实习总结大会方案和总结

第一篇：实习总结大会方案和总结

实习总结大会方案

一、活动目的：

就同学实习期间的教学经验和有趣难忘事情进行交流和分享，以便共同提高教学技能技巧，交流分享妙闻趣事，达到共同进步，共同提高的目的，实习总结大会方案和总结。

二、活动主题：

“经验分享，共促进步”实习总结大会

三、活动形式：

以座谈会议形式召开

四、活动对象：

09生物教育2班全体同学

五、活动时间：

2011年12月19日

六、活动流程：

1.首先由实习带队===老师就生物教育专业学生的实习情况进行详细总结；

2.其次由实习学生代表===，===，===等同学对自己的实习情况进行经验分享和总结；

3.由实习带队教师===老师对本次实习大会进行总结；

七、工作人员安排：

09生物教育2班全体班干部

2011年12月19日，我专业在生命科学学院院楼201召开实习总结大会，实习总结《实习总结大会方案和总结》。学院实习带队教师===老师及实习指导教师===老师出席会议，09生物教育专业的毕业生参加，大会由实习指导老师===老师主持。

大会开始，首先由实习带队===老师就生物教育专业学生的实习情况进行详细总结。===老师高度肯定实习生在实习点取得的成绩，赞扬实习生对实习的充分重视，能积极开展试教试讲活动，勤奋好学，课堂教学方法新颖，实习纪律性强，有良好的团队精神等。实习的效果得到对方学校的肯定。

=老师肯定了实习取得的成功依靠全班同学的共同努力，学院领导的重视，校友的支持，实习领导小组的认真负责。表扬了讲课优秀的同学，同学们的友爱互助精神及尊敬师长的优秀品质等。同时焦老师指出实习中的不足，强调知识积累的重要性，增强自信心充分表现自我，增强竞争意识和纪律意识，学会主动运用多媒体课件上课，为今后的就业打下良好基础。

大会中学生代表===，==，===，===等同学就生物教育专业实习期间积累的实践经验和感受分别作了简短的发言。尤其是===同学在实习期间每天为监督学生学习，坚持每天五点多起床，认真负责地教导学生，带动学生学习的行为和精神得到了院和实习学校的一致赞扬。

最后=老师指出实习是同学们从做学问到做人做事的知识实践化过程，赞扬了实习生在实习期间积极主动，严格遵守实习纪律等表现。实习过程中实习生能与实习学校和学生融洽相处。希望大家在今后的工作中仍能不断利用知识来充实自己，踏实自己。

第二篇：实习总结大会

化学与生命科学学院召开2015届毕业生实习总结大会

12月29日，化学与生命科学学院2015届毕业生实习总结大会在5号报告厅顺利召开。出席此次会议有院党支部副书记严莉萍、副院长肖长清、邓樱花、全体实习指导老师和2011级全体学生。会议由袁华老师主持。

邓樱花副院长汇报实习的总体情况。她说：在带队老师的辛勤指导下，同学们虚心学习，勤奋工作，圆满完成了实习的各项任务，也获得了实习单位领导和老师的高度好评。通过实习，同学们初步掌握了教学工作的技巧，使几年来所学的专业理论知识在教学课堂上得以实践与检验，学到了在大学课堂上学不到的知识，为今后从事相关职业的工作奠定了坚实的基础。

严莉萍副书记宣读了《关于表彰化学与生命科学学院2014-2015学优秀实习指导教师和优秀实习生的决定》。随后，优秀实习指导教师代表孙建明老师汇报了实习工作的具体情况，优秀实习学生代表吕文兵、左丹、姚娇、关蓉、韩卫新、王紫丽、张淑芳、欧歌等同学分别讲述了实习的感想和体会。同学们的发言都经过了精心准备，演讲过程动情热烈，从多角度汇报了实习心得体会与收获，有的同学侧重于教学技能、有的侧重于课堂管理与班主任工作、有的着眼于师生交流、有的同学着眼于同行评议和指导。大家一致的感受是：通过实习，使自己明白了如何去当好一名教师，一个优秀的教师必须具备的基本素质与能力，什么样的教师才是受学生欢迎的教师。也明白了要当好一名教师，今后要学的知识还很多，知道了今后努力的方向。

最后，主持人袁华老师宣布总结大会圆满结束。

第三篇：实习总结大会

2009年11月2日，我们在社东6楼举行了实习总结大会，实习总结大会。

我们的实习从9月7日始，至10月24日止。一个半月的实习，不是很长的一段日子，却有种过了很多个日月的感觉。实习回来，大家的思想都发生了很多的变化。我记得同玉凤交流实习心得的时候，她同我讲了很多，其中有一句话给了我深刻的印象。她说，澎标有时候和她通电话讨论教学方法，澎标感觉到她的思想发生了很大变化，变得成熟了，不像以前认识的玉凤了。我听后，心里的疑问忽然变得明朗了。我记得刚回到学校的时候，经常到班里的同学的Q空间去逛，看完他们的日记，就总感觉此人有变，但一直不能说出他/她哪里变化了。原来，是思想发生变化了呀！一语惊醒梦中人！

我想，我们每个实习回来的同学，都会感觉自己对教学有了更深层次的认识了。那些认识，可能是感性的，也可能是理性的，但无一例外，我们每个人都成长了。这就是我们实习最大的收获了。

这是大四第一学期，我们的第二个班会，实习总结《实习总结大会》。距离开学初的第一个班会--实习总动员，一个多月后的今天，我们又围坐在了一起，总结我们的实习得失，并以此为一个转折点，开始我们的下一段生命路程。昨天还是“老师”的我们，从今天开始，又做回学生了。反差还真是大喱！

在总结会上，小玲作了实习总结发言。主要从五点简单论述：

一、我们班分布在13个实习点实习，都能够顺利完成实习“任务”。大家实习的认真态度得到了学院的一致肯定。

二、实习第八周--即总结阶段的工作，各个小组基本都已完成了。

三、小组评优活动。每个小组自行推选出30%的优秀实习生，上报学院再进行评选。

四、感谢领队的辛勤付出--各个领队劳心劳力、任劳任怨的工作态度和高度的责任感，使我们的实习得以顺利进行，感谢这些领队！

五、《班级实习成果册》。这是接下来的重要工作。每个班都以班为单位，出一份实习成果册。此成果册于12月送至学院参加学校的实习成果展。这是我们全班同学的智慧结晶，非常有“史料”价值。该成果册的主要负责人是金凤，各个领队都一致“听命”于其，为成果册的制作尽一份力。

接下来是文雪通知作业：每人评价表(九)及8篇周记。

作业其实挺多的。呵呵.

第四篇：总结大会方案

xxxx2006总结表彰大会方案

2006是xxxx事业蓬勃发展的一年，公司所取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，激励员工奋发上进，特制定2006总结表彰会方案及评比方案。

一、会议名称：xxxx总结表彰会

二、会议主题：总结工作，表彰先进，展望未来。

三、会议主持人：刘进、张黎

四、会议时间： 2007年1月31日（暂定）

五、会议地点：********

六、出席人数：公司领导、各部门经理、主管等合计约 ****人；

七、评优具体标准及内容：《优秀员工及优秀团队评选方案》

将组织评选出以下奖项：

（一）、最佳团队：

1、按部门职能为单位进行划分评选 公司办公室：行政人事、财务部；广告部 策划一部 策划二部 市场研究部 星海虹城销售部 花样年华销售部

2、评选条件

·

条件

一、本团队内没有员工受过任何处分

条件

二、团队工作氛围和谐、团结，有凝聚力

条件

三、团队工作业绩突出，为公司发展做出巨大贡献

（二）、最佳员工（对象：以基层员工为主，管理层为辅）

条件

一、无早退、旷工等重大违纪，条件

二、工作热忱勤奋，表现一贯良好，达到或能超越其工作所要求的程度条件

条件

三、服从上级的要求及布置的工作任务，积极配合完成工作

条件

四、与同事相处和睦，责任心、集体荣誉感强

（三）、最佳销售员：（对象：销售部各员工）

条件一：未受到过公司考勤、服务礼仪、工作态度方面的口头警告或处分者

条件二：全年销售业绩在前三名，三次以上被评为月度销售冠军者

条件三：未受到过客户口头或书面投诉者

条件四：积极上进的工作态度及责任心强者

（四）、最佳创意者（对象：广告部、策划部各员工）

条件一：未受到过公司任何处分

条件二：思维活跃，善于创新，能用自己独树一帜的创意为公司创造佳绩。

条件三：工作热忱勤奋，有敬业心。

条件四：良好的团队协作能力，对公司有归属感。

（五）、最佳学习奖（对象：所有员工）

条件一：遵守公司各项规章制度，未受到过公司任何处分

条件二：热爱学习，勤于思考，能将所学知识应用到实际工作中。

条件三：勤奋向上，认真钻研，对房地产行业、市场有深入了解。

条件四：积极参与公司培训学习活动，有一次以上的培训演讲经历。

（六）、最佳管理者：（对象：各部门主管）

条件一：严格遵守公司各项规章制度，从不迟到、早退，未受过任何处分

条件二：工作热忱勤奋，具有高度的工作的责任感，表现一贯良好，能达到或经常超越部门

预期工作目标或销售业绩

条件三：具有良好的人际关系及合作协调能力，能合理地分配员工工作，能激发员工共同完

成部门目标

条件四：有吃苦及奉献精神，非常重视集体利益和荣誉，把集体利益放在首要位置

八、评选程序

提名→投票→当场倡票→评选委员会审核→公布

（一）、最佳团队的候选者由公司领导提名，再由各团队负责人投票表决

（二）、最佳员工候选者由各部门主管提名，再由公司全体员工投票表决。

（三）、最佳销售员的候选者由各销售部门主管提名，再由公司全体销售员投票表决。

（四）、最佳创意奖的候选者由评选委员会成员提名，再由策划部及广告部所有员工进行投票

表决。

（五）、最佳学习奖的候选者由评选委员会成员提名，再由公司全体员工投票表决。

（六）、最佳管理者的候选名单由评选委员会成员提名，再由公司全体员工投票表决。

（七）、投票方式为集体匿名投票，每人只可征对候选名单中一员投一票。

（八）、投票后，倡票员倡票，再交评选委员会（委员会成员：董事长、总经理、办公室负责人）协商审核后确认。

（九）、主持人从评选委员会拿到获奖者名单，公布于众。

（十）、颁奖仪式待2006年春节联欢晚会上举行，颁发奖牌及奖金。

武汉xxxx房地产经纪有限公司

二零零柒年元月四日

第五篇：实习总结大会发言稿

实习总结发言稿

尊敬的各位老师和同学们：

大家下午好！我是xx级xx专业xx班的xxx。今天我很荣幸的站在这里作为实习生代表发言。首先请允许我代表我们数学与计算科学学院的所有的实习生向在此次教育实习中给予我们指导和照顾的所有领导和老师表示衷心的感谢和致以崇高的敬意。正因为有你们的默默付出我们的此次教育实习才能如此顺利的开展。

回顾两个月的教育实习，我们经历了从学生到教师的角色转换，面对从理论到实战的演练。初上讲台的我们刚开始是胆怯的青涩的，在反复的备课，试讲，修改，听课，上课，总结反思中我们逐渐走向成熟和稳重。在这期间特别要感谢我的指导老师许梦日老师，他是一位相当认真负责的好老师。他除了在给予我们适当的肯定和鼓励之外，总是不厌其烦的指出我们需要修改的地方。让我们少走了许多弯路。实习阶段的忙碌，充实和感动不是我能用几句话一带而过的。在这个忙碌并快乐的实习阶段，对于每一个实习生来说都是受益匪浅的，短短的两个月让我们深刻的意识到，教育是一项如此伟大的工作，作为人类灵魂的工程师，其使命和责任是无比的崇高的。在这期间，我也深刻的体会到，成为一名合格的教师是多么的不容易。不仅仅要具备扎实的专业知识功底，还必须系统的掌握各种教学方法。

在教学工作方面，给我较深的体会有以下几点：

第一，善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师进行交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

第二，吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。现在的教材，每节课的教学内容并不多，只是知识点比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习来备教材。挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。

第三，备课不仅要备教材，更要备学生，体现学生主体、教师主导的作用。刚开始我们认为，备课就只是备教材。其实在教学过程中，要根据学生的年龄特点、心理、生理特征及已有的知识水平，来设计、组织教学，从而达到教与学的双边活动，提高课堂教学效率。

第四，及时巩固，查缺补漏。即使再出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的情况，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

此次教育实习让我们积累了许多教学实践经验，这将为我们成为一名优秀的教师奠定坚实的基础。

在班主任工作方面，通过随班听课，我对如何去做一名班主任有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个全新的概念，怎么和学生交流和家长沟通，用什么样的方式和学生交流可以获得学生的信服，这是一门高深的学问，在班主任指导老师的悉心指导和帮助下，我们对于班主任工作有个更深入的了解。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：要成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断学习、不断努力，在实践中探索、在探索中前进！

近两个月的教育实习工作，让我们在各个方面的能力都有了锻炼，让我们的综合素质有了很大的提高，让我们向一名优秀的人民教师迈进了坚实的一步。实习经历虽即将逝去，可我们相信这不会是我们旅途的终点，而是我们充满挑战和希望的开始！谢谢大家！