对民族民间文化资源的发掘和整理，加强非物质文化遗产的保护和传承，培育一批文化名镇、名村。要利用春节、清明、端午、中秋等重要民族传统节日，以“我们的节日”为主题，广泛开展节日民俗活动、文化娱乐活动和中华经典诵读活动，弘扬中华民族优秀文化传统。需要注意的是，这些年，一些低俗不良文化现象有向农村转移的趋势，必须增强责任意识，进一步加强农村文化市场管理。要坚持不懈地开展“扫黄打非”斗争，开展社会文化环境集中整治，依法打击传播淫秽色情、封建迷信等违法活动，严厉查处取缔城郊结合部和农村的“黑网吧”，突出抓好农村中小学校园周边环境治理，营造健康向上的良好社会文化环境。

三、切实加强组织领导，努力开创农村精神文明建设新局面

农村精神文明建设事关农村改革发展全局，事关亿万农民群众切身利益，事关国家长治久安，只能大大加强，不能有丝毫放松。必须采取有效措施，加强组织领导，加强统筹协调，做到思想上高度重视、工作上强力推进、政策上全力支持，为促进农村精神文明建设健康发展、开创新的局面提供有力保证。

1.摆上突出位置，切实把农村精神文明建设作为一件大事来抓。加强农村精神文明建设，领导重视是关键。各级党委政府一定要充分认识加强农村精神文明建设的极端重要性，摆上重要议事日程，列入经济社会发展总体规划，纳入科学发展考核评价体系。主要负责同志要切实负起领导责任，带头抓农村精神文明建设，真正做到物质文明和精神文明“两手抓、两手硬”。县、乡党委政府处在工作第一线，担负着具体组织推动农村精神文明建设的重要职责，要把精神文明建设同经济建设一起安排部署、一起组织实施、一起检查考核，确保各项工作有效开展、扎实推进。要加强农村基层宣传文化队伍建设，关心和爱护农村精神文明建设工作者，切实解决他们工作和生活上的实际困难，鼓励大中专院校学生投身农村精神文明建设，确保工作有人管、有人做。

2.着力改进创新，充分调动广大农民群众参与精神文明建设的积极性。农村精神文明建设，农民群众是主体。农民参与度高了、主动性强了，工作才会有持久的生命力。一些地方农村精神文明建设之所以难以吸引群众，很重要的一个原因就是改进创新不够。必须把创新作为突破口，不断丰富内容手段、拓展途径渠道，进一步激发原动力、增强吸引力，使创建活动更好地为农民群众所欢迎、所接受。要坚持以人为本，充分反映群众愿望，广泛听取群众意见，从群众需要的事情做起，从群众不满意的事情改起，使各项工作既经得起上级部门的检验，更经得起人民群众的检验。要适应社会生活的新变化，适应现代传播手段发展的新趋势，适应人们参与意识日益增强的新形势，多运用群众喜闻乐见的教育形式，多开辟群众便于接受的传播渠道，多搭建群众乐于参与的活动平台，最大限度地吸引群众参与。要带着对农民群众的深厚感情做工作，始终与农民群众心连心，从农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来，把服务群众与引导群众结合起来，在办好事、解难事过程中倡导新观念、形成新风尚。

3.推动城乡共建，在更高层次、更广领域支持农村精神文明建设。农村精神文明建设要有一个大的发展，不仅要充分调动农民群众的积极性，而且需要城市的带动和支持，需要有关部门和社会各界的帮助。要认真落实中央关于工业反哺农业、城市支持农村的基本方针，加大以城带乡、城乡共建的力度，把引导外部支持与激发内在活力结合起来，形成全党全社会关心支持农村精神文明建设的生动局面。要继续深化城乡结对共建活动，不仅组织文明行业、文明单位积极参与，而且动员各个部门、各个行业采取更有力的措施；不仅帮助农村建设公共设施、治理村容村貌，而且支持农村改善文化条件、开展科技培训，使城乡共建不断向广度拓展、向深度推进。在这方面，全国文明城市和先进城市要带好头，进一步加大对所辖农村地区精神文明建设的投入，建设更多的文明村镇。要完善考评激励机制，把城乡共建工作纳入文明城市测评指标，推动城乡精神文明协调发展。要深入开展文化科技卫生“三下乡”，总结成功经验，完善长效机制，做到常下乡、常在乡，更好地促进农村精神文明建设、惠及广大农民群众。

4.坚持齐抓共管，形成推动农村精神文明建设的强大合力。农村精神文明建设涉及面广，是一项系统工程，需要凝聚各方面的智慧和力量。应当看到，由于缺乏统筹协调，工作中还存在着各自为战、力量分散、重复建设等现象，使本来就有限的资源没有发挥出应有的作用。要按照“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会共同参与”的要求，进一步完善领导体制和工作机制，把各种资源整合起来，把各方面力量动员起来，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。各级文明委要在党委领导下，发挥好组织协调作用，建立完善督促检查机制、表彰激励机制，推动农村精神文明建设各项任务落到实处。宣传、文化、广电、新闻出版等部门要大力推动农村文化阵地建设，加大舆论宣传力度，引导社会各方面更加关注农业、关心农村、关爱农民。环境保护、住房和城乡建设、科技、卫生、农业等部门要结合各自业务工作，积极推进农村基础设施建设，改善农村人居环境，提高农民致富技能。工会、共青团、妇联和文联、作协、科协、残联等人民团体要充分发挥自身优势，把工作做到各自所联系的群众中去。文明办作为文明委的办事机构，要加强与有关部门的沟通联系，认真做好组织协调和联络服务工作，更好地发挥作用。

5.狠抓工作落实，务求取得实实在在效果。农村精神文明建设面对的是农民群众，是最基层的工作，必须突出一个“实”字，重实干、出实招、求实效，更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。要坚持从实际出发，大力弘扬求真务实作风，对各项目标任务进行细化分解，把原则性要求变为可操作措施，把重点任务变成具体项目，持之以恒地开展工作，狠狠地抓，一天不放松地抓，日积月累、久久为功。要以农民群众的评价来检验和推动工作，防止搞劳民伤财的形象工程，力戒形式主义、不做表面文章。要注意培育和发现典型，充分发挥典型的示范带动作用，深化对农村精神文明建设规律的认识，形成新思路，探索新办法，不断把农村精神文明建设推向前进。

第三篇：刘云山讲话

刘云山：让人民收听收看更多更好广播电视节目

新华网银川9月4日电 中宣部、国家广电总局今天在宁夏银川召开全国直播卫星公共服务试点工作现场经验交流会，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话。他强调，要深入贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，着眼促进城乡经济社会全面进步，着眼满足农民群众精神文化需求，积极实施直播卫星公共服务工程，推动广播电视由“村村通”向“户户通”延伸，让农民群众收听收看更多更好的广播电视节目。

开展直播卫星公共服务，主要是通过卫星直接为有线电视网络未通达的农村家庭免费提供中央和地方40多套高质量的广播电视节目。从今年4月开始，已在宁夏、内蒙古、河北部分乡村和牧区进行了试点。

刘云山在讲话中指出，我国是农业大国，构建公共文化服务体系，重点在农村，难点也在农村。开展直播卫星公共服务，扩大广播电视覆盖，有利于实现广播电视公共服务均等化、改善农村文化民生，有利于宣传党的方针政策、让党和政府声音走进千家万户，有利于促进农村经济社会发展、提高农村文明程度。要从贯彻党的群众路线、更好地服务人民群众的高度，充分认识开展直播卫星公共服务的重大意义，加大力度、加快进度，完善政策、强化措施，把这项利国利民的工作抓紧抓好。

刘云山强调，开展直播卫星公共服务必须统筹好建设、管理和运用，统筹好网点布局、设备供应、运营服务，使各方面工作相互配套、协调推进。要加强内容建设，加大面向广大农民群众的文化产品供给力度，多提供农民群众喜闻乐见的节目，多推出贴近农村生产生活的服务，多开发适应农民的信息业务。要把握当今信息传播技术发展的新趋势，立足内容建设和业务发展的新要求，加大技术创新步伐、加快高新技术应用，不断推出新的技术研发成果，为直播卫星公共服务安全可靠运行提供有力技术保障。要坚持公共服务的公益性质，维护农民群众的切身利益，加强服务网点和服务队伍建设，强化售后服务和日常维护，所有运营业务和服务项目都要依法依规进行、便于群众使用、努力降低成本，防止增加农民群众负担，以良好的服务促进推广使用、赢得农民群众。

刘云山指出，直播卫星公共服务工作涉及多个部门、多个领域，要加强组织协调，明确责任分工，切实把好事办好、实事办实。各地区各有关部门要把直播卫星公共服务纳入社会主义新农村建设和精神文明建设总体规划，建立健全各部门共同参与的工作机制。要加强调查研究，总结运用试点经验，科学合理地确定实施方案和阶段性工作要求。要强化政策扶持，从经费投入、设施建设、人才培养等方面，出台具体的配套政策和措施，为开展直播卫星公共服务提供良好条件。

中宣部副部长、广电总局局长蔡赴朝主持会议。广电总局负责同志通报了直播卫星公共服务工作情况，宁夏、内蒙古、河北等地介绍了试点经验。中央和国家机关有关部门负责同志，各省区市和新疆生产建设兵团党委宣传部、广电局、有线电视网络公司负责同志出席会议。

第四篇：刘云山礼泉调研讲话

刘云山同志礼泉调研讲话

3月23日至24日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山来到他在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点陕西省礼泉县，调研指导教育实践活动。他强调，要认真学习贯彻总书记重要指示特别是在兰考调研时的重要讲话精神，坚持为民务实清廉的主题，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题、对照“三严三实”、发扬认真精神，确保教育实践活动高起点开局、高质量开展、高标准推进，使党员干部在思想认识上得到提高、在工作作风上明显转变。

在礼泉期间，刘云山在省委书记赵正永、省长娄勤俭的陪同下，先后考察了一些窗口单位和执法部门，深入企业、社区、乡村和农户，与干部群众进行了面对面交流。刘云山还听取了陕西省、咸阳市群众路线教育实践活动总体情况汇报，出席了礼泉县委常委扩大会议并作重要讲话。

刘云山指出，在整个教育实践活动中，第二批活动有其特殊的重要性。巩固党的执政地位和执政基础，市县乡村是重要的基础；推进国家治理体系和治理能力现代化，也离不开基层治理能力、治理水平的提高。城乡基层党员干部数量大，与群众联系更直接，群众评价党风政风，既看中央也看地方，更看身边的党员干部。建立联系点是中央指导教育实践活动的重要举措，联系点担负着作表率的重任，希望礼泉认清肩负的责任，精心组织实施，有更高的目标追求，有更

有力的工作措施，有更多的实际成果，努力在教育实践活动中走在前列。

刘云山说，作风问题的背后，说到底是思想觉悟问题。要把学习教育摆在突出位置着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，始终保持一颗为人民服务的心，打牢改作风的思想基础。要把学习贯穿活动始终，听取意见要学习，查摆问题也要学习，整改落实还要学习。要发扬理论联系实际的学风，带着问题学，结合本地本单位的突出问题，结合征求到的群众意见，审视自己、检查自己，弄明白党性党风的基本要求是什么、自身的差距在哪里、努力的方向是什么。要把学习焦裕禄式好干部作为重要内容，以先进典型为镜，向先进典型看齐，深学、细照、笃行，做党和人民需要的好党员、好干部。

刘云山强调，群众最大的期盼就是干部作风好、自己的事好办。作风建设不能空对空，关键是要有针对性实效性，解决群众反映强烈的突出问题。要有正视问题的态度，敢于正视问题才能主动查摆问题，如果找不出问题本身就是问题。要把问题找准找实找具体，无论县领导班子还是县直部门，无论乡镇还是村一级，无论执法部门、服务窗口还是企事业单位，“四风”方面存在什么问题都要查摆得清清楚楚。要坚持开门搞活动，打消思想顾虑，真心诚意欢迎群众提意见，真心诚意拜人民为师、向群众请教，不能以自我感觉代替群众的感觉，不能以自我评价代替群众的评价。发现问题-2-

只是第一步，解决问题才是硬道理。要坚持边学边改、边查边改，立行立改、真改实改，从一开始就要改起来，让群众感受到活动带来的新变化、新气象。

刘云山指出，开展群众路线教育实践活动，是当前全党的一项重要政治任务，省市县各级党委都要切实履行好组织领导责任。联系点的县委书记和县委班子要发挥带头作用，认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着，自我剖析不留情面，开展批评要有“辣味”，整改落实动真碰硬，以模范行动带动党员干部转作风。要加强督导，及时发现问题、有效传导压力，切实把好教育实践活动的质量关。要加强统筹协调，把推进教育实践活动与落实全面深化改革任务结合起来，与推动经济社会持续平稳健康发展结合起来，与保障和改善民生结合起来，切实做到两手抓、两促进，以作风建设的新成效增添事业发展的新动力。

中组部常务副部长、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任陈希，中央政研室副主任、中央党的群众路线教育实践活动领导小组成员江金权，中央第五巡回督导组组长李传卿、副组长孙庆聚，省委常委、省委组织部部长毛万春，省委常委、省委秘书长刘小燕等参加调研。

第五篇：学习刘云山同志讲话简报

正钰中学简报

[2016] 第 八 期

凯里市大风洞正钰中学办公室 2016年9月8日

正钰中学党支部召开学习刘云山等同志的讲话精神

活 动 会 议

9月8日下午，正钰中学在学校远程室召开了学习刘云山等同志讲话精神会议。会议由学校党支部张全钊书记主持。

会议指出,刘云山同志在中央部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话,传递出中央持续抓好学习教育的坚定决心和鲜明态度,是我们深入推进学习教育的重要遵循。陈敏尔书记要求全省上下要认真贯彻中央部署要求,坚持知行合一、学做结合,把深入学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神作为重要内容,把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题,分专题深入学习研讨,拓展学习教育的广度深度,真正把讲话精神转化为提升党性修养和思想境界的强大动力。要把发挥党支部主体作用作为重要抓手,鼓励基层探索行之有效的途径载体,发挥先进典型引领作用,引导广大党员用榜样的力量凝聚干事创业正能量。要把解决突出问题作为检验学习教育成效的重要标尺,强化问题意识,坚持问题导向,注意解决好上下一般粗、传导压力不到位、学习浮于表面、学做结合存在差距、分类指导抓得不够等问题,以精准的指导、精准的措施,确保学习教育取得精准实效。要把“两手抓、两不误”作为深化学习教育的重要落点,与推进当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,特别是与深入实施大扶贫、大数据战略行动紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。州委书记李飞跃全州各级党组织要积极发挥作用，精准对标要求，认真谋划，发挥好党支部的主体作用。

通过本次学习，使我校党员的工作行为得到了规范，工作作风得到了改变，精神面貌得到了提升。同时，本次学习也标志着我校“两学一做”工作进入新的阶段。

正钰中学张会忠供稿 签发人：张全钊