2011年暑期专业实践通知

第一篇：2011年暑期专业实践通知

商学院、求真经管系关于做好2011年暑期专业实践工作的通知

各班、各位同学：

为了全面加强大学生素质，着力培养大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力、磨炼广大同学的意志，培养吃苦耐劳精神和奉献精神，丰富实践经验，提高专业实践能力，在为大社会工作的过程中增强服务意识和社会责任感。经学院研究，决定在全院开展大学生暑期社会实践活动，现将具体事宜通知如下：

一、参加对象：商学院、求真经管系全体在校学生

二、实践时间：2011年7月至8月底

三、实践内容：

（一）专业实践分为认知实践和岗位实践

1.认知实践：

参加对象：一年级学生

主要形式：以调查为主，适当参加与专业相关的生产工作

实践时间：3周（150小时）

主要内容：（1）了解实习单位的企业文化建设状况，了解企业文化形成过程、主要内容以及企业精神在企业发展中的作用；

（2）访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的发展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况；

2.岗位实践：

参加对象：

二、三年级全体学生

主要形式；参加与专业相关的生产劳动和工作

实践时间： 3—4周（150小时—190小时）

主要内容：(1)学生结合自身专业，参加企事业单位一个部门或一个工种的生产实习，了解部门的工作生产流程，初步掌握所实习部门的基本知识和基本技能。

(2)让学生将所学的专业知识通过见习与实际相结合，去探究企业真正需要什么要的人才，什么样的技能是企业所需的，自身哪些方面需要提升。

(二)主题教育实践：

参加对象：各年级部分学生

主要形式：组建团队开展主体性实践

主要内容：1.大学生“追寻红色足迹”实践服务团。2.大学生“十二五”规划宣讲考察团。

3.“春泥计划”大学生志愿者支教实践团。4.大学生关爱农民工子女、留守儿童志愿活动。

5.大学生科技支农服务团6.大学生文化宣传服务团。7.大学生医疗卫生服务团。8.大学生生活体验实践团。

四、相关要求

1.尽可能通过个人努力找到实践单位，也可由别人推荐落实岗位，在实践岗位上要履行岗位职责，认真完成实践任务，维护个人及学校形象。

2.实践过程中要加强安全防范意识，特别是交通安全

3.实践期间主动联系各实践队长，汇报工作岗位、联系方式及其他情况，便于开展团队活动和团队考核。

4.认真阅读学院下发的《暑期社会实践手册》，按照要求完成任务。

5.需要上交材料：读书心得，撰写一篇实践报告，填写实践手册，拍摄一段打工实录（十分钟左右）或制作一本打工相册。

五、开学后，学院进行实践团队、实践个人和实践队长进行考评，并推选出“十佳暑期社会实践之星”颁发荣誉证书，并给予一定学分。

湖州师范学院商学院、求真经管系

二零一一年六月

第二篇：2014暑期实践通知

各位同学，天津大学2014年暑期社会实践活动报名正式开始!关于活动开展的各项通知已发到年级公邮，请同学们仔细阅读【2014暑期社会实践大通知】之后，于5月25日中午12点前按照队伍信息如实填好【天津大学2014年暑期社会实践活动报名情况化工学院统计表】，并上交至hgshijianbu_2013@163.com，同时，参与实践的各实践队需于5月26日前按要求在天外天上报名。望同学们积极参与！

另外：暑期实践仍然利用天外天实践网站进行报名、宣传以及申请学分的工作，目前报名系统已经启动，学分申请系统预计在9月份上线。实践的文件在附件中发给大家，有以下问题需要注意：

1.“我的青春中国梦”精品项目化实践需要教师拟题立项，且需要教师带队出行，校团委会在所有立项的队伍中遴选6支队伍给予启动资金的支持。

2.本的“远洋之帆”项目化实践需要在5月26日之前完成报名，且需在天外天社会实践网站上提交远洋之帆《申报表》word文档以及盖章彩色扫描件。

3.目前中国青年基金会在全国范围内组织“青年中国行”大学生暑期社会调研实践活动，我也在附件中把本的活动简章发给大家，各学院如果有比较好的调研类实践队可以在5月23日之前之前登陆“青年中国行”官网(网址:gongyi.qq.com/zt2013/qnzgx/）进行报名。

4.各实践队在实践过程中务必注意安全，且需在实践网站上上传

安全预案（需包含一名不属于实践队成员的紧急联络员姓名及联系方式）。

5.各实践队需保留好实践过程中所产生的票据，并且及时更新实践队的微博，在实践网站上上传照片及视频。实践最终以上传实践报告视为完成，实践队相关信息、报告、照片视频齐全的实践团队才可申请学分。

第三篇：暑期实践报告通知

海经院学［2011］77号

关于开展2011年暑期大学生社会调查的通知

各二级学院：

为积极响应胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习，向人民群众学习”的号召，充分发挥社会调查在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，增强广大学生社会使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，促进其全面发展，学工部、院团委决定在全院学生中开展以“永远跟党走，青春献祖国”为主题的2011年暑期大学生社会调查活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以庆祝建党90周年为契机，以促进大学生全面发展和健康成长成才为目标，在以往暑期社会实践活动的基础上，广泛发动青年学生投身社会调查，引导青年学生坚持理论联系实际，利用暑期到农村去、到基层去、到群众中去。通过调查研究，了解社会、认识国情、发现新知、运用真知、奉献社会、增长才干，为中国特色社会主义现代化建设贡献力量。

二、活动主题

永远跟党走，青春献祖国。

三、调查报告选题

为引导广大青年学子更好地贯彻理论联系实际的原则，积极研究我国改革开放和现代化建设中出现的新情况、新问题，特拟定了以下选题方向供学生进行构思、调研、写作时作参考。

1、“调研家乡，建言献策”社会调查。利用暑期返乡的机会，了解家乡的发展变化，为推进家乡社会、经济、文化建设建言献策。

2、“国际旅游岛战略”专题调研。组织学生，利用所掌握的理论知识和专业技能，对海南省社会民生状况、旅游文化资源开发以及国际旅游岛战略实施进行调研，深入思考海南经济发展战略，为海南省的经济发展贡献力量。

3、“科学前沿、社会热点、重大事件”专题调研。引导学生从专业视角出发，以科学创新的理念，对社会中某些领域呈现出来有较大发展潜力的新事物、社会热点问题等方面给予重点关注，寻求切实可行的解决方案和发展路径。

4、“心系三农，关爱农民工”专题调研。引导学生到农村去，关注农村，对农村综合改革问题、农村文化生活状况、农村剩余劳动力转移现状、农村现阶段义务教育状况、农村基础设施建设现状的调查、农民工养老保险、农民工子女教育问题以及农民工生活状况及相关问题进行深入调研，探讨当前状况的形成原因，寻找可能的解决路径。

5、其他选题。

四、调查报告内容和要求

（一）主题：新颖深刻，从具体问题入手，贴近社会和群众，深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对社会的关注与思考。

（二）字数：个人单独完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于5000字。合作完成人数不得多于4人（包括4人）。指导老师可由学生自行联系，也可由二级学院指定。

（三）结构：调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。内容上要求由调查数据、实证分析和研究、调查结论等组成。结构完整，条理清晰，文字通顺。文末附上作者二级学院、专业/班级、学号、联系电话、指导老师。

（四）格式：标题用小二号黑体（加粗），内容摘要、关键词用小四号黑体，正文用四号宋体，其他用小四号宋体。

（五）调查报告的材料和数据必须真实；不得剽窃，抄袭别人成果；字数需按要求规定，不得以感想、实习总结代替报告。

五、活动要求

（一）各二级学院要结合本学院实际情况，积极贯彻落实通知精神，高度重视，加强领导，精心组织，在学生中开展广泛的宣传动员，号召全体同学踊跃参加此次活动。

（二）活动中，各二级学院既要鼓励学生广泛参与，又要抓重点，在安排专业教师对学生的调查报告进行指导和评审的同时，对推荐参评的优秀作品进行重点指导和修改。

（三）各二级学院要坚持“安全第一”的原则，教育学生在确保安全的前提下开展暑期社会调查活动，保证活动的效果和质量。

五、活动评比

（一）优秀调查报告

1、初评工作由各二级学院组织实施，2010年9月10日前，各二级学院推荐10—15篇优秀作品，将纸质稿（一式二份）及电子稿报院团委。

2、各二级学院上交推荐稿件时，同时上交《2011年暑期优秀调查报告推荐稿件登记表》及电子版。

3、奖项设置：一等奖 4名、二等奖 8名、三等奖12名、优秀奖若干名，优秀指导教师若干名。

（二）优秀组织奖

学校根据各二级学院调研活动组织情况，结合各学院优秀论文的比例，评选出优秀组织奖2—3个。

第四篇：关于暑期组织学生开展专业实践的通知专题

关于暑期组织学生开展专业实践的通知

信息工程系11级、12级各班级同学：

根据学院要求，从今年暑假开始，全院学生暑期安排10天以上专业社会实践。大一学生的专业社会实践侧重于培养学生对专业的感性认识，通过实践，巩固所学专业理论知识；大二学生的专业社会实践侧重于培养学生对职业的认识和理解，确定专业发展方向，巩固专业知识，做好职业规划。同学们可以对应所学专业，在下列参考选题中选择一项进行实践，也可以自己确定实践内容。

计算机信息管理专业

1.“网购”现象在大学生中的普及率以及大学生预防网络诈骗的意识

及方法。

2.在自己所在的社区进行电脑维修维护工作。

3.为社区中有需要的老人进行电脑培训，培训内容主要包括电脑基本

操作、电脑上网操作、电脑基本故障知识。

4.结合自身所学课程（限计算机专业课程），去相关公司应聘，完成为期至少1个月的实习工作。

5.去相关的计算机销售、售后公司，了解计算机销售、售后的工作流

程、服务规范。

6.办公自动化在市场营销环节中的应用

7.物料管理环节的数据库开发与应用

8.CAD图形设计与室内装饰

9.浅析办公自动化对办公室文员工作的指导作用

10.大学生对计算机社团活动的参与度及其态度调查

11.大学生掌握办公软件应用的情况调查

12.电脑游戏对大学生学习的影响

13.电脑的使用对大学生的影响

电脑艺术设计专业：

1、网络新媒体的发展趋势

2、软件等专业知识在商业广告设计中的应用

3、论设计在各行业（你所从事的行业或职业）的重要性

4、POP海报设计发展的趋势

5、室内设计（展示设计）在现代商业中的研究趋势和发展

6、影楼美工、修片的实践报告

7、根据你所从事的行业或工作的单位，为其重新设计一套VI手册

8、设计策划提倡全民不乱扔垃圾（或遵守交通规则）的活动，可用海报、动画、微电影、策划活动（行为艺术）等体现。

计算机网络技术专业

大一：

1、信息化对企业价值增值作用调查与分析

2、现代科技发展与教育发展和改革研究

3、计算机网络专业毕业生就业调研

4、计算机网络在现实生活中的普及和应用

大二：

1、某单位的计算机网络的构成以及连接INTERNET的上网方式

2、某单位网站的设计和发布

3、网络工程师职位分析和发展前景

4、网页设计师职位分析和发展前景

信息工程系

二〇一三年六月二十四日

第五篇：机械专业暑期实践报告

暑期实践报告如今机械制造正向四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。2１世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践，培养自己的实践能力；在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识，为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准备。

首先我们环顾下当前形势吧，在全球经济的影响下，中国也深受其害，原本是“世界工厂的中国现在也失去了往日的繁华与优势了，很多打企业纷纷减产转移或是裁员，更有糟糕的是直接宣布破产，一下子就导致数千万人乃至数万人一夜之间失去赖以养家糊口的经济来源，这日子相信有不少人感受过的！那么再说就业形势吧，很多从大企业走出来的人，有的是跟随了很多年的了，有的是拥有很不错的技术基础和管理知识，这类呢，相应还是很好找工作的。如果没有一定的技术含量和管理水平的话，出去找工作，就更加困难了，因为现在很多企业都在进行内部调整，紧缩银根过冬呢，就算是要招聘的话，此时挑剔的资源就更多了！目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。对薪金的要求也趋于理智，能够做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。

许多学校为毕业生开设了就业指导课和就业指导讲座，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能使毕业生比较容易获得当时的就业信息。渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场也是毕业生的主要就业途径。有些毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力（凸显于人际交往与业务洽谈），实践能力（凸显于实际业务操作），交际能力（凸显于与领导同事交往及业务洽谈）的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面（与上面可以互相印证），学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作（命运其实一直掌握在自己手中）。我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

现在的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力 2较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识 3具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能 4具有本

专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势 5具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力 6具有较强的自学能力和创新意识

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，需要学习的东西很多，现在开始好好学习，认真面对未来。正所谓“三人行，必有我师”，我们身边每个人都是我们的良师益友，我们可以向他们学习很多知识、道理。最后总结一句话就是 “千里之行，始于足下”。