生工1102班学习实践活动总结

第一篇：生工1102班学习实践活动总结

生工1102班学习实践活动总结

为践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，加强党性修养，生工1102班入党积极分子于6月1日班级集体自习之后组织了一次学习实践活动。

实践出真知。党的任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。

相对应的，作为一名申请加入中国共产党的大学生来说，我们有良好的记忆力来将党的各种理论记忆地滚瓜烂熟，然而，我们缺少的是什么呢？是实践，是能起到为理论指路、为思想铺垫的实践。

鉴于此，借集体自习之际，我班入党积极分子在自习之后主动清理教室卫生。摆桌子，擦黑板，扫地。其实选这些小事做的原因我们认为，一方面去外面寻找实践的机会确实能找到，然而我们身边的小事都很难做好去寻找那些热闹一时的所谓“实践”又有何意义呢？另一方面，期末将至，在学校进行实践活动既节省了时间，又方便了同学们，何乐而不为呢？ 同学们认认真真地擦黑板；将桌子摆的整整齐齐；地被扫的干干净净。

我认为实践的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的，如果一个人不为人民服务，心中只有自我，是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一块瓦，都是可以的。

具体到一名大学生，我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将学习知识与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时刻以一名党员的标准要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈地做一番大事业，但求默默无闻地奉献和贡献自己的一份微薄的力量。

社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为大学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个大学生是十分重要的。

会想不等于会做，作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须要实践。我们要致知于性，把书本上的理论知识应用到实践中去，参与实践，树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取以一个各方面全面发展的人才的身份走向社会，在实践中检验真理的正确性、可行性，在实践中使自己发挥更大作用！实践创新，完善自我！在实践中锻炼和成长！

当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将党的宗旨和先进性传承下去。大学生是未来中华民族伟大复兴的最大动力，更加应该谨记自己的使命，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。

第二篇：生工113-2团日活动总结1

生工113-2—开启梦想之航团日活动总结

一、活动介绍

本次活动的的目的是促进同学们自我良好的发展意识，使同学们都能从中得到益处。我们在心理上健康成长，同时要培养自己承担责任、热爱国家的品质，还要有远大的理想。

这次活动与11月16号化院会议室举行，除本班人员外还邀请了生科院观摩团以及海院和计院的的同学们前来观看，共计60人。

二、活动过程

1、ppt倒计时

2、开场舞《向快乐出发》

3、主持人致辞-欢迎及介绍活动版块 有成长、责任、爱国、飞扬青春四个版块

4、开始“成长”版块

A介绍大学生活动日

B放映“小悦悦”视频

C引发讨论，进行互动

D歌曲《天使的翅膀》送给小悦悦

E演出话剧《成长的泪水》

F放映视频《带着母亲远航》观看学长成长经历，从其成长中引出责任。

5、开始“责任”版块

A播放《恰同学少年》

B主持人引话题-何为责任？我们都有哪些责任？请同学们谈感想。

6、放松环节，开始有奖竞猜活动。

7、进入“爱国”版块

A诗朗诵《我的祖国》

B结合冬季征兵活动，请同学们谈爱国感想

C主持人总结

8、进入“飞扬青春”版块

A演讲《I Have a Dream》

B表演手语《和你一样》

C请全体同学起立唱《我相信》【科委放相片、青春誓词】

9、主持人致辞，活动结束。

三、活动的自我评估

总的来说我们这次以“开启梦想之航”关注大学生健康成长和全面发展的团日活动开展的还是比较成功的，成功的原因我们主要总结了以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则，不预则废”在这次活动中得到充分的体现，正是由于精心的准备才有了这次活动成功的成功开展。如我们在活动开展的两个周以前便开始讨论准

备汇报给同学们。

2、密切配合同学们积极配合这次活动，各展才能。班委和团委之间相互协调，团委老师为我们提供了活动场所，这都为活动顺利开展提供了保障。

3、分工具体 安排合理

活动没开始之前，团委和班委相互讨论分工，同时也注意宣传工作的开展，事后，同学们反映良好。

4、活动影响范围大

这次活动不仅有本班人员参与，还邀请了海洋学院和计算机学院以及观摩团成员，使同学们在本次活动中都有所收获。

这次活动不足的是：

1、个别节目人员表现不是很完美，这主要是节目

排练不到位。

2、讨论环节刚开始时同学们有些不积极，这在管

理和分工上有失误。

四、活动的分工

策划书：王园园

活动负责人：王维婧

个人活动分工：团委及班委讨论落实活动总结：王园园

第三篇：班导生总结

班导生工作总结

班导生的工作已经告一段落。这段时间我们收获了汗水收获了一个个大一新生的激情的拥抱收获了新生小班六十三名新生的美好大学的开始。这两个月的工作使我感受很深。这段时间我们对于新生的影响真的很深我们做的每一件事新生都看在眼里对于新生都有着潜移默化的影响。我只希望把我身上的所有的正能量传递他们。给我感觉我的班导生工作做的还不是最好，在一些方面做的还是不够。下面就是我对与我的班导生工作这段时间的总结。

班导生早在半年前就已经开始。我们作为新任班导生自身还有很多的不足所以在学校的组织下开展了班导生培训班。在培训班上由学校名师为我们讲课。在这培训班上我学到了很多，例如为人处事的道理，人活着要像铜钱那样“外圆内方”。经过了多节的培训我们自身的素质有了很大的提高。对于班导生这个词的认识也更为深刻。在课余时间我们还经常向一些上届班导生请教对于班导生的工作与职责更为了解。我们已经做好了最充足的准备等待着我们的就是新生到来的那一天。

迎新工作的开始也就标志着我们班导生工作的正式开始，迎新工作这对于新生与新生家长来很重要，迎新工作就是给新生与新生家长学校的第一印象。我们工机班的迎新工作是有条不紊的进行着。我与张赫都有明确的分工。我在接待处组织新生进行报名登记，张赫是在寝室安排新生住宿。这样就不会导致我们的工作发生混乱重复，我们各司其职。在接待处工作

工作是我们与新生家长的一个窗口。他们踏入校门时对于学校的了解这些都是来自于我们。对待每一位新生与家长我们都要以非常热情饱满的态度。对于他们的询问我们都要仔细的为他们解答。对于我们不能解决的，要向老师寻求帮助，绝对不能马马虎虎的一句带过，这对于学生和家长会带来误解，为以后的错误埋下伏笔。在每天迎新结束后对于新生进行汇总上报给老师。让老师对于新生报到有一定的了解。对于迎新工作我们必须要做到仔细仔细再仔细，绝对不允许出现一丁点的差错。

在接下来的新生军训生活我们班导生依然扮演着重要角色，新生刚刚来到学校对于学校的日常生活还不是很了解对于学校的环境还不是很了解。此外最重要的就是在军训中培养新生的良好的生活习惯。在这期间我们经常深入到寝室当中，深入到连队当中，与新生沟通尽力的去了解他们。鼓励他们尽情的展示自己。在军训中是他们严肃的老大哥，在生活中是他们可亲的大哥哥。当我们真正的去了解他们每一个人时我们都会感觉到他们每个人即使是那些调皮捣蛋的其实他们心里都是有着善良可爱的一面。只要我们正确的去引导他们，他们也都会表现得特别优秀。此外对于那些家庭贫困的学生，我们会尽自己最大的能力去给予帮助，让他们感觉到学校的温暖。在军训中我们还必须培养学生们集体意识让他们明白自己是集体的一员，集体荣誉与他们息息相关。让他们明白“水桶原理”使他们都去争做水桶的长板。

军训结束后我们班导生工作还是要延续，因为在军训结束后学生的懒惰等一系列的坏习惯都会弹越是在这个时候我们班导生工作才是最为重要的。我们必须还要一旁督促他们好的习惯的养成。同时也要帮助成立他们自己的班委会。要让他们自己去管理自己。我们将自己在军训中每名同学的表现情况向老师回报，再由班级同学民主选举，老师审核，从而敲定班委会成员。在这一阶段我们对于班级的工作转交给班委会，我们只是在一旁辅助他们，让他们有施展能力的空间。回顾这两个月来辛苦的工作，现在看见小班的学生们能在辽科慢慢的成长起来慢慢的熟悉了辽科的环境慢慢的变得更加自立。那两个月的汗水没有白流这两个月的辛苦没有白受。看见他们快乐的成长，那两个月的一切不愉快都烟消云散了，留在脑海的只有那一个个青春活力的脸庞。希望他们能有一个充实难忘的大学生活.

第四篇：学习实践活动总结

XX医院深入学习实践科学发展观活动总结

在卫生局深入学习实践科学发展观领导小组的精心指导下，我院党委组织党员干部和全体党员，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠、服务社会做贡献”这个总要求，紧紧围绕“讲科学，重实干，促和谐，求发展”这一主题，进一步解放思想，突出实践特色，使广大党员受到了深刻的教育，使我院学习实践活动进展顺利，取得了较为明显的活动成效，达到了预期目标。现就我院开展学习实践活动的情况总结如下：

一、深入学习实践科学发展观活动的基本做法

（一）领导重视，认真抓好落实

院党委对深入学习实践科学发展观活动高度重视，坚持统筹兼顾，发挥党委在学习实践活动中的牵头作用，发挥党政领导班子在学习实践活动中推动医院发展的合力作用，发挥党支部在学习实践活动中的战斗堡垒作用和科室在学习实践活动中的基础作用，认真抓好贯彻落实工作。

1、健全机构，完善制度。按照“第一责任人”的要求，成立了学习实践科学发展观活动领导小组、学习实践活动办公室、建立了党委成员联系点，并且明确了各自的工作职责和任务，为学习实践活动提供了组织保证。同时结合医院实际，制定并下发了《开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》、《学习实践活动宣传方案》、《学习实践活动调研要求》、《学习实践活动时间安排》等，明确了整个学习实践活动的具体要求和时间安排。

2、广泛动员，统一思想。学习实践活动伊始，院党委就坚持把思想发动覆盖到全体党员。一是层层统一思想认识。分别召开了党委会、党支部书记会、党务部门会，对这项活动的具体安排进行了讨论，对各阶段的组织工作和宣传工作进行了明确部署。3月26日召开了全院党员大会对全院学习实践活动进行了动员和部署。卫生局督导组领导出席了我院深入学习实践科学发展观动员大会，并做了重要讲话。各党支部迅速行动，相继召开动员会议，进行思想发动和全面部署。党支部书记都亲自作动员报告，紧密联系形势发展的变化、党员队伍的现状和医院的实际，向全体党员讲清学习实践活动的重大意义、方法步骤和目标要求。院党委还通过条幅标语、电子屏幕等形式，大力营造学习实践

活动氛围，使全院党员认识到开展深入学习实践科学发展观活动，是当前全党政治生活中的一件大事，切实增强了搞好学习实践活动的责任感和使命感。

（二）抓好学习，全员提高认识

为了保证学习效果，院党委制定了学习计划，明确了学习要求，为全院党员发放了学习材料和笔记本，认真组织党员学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观党员干部读本》及党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神、中央和省市委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的一系列决策部署。在理论学习的同时，组织班子成员到大连保税区进行了参观学习、组织全院党员到旅顺郭家村参观新农村科学发展换新颜的成果，更好地解放思想，开阔思路。党委负责人XXX同志做了“认真学习实践科学发展观，推进医院又好又快发展”的专题辅导讲座，邀请市委党校教授就科学发展观理论及如何落实科学发展观做了辅导报告。通过学习，使党员职工明确了学习实践科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进医院的改革发展，使医疗服务工作与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应，切实解决日常工作实践中不符合科学发展的突出问题，更好地落实科学发展观。

（三）加强调研，做好分析检查

1、有针对性地开展调研工作，做到边学习边调研。调研直接影响和制约着整个学习实践活动的成效，院党委高度重视调研工作，在组织抓好学习的同时，切实开展调研工作。在全院开展了解放思想大讨论活动、组织了调查问卷，召开了党员大会、党政联席会、民主党派人士、离退休党员座谈会，广泛征求意见，认真查找和解决不适应、不符合医院科学发展的问题，共征集意见9方面30余条，领导班子成员、各党支部联系各自的工作实际，立足于解决当前制约医院发展的现实问题，着眼于医院的长远发展，围绕“如何提升医院活力和自我发展能力”、“如何加强医院行风建设，构建和谐医患关系”、“如何规范后勤管理，强化后勤保障支持系统”、“如何集中精力抓好医疗质量、提升科学研究能力”开展调研，并根据调研中发现的问题提出整改办法。各党支部也结合自己的实际，开展了“党支部建设情况及面临的难题与解决办法”、“如何拓宽服务领域，寻找新的经济增长点”、“提升医院对外宣传、影响力的有效途径”、“如何加强医技科室管理，努力提升服务水平”、“如何关注和服务民生”及“后勤职工思想观念和工作状态方面存在的突出问题”的调研，全院完成调研报告10篇。

2、以调研为基础，做好分析检查工作。

一是集中精力开好领导班子民主生活会及党员组织生活会。在学习科学发展观理论、前期调研和广泛征求群众意见的基础上，班子成员互相交流学习体会，认真开展批评和自我批评，深入查找个人和班子存在的突出问题，结合广泛征求意见情况，各自认真撰写了发言提纲，召开了“认真落实科学发展观，促进医院又好又快发展”为主题的民主生活会，认真开展批评与自我批评，紧扣党的十六大以来医院的发展实践，就班子和个人存在的问题进行深入对照查摆，重点查找各自在思想观念、工作思路、落实措施、管理方法、工作作风、工作成效等方面存在的突出问题，对存在问题的原因进行了深入剖析，明确了整改方向。各党支部在广泛征求意见、开展交心谈心等工作基础上，及时召开了专题组织生活会，组织党员开展了“双评议”。

二是撰写分析检查报告。民主生活会后，班子成员重点围绕贯彻落实科学发展观，增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入检查分析，重点突出检查分析问题、理清科学发展思路这两个重点。党委高度重视分析检查报告的撰写工作，多次召开会议进行分析研究，广泛征求意见，反复修改和完善，使之真正成为推动医院科学发展的指导性文件。群众对院党委分析检查报告测评满意率100%。

三是通报检查情况，组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，在广泛听取党员群众意见基础上，通过召开座谈会、评议会、填写评议表等方式组织党员干部、党代表、职工代表、民主党派人士和普通职工开展了评议，满意率为100%。

四是着力解决突出问题、完善体制机制。院领导班子坚持边学边改、边查边改，把解决问题贯穿学习实践活动的始终。重点围绕医院专科事业发展，着力解决在思想观念、管理水平、工作作风、领导能力、技术创新、节能降耗等方面存在的突出问题。对查找出来的突出问题明确了整改落实措施，注重抓好完善机制的工作，如完善医院管理制度、建立医院服务流程，为更好地服务患者、建立和谐医患关系及全面提升医院管理水平起到了积极的推动作用。

（四）制定方案，落实整改工作

为加强医院班子建设，更好地团结带领全院党员、干部和职工群众解放思想、干事创业，科学推动医院改革发展，按照市卫生局学习实践活动领导小组的整改要求，认真研究，针对分析检查报告中查摆的问题，区分问题的轻重缓急，从职工群众意见最大、最不满意的问题改起，从大家最希望办、当前能办

好的事项入手，本着有什么问题就解决什么问题，能解决多少问题就解决多少问题的原则，制定了贯彻落实科学发展观整改落实方案。做到了“四个明确”：一是明确整改落实项目，把分析检查阶段查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理，列出具体项目；二是明确整改落实目标和时限要求，按照问题的轻重缓急和难易程度，明确近期目标和中长期安排；三是明确整改落实措施，对需要整改落实的问题，逐项研究分析，制定解决问题的有效措施和具体办法；四是明确整改落实责任，建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、责任部门和责任人，把整改任务分解细化、落到实处，并召开了班子会议进行讨论，形成了共识。

（五）认真实践，务求成效

为了使学习实践活动落在实处，院党委精心设计了活动载体，开展了“讲科学，重实干，促和谐，求发展”主题实践活动，结合工作实际，找准活动支点，有针对性地深入开展主题实践活动。一是积极开展送健康惠民行动。充分利用我院的技术优势，加强全市精防工作，拓展医院服务领域，参与社会公益事业，参与各大媒体的活动，解析家庭暴力、职场压力等群众关心的问题，回馈社会。二是在全院党员中开展“我是共产党员”、“共产党员岗”等树形象活动，充分发挥党员在岗位上的表率作用，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，全心全意为人民服务。

二、总结成效，深化认识，进一步增强落实科学发展观的信心

1、院党委重视、党员领导干部带头是搞好我院学习实践活动的重要保证。为了落实好学习实践活动，院党委召开了专题会议，统一认识：学习实践活动有利于提高班子应对挑战、科学发展能力，班子成员要团结一心，搞好医院学习实践活动，党员领导干部要发挥带头作用，带头学习、带头写笔记、带头上党课、带头交流、带头调研、带头讨论，为其他党员干部树榜样、做表率。党委中心组率先开展学习，为了提高学习效果，每次学习前都确定一名中心发言人，精心备课，对大家进行辅导，大家也都结合自学情况谈体会。为了开阔眼界，解放思想，寻找医院发展的瓶颈问题，促进医院又好又快发展，组织班子成员到保税区进行了参观学习，汲取他人科学发展的经验，开阔自己的发展思路。院党委还把加强理论学习，提高思想认识贯穿活动始终，使广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解和认识，进一步明确了什么样的发展才是科学发展，怎样才能实现科学发展，发展成果由谁享用。形成了符合医院发展实际的思想共识。即，医院实现科学发展，必须把发展作为头等大事，必须解放

思想、与时俱进，必须以人为本，实现人人发展。

2、发挥基层党组织作用，保证了学习实践活动的有效性。

这次学习实践科学发展观活动，是党中央在新形式下开展的又一次思想教育运动。各党支部均能严肃认真地对待这次学习实践活动，结合本支部实际情况开展活动。如在学习中，各党支部都能不断丰富学习内容和形式，有的党支部集中学习时由党支部书记作专题辅导；有的党支部发挥支部班子成员的作用，每个支委都要对党员进行一次辅导；还有的党支部组织党员交流学习体会，有的老党员为新党员分析了国家30年改革发展情况和精神卫生事业30年发展进程，使大家深受教育，提升了学习效果。各党支部还根据各自调研提纲，认真组织党员开展调研，发挥集体智慧，确保调研突出主题，突出实践，突出解决实际问题。离退休党支部也召开了专题座谈会，围绕“医院工作如何上水平”开展了讨论，讨论中离退休党员对医院这些年来的发展建设成果非常肯定，认为医院环境、职工精神面貌、医院文化氛围都有很大变化，均得益于院领导班子能够实事求是，解放思想，做到科学发展。

3、广泛征求意见，明确整改任务，增强了学习活动的针对性。

开展科学发展观学习实践活动的根本要求是解决突出问题，提高医院发展质量。因此在学习调研阶段，为了进一步深化对我院全面建设和发展的认识，使学习实践活动更具有针对性，院党委在深入开展解放思想大讨论地基础上，在全院组织了调查问卷，召开了党员大会、党政联席会、民主党派人士、离退休党员座谈会，广泛征求意见，认真查找和解决不适应、不符合医院科学发展的问题。院领导班子认真听取意见，逐条讨论研究，坚持把整改突出问题贯穿始终，把检查分析出的影响医院科学发展的突出问题，作为提高班子引领科学发展能力的重要内容，紧密联系工作实际，逐个进行深入分析，认真研究制定了《整改落实方案》。提出了初步的整改任务、整改责任、整改时限和整改成效要求。有的问题已经在学习实践活动中及时解决，如从完善规章制度、制定服务规范、建立工作流程三项工作入手，加强医院的科学管理，建立完善的管理机制，建立并完善了医德考评和新闻采访等17项制度，制定了举止文明规范等5项服务规范，建立了百余项服务流程；有的问题正在着手解决，还有大量涉及长远发展的问题正在研究，分阶段、分进度，逐步加以解决，如心理综合大楼建设项目、人才建设、科研工作等。

4、党员的思想认识有了提高。通过这段时间的学习，增强了党员、职工主人意识，加深了党员对科学发展观的理解和认识，改变了两个思想上的误区：

一是实践活动主要对象是党员领导干部，和普通党员没有什么关系；二是开展活动会影响工作，现在医院病人特别多，没精力。广大党员干部对医院科学发展形成了一定的共识。不断增进对医院的了解，积极为医院科学发展献计献策。对新形势下如何实现医院科学发展、如何加强医院经济建设、学科建设、文化建设、行风建设、如何创新发展医院品牌等有了一些新认识、新思路。

通过学习实践活动，党员都受到很大的教育，党员的思想觉悟、党员意识有了很大的提高，焕发出极大的工作热情，积极做好本职工作，带头讲奉献，在岗位上发挥了应有的作用，受到了职工和患者的好评，职工对院党委开展深入学习实践科学发展观活动的满意度测评为100%。学习实践活动中，我们还积极争取市卫生局督导组领导的指导和帮助，按照市卫生局学习实践活动领导小组的统一安排，及时汇报请示，每一阶段工作结束后在征得督导组领导同意后按期转段。

三、存在不足

在肯定成绩的同时，我们看到在工作中还存在一些问题，一是学习教育方法不够活，个人自学笔记、体会结合自己实际方面还要提高；二是党员思想不够解放，个别党员缺乏创新意识，对专业缺乏探索精神；三是对学习实践活动还要继续加大宣传力度。

在市卫生局学习实践活动领导小组和督导组的精心指导下，我们医院深入学习实践科学发展观活动的主要任务按期完成。然而，贯彻落实科学发展观的任务只有起点，没有终点。按照市卫生局党委的部署，下一步学习实践活动的重点是整改落实，我院党委将继续带领全院党员领导干部，集中精力抓整改，聚精会神抓落实，不断巩固学习实践成果，认真抓好整改方案的落实工作，切实解决突出问题和矛盾，确保每项整改任务按时完成，不断地推动我院各项工作持续发展。

第五篇：学习实践活动总结[定稿]

和林格尔县人民政府办公室

深入学习实践科学发展观活动总结

政府办深入学习实践科学发展观活动从2008年12月开始，到2009年8月底基本结束，共有三个党支部40多名党员参加了学习实践活动。学习实践活动开展以来，政府办按照县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（和党发［2008］13号）和《和林格尔县深入学习实践科学发展观活动工作方案》（和学组发［2009］1号）的要求，牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，紧紧围绕办公室确定的“实践科学发展观，打造服务型办公室，促进县域经济又好又快发展”这个载体，广泛发动，周密安排，精心组织，扎实推进，取得了明显成效。

一、主要做法

（一）强化领导，提供坚强的组织保障。2008年12月2日，全县学习实践科学发展观活动动员大会结束后，我办立即召开会议，研究部署有关事宜，成立了政府办学习实践科学发展观活动领导小组，明确由一名分管副主任和两位秘书负责日常工作；制定下发了活动方案，并统一为参学人员购买了笔和笔记本。

（二）全面动员，奠定坚实的思想基础。2008年12月22日，组织召开了办公室全体人员参加的学习实践科学发展观活动动员大会，副县长张一帆应邀出席，张林林主任作了动员讲话，县学习实践活动领导小组办公室负责人到会指导，明确了学习实践活动的具体要求。同时，在每次集中学习会上，都要对全体人员进行思想发动和宣传教育，使干部职工潜移默化地接受了教育，为学习实践活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

（三）注重宣传，营造良好的学习氛围。一是在政府门户网站设置了“学习实践科学发展观活动专栏”，创建了学习交流的网络平台。二是编印活动简报18期，及时反映学习实践活动的动态。三是加强与县学习实践活动领导小组办公室和第一督导组的联系，县委深入学习实践科学发展观活动简报专题刊登政府办活动开展情况4期。四是加强与新闻媒体的联系，及时报道活动动态和好经验、好做法，电视台报道我办学习实践活动3次，《和林格尔报》刊登5次，扩大了宣传效果，营造了良好氛围。

（四）强化学习培训，提高了理论水平。坚持集中学习与自学相结合、培训与研讨相结合的原则，专门制定下发了《政府办学习实践科学发展观活动集中学习安排表

（一）、（二）》，实行了每周一、五上午集中学习制度，共组织集中学习28次，保证了学习时间不少于40个小时、笔记不少于2万字。在学习内容选取上，除系统学习了规定学习篇目和各级领导的重要讲话精神外，还结合工作实际，学习了《国家行政机关公文处理办法》、《文明礼仪知识》等业务知识。全体参学人员每人至少撰写1篇学习心得，共上交心得文章30多篇。组织进行了理论测试，积极组织参加了市、县报社组织的知识竞赛活动，检验了学习成效。

（五）深入开展调研，提升了服务水平。开展了“科学发展问计于民”活动，采取个别走访、问卷调查、设立专线电话、网站开辟专栏、公开电子邮箱等形式，广泛征求意见和建议。共召开座谈会1次，发放征求意见表60余份，征求到各类意见建议84条。根据征求到的意见建议，经过认真研究，确定了7个调研课题，并确定由办公室领导班子成员分别牵头开展调研。各课题组带着问题，深入学习、深入实践、深入群众，广泛听取基层和干部群众意见，形成了7篇高质量的调研报告，明确了制约科学发展的主要问题和解决措施，推动了办公室工作的深入开展，对于提高办公室服务水平起到了积极的促进作用。

（六）认真开展讨论，开阔了发展思路。召开了政府办学习实践科学发展观解放思想大讨论会议，党员干部群众结合学习实践科学发展观活动就如何提高工作效率、促进各项工作先后发言。根据发言情况，梳理了办公室工作中存在的六个方面问题，提出了需要提高的十种能力和三点要求。会上，县长助理吕文广代表县人民政府充分肯定了政府办近年来的工作，分析了当前面临的形势，并对办公室工作人员提出了具体要求。通过学习讨论，达到了开阔思路、统一思想、促进工作的目的。

（七）认真召开民主生活会，统一了思想。面向干部职工、服务对象和基层群众广泛征求了意见

建议。制定了谈心计划，建立了《谈心记录本》，认真组织开展了谈心活动。领导班子成员在认真学习有关理论的基础上，根据民主生活会的主题、谈心内容及群众所提的意见建议，结合分管工作，认真对照检查，准备发言提纲。在认真研究意见建议的基础上，组织召开领导班子专题民主生活会，交流了学习实践科学发展观的体会，就贯彻落实科学发展观、提升办公室服务水平进行了实事求是的总结和评价，发扬党内民主，开展了批评与自我批评，认真查找不足，深刻分析原因，提出了富有建设性的意见和建议，达到了预期目的。

（八）精心组织撰写，形成了高质量的分析检查报告。在充分运用学习调研、征求意见、思想大讨论成果的基础上，通过“四对照、四查找”和“八查八看”，提出了报告提纲和具体思路。初稿形成后，召开办公室全体会议，对报告进行全面、深入的研究审核，并印发各乡镇、各部门广泛征求意见。之后，组织全体党员干部群众、基层单位和服务对象代表及部分党代表、人大代表、政协委员进行评议。最终形成了联系实际紧密、问题查摆明确、原因分析深刻、工作措施可行、整改思路科学、文件格式规范，落实措施可行的分析检查报告。

（九）集中民智民力，制定了切实可行的整改落实方案。根据分析检查报告提出的整改思路和措施，立足工作实际，结合群众意见、建议，对查摆出的问题分门别类，制定了整改落实方案。明确了提高政策理论水平、参谋辅政水平、办文办会办事水平、抓落实水平、后勤保障水平和思想作风建设水平等六个方面的整改措施，细化具体工作19项，制定了《学习实践科学发展观活动整改落实方案责任分解》，明确了整改落实的事项、措施、时限和责任领导，同时以文件形式印发，并在网站公布，做到了向群众公开承诺，使整改落实工作做到具体明晰、有章可循。

（十）加大工作力度，集中解决了一些突出问题。坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则，针对理论学习不够全面系统、工作作风不够深入细致、工作方法不够统筹兼顾、工作效率不够快速优质等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题，制定出台了一系列政策规定和制度措施。政府办整改落实方案中明确的19项近、中期整改事项，每一项都有部分得到落实和解决，整改态度积极行动快，成效明显。如：紧紧围绕政府的决策部署，开展专项督查28次，及时转办县人大代表建议33件、政协委员提案54件，确保了政令畅通；组织开展了一系列文体活动，组织全体人员到土左旗、玉泉区以及部分乡镇进行了考察、视察、调研，强化了工作人员的集体观念，丰富了干部职工的文化生活。特别是在“双包双挂”工作中，政府办工作队深入所包行政村进行了认真调研，为该村制定了发展计划，提出了发展思路，并对该村近期需要解决的问题进行了协调和安排部署。

（十一）完善工作制度，建立健全了长效机制。在学习实践活动中，政府办深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径。因此，在整改落实中狠抓各项制度的完善，注重从根本上解决问题。修订了学习、文秘、机要、信访、法制、督查、后勤、网站管理等制度；制定了政府办工作人员考评办法、岗位职责等制度；废止了6项制度，使各项制度更加符合科学发展的要求，更加有利于各项工作的扎实开展。

（十二）广泛开展测评，检验了学习实践成效。按照县学习实践活动领导小组办公室的要求，结合工作实际和学习实践活动的具体内容，研究制定了《政府办学习实践活动群众满意度测评表》，组织50名党员干部和服务对象代表围绕“对学习实践活动的总体评价、提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新举措、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”等五个方面内容进行了测评。测评结果显示，对政府办学习实践活动满意的48票，基本满意的2票，满意率达到96%。

二、主要成效

（一）思想认识明显提高。随着学习实践活动的深入开展，大家认识到科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是推动我县经济社会又好又快发展的“源动力”，也是提升政府办公室工作水平的“助推器”。政府办公室作为县人民政府的综合服务机构、核心参谋部门和重要枢纽机关，必须做学习实践科学发展观的“排头兵”，要紧跟时代发展步伐，不断理清工作思路、完善工作制度、创新工作方式，切实解决与科学发展观不相符、不适应的问题，努力提升科学发展的能力。

（二）综合素质明显提高。制定了详细的学习计划，全面系统地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》等规定学习篇目和《国家行政机关公文处理办法》等业务知

识以及中央、自治区、市、县领导的重要讲话精神。开设了旨在加强秘书学习交流、推进学习型机关建设的“大家讲坛”，探索了轮流讲座新模式，收到了综合素质提高的效果。

（三）内部管理水平明显提高。办公室主任与各副主任、科室主任，各副主任、科室主任与分管工作人员分别签订了责任状；实行了“首问首办”负责制；制定了《政府办公室工作人员考评办法》；修订了《政府办公室规章制度》和《政府办公室工作人员岗位职责》；建立了文秘、会务、机要、督查、信访、法制、后勤等13项工作制度，使各项工作有章可循。

（四）服务水平明显提高。及时起草各类讲话材料240篇，核发政府及办公室文件151件，编发政务信息528条，接收、拟办文件、批示246件，承办自治区、市、县会议62次，接待各级各类考察、视察、检查活动84次，开展调查研究12次。组织开展专项督查28次，狠抓人大代表建议、政协委员提案办理工作，确保了政令畅通。充分发挥法制办在政府法律事务中的参谋助手作用，大力推进依法行政。加强政府网站建设，大力推行政府信息公开。扎实开展信访工作，全县信访形势明显好转。加大机关事务管理力度，为驻楼单位提供了安全高效的工作环境。

（五）工作效率明显提高。树立了“政府工作提效，办公室工作必须提速”的思想，在政务工作的每个环节中，都力求做到优质、高效。领导交办的工作任务，在尽可能短的时间内完成；部门和企业前来办事，在规定的时间内办理完毕。文件运转和材料草拟，在符合规范的前提下，均在1－2个工作日内完成。

三、几点体会

（一）充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是党中央做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上，认真分析现状，制定切实可行的实施方案和工作措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。

（二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是政府办开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。通过精心制定的各种学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。

（三）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。通过集中学习文件材料，夯实了基础理论；针对工作实际，利用现代化网络平台学习，激发了自主学习的兴趣。多种形式的穿插、学习方式的创新，使学习实践活动得到了深入推进。

（四）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的动力。领导班子成员真学、真讲、真评、真改，带头参加各项学习实践活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。

（五）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的关键。科学发展观作为中国特色社会主义理论的创新成果，是推动各项工作的重大思想武器，对做好政府办的工作具有重要的指导意义。结合工作实践，体现实践特色，从亲身体会中感受科学发展观的时代意义，使学习实践活动得到了不断升华。

（六）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动真正见到实效。

四、存在不足

政府办学习实践活动虽然取得了明显成效，但面对新形势、新任务，还存在一些不足：一是个别党员的认识还不够深刻、不够到位，分析问题的自觉性和主动性还有待于增强；二是在联系思想和工作实际，解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；三是对存在的个别制约发展的深层次问题剖析还不够深刻，边学边提高、边整边改的力度还需要进一步加大；四是机关队伍建设有待于进一步加强。

五、长远打算

（一）认真落实整改方案。各相关责任人要严格按照整改方案的分工和要求，切实加强领导，落实责任，对整改工作要亲自抓，加大整改落实力度，确保如期完成各项整改任务。对于已经具备条件或条件成熟可以解决的问题，要不等不拖，抓紧整改落实。对于那些难度较大或需要较长时间才能解决的问题，要积极创造条件，深入调查调研，广泛征求意见，加强沟通协调，逐步予以解决。建立整改备案、信息反馈、公示监督等制度，对整改落实进度、质量、效果进行全程跟踪检查，随时发现存在的问题，及时进行解决处理，全面推动工作落实。

（二）建立健全学习实践科学发展观的长效机制。一要建立健全科学发展观的长效学习机制。把科学发展观等创新理论的学习作为全体党员干部理论学习的长期主题，进一步树立“学习工作化、工作学习化”的理念，使学习和工作有机结合、相互促进。二要建立健全符合科学发展观的领导决策机制。严格执行重大事项集体讨论、集体决策制度和重要事项报告制度，加强内部沟通，提升班子合力，推动工作开展。三要建立健全体现科学发展观要求的干部考评机制。把科学发展观基本要求同党员干部的岗位职责结合起来，把落实科学发展观、推动各项工作的实际成效作为考核干部的根本标准。四要建立贯彻落实科学发展观的监督机制。健全完善落实科学发展观各项重大决策部署的领导责任、督办检查、跟踪问效、行政问责等规章制度，督促解决影响和制约科学发展的深层次问题。

（三）切实加强领导班子和人才队伍建设。按照办公室提出的建设“学习型、创新型、和谐型、清廉型、服务型”班子的要求，努力建设一个“团结、学习、创新、廉洁”的领导班子，推进思想解放，提高科学发展能力。深入推进创建“学习型机关”活动，不断提高干部职工的工作能力、执行能力、学习能力、创新能力、服务能力，全面提高人才队伍素质，为各项事业科学发展提供组织和人才保障。

（四）及时组织学习实践活动“回头看”。按照市委和县委的部署要求，学习实践活动结束后，及时组织开展一次“回头看”。一是回头看学习，继续深化认识。本着缺什么补什么的原则，及时“补课”，务求学有所获、学以致用。二是回头看问题，深刻剖析原因。要对查找出的问题进行细化，进一步分析检查对科学发展观的认识和理解是否真正到位，解放思想开拓创新是否真正深入。三是回头看成果，狠抓整改落实。要检查是否抓住突出问题，抓好整改落实；是否解决了影响和制约科学发展的突出问题，巩固了学习实践活动成果。

三、学习实践活动的主要经验

（一）充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上，认真分析现状，制定切实可行的工作计划和保证措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。

（二）落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是我院开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。学习活动实践活动领导小组通过精心制定的各种学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。

（三）创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。集中学习文件材料等“规定动作”夯实了基础理论的学习，针对工作的实际问题、利用现代化网络平台则激发了自主学习的兴趣。丰富多样的实践活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，是广大党员干部始终保持高昂热情的关键，使学习实践活动得到了持续深入。

（四）领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。领导班子真学、真讲、真评、真改，以普通党员的身份带头参加各项学教活动，充分发挥带头作用，积极开展讨论、撰写心得体会、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。

（五）突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。科学发展观作为中国特色社会主义理论的发展新成果，对我们的具体工作具有明显的指导意义。结合检察工作实践，体现检察工作特色，从亲身体会中感受科学发展观的时代意义，使学习实践活动得到了不断升华。

（六）剖析问题、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的、表象的问题，而是要通过思想认识的转变，为未来的发展铺平道路。只有深入剖析，从制度变革的层面落实科学发展观，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于北安经济和社会发展大局。

四、存在的主要不足

我院学习实践活动虽然取得了明显成效，但学习实践活动是一项长期任务，短短半年的学习实践活动不可能解决所有的问题，我们的学习和工作还存在一定的不足和问题；一是学习调研的深度还不够，少数党员干警的政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还在一些问题没有得到彻底解决，整改措施没有落实到位，三是少数党员对照检查剖析不深刻。四是干警队伍建设有待进一步加强。