第一篇:教育活动学习计划
一、召开全办动员大会部署教育活动并传达中央和省市动员会精神
二、学习重点内容:
1、中共中央关于在全党深入开展群众路线教育实践活动的意见。
2、习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。
3、习近平在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动上的讲话。
4、刘云山等六位中央常委在联系点开展学教活动时的讲话及赵乐际讲话。
5、张宝顺同志在全省党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话。
6、孙云飞、吴经华同志在全市党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话。
7、省委关于开展教育活动的实施意见(【2013】9号文件)。
8、中央八项规定,省委贯彻八项规定改进作风三十条,市委二十条(【2013】5号)规定。
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9、中共安徽省办公厅印发《关于深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》的通知(【2014】3号文件)。
10、中共六安市委关于印发《全市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知(【2014】5号文件)。
10、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料。
11、十八大精神、三中全会精神、习近平系列讲话精神等。
12、其他有关重要文件材料。
三、学习形式
1、党组、中心组、党支部、党小组、科室集中学
2、组织安排个人自学
3、集中观看录像教育视频
4、参观大别山革命博物馆接受优良传统学习教育
5、开展学习研讨
6、上路线教育专题党课
7、撰写心得体会
8、组织学习交流
四、学习时间安排
1、2月8号—25号集中学习
(1)2月8号—20号学习原文
(2)观看录像视频教育
(3)革命传统教育
(4)党组书记上党课
(5)2月21号—23号撰写心得体会
(6)2月24号—25号研讨交流
2、集中与分散学教结合,2月26日—4月30日以人为单位组织自学和活动。
五、学习要求
1、全员参加
2、集中精力、集中时间
3、除非常特殊情况外不得请假
4、兼顾好必处工作
六、组织召集集中学习活动
在党组和活动领导组领导下由机关党支部负责人和活动办负责人具体负责组织。
市地方志实践活动领导组办公室
第二篇:师德教育学习活动计划
师德师风教育学习活动计划
兴化市 效;在促进学校“争先创优、争先进位”上求实效。
三、参加对象
全校全体在职教职员工。
四、活动安排
师德师风教育学活动从2011年7月至8月底基本结束。分三个阶段进行:
1.宣传学习动员阶段。明确开展师德师风教育活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。做到全面动员部署,开展学习培训,组织专题讨论。学习培训采取集中学习和个人自学相结合的方式,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《省教育工委、省教育厅关于切实解决当前师德突出问题的通知》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等文件。在学习过程中,要求每位教职工撰写读书笔记不少于5000字。
2、分析评议阶段。主要做好重温师德规范、查找存在问题、征求多方意见、开展谈心活动、撰写自评材料、组织民主评议、提出评议意见、反聩评议意见8个环节的工作。
(1)重温师德规范。全体教职工要在熟记《中小学教师职业道德规范》的基础上,结合本职工作的特点进行自我形象设计,时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。
(2)查找存在问题。全体教职工要对照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,全面总结近几
年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。
(3)征求多方意见。学校采取多种方式广泛征求家长、学生及社会各界人士的意见,并将征求到的意见如实向教职工反馈。教职工个人也要主动征求多方意见,学校领导更要以普通教师的身份带头征求有关方面的意见。
(4)开展谈心活动。领导与教职工之间,教职工与教职工之间要广泛开展谈心活动,诚恳听取意见。学校领导要带头与教职工谈心,特别要主动与对自己有意见的教师交谈、交心、交朋友。
(5)撰写自评材料。在深入学习、深入查找存在问题、自我反思的基础上,对照教师职业道德规范,每位教职工要撰写自我评价材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,明确今后努力的方向。
(6)组织民主评议。召开民主评议会,组织教职工交流自评材料,开展批评与自我批评,进行民主评议。教职工根据民主评议情况修改自评材料。
(7)提出评议意见。召开学校行政会议,根据民主评议情况、征求到的意见和教职工的一贯表现,对每一位教职工提出评议意见。
(8)反馈评议意见。校行政将评议意见反馈给教职工本人,指出存在的问题,明确今后努力的方向。对违反师德规范的教职工要进行批评教育,帮助他们提高认识,改正错误。
3.11--12月,总结评比阶段。主要是做好回顾总结,开展推优评先,进行表彰宣传。
(1)回顾总结。在学习、评议、整改的基础上,每位教职工撰写师德师风教育活动总结,并在一定范围内进行交流。
(2)推优评先。结合考核,开展推优评先工作,树立先进典型,学习先进人物和先进事迹,形成“争先创优”的良好氛围。
(3)表彰宣传。表彰师德师风教育活动中涌现出来的师德标兵,把师德师风教育活动引向深入。
五、具体要求
开展师德师风教育活动,是提高教师队伍素质的重要途径,是办好人民满意教育的客观要求,也是率先基本实现教育现代化的重要保证。我们将结合本校实际,采取有效措施,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
1.充分认识开展师德师风教育活动的重要性和必要性。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。必须从确保
党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。长期以来,我们广大教师禀承“学高为师,身正为范”的典训,躬耕三尺讲台,践行“传道、授业、解惑”的崇高使命,甘于清贫,无私奉献,用青春和热血赢得了全社会的尊重和敬仰。广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战;人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。师德建设工作还存在许多不适的方面和薄弱环节。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设量一项刻不容缓的紧迫任务。
2.坚持以正面教育为主。要认真分析教师队伍现状。紧密联系教师思想和工作实际,有针对性地开展师德师风教育活动。一是要通过集中辅导、专题讨论、会议交流等多种形式,引导教职工深化对党的教育方针的理解,提高依法执教、廉洁从教的自觉性;二是要通过举办图片展览、收看电影电视片,参观考察等生动直观的形式,组织教职工回顾教
育发展的历史,感受教育改革和发展的巨大成就,引导教职工进一步增强率先基本实现教育现代化的信心和决心;三是要精心组织“师德师风”大讨论,引导教职工对照教师职业道德规范,紧密联系自身实际表现,认真思考在新形势下当一名受人尊敬的教职工应具备哪些条件,自己人生格言是什么,在此基础上进行集中交流;四是要坚持典型引路,通过举办先进事迹报告会等形式,深入学习先进人物的先进事迹;五是要运用批评与自我批评的武器,通过自己找、领导点、同事提、家长学生评等多种途径,帮助教职工看到自身不足和差距,认清产生问题的根源,真正在灵魂上受触动。
3.切实解决师德建设中的突出问题。坚决反对工作不思进取、敷衍塞职;坚决反对讥讽、歧视、侮辱等体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对指责和训斥学生家长;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品;坚决反对索要或接受学生、家长财物、宴请、办私事等以教谋私的行为;坚决反对搞有偿家教;坚决反对参与赌博、迷信、色情和邪教活动;坚决反对擅自停课、缺课、离岗;坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。
4.深入开展“两走进两服务”活动。进一步增强服务意识,积极开展“两走进两服务”活动,即:走进家庭,服务学生;走进社区,服务群众。教职工要主动走进学生家庭,听取学生及家长的意见和建议,与困难家庭结对帮扶,与贫
困学生结对助学,真心诚意为家长学生办好事、办实事;教职工要走进社区,听取群众意见和建议,为社区居民提供服务。
5.坚持联系教育工作实际。紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状,坚持把开展师德师风建设教育活动与率先基本实现教育现代化结合起来,与学校的争先进位结合起来,与提高教育教学质量结合起来,与办人民满意的教育结合起来,教育引导教职工不断提高自身素质,转变工作作风,争当“为人师表的榜样、教书育人的模范、教育教学的能手、开拓创新的先锋、廉洁从教的标兵”。
6.加强师德师风制度建设。要因地制宜,制定可操作的实施办法,完善师德师风建设规章制度,建立师德师风建设工作评估制度,构建科学有效的师德建设工作监督评估体系,建立师德建设长效机制。坚持惩防并举、注重预防,抓住教育、制度、监督三个关键环节,努力构建符合实际的预防和惩治机制。
六、组织领导
1.成立领导小组。为确保师德师风教育活动有序、扎实、有效地开展,我校成立以徐鸿顺校长为组长的师德师风教育活动领导小组,落实工作责任。
2.建立领导责任制。学校校长要切实履行 校教师主动配合做好相关工作;搞好师德师风教育活动。
3.建立评价机制。深入了解家长学生对教师的要求和期望,把社会、家长、学生反映强烈、经过努力能够解决的突出问题,作为师德师风教育活动重点解决的问题,把社会、家长、学生是否满意作为衡量师德师风教育活动成效的重要标准。要把社会、家长、学生评价贯穿全过程,根据每个阶段的具体任务和要求,组织家长、学生以一定方式参与有关活动,听取家长、学生意见,自觉接受监督。
4.建立督查制度。及时了解掌握联系本校的工作进展情况,认真总结经验,督促解决问题,切实把好每个阶段、每个环节的质量关,确保师德师风教育活动不走过场,取得实实在在的效果。
5.建立信息反馈机制。要高度重视师德师风教育活动的信息反馈,通过收集、整理、上报学校师德师风教育活动的工作信息、成功经验和先进事迹,学校认真做好师德师风教育活动的宣传报道工作,通过校园广播站、橱窗等载体,广泛宣传师德师风教育活动中涌现的先进人物和事迹,扩大社会影响,增进社会了解,树立教育的良好形象。
第三篇:师德教育活动学习计划
****师德教育活动学习计划
按照教育局《关于开展师德师风教育活动实施方案》的要求,为进一步开展好我校师德师风教育活动,结合我校实际情况,特制定如下学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学高为师,身正为范”为准则,以“爱岗敬业、为人师表”为核心,以提高广大教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键,通过学习活动引导广大教职员工严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,全面提高师德素养,培养高素质、高水平、高效率的让人民满意的教师队。
二、学习安排
根据县教育科技局的工作要求,我校师德师风教育活动从11月21日开始到12月底结束,分三个阶段进行。
1、学习动员(11月21日—11月29日)
(1)召开全校教职工师德师风教育活动动员大会,传达教育局有关师德师风教育活动文件精神,同时部署学校师德师风教育活动。使每位教职工都能明确师德师风教育活动的重要性并积极参与。
(2)成立学习小组:
第一组教导处,组长:***,成员:前勤所有教职工。地点:教导处。第二组总务处,组长:***,成员:后勤所有教职工,地点:总务处。第三组至第十五组,各学科组办公室,组长:各教研组大组长,成员:各教研组教师,地点:各学科组办公室。
2、学习安排
(1)我校从(11月21日)开始进入学习阶段,规定每周三为集中学习时间,由政教主任吴凤龙主持全体教职工的集中学习;每周小组学习不得少于1次,由学习小组组长组织学习;要求教师除参加集中、小组学习外,坚持自学1小时。
(2)学习内容:《教师法》、、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《关于进一步改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《乳山市中小学教师职业首先考核办法》等。
(3)要求每位教师的学习笔记不得少于3000字,按时参加师德师风学习。
(4)要在广泛动员、深入学习的基础上,组织全体教职工对照教师职业道德规范,对照教风,对照师德,认真开展专题讨论,明确新时期师德师风的内涵,及师德师风建设的具体要求。
3、分析评议(12月2日—15日)
(1)(12月2日至3日):全体教职员工要认真对照《中小学教师职业道德规范》,结合自己岗位实际进行自我形象设计,时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。
(2)(12月4日-6日):全体教职员工要认真对照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严禁治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等反面的情况,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。
(3)征求多方意见(12月7日-9日):学校要采取多种方式,如电话、谈话、意见表、座谈会等形式,广泛征求学生家长、学生及社会各界的意见。并将征求到的意见如实向教职员工反馈。同时全体教职员工自己也要主动征求多方特别是学生家长及学生的意见,用以不断改进自己的教育教学工作。
(4)开展谈心活动(12月10日-12日):学校党员及学校行政领导班子每人都要与2-4位教职工开展谈心活动,教职工每人必须与2-3位教职工开展谈心活动,诚恳听取意见。谈心活动中要注意主动与对自己有意见的教职工交谈、交心、交朋友。
(5)撰写自评材料(12月13-14日):全体教职员工要在深入学习、深入查找问题、广泛征求意见和开展谈心活动的基础上进行反思,对照教师职业道德规范,撰写自我评价材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,明确今后努力的方向。
(6)组织民主评议(12月15日):在撰写自我评价材料之后,学校分年级组开展民主生活会,组织教职工交流自评材料,开展批评和自我批评,进行民主
评议。教职工根据民主评议情况再对自评材料进行修改。学校召开师德师风教育活动领导小组会议,根据民主评议情况及征求到的意见和教职工的一贯表现,对每一位教职工提出评议意见。
(7)反馈评议意见(12月15日):学校师德师风教育活动领导小组将评议意见反馈给教职工本人,指出存在的问题,明确今后努力的方向。
4、整改提高(12月16日-30日)
(1)制定整改方案(12月16-20日):全体教职员工针对征求到的意见和民主评议中反映出来的问题,制定整改方案,突出整改重点,重点整改措施,规定整改时限,落实落实整改责任。
(2)落实整改措施(12月21日-30日):学校将公布每位教职工的整改方案,由领导小组成员负责对每位教职工的整改情况进行督查,帮助和指导教师限期整改存在的问题。
(3)开展师爱活动。广泛开展师生互动活动,深入了解学生、理解学生、关爱学生,积极开展“心连心,手牵手”活动,对留守学生、生活困难、学习困难的学生、有心理障碍或其他问题的学生每位教师承包1-2人,进行重点帮扶。
(4)公布整改情况(10月下旬),学校将在一定范围内公布每位教职工的整改情况,接受家长、学生和同事的监督,并进行满意度测评。
开展师德师风教育活动,是提高我校教师队伍的重要途径,是办好让人民满意教育的客观要求,是率先实现教育现代化的重要保证,也是教师自身发展和提高的需要。全体教职工务必要端正学习态度,并且密切联系自己的岗位特点和岗位职责,认真完成此次学习教育活动。
第四篇:“两会”学习教育团日活动计划(推荐)
“两会”学习教育团日活动计划书
————财务08团支部
1、活动目的:
一年一度的全国“两会”,其中一个重要的功能是提供公共讨论的民主平台,集合代表委员及公众的智慧,探求当下中国各领域问题的解决之道。为了让同学们更好的了解两会,了解时政,增强责任感和主人翁意识,财务08团支部组织举办了关于“两会”学习教育的团日活动。
2、活动主题:心系祖国,聚焦两会
3、活动时间:2010年3月11日,周四
4、活动地点:三教
5、参与对象:财务08团支部全体成员
6、活动主持:团支书刘小悦
7、活动内容:
(1)由团支书介绍两会的具体情况,主要包括“两会”精神和
热点话题。
(2)播放关于“两会”热点话题的视频,时长25分钟。
(3)根据前面两项的学习和体会,组织有奖问答。
具体办法:将台下同学分为两组,比赛采取抢答制,回
答权掌握在优先举手的组手里,答对则加2分,答错则倒扣1分。总共十道题,最后统计各组的分数,为胜出的小组颁发奖品。
(4)班长总结活动情况,动员大家积极进行“两会”的学习和
讨论。
8、活动要求:
(1)保证出席率,如无特殊事因,不准旷会。
(2)团日活动期间,调动积极性,每位成员须认真学习视频和
团支书介绍的内容,积极参与答题。
(3)每位同学要高度重视团日活动的内容,在以后的学习生活
中高度关注“两会”,积极学习“两会”精神,对于“两会”中提到的涉及民生的热点话题要做到“知其然,知其所以然”。由于我们是经管院的学生,对于今年“两会”中提到的通货问题,我们不仅要高度关注,而且要悉心了解,把通货问题的实质与所学专业课相联系,做到学有所用。
第五篇:“大学习、大讨论”活动教育培训计划
“大学习、大讨论”活动教育培训计划
金诺律师事务所
我们深知此次教育活动的目的是进一步贯彻落实党的十七大精神,学习胡锦涛总书记重要讲话、***同志在全国政法工作会议上的讲话以及吴爱英部长在全国律师工作会议上的讲话,深化律师对社会主义法律工作者职能定位内涵的认识和理解,加强党对律师工作的领导,始终保持正确的政治方向,进一步促进法律服务的法律效果与社会效果有机统一。本所将不遗余力的计划好并组织好此次教育活动的展开。
本所制定的学习计划如下:
一、开展学习贯彻党的十七大精神集中培训和社会主义法治理念经常化教育,把学习贯彻党的十七大精神和社会主义法治理念教育贯穿于司法行政系统教育培训工作全过程。自10月24日起,本所将确保律师参加市律协党工委举办的律协理事集中教育培训班和全市律师集中教育培训讲座,认真学习党的十七大精神、胡锦涛总书记的重要讲话、***同志在全国政法工作会议上的重要讲话、***同志和孟建柱同志在中央政法委举办的学习贯彻党的十七大精神的和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上的重要讲话、吴爱英部长在全国律师工作会议上的讲话以及有关专家的专题辅导报告和优秀律师的典型经验介绍等等。
二、11月初,本所党支部计划每两周都将对党员律师进行一次学习贯彻十七大精神的培训,组织我所律师集中学习、集中讨论,使广大律师进一步统一思想、提高认识,明确律师在社会主义法制社会中的职责和历史使命,牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,努力提高律师行业党建工作水平,更好地为经济社会发展和社会稳定提供法律服务,并要求律师要围绕学习讨论的内容,至少撰写一篇心得体会,整个培训工作计划在11月底前完成。此外,党支部今后也会建立好健全督学制度,定期分析教育培训工作形势,检查督促教育培训计划落实,加大教育培训投入力度,着手建立完善本系统实训基地。要强化责任,负责全系统教育培训工作的指导、协调,进行检查、评估和督导,按计划看好落实,今后每个季度进行1次分析总结,不断提高培训的针对性和有效性。
三、本所将配合好区司法局的工作安排,积极参加区司法局组织好的教育活动,在“大学习、大讨论”的教育活动进行当中,响应区司法局的号召,安排好律师参观周邓纪念馆,学习周恩来总理和邓颖超的爱国主义精神。通过缅怀伟人来重新认识自己,适应当代社会对法律服务工作者的要求,力争在国家经济建设和民主法制建设中发挥重要作用。
四、本所计划在10月30日、10月31日两天组织全体律师分批次观看《党旗飘扬—山东律师党建工作纪实》和《威海市新社会组织党建工作典型》的光盘,将其作为我们的标榜树立起来,继续完善并塌实的做好党支部今后的艰巨工作。
五、本所要组织全体律师观看《党课》视听光盘,计划将全体律师分两批观看:第一批观看时间定为10月27日—10月29日,第二批观看时间定为11月3日—11月5日,观看后本所成员将根据光盘内不同章节的内容发表评论,既而进行一次大讨论,并就党员律师如何发挥党员先锋模范作用召开一次党支部会议。会议时间初步定在11月7日。
以上为本所经过讨论后制定好的教育工作计划,我们保证严格按照计划上的安排积极、稳步的做好每一项培训工作,促进我所的党建工作水平,将十七大精神与胡锦涛总书记的讲话深入每一位律师的心。
金诺律师事务所
10/19/2008