第一篇:护理专业实习计划(范文)
护理专业实习计划
一、目的要求
临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:使学生在实践中得到基本技能、基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。
二、实习科目与时向安排
实习时间为8个月,其中:内科共10周(期中:内1科---5周;中西医结合科---5周)外科---7周;妇、产科---4周;手术室---2周;急诊室---3周;门诊导医---2周;社区---2周;供应室---2周。护理部职责:
(1)按实习大纲制定各科带教计划。
(2)制定实习学生培训计划,落实岗前培训工作并划分实习组,确定组负责人。
(3)检查学生实习效果及计划的执行情况,解决实习中出现的问题。
必要时向学校领导反映实习学生在院实习情况。
(4)实习结束时,安排好毕业鉴定工作。
各级职责:
(一)实习科室职责
1、组织学生学习有关医院的规章制度,负责学生的政治思想教育和医德教育。对在医院住宿的实习生进行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排专人具体负责。
2、依据实习大纲落实实习计划,制定本科带教计划。随时掌握和检查学生实习工作的完成情况,对存在的问题及时告知护理部。
3、按照学校的要求安排讲座,并让学生参与医院组织的政治学习及业务活动。
4、每科实习结束前由护士长与带教老师对实习生做出实事求是的评价,填入实习成绩册,并对实习生进行操作及理论考核。
(二)各级带教老师职责
1、护士长要把学生的临床实习作为一项重要工作来抓。根据学校实习计划和实习大纲的要求,结合本科实际拟订出具体实施计划,认真执行,定期检查、总结和改进,确保实习质量全面提高。习结束时负责召集护理带教老师,为实习生做出实习评语和评定实习成绩。
2、护理带教老师负责实习计划和实习大纲以及带教任务的执行与完成。负责学生的基础护理知识讲解和有关护理技术操作指导。检查学生护理档案书写质量,每周进行一次护理教学查房,定期征求实习生对实习的意见,并及时予以解决。
(三)实习生职责
l、积极参加医院、科室的业务学习和有关活动。加强护士素质培养,刻苦钻研业务技术,努力把自己培养锻炼成为德、智、体全面发展的合格护理人才。
2、尊重带教老师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、勤学好问。要爱护伤病员,树立良好的医德医风,认真负责,勤勤恳恳地为病员服务,严格遵守各项护理操作规程,遇事要请示汇报,防止差错,杜绝医疗事故发生。
3、遵守医院各项规章制度和劳动纪律,按时上下班。不得随意离开工作岗位或调换实习科室。如有特殊情况必须请假,请假需持有关证明,经护理部批准。病假应持有医院诊断证明书。一周以上病、事假须经学校教务处批准。不得无故旷实习。
4、对病人及家属按照医院的规定进行卫生宣教工作,严格遵守保护性医疗制度,对一些愈后不良的病人,未经主治医生和带教教师的许可,不得对病人及家属发表有关病情诊断和愈后的意见。
5、关心集体、爱护公物、节约水电及物品器材等,损坏器材应按医院规定负责赔偿。
积极参加科室的工勤护理工作和清洁卫生工作。
6、每科实习结束时,如实填写实习小结,尊重带教老师所作的实习评语和考核成绩。
第二篇:护理专业实习计划及大纲
护理专业实习计划
一、实习总目标
毕业实习是培养医学生重要的教学阶段,通过临床实习,将在校所学的文化基础知识、专业基础理论和技能应用于临床实践,使学生培养自己良好的护士素质,严谨的工作态度,勤奋好学的求学精神,进一步熟练地掌握护理病房管理的知识和技能,具有各科常见病、多发病的观察、护理和应急处理的能力,具有竞争意识,创新意识,服务意识,使学生能适应社会需要,毕业后能胜任各级医疗单位的护理工作和健康教育、疾病预防工作。
二、具体目标
(一)知识目标
阐述临床各科常见病、多发病的病因、症状、体征、病情观察要点和方法、护理措施及依据,能说出护理管理的基本内容。
(二)技能目标
1、热情对病人卫生宣教及保健指导。
2、会运用人际沟通技巧,正确处理个人与医务人员的关系与病员关系及家属关系。
3、会正确进行基础护理及专科护理的基本操作。
4、能对常见病、多发病、危重病人常用药及反应的观察。
5、能利用护理程序,对病人进行整体护理,并学会对病区初步管理。
6、能进行有效心理护理,掌握常见病多发病的基护、专护操作,基本掌握重症监护技能。
7、掌握现代护理专业新知识、新技术和新成就的应用。
8、掌握护理病例书方法,能正确书写护理病历。
(三)态度目标
通过临床实习,引导学生热爱社会主义祖国,热爱专业和良好的医德及心理素质。培养学生爱岗、敬业,有责任心和乐于奉献的专业精神。形成严谨的专业态度、扎实的工作作风,树立全心全意为人民服务的思想。
三、实习安排
(一)实习前教育及岗前培训,时间1周。
(二)实习时间及时间分配
1、实习时间
为期共 40周。
2、时间分配(供医院参考)
内科6周手术室2 周康复科2周儿科 3周外科12周 供应室1周 其他科1周妇产科6周ICU3周 门诊科4周(三)毕业考试时间:(学校另行安排)。
四、毕业实习管理机构
(一)组织机构
1、学院成立毕业实习领导小组,教学副院长兼组长,教务处分管副处长兼副组长,实训科、学生处、教务处、中专部为领导小组成员。
2、实训科主要负责毕业实习的宏观管理,二级学院、系(部)负责组织管理和实施工作,包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配,实习点巡视,实习阶段考试,实习中重大问题调查处理及对实习质量的检查。
3、各实习单位主管部门,协助各科室搞好实习管理工作。
4、实习生由医院护理部主任(总护士长)管理,各科室护士长负责具体指导毕业实习,负责执行毕业实习计划,并对学生做出业务技术鉴定。
5、每个实习医院为一个实习组,设正副组长1-2人,其任务是:
(1)协助科室护士长进行学生管理,同时安排实习生值日轮值及生活管理。
(2)定期向护理部(总护士长)汇报实习情况,生活情况及组织纪律,反映同学的好人好事及存在问题,每月向中专部汇报该组实习情况一次,不定期向班主任汇报实习情况。
(3)掌握学生中的思想动向,出现问题及时向护士长、班主任及中专部汇报。
(二)实施方法
1、为保证实习质量,便于对实习生的管理,各科应该指定专人带教。原则上要求带教老师具有护师或以上职称。由各科护士长统一安排,学生不能擅自换班或积假休息。
2、实习期间,实习医院对实习学生严格要求,加强督促及时检查,做到放手不放眼。实习生要严格执行实习鉴定的要求,全面完成各科的实习计划,并按时对学生进行考核鉴定。
3、转科业务考核在内、外、妇产科、儿科等的各轮回实习结束前一周内进行。成绩不及格者,在实习结束前安排补考一次,仍不及格作结业处理。
4、在内、外、妇、儿等大科室,积极参加专科讲座、护理查房等。
5、实习期间请假制度:
(1)三天以内由医院主管部门审批,三天以上需要学校和医院协商、审批。
(2)实习期间的见(试)工假,原则上10天以内,需要出具见(试)工单位的证明方可办理请假手续。
(3)请病假需开具正规医院的证明,休息时间补假。
(4)一般情况下不能请事假。
护理专业实习大纲
一、基础护理实习大纲
1、能说出病室环境要求、制度及规则(如物品放置和保管等)。
2、学会病室环境及病人单位管理,各种病床的铺法(备用床、暂空床、麻醉床,、有人床整理及更换床单,包括布置及清洁卫生工作)。
3、知道分级护理、分级原则及护理内容。
4、能指导病人清洁卫生,生活护理并协助病人进行床上浴、床上洗头,防褥疮,口腔护理,喂食,各种卧位的调整。
5、能进行T.P.R.BP测量及记录,各种灌肠法,鼻饲法,氧气吸入,冷热疗法,隔离技术。
6、学会口服给药法,各种注射法(皮内、皮下、肌肉、静脉注射法、输液法、输血法)。男、女导尿术、吸痰法、病人出入院护理及病情记录,护理计划书写,医嘱转抄及查对法,急救病人的护理及尸体料理。
7、会各类物品的清洁、消毒及灭菌法,常用敷料的制作及灭菌法。
二、内科实习大纲
1、能阐述,内科常见病的临床表现,诊断治疗原则及护理常规,如肺炎、支扩、肺结核、慢支、支气管哮喘、肺炎之中合并感染、溃疡病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有机磷中毒、一氧化碳中毒,慢性肾炎、尿毒症、心绞痛、急性心肌梗死、风心病、高血压病、常见的心律失常、心力衰竭、休克、贫血再障、白血病、脑血管意外、癫痫、甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮,并可进行常规护理。
2、能进行内科各种检查操作的准备、配合及术后护理,配合各种穿刺的准备及术中配合,术后护理,如胃管插入、基础代谢测定、各种造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。
3、初步学会各器官功能试验的方法及护理,如心、肾、肝功能试验与正常值。
4、能参加各班次工作,包括上下夜轮值。学会写入院评估单、护理记录单及交班护理记录。
5、熟练地配合医生抢救内科危症,如大咯血、呕敌国、肺水肿、高血压危象、心衰、呼衰、气胸。
6、掌握内科护理新知识、新技术、新成就应用,基本掌握CCU、RCU的设置、管理及重症监测技术。
三、外科实习大纲
1、阐述外科常见病人临床表现、治疗原则、护理常规及护理技术,如各种创伤、外科感染、急腹症、各种休克、甲状腺疾患、胸部疾病、胃肠病症、乳腺病症、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨关节疾病、皮肤性疾病。
2、初步学会对外科常见疾病进行常规护理及术前、术后护理。
3、配合外科各种专业检查及急救手术的术前后护理,如膀胱检查、泌尿系造影、静脉切开、气管切开、气管插管。
4、能进行无菌操作,如无菌伤口和感染伤口的换药方法及拆线方法。
5、掌握烧伤面积计算和深度估计,对烧伤病人可进行初步的处理和护理并掌握严重烧伤的输液原则及护理内容。
6、在参加外科护理值班,包括上下夜班,并写好入院护理评估单、护理记录单及交班记录。
四、手术室实习大纲
1、说出手术室环境、设备、制度及规则(如物品的使用、保管放置、无菌物品与非无菌物品的管理、空气调节等)。
2、熟记手术室工作人员职责,具有严格的无菌观念。
3、学会手术器械、药物及手术包的准备、消毒及使用方法。
4、会做巡回护士的工作,在老师指导下独立布置手术间,包括灯光、麻醉桌、病人体位、抢救器械等,能完成术后清洁、消毒、整理工作。
5、会做器械护士,在老师指导下担任中小手术做器械护士5-10次以上。
6、能协助急救手术的准备和抢救,基本掌握麻醉科ICU的设置、管理及重症监测技术。
7、列出各种麻醉的适应症,如全麻、局麻、硬外麻,并协助麻醉师进行工作。
8、会常用引流及敷料制作,如烟卷、纱布、胶片、凡士林引流,并指出其用途。
9、掌握外护新知识、新技术、新成就应用,基本掌握外科ICU的设置、管理及重症监测技术。
五、儿科实习大纲
1、阐述儿科年龄期及各期特点,生长发育特点,儿科常见病的临床表现,治疗原则及护理,如新生儿颅内出血、硬肿症、新生儿败血症、支气管肺炎、消化不良、急性肾炎、风湿热、风湿性心脏病、先天性心脏病、营养不良、佝偻病、化脓性脑膜炎及冬眠疗法。
2、会各种常用儿科穿刺的准备及协助工作,如腰推、骨髓、胸腔等穿刺,颈静脉穿刺,在老师指导下独立完成头皮静脉输液、股静脉穿刺各10次以上。
3、能配合医生进行儿科常见急症的抢救,如高热惊厥、心力衰竭、感染性休克等,并能进行病情观察及护理。
4、学会小儿药剂量的计算,掌握给药方法及配伍禁忌。
5、能对儿科病人进行儿童保健指导,并对家属进行卫生宣教,会进行儿科的常用预防接种。
6、可准确记录儿科病人液体出入量。
六、传染科实习大纲
1、说出传染病区的环境、制度、规则(如物品的保管分放量)。
2、说出病区管理特点,如清洁区、半污染区,污染区的要求,污染物的处理及消毒方法。
3、能进行传染病人出入院的护理工作(包括终期消毒,卫生宣教)。
4、阐述常见传染病的临床表现、治疗原则、护理要点、隔离消毒方法。传染性肝炎、流感、流脑、白喉、伤寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小儿麻痹、疟疾、狂犬病、蛔虫病、钩端螺旋体病、结核病。
5、学会隔离技术及穿、脱隔离衣的方法,手的消毒法。
6、对常见传染病可进行常规护理。
7、初步学会气管切开术后的护理。
七、妇产科实习大纲
(一)妇科实习大纲
1、叙述妇科常见病,如滴虫、念珠菌、宫颈炎、月经痛、肿瘤的病因、临床表现、治疗原则、护理常规、常见肿瘤的化疗立法及注意事项。
2、在老师指导下,学会会阴冲洗、阴道灌洗、导尿等操作。
3、能进行妇科专科检查及常见手术的手术前准备(包括皮肤及其它准备)及手术后护理(包括麻醉及急救处理)。
4、能独立进行妇科用物准备(包括消毒),并说出各种用物的使用方法。
5、能进行绝育手术前后护理及中晚期引产的护理。
6、能进行计划生育及晚婚的宣传。
7、掌握妇科、产科新知识、新技术、新成就应用。
(二)产科实习大纲
1、阐述早、中、晚期妊娠的诊断方法。
2、描述妊娠期母体的变化。
3、阐述异常妊娠(流产、早产、前置胎盘、妊娠中毒症、宫外孕),妊娠合并症(妊娠并心脏病、肝炎、结核)的诊断、处理和预防措施。
4、初步学会子痫产后大流血的急救处理及护理。
5、能进行导尿、灌肠、会阴冲洗、会阴拆线、肛检、产妇出院护理及护理记录,会观察产后子宫复旧、恶露、乳房、大小便情况,并作出判断。
6、可以进行剖腹产术前后病人的护理。
7、进行围产期保健的宣传,并能独立进行产前检查。
(三)分娩室实习大纲
1、说出分娩室环境、设备及规则(如物品的保管及放置、消毒规则)。
2、对分娩室常用的器械、布类及胶类进行清洁、严格消毒,并说出其使用方法。
3、可独立作产包准备(10次以上),熟练产包的各种物品,使用次序的方法。
4、观察产妇临产现象,听胎心音、胎位检查、骨盆测量。
5、对正常分娩三个产程会观察及护理,并做好产前准备。
6、参加正常产接生工作,在老师指导下单独接生3个以上。
7、对胎儿窘迫及新生儿窒息会急救处理。
8、初步学会产科常见危症的急救护理,辨别出难产与正常产。
9、能进行新生儿出生时的护理(包括脐带、眼、皮肤护理)。
(四)婴儿室实习大纲
1、说出婴儿室环境、制度及规则(如物品的保管及注意事项)。
2、会正确使用温箱调节室内温度。
3、学会婴儿语及婴儿喂哺。
4、会做婴儿臀部及脐部护理,卡介苗接种。
5、阐述新生儿常见病的临床表现、治疗原则及未成熟婴儿的各种护理法。
八、供应室实习大纲
1、说出供应室环境、制度、各类物品的保管及注意事项。
2、能对各类物品进行清洁、消毒、灭菌及消毒灭菌后的保管(如金属类、橡皮类、器械类、布类、陶瓷类)。
3、会磨针法及穿刺包包裹法(如骨穿、胸穿、腰穿、治疗包、导尿包)。
4、会做各种敷料或用物的制作(如棉签、棉球、棉垫、纱布、凡士林纱等)。
5、学会高压蒸气消毒炉的使用,并说出注意事项。
九、门诊及急诊实习大纲
(一)门诊实习大纲
1、说出各科室的环境、制度及规则,如物品放置等。
2、能进行下列各科的门诊常规治疗工作。
※外科
(1)对外科门诊小手术会进行术前准备、术中配合、术后护理。
(2)能进行伤口换药、伤口拆线、切开排脓、创伤缝合等门诊小手术。
(3)能协助主管科各种小手术的用物准备、术中配合,并做好术后护理。
※内、儿科
(1)协助医生诊断、配合治疗工作。
(2)懂得儿科门诊工作特点及治疗。
※ 妇产科
(1)阐述产前检查的内容及各项护理工作,初步学会检查胎位、听胎心音、测量骨盆。
(2)学会人流、放环、取环等各种术前准备及术后护理。
(3)能进行妇科冲洗及妇检各种器械清洁、消毒法,并能正确使用。
(4)说出计划生育药物、用具的使用,并能进行计划生育的宣传和指导。
(二)急诊室实习大纲
(1)说出急诊室工作人员职责、特点、组织、制度。
(2)能较独立准备急救车用物、诊室各种用物,并能正确使用。
(3)能配合医生对各种急、重、危症病人进行抢救,并严密观察病情和合理护理病人。
第三篇:实习总计划护理专业
实习总计划
(2011年七月至2012年五月)
总目标:1,实习期间完成一篇实习论文。
2,实习期间发表一篇论文。
3,圆满完成实习任务,并在出科考试与平时取得优异成绩。
4,获得护士资格考试,取得护师证。
5,参加南通市的招聘统考,获得招聘资格。
6,熟练掌握操作技能。
7,至少每两周与指导老师联系一次。
其中在整个实习阶段要持续不间断的学习“三基”操作、理论、习题书,“内外妇儿”专科书籍,为护士资格考试与招聘考试做好准备。同时在进入每个不同的科室,熟悉各科环境,疾病特点,工作特点,服从各科的管理制度,把各专科理论与操作熟练掌握,每天做好笔记,在出科考核中取得优异成绩。
总计划:
2011年:
七月:(产科实习阶段)
第一周:在产科实习的第一周,有些东西还是不太清楚,进入新的科室还是会带点紧张,毕竟不同的科室之间还是存在不同,拥有各自科室的特点,需要我去好好适应,在实习的同时与指导老师相互接触,相互磨合,相互了解。我要初步制定实习总计划,交给导师赵老师修改,帮助我进一步补充我的不足之处。
第二周:把实习总计划交给老师修改,积极与老师联系,在一周内确定并熟记实习总计划。同时在这之间,积极学习妇产科相关知识,仔细认真做好相应实习工作,从细节出发,认真观察,以便发现容易被人忽视的细微之处,为自己提供论文素材。
第三周,第四周:好好利用这俩周的时间,回忆在校所学知识,想1到2个论文设想,要注重实用性,结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业与研究兴趣,适当选择有理论与实践意义的课题,选题与不要太大,注重某一小点,或某一领域,列出可以写的理由。同时期间积极与老师联系,听取老师的意见与建议。
八月:(儿科实习阶段)
第一周:在选题确定的实际下,围绕在自己的选题范围内做查新工作,积极查找各种类型的相关文章,认真阅读,吸取与自己有用的信息,学习写作经验,为论文书写提供基础。第二周:在选题确定后,经一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研与写作顺利进行。检索文章,在已有文章的基础上积极创新,体现不同之处,提出新观点或新方法。
第三周与第四周:在确定选题与检索文章及在必要的观察之后,做好资料的搜集与处理工作,可以去网上搜索或者去图书馆查找资料,进行文章设计。
九月:(急诊实习阶段)
第一周与第二周:开始执笔写作,要采用规范的医学术语,用陈述句表达,列出文章框架与大纲,确定初稿。
第三周:将初稿交给指导老师修改,在老师的指导下面,反复修改,直到达到满意的效果,直至定稿。
第四周:论文撰写完毕,进入定稿阶段,保证稿件齐全,清楚不乱,定稿符合相关论文书写规范。论文定稿后交给老师进行投稿,等待回应。
十月:(ICU实习阶段)
在ICU实习期间可以看到很多病例,从中可以找到一个疾病,单独完成一个该疾病的护理计划,交给老师修改。
十一月:(心电图,护理管理,17病区实习阶段)
选择一个个案,进行分析整理,做成ppt形式,内容充分,丰富,图文并茂,能够在实习生中进行讲课。
十二月:(20病区实习阶段)
积极关注招聘考试信息,不要错过报名时间,更加积极备战,为1月份的省统考做准备,必须成功,这个关乎以后的工作。
同时开始着手准备实习论文,有了前段时间一篇的论文的准备,实习论文写起来不会手忙脚乱的了。
2012年:
一月:(18病区实习阶段)
二月:(23病区实习阶段)
利用这俩个月将实习论文定稿,交给指导老师修改,与老师联系,了解招聘信息。积极练习基础操作,为医院的操作考试做准备。
三月:(24病区实习阶段)
四月:(16病区实习阶段)
在科室中认真学习,积极准备护士资格考试的内容。
五月:(11病区实习阶段)
11病区是最后一个科室,即将结束在医院的实习生涯,回到学校为毕业做准备,但是我还是会认真做好本职工作,认真学习,为我的实习生涯画上一个完美句号。并且要准备回学校参见护士资格考试,认真复习,在考试中取得好成绩。
第四篇:护理专业实习带教计划
护理专业实习带教计划
护理专业实习带教计划?护理专业实习带教计划内容?针对网友近期对“护理专业实习带教计划”等问题搜索量增加考试吧特整理以下内容:
临床实习是护理教育的一个重要阶段,是护生将学校所学知识与临床实践有机结合,顺利走上工作岗位的必要途径。结合本科室具体情况,我作为专业带教组长,对自己制定的带教计划
1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。
3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。
4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。
5.每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。
6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。
7.认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。
8.着重加强护生对责任护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。
临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段。这个阶段是承前启后的阶段。通过临床实习,可提高护生的基础理论、基本知识、基本技能,为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础。
第五篇:护理实习计划
护理实习计划
怀化医专——肿瘤班:吴小珍
随着第二年期末考试的结束,两年理论学习时间也像流水一样的流走了,就像战士一去兮不复还,再也回不来了。现在的我们怀着激动的心情进入临床实习工作。实习这个过程对于每个实习生来说是跨入社会走上护理岗位的重要经历。这10个月实习的日子对于每个实习生都是难以忘怀的,所以我们会尽最大的努力去学习、多学多问、去发现问题、分析问题、解决问题、争取更多的动手机会、去感悟当一名合格的护士的责任与义务。
一、当实习生的我们怎么作好自己的工作?
1、首先我们要清楚我们的基本目标、任务。
(1)我们的目标:尊敬、满足病人的需要的基础上,维护和促进个人健康,同时还要面向家庭,提高病人的健康水平。
(2)我们的基本任务:为病人、增进健康、预防疾病、早日康复、回归社会提供各种医疗服务。
2、在清楚了我们的目标和任务之后。
(1)我们应当懂得基本的法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定,这就要求实习护士必须认真学习,熟悉掌握与自己职业相关的法律、法规及规章规范,不然他就谈不上如何去遵守这些规定,即应该学法、知法、懂法、守法。没有规矩不能成方圆,只有按国家和行业的法规、规范办事,才能正确地履行护士的职责,同时运用相应的法律法规保护自己;
(2)我们应严格遵循三查八对,严格履行无菌操作原则。如果发现医嘱有错误,应当及时向带教老师询问,如有误,及时更正,不可自行处理;加强组织纪律,严格遵守学校、医院各种规章制度及学生守则。坚守岗位,服从安排,实习期间不迟到、不早退,上班不做私活,不得擅自离开病房、串岗。如请病、事假一天之内由带教老师批准,二至三天由护士长批准,三天以上由实习医院科教科或护理部批准,一周以上须经学校批准(病假须医院证明)。假期结束后,由小组长将缺勤情况报学校实习管理老师,然后由管理老师上报到鄂大护理系。实习期间凡缺勤达到或超过1/3者,要补满实习才准予毕业。要勤学苦练,加强实践,努力掌握护理知识及技能,认真完成带教老师指定的作业、实习手册,要求字迹清楚、端正、内容准确、每天上班必须随身携带以备检查签名,避免丢失。上班时间要按规定着装,不准穿硬底、响底及高跟鞋。实习期间不准浓妆艳抹,不准佩戴任何首饰、留长指甲。凡上中、夜班者,下班后要求在值班室休息,避免发生意外。违者后果自负,并以违反纪律论处。爱护公物。如有遗失和破损应及时报告病房老师,并按规定照价赔偿。实习期间学生放假一律按实习医院规定执行。严格按照实习大纲完成护理病历、查房、讲课等任务。定期交实习小结。
(3)在日常工作中,护士针对病人需求的护理环境及护理措施,发现病情危急者应当立即通知医师以及带教老师。紧急情况下,应当先行实施必要的紧急救护,且应当尊重、关心、爱护患者、保护患者的隐私,这样对治疗疾病起积极作用。
(4)一名优秀的护士除了要有熟练护理理论知识,精湛技术技能外还必须具备良好职业道德、品质修养、美学修养等。所以在护理管理中提高护士素质是
重要的环节,只有提高护士的素质才能更好的高效率完成护理工作。
(二)实习护士应有的态度与知识:
(1)态度:
1、对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长在行动上表现出极大的热忱。
2、充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。
3、树立正确的科学观,五心待人。
4、充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。5加强强道德修养,严格要求自己。
(2)知识:
1、掌握护士工作的具体要求和方法。
2、了解组织各类教学活动的具体过程和方法。
3、了解大型手术的程序。
(三)以下是实习科目与时间的安排
实习时间为10个月,其中:
中医/中西医结合科6月20—7月8
培训7月9—9月2
妇科肿瘤中心妇瘤三科9月3—9月30
供应室三10月1—10月28
乳腺外二科、胸外二科10月29—11月25
手术室11月26—12月23
老干(VIP)治疗中心—内科12月24—1月27
PACU1月28—2月24
胸部肿瘤中心—胸部内科2月25—3月24
血液肿瘤中心—淋巴瘤、血液放疗科3月25—4月21
(四)根据各个科室的排班时间如果我是早班我就会做到以下几点:
1、提前30分钟接班,接好护理用品。
2、跟着带教老师协助小组护士工作如普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。
3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。
4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。
5、及时检查、更换氧气。
6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。
(五)做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
1、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。
2、观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
3、要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起
来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。
(六)自我要求
1、树立全心全意为病人服务的思想,经常深入病房了解病情。对病人要关心、细心、耐心和热心,做到急病人之所急、想病人之所想,做病人之所需。
2、对工作要极端负责、专心致志、一丝不苟、不懂就问,切勿不懂装懂。
3、服从领导,尊重老师,虚心向老师请教。
4、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。
5、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。
6、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。
7、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。
8、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。
9、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。
10、做好医用垃圾的分类处理。
11、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。
12、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。
在实习过程中,我们要严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护士工作,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
我们知道护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。而像我们从小到大都在父母的爱护中长大,也没有什么社会经验。我们既然选择了这个行业,我们就知道这条发展之路是非常艰辛的,所以我们要更加的努力,缩小之间的距离,克服一切困难,争取做到最好。在实习这段时间里,我们要多向老师学习,通过努力来填补自己的缺陷为医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”,使之不被迅速发展的时代淘汰。
总而言之,我们要适应护理工作,多和病人接触,了解病人,溶入当中去,学会在新的环境中成长和生存。了解各种疾病,掌握透彻各项基础护理操作。每一个操作都要熟练做好,不断的去学习去思考去操作去锻炼,珍惜每一天的锻炼和每个学习的机会。加油!自己会做好的!