第一篇:南京市事业单位管理岗位工作人员职务调整审批表
表三
事业单位管理岗位工作人员职务调整审批表
填报单位:(盖章)填报时间:年月日
(表1)
三、任职资格审批(表3)
说明:管理岗位人员的调整任用应按照管理岗位职数审核、竞争上岗审批、任职资格审批三个步骤进办理,在分别填写上述表格一式六份后,报有关部门审核、审批。具体如下:
1、管理岗位职数审核。凡涉及管理人员职务变动的,填写表1的有关内容,并按干部人事管理权限,报市人社局事业单位人事管理处或市委组织部干部一处审核,同时办理有关手续。需调整领导职数的设置,报市编办有关处室审核。
2、竞争上岗审批。填写表2的有关内容,报市委组织部干部一处审批。是否采取竞争上岗,各单位党委(党组)应在“申报单位意见”栏予以明确,如推行竞争上岗,应事先报实施方案。
3、任职资格审批。填写表3的有关内容。①领导管理岗位五级、六级(处级)人员的调整,应附干部任免呈报表、民主测评或民主推荐情况。市直属事业单位领导管理岗位五级、六级人员任职资格报市委组织部干部四处审批。②管理岗位七级以下人员的调整。报市人社局事业单位人事管理处核准。
4、市人社局制表。此表一式六份。单位、主管部门、市人社局事管处、市编办事业机构编制处、市委组织部有关处室各留存一份。
第二篇:事业单位工作人员调动审批表
事业单位工作人员调动审批表
● 单位性质指机关,全额拨款事业、差额拨款事业、自收自支管理事业、企业。
●本表填写一式三份,调出单位、调入单位,省人社厅各一份。
第三篇:关于调整事业单位工作人员
关于调整事业单位工作人员基本工资标准的实施方案
人力资源社会保障部 财政部
根据党中央、国务院关于调整事业单位工作人员基本工资标准的决定,制定本实施方案。
一、调整基本工资标准的办法
从2014年10月1日起,调整事业单位工作人员基本工资标准,同时将部分绩效工资纳入基本工资;没有实施绩效工资的,从应纳入绩效工资的项目中纳入。调整后的岗位工资标准,专业技术人员由现行的550元至2800元分别提高到1150元至3810元,管理人员由现行的540元至830元分别提高到1130元至2600元分别提高到170元至5795,工人由现行的70元至915元分别提高到150元1855元(调整后的工资标准见附表1至3)。
将部分绩效工资纳入基本工资,绩效工资水平相应减少(各岗位等级减少额度见附表4)。
二、其他有关政策问题
(一)适当提高直接从各类学校毕业生中录用的事业单位工作人员见习期和初期工资标准。提高后的标准为:初中毕业生每月1190元,高中、中等专业学校毕业生每月1220元,大学专科毕业生每月1345元,大学生本科毕业生每月1390元,获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位研究生每月1435元,获得硕士学位的研究生每月1580元,获得博士学位的研究生每月1720元,上述人员绩效工资水平相应的减少的具体办法,有各地区结合当地实际情况确定。
(二)事业单位新参加工作工人的学徒期、熟练期工资待遇调整,由各省、自治区、直辖市人民政府根据实际情况确定。(三)中小学教师、护士岗位工资和薪级工资标准提高10%
三、建立基本工资标准正常调整机制
落实《事业单位人事管理条例》要求,建立事业单位工作人员基本工资标准正常调整机制。今后基本工资标准原则上每年或者每两年调整一次。如遇发生金融危机、重大自然灾害等特殊情况,基本工资标准延后调整。调整基本工资标准的具体方案由人力资源和社会保障部会同财政部研究拟订,按程序报批后组织实施。
四、经费来源
这次调整事业单位工作人员基本工资标准所需经费,按单位类型不同,分别由财政和事业单位负担。由财政负担的经费,按现行财政体制和事业单位隶属关系,分别由中央财政和地方财政负担,对部分地方所需财政负担经费,中央财政通过增加均衡性转移支付给予适当补助,具体办法由财政部另行制定。
五、组织实施
(一)党中央,国务院直属事业单位,党中央、国务院各部门及全国人大、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院、各民主党派、各人民团体所属在京事业单位调整工作人员基本工资标准的工作,由人力资源和社会保障部、财政部负责协调,各部门(单位)具体实施,各地区和党中央、国务院各部门所属在京外单位(少数部门除外),在各省、各自治区、直辖市人民政府领导下,由人力资源和社会保障部门会同有关部门组织实施。
(二)各地区要按照本实施方案规定,结合实际情况,拟定本地区调整事业单位工作人员基本工资标准和将部分绩效工资纳入基本工资的具体办法,按程序报批后实施。各省、自治区、直辖市人民政府结合当地实际决定。
(三)将部分绩效工资纳入基本工资后,各地人力资源和社会保障、财政部门要重新核定事业单位绩效工资总量,个单位严格按核定的绩效工资总量执行
(四)各地区、各部门要严格执行本实施方案规定,对违反规定的,按照《违反发放津贴补贴行为处分规定》(监察部、人力资源和社会保障部、财政部、审计署令第31号)严肃处理。本实施方案由人力资源和社会保障部负责解释。附表1:事业单位专业技术人员基本工资标准表 附表2:事业单位管理人员基本工资标准表 附表3:事业单位工人基本工资标准表 附表4:事业单位工作人员绩效工资减少额度
第四篇:2011年事业单位工作人员审批表填表说明
2011年事业单位工作人员审批表填表说明
任职回避无或有(说明理由原因)
以上各项都由拟聘用人员填写,必须真实。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字,例
第五篇:关于事业单位岗位调整和岗位续聘
关于事业单位岗位调整和岗位续聘
有关问题的通知
各县(市、区)人事局,市各主管部门,各事业单位: 根据《南平市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(南委办„2008‟71号)精神,我市事业单位岗位设置和岗位首次聘用工作已基本完成。近段时间一些事业单位在岗位设置完成后要求调整岗位结构,为了进一步完善事业单位岗位设置管理,规范运作,现就事业单位岗位调整和岗位续聘工作有关问题通知如下:
一、岗位类别调整
事业单位管理、专业技术和工勤技能三类岗位要按照南委办„2008‟71号文件规定的结构比例控制标准和行业主管部门岗位设置的指导性意见,在岗位设置和调整时,应结合单位的社会功能、职责任务、工作性质、编制总额和人员结构特点进行设置,保证主类别岗位满足单位的主要工作需要。单位以管理岗位或专业技术岗位工作任务为主的,应严格控制工勤岗位的设置。
要求调整岗位类别的单位,在上报申请岗位调整材料时,需附上拟增设类别岗位的现有数量和等级、各岗位的工作任务、现有人员配置和拟增设岗位的工作任务等相关材料。主管部门要对单位报送的材料认真审核,防止因人调整岗位。
二、岗位等级调整 事业单位八级及以上管理岗位的调整以编制部门核准的领导职数为依据,在市委组织部、市公务员局对相应岗位人员资格审查确定之后即可进行调整和人员岗位聘用。九级、十级管理岗位根据单位工作任务及人员配置要求进行调整。
事业单位专业技术高、中、初级及内部各等级岗位和工勤技能各等级岗位在核定后保持相对稳定,因工作任务需要确需调整的,原则上由主管部门根据南委办„2008‟71号文件规定的分类事业单位岗位结构比例控制标准核定的所属事业单位各等级岗位总量,在所属单位之间内部调剂。
三、专业技术岗位的具体专业调整
事业单位要对已核定的专业技术岗位进行细化管理,首次设岗时只明确专业系列的岗位,要根据单位具体专业工作和人员结构配置的内在要求,明确各专业技术岗位的具体专业名称。如:首次设岗时设置“小学教师”系列的,要明确“语文”、“数学”、“英语”等专业;原设置“经济系列”的,要明确“人力资源”、“工商管理”、“建筑经济”等专业,同时要根据单位的工作职能、具体专业工作任务的轻重等科学、合理地调整好具体专业的数量。
岗位专业调整和分解细化后,对现有聘用的专业技术人员超出岗位专业数量的,或不符合专业设置要求的,可按照老人老办法原则,按单位同等级岗位总量调控继续予以聘用,今后通过各种分流途径逐步规范。各单位分解细化专业系列岗位必须在办理新的人员聘用或申请招聘新的工作人员前完成。
事业单位要求调整专业技术岗位的,要优先保证主体专业岗位,不得以现有人员结构提出调整要求。
四、岗位调整的时间和程序
需要调整岗位的事业单位在每年下半年向直属主管部门申请并提交相关材料,主管部门汇总所属单位的调整要求,并对所属单位按岗位设置总量要求提出系统内部调整的意见报送政府人事行政部门核准。调整岗位后的单位没有特殊原因必须在两年后方可再次申报调整岗位。
编制部门有增、减编制的单位可及时进行岗位调整。
五、岗位续聘问题
事业单位在岗位聘用工作过程中要总结经验,不断完善竞争机制,择优进岗。单位在工作人员岗位合同聘用期满,组织新一轮岗位聘用时,应当采取动态聘用的形式,若现有各等级岗位已聘人员总量超过岗位设置总量的,可以按现聘人员的总量作为新一轮岗位聘用基数,重新组织人员竞聘。各主管部门要认真指导所属事业单位根据本单位实际情况制定具体工作方案,保证新一轮岗位聘用工作顺利进行。
二○一一年六月一日
我市进一步完善事业单位岗位设置管理工作
我市事业单位岗位设置和岗位首次聘用工作已基本完成,为进一步完善事业单位岗位设置管理,规范运作,南平市公务员局日前出台了《关于事业单位岗位调整和岗位续聘有关问题的通知》,就首聘后事业单位岗位类别、岗位等级、专业技术岗位的具体专业等方面的调整以及岗位调整的时间、程序、续聘等问题作出了明确的规定。
通知要求,事业单位管理、专业技术和工勤技能三类岗位,在岗位设置和调整时,应结合单位的社会功能、职责任务、工作性质、编制总额和人员结构特点进行设置,保证主类别岗位满足单位的主要工作需要。事业单位要对已核定的专业技术岗位进行细化管理,首次设岗时只明确专业系列的岗位,要根据单位具体专业工作和人员结构配置的内在要求,明确各专业技术岗位的具体专业名称。如:首次设岗时设置“小学教师”系列的,要明确“语文”、“数学”、“英语”等专业;原设置“经济系列”的,要明确“人力资源”、“工商管理”、“建筑经济”等专业,同时要根据单位的工作职能、具体专业工作任务的轻重等科学、合理地调整好具体专业的数量。事业单位在岗位聘用工作过程中要不断完善竞争机制,应当采取动态聘用的形式,择优进岗。(专技科)