第一篇:章制度实验中心规章制度
3,.s,,实验中心规章制度
一、学生实验守则
实验前,必须认真预习,并写好预习报告 接通电源前,应有教师检查线路 爱护仪器仪表,遵守使用规则,防止设备事故 发生事故及设备故障,应及时报告,均需指导教师处理 良好的实验环境需靠大家维护。请勿在实验室吃东西、乱扔纸屑、随地
吐痰。实验室严禁吸烟
实验结束,拆除线路,做好整理工作
凡违反操作规程及玩弄仪器设备而造成事故或损坏器材者,视情节轻重
予以批评教育或停止实验,以至赔偿损失处理
二、实验室管理制度
1.2.
3. 仪器设备、工具、材料由专人管理,并负责总帐册登记、消帐,并做到帐物相符,帐帐相符。各分室建立分室帐,由有关人员管理。仪器设备出借,必须不影响教学实验
(1)本室人员借用应向有关管理人员办理登记手续。校内各单位借用
须持有借条由有关管理人员办理。借条期满,负责催还。贵重、精密实验室设备,须经实验室主任同意,归还时须经有关人员验
收。
(2)校处单位借用仪器设备,按学校统一规定办理。
仪器设备若遇损坏或丢失,当事人应技术报告,查明原因,按学校有关规定给予处理。
对二用物品及工具,认真做好领用从严、借用从严、借期从严,归还验收从严。
仪器设备维护保养,由有关人员负责。维护工作经常化,保证教学正常开展。每年定期组织有关人员进行校验。
材料由专人负责集中保管。领用消耗材料,必须登记签名,领进、发出帐面做到平衡无错,领料单存根应保管好,不得短缺。
实验室设安全员一人,负责安全工作。各分室由管理人员负责安全工作,防止事故。清洁卫生工作经常化,实验室做到清洁整齐。4. 5. 6. 7. 8.三、仪器设备损坏、丢失赔偿制度
(1)实验室仪器设备借用者,要向管理员办理借用手续,借用后要妥善保管,发现丢失要追查借用者责任,并要根据仪器设备价格及使用年限,进行赔偿
(2)外单位及非本室人员借用本室的仪器设备,须经过实验室主任同意后方可
借出,并要办理借出手续,并根据使用时间长短,支付一些出借费,如损坏或丢失,需修理好或按介赔偿
(3)本院搞科研借用仪器设备,只能借用保管员所保管的仪器设备,各分室开
设实验的仪器设备不得借出,借出要办理手续,丢失要按介赔偿
(4)学生违反操作规程及玩弄仪器设备造成损坏仪器,追查责任由教师或学生
酌情赔偿
四、低值耐用品消耗材料的管理办法、管理制度
1.实验室外领取低值耐用品消耗材料一般由各分室人员根据工作需要,向实验室主任或管理人员提出申请,经过批准后,方可购买。
2.凡申请低值两用物品,必须由主任批准或报有关部门批准方可购买,购买后由专人保管,必须做到帐物相符。
3.借用低值仪器仪表及两用物品,必须办理借用手续,借用期内由借用者负责保管。
4.消耗材料领取后,保管员要登记,并注明使用在何处。
五、安全、卫生制度
(1)安全员负责实验室安全工作,定期检查安全措施落实情况,记录备查一经
发现不安全事故苗头,必须马上采取措施或与有关方面联系,避免种种事故发生。
(2)注意人身安全及设备安全,若发生事故,应立即切断电源,保留现场。
(3)下班时应切断各室电源及总电源、关好门窗、电灯及水龙头。
(4)实验室各房间的清洁卫生工作由各分室管理人员负责,并按排各班卫生值
日生清扫。
(5)实验仪器、仪表、配件等保持无积灰污垢,物品放置有条理。
(6)遇有重大人员伤亡、设备事故,应立即上报,不得隐瞒。
六、实验室工作档案管理制度
(1)实验室工作人员每学期的工作量及课程安排表,由实验室主任制定,并留
底备用。
(2)实验室开设的实验,各种教学文件、教科书、标准报告等,统一放在专用
橱内,由本室指派专人管理
(3)实验室开设的每只实验要做好实验开设记录,由分室负责人记录,并妥善
保管。
(4)学生的考试成绩单及考卷、平时成绩记分册,每学期收齐,由专人负责保
管。
(5)实验室各种管理文件、仪器说明书,统一放在专用橱窗内,由本室指派人
员管理。
七、交流电路实验安全操作规范制
(1)教师上课讲解实验内容前要反复强调安全操作的重要性。
(2)警告学生不准带电接线。
(3)警告学生不准带电改接实验线路。
(4)警告学生不准双手、单手在带电情况下接触裸露金属插线。
(5)强调同组学生在实验中应相互配合,安全第一,严禁在实验中嬉笑、打闹。
(6)实验过程中,教师应不断提醒学生操作必须规范、注意安全,带好手套。
(7)学生完成实验经老师检查完数据后,再次警告学生不准在带电的情况下拆
线。
(8)带课教师在实验讲解完毕后,不能离开实验室,必须等所有学生完成实验
后方可离去。
(9)值班教师在实验讲解完毕后,必须立刻进入实验室,做好巡查、维修工作。
(10)实验结束后,值班教师应迅速将实验装置、实验导线整理好,以便下一班
学生做实验。
八、大型精密贵重仪器设备管理办法
一、单价为10万元人民币以上(含10万元人民币)的仪器设备,含单台(件)
价格不足10万元人民币,但购置专用配套设备(附件)后,整套价格达到或超过10万元人民币的仪器设备,均属于大型精密贵重仪器设备(以下简称设备)。
二、设备到实验室后,一周内负责教师应先进行常规验收,在型号、规格、数量
确认无误后,填写好《上海交通大学进口及国内贵重仪器设备开箱记录》。
三、设备由一位教师专门负责保管,同时相关设备技术档案,含《上海交通大学
大型精密仪器设备使用记录》、《上海交通大学校管设备履历书》、电工及电子实验中心相关帐目清单等,由该负责教师一同保管。
四、更换负责教师时,所有设备及其相关档案应一齐查清后当面转交。
五、实验室内教师使用设备前(后),应由本人或负责教师在使用记录上和履历
书上登记清楚。学生使用时,必须有指导教师同意,由学生本人或指导教师填写使用记录与履历表。
六、设备出借,必须有借方教师出具借条,学生借用设备时,由指导教师负责借
用。借条应写明具体借用设备及相关配件详细清单。设备归还后,应及时填
写使用记录与履历表。
七、为保护好设备,所有使用设备的教师或学生在使用前必须先行接受过相关培
训或讲解,第一次使用时应有较熟练的教师或学生指导。
八、为提高设备使用率,发挥大型设备本身的优点,应鼓励教师和学生进行相关
科研和学习。当电工及电子实验中心暂时不使用大型设备时,应积极实现设备共享,使其他教师可以进行有效利用。
管理要求以《教育部教高[2000]9号文件》、《上海交通大学大型精密贵重仪 器设备管理办法》、《上海交通大学大型精密贵重仪器设备技术档案管理办 法》为准。
九、学生活动基地规章制度
1.电脑专人专用,他人不得使用。爱护电脑,不准用手接触显示器,不得私设
CMOS等密码。如出现污痕、划痕等损害将由使用者负责赔偿。
2.不准在实验室用餐,不在实验室留宿,如经发现,将严肃处理。
3.保持实验室安静、整洁,不允许带其他人进入实验室。
4.未经实验室主任书面同意,任何人不准将实验室物品带出实验室,否则按盗窃处理。
5.值班人员必须对当天的实验室安全、纪律负责。有权对出现的不规范操作(以上四条)进行指出并上报。实验室老师发现以上行为,而值班人员未及时指出的,将视为值班人员失职。
6.值班人员应最后离开(晚上23:50以后,0:10之前),做到电脑、空调及总电源关掉,门、窗关好。实验室老师将不定期抽查。
十、实验室人员考核与奖励办法
1. 实验室人员每学期初由主任安排工作,期末按实验室人员上岗任务职责计
算工作量。
2. 每学年填写一次由校院发给的实验室人员考核表,总结一学年的工作情
况。
3. 每学年结算时凡超工作量、仪器自修量大、创收、实验改造、编写教材及
其它文件,有科研收益者,都给予奖励。
4. 鼓励适当参加科研、创收等工作,提高业务水平
(1)占用上班时间或借用实验室设备、仪器及工具等物品搞科研或创收,均
需向实验室主任打招呼,并不得影响教学工作或任意改动教学秩序。
(2)占用下班时间或借用实验室设备搞科研或创收,在效益中实验室提出
30%,个人提出70%。
(3)利用上班时间离开实验室搞科研和创收,必须经实验室主任同意,协商
上缴费用。
(4)利用业余时间,并不使用实验室仪器设备,一切收益归已。
第二篇:章制度张泾实验小学党建工作规章制度
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1、三会一课制度
2、党支部议事制度
3、党外积极分子培养考察制度
4、党员责任区制度
5、党员联系群众制度
6、民主生活制度
7、民主评议党员制度
8、支部委员与民主党派联系制度
9、党务公开制度
10、支部委员评议学校中层干部制度
“三会一课”制度
1、党总支委员会、党支部委员会每月一次会议,分析党员、群众思想状况,研究党建工作。
2、党员组织生活各支部每月举行一次。
3、党总支全体党员大会每年召开2-3次。
4、党支部每学期各上一次党课。
5、支部党员大会前应作充分准备,努力提高会议质量。
6、严肃会议纪律,不迟到不早退,有事应办理请假手续。
党总支议事制度
1、议事范围
(1)讨论贯彻上级党组织的指示,研究和解决实施中出现的问题。
(2)研究制定党建工作计划、工作目标等。
(3)研究决定学校的重大事项。
(4)研究解决群团组织、职工群众提出的重大问题,处理重大突发性事件。
(5)讨论决定党内干部的推荐、提名、任免以及后备干部推荐等事项。
(6)讨论决定入党积极分子的培养、选拔和党员发展等工作。
2、议事形式
(1)党总支议事采用召开支委会议(不设支委的召开党员大会)的形式进行,遵循民主集中制原则。
(2)支委会(党员大会)一般每月一次,由书记主持,会议必须要半数以上的支委(党员)出席方可进行,讨论重大问题应有三分之二以上的支委(党员)出席。
(3)按照少数服从多数的原则形成决定,表决可根据讨论事项的不同内容,分别采取口头、举手或记名投票等方式进行,对重大事项应采取无记名投票方式进行表决。
3、议事要求
(1)会前应把议事内容提前通知与会者,在充分调查研究、交换意见的基础上讨论决定,确保决策的民主化、科学化和规范化。
(2)与会者对集体作出的决定有不同意见的,可以保留但必须坚决执行。如遇到新情况、新问题确实不能按照原决定执行时,应及时提交党总支复议。
(3)按照集体领导、分工负责的原则,由分管支委(党员)抓紧落实,并及时报告执行情况。
(4)严格执行党内保密制度,应该保密的内容要保守秘密,对因故缺席的支委(党员)要及时通报会议内容。
(5)要认真负责地作好会议记录,记载要仔细、规范。
党外积极分子培养考察制度
1、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,注重把年轻较轻、知识层次高、个人素质好的青年及妇女列为入党的积极分子,根据本总支党员人数和本单位人数,保持一定的入党积极分子常数。党总支书记每年要亲自联系培养1-2名入党积极分子。
2、建立入党积极分子名册,并分工专人对发展对象进行培养考察,填写好考察表。
3、入党积极分子定期向党组织汇报思想、工作、学习情况。
4、经过1年教育、培训和考察,在听取党内外群众意见基础上,经支委会(党员:大会)讨论同意,列为发展对象,并认真做好入党积极分子入党前的政审工作。
党员责任区制度
1、每个党员应当把所在部门、备课组、所在年级作为党员责任区,并由所在党支部记录在案。
2、每个党员在责任区内应当充分发挥党员的先进模范作用,关心群众的思想、工作、生活情况,起到群众和党组织之间的桥梁和纽带作用。
3、党员责任区的目标达成情况应当作为评议党员、评选优秀党员的重要依据。
党员联系群众制度
1、每位入党积极分子由所在党支部安排两位党员作为联系培养人。
2、培养人应每2个月和入党积极分子联系一次。
3、党员培养人应从入党动机、理想、信念、学习工作、思想作风等方面帮助、指导入党积极分子提高认识,增强觉悟。
4、培养人应努力提高自身素质,成为入党积极分子的榜样。
5、培养人应在平时考察了解的基础上有的放矢地对入党积极分子进行帮助,努力提高谈话质量,认真及时做好培养考察记载。
6、每个党员应当密切联系1-2名群众并由所在党支部登记在册,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,同时也应当及时向群众宣传党的各项政策,做好群众的思想政治工作,融洽党群关系。
民主生活制度
1、建立民主生活制度,各支部每学期召开一次民主生活会。总支委员会每学期召开一次民主生活会。
2、民主生活会应正确地开展批评与自我批评,坚持党性原则,坚持真理。
3、民主生活会前应广泛听取群众意见,并作好充分准备,努力提高民主生活会质量。
4、严肃会议纪律,不迟到不早退不请假。
民主评议党员制度
1、民主评议党员是融党员教育、管理、监督于一体的有效形式,必须坚持和完善。
2、民主评议党员工作每年举行一次。
3、民主评议党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,以教育为中心,紧密结合教育改革和发展的实际,对照员标准,检查和评议党员在贯彻党的基本路线和贯彻党的教育方针,在学校教育教学和精神文明建设中发挥先锋模范作用的情况,表彰优秀党员,处置不合格党员。
4、坚持理论联系实际的原则,每个党员在认真学习党建理论的基础上,联系思想实际、工作实际,勇于解剖自己,开展批评与自我批评。
5、坚持标准,严格程度。民主评议党员工作,要坚持按照学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处置的程序进行。要根据党章规定的党员标准和新时期对党员的要求,联系实际搞好个人对照检查,要按照优秀、合格、不合格三个档次,认真做好评议和定格工作,填写民主评议党员登记表,优秀的要表彰,对确已丧失党员条件或有违法乱纪问题的党员,要认真查明,并按照程序严肃处理。
6、严肃纪律,每个党员要认真参加民主评议党员工作,做到不缺席、不迟到不早退,积极做好发言准备,提高活动质量。
总支委员与民主党派联系制度
1、总支委员必须认真学习并贯彻《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》,把驾驶与民主党派及无党派知名人士的联系列入学校工作的议事日程。认真贯彻“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的基本方针。
2、总支委员与民主党派及无党派知名人士每学期举行一次座谈会,重大事件随时通报,认真听取他们的意见和建议,发挥他们民主管理和民主监督的作用。
3、总支委员要与民主党派和无党派知名人士结对交朋友,交挚友,经常交换看法,主动诚恳地听取他们的意见和建议。
4、学校管理的重大决策,学校领导在决策前根据需要,可组织民主党派、无党派知名人士进行调查研究,提出意见。学校领导对他们提出的意见要认真研究。
5、每次座谈会的议题和有关文件、资料应尽早通知和送交民主党派和无党派知名人士,使其有充分酝酿的时间,座谈时要充分发扬民主,广开言路,积极鼓励民主党派和无党派知名人士提出和批评。对他们提出的合理意见、建议应加以研究和采纳,有的难以采纳,也应说明原因,作出负责的答复。
6、学校领导必须切实执行中央及省的有关规定,组织民主党派和无党派知名人士阅读中国共产党的文件或听取文件的传达。
上
7、学校党组织在加强对民主党派的政治领导的同时,要切实尊重民主党派享有宪法规定的权利和义务范围内的政治自由、组织独立和法律地位平等,尊重他们独立自由地处理自己的内部事务。积极支持民主党派开展活动,并主动为他们创造条件。
8、民主党派和无党派知名人士要主动争取学校党组织的政治领导,争取学校领导对自身活动的支持,并积极主动地向学校党组织和学校领导通报活动情况。
党务公开制度
1、公开内容包括党总支工作目标及完成情况、上级党组织布置的重大任务完成情况、发展经济情况(重大工程项目招投标、资金使用等)、班子建设及干部教育管理情况(班子人员职责分工、后备干部推荐及培养情况、干部任用公示等)、党员教育管理情涉(党员参加组织生活情况、民主评议党员情况、党员发展情况、党费收缴情况等)、对党群工作的领导情况、群众关心并要求公开的其他重要党务等。
2、公开形式包括建立“党务公开栏”、党员大会通报或印发资料等。
3、公开程序是由党务委员根据规定的公开内容进行整理,经过总支委员会讨论审核后公布。
总支委员评议学校中层干部制度
1、总支委员每学年结束前要对全校中层干部进行认真的评议,分析干部的工作、思想状况。
2、总支委员会要对每个中层干部有一个比较客观的评价。
3、总支委员要分工对中层干部进行谈话,肯定成绩,充分调动干部的工作积极性,鼓励他们以良好的精神状态继续努力工作。
4、总支委员对有错误的或不得力的干部应当进行谈话,指出其错误,让这些干部能及时的改正错误,总结经验教训,提高工作效率和工作水平。
5、对不称职的干部总支委员会应当提出调整建议供校务会议讨论。
第三篇:章制度档案室各项规章制度
3,.s ,,档案室各项规章制度
河东区香山道小学
档案查、借阅、利用制度
一、查、借阅、利用学校档案,必须持有单位介绍信,注明利用者身份,查档内容和利用目的。严禁持信者查阅与本人有关的档案材料。利用本局一般档案,档案工作人员可直接提供,利用党政重要机密档案,需经局分管领导批准。
二、本校教职工,查、借阅、利用本部门移交的档案,可直接到档案室办理。查、借阅、利用其他部门移交的档案,须经移交部门同意方可查阅。利用党、政重要机密档案需经局分管领导批准。
三、凡是查、借阅、利用本校档案者都应按规定填写《档案查、借阅登记簿》、《档案利用效果登记表》、并及时反馈利用效果。利用者根据工作需要可以摘抄、复制有关档案内容。重要机密档案应按标准范围,并经档案人员审查同意,方可摘抄、复制。但不准抄录、复制与查档目的无关的档案内容,更不得持案卷到校外、社会上去复印。
四、本校档案案卷不得外借,上级主管机关、局内各部门工作需要借时,一般不超过七天,借出的档案未经档案室同意不准转借其他单位、部门或人员。
五、利用档案资料要注意保守机密,不得翻阅与查档目的无关的内容,不得传播档案内容,要保守所用案卷的完整与安全、无损,严禁折卷、折叠、剪裁、涂改、增删、抽页,要保持案卷清洁,不得弄脏、划道。
六、档案人员要熟悉室藏档案情况,主动了解各项工作对利用档案的需求,完善检索工作,搞好资料编研,开展多种形式的主动服务,不断提高档案利用率。
文书保密工作制度
保守国家秘密是国家工作人员的义务和职责,每个党员都必须严格遵守党和国家的秘密,并同泄露党和国家秘密的现象作斗争,保卫党和国家的安全和利益,因此必须做到:
1、认真学习《保密法》提高思想认识,增强保密意识和责任感及法制观念,提高保密工作的自觉性。
2、发放文件应从工作需要出发,一般只发组织,不发个人。
3、文件的收发、分送、传递、借阅、移交、销毁等各个环节都应履行登记制度,做到事事有手续,件件有着落。
4、传阅机密文件应由指定人员或专人统一掌握,非经批准,不得擅自扩大机密文件的阅读范围。
5、阅读机密文件要在办公室或阅文室进行。
6、在外出递送、领取机密文件过程中,不准办理与递送、领取文件无关的事。
7、外出工作必须携带秘密文件的要经过领导批准,并采取安全措施。
8、机密文件必须存放在有保密保障的地方,并经常检查保管情况,不在不利于保密的地方存放机密文件、资料,对平时工作使用的秘密文件应随手入柜加锁。
9、工作调动时,必须把自己经管的秘密文件全部移交、清点、核对并
办理移交手续。
10、机密文件要制定清查、清退制度,按时按数及时清退机密文件,在清查清理中发现丢失要及时清查处理。
文件立卷归档制度
1、归档文件材料要收集齐全、完整、教育局各科室形成的具有保存价值的文件都应收集齐全。
2、立卷时,案卷的组合要符合规定要求,按照文件形成的规律,区分文件的价值,本着今后查找利用的原则,以文件的内容为主,灵活运用文件的内容特征进行组卷。
3、立卷后,案卷标题要简明、确切、标题至少要包括三个特征,即:时间、作者、问题。(即案卷的概括内容)
4、文书卷的装订和封面要整洁美观。装订时首先要去掉文件材料中的金属物,如:大头针、区别针、书钉等,不能出现圆珠笔和铅笔字迹,文书卷的右侧和底边要取齐,材料一定要折叠整齐,装订牢固。
5、订卷要用统一的卷皮,卷内目录和备考表。
6、案卷订好后,由立卷人和科室负责人签字。
文书档案的管理制度
1、文书档案资料保管工作的基本任务是积极采取切实可行的保护措施,科学系统的保管文件档案,维护文书档案的完整与安全,保证档案及时准确的为领导和各部门的工作提供利用。
2、档案要以全宗为单位,科学地进行分类、排列、编目。
3、档案的排列,按不同保管期限,依次排列做到排放整齐。
4、档案资料的管理,按分类大纲,随时进行分类、登记、编目。
5、建立登记、统计制度,对档案的接收、移出、整理、鉴定、销毁、利用等方面要有详细的统计记录,数字要准确,做到案卷与目录数字相符。
6、档案保管要进行定期检查,发现问题要及时查明原因,并及时向领导报告。
7、档案管理人员要了解每个档案的性质、任务、职权范围和历史情况,熟悉档案内容和成份。
8、要研究和改进档案保护技术,延长档案寿命,对所保管的档案定期检查,发现被损坏和字迹退色的重要档案要及时修复和复制。
9、档案的接收、移出、查阅要严格履行手续。
10、档案保护方面要做到防尘、防潮、防晒、防虫、防火,文档室内不准吸烟。
11、档案柜钥匙要由专人统一管理。
12、人员调动时,对所保管的档案必须办理移交手续。
文件档案的借阅制度
1、文档工作人员要认真学习有关文档的知识,提高对文档工作的认识,增强责任感。
2、严格借阅文件档案的制度,履行借阅登记手续,并督促及时退回。
3、在一般情况下,文书档案卷不得借阅离室,工作需要,需经分管领导同意,才能办理借阅手续。
4、凡外单位(包括局所属基层单位)借阅档案,所借文书档案不得在上面做记号、记笔记,一定要保持文书档案的整洁、完整。
5、查阅和借阅文件档案,要执行利用效果登记制度。
第四篇:章制度完善国有企业规章制度
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陈志勇
俗话说“没有规矩,不成方圆”,无论是什么单位,国企也好,外企也罢,总有着这样那样的制度和规章来规范员工们的行为。对于企业而言,规章制度有如国家的法律一样承担着神圣的使命,是规范化企业管理的载体,也是企业竞争力的基础。企业规章制度作为企业管理的一个重要组成部分,是企业文化建设中不可缺少的重要环节。“管理出效益”人所共知,而管理的重要手段就是规章制度的执行,有人曾把制度喻为降低成本的关键工序、安全生产的保障。
作为国有企业的一名员工,你对现在公司的各项制度满意吗?你最爱的公司制度是什么?最恨的公司制度是什么?最难以理解的公司制度是什么?现实中许多国有企业的规章制度不可谓不全面,墙上挂的、纸上写的,比比皆是,然而有章不循、半途而废、形同虚设、装潢门面,实际操作起来熟视无睹的,却屡见不鲜。这问题的根源并不在于制度本身有多么复杂,也不在于建立制度文本化的过程有多么高的技术含量,而是在制度推广以及执行过程中,所遭遇到的事实阻力较大,为什么呢?
这就是首先要探讨的问题,究其原因,乃规章制度本身之弊端所致。国有企业规章制度存在的弊端
1、企业制度的系统性不够
规章制度是每个企业实施科学和有效管理的基础。在我国几十年的经济建设中,许多大型企业都基本形成了一整套系统、科学、规范的内部管理法则。而国有企业,特别是20世纪90年代以前,很少有一套系统的内部管理规章制度,对一些已经形成的制度也缺乏科学总结和动态完善,唯以保证制度的连续性、操作性和科学性。
企业制度建设的系统性、完整性和规范性不仅可以折射出企业发展的步伐,而且可以让人了解企业的人文、社会等历史面貌。同时,它的生成和发展,必然经历由简到繁,再由繁到简的过程。白沙集团是我国著名的大型国有企业、湖南省利税首户,其实施“简单管理”就是由繁到简的较高境界,而许多国有企业连“繁”的水平还未达到。
2、企业制度的民主性不足
其主要表现是国有企业中多数规章制度的制定、出台长官意志起着决定性作用,只要通过几个部门
企业内部的许多规章制度之所以不能持之以恒地贯彻落实,不是半途而废就是流于形式,其根本原因就是企业制度在执行落实中原则性不够。在本应按企业制度规定事项执行或需对违反制度者进行处理时,因顾虑各种因素或关系,出现“放一码”或打折扣现象的屡见不鲜。比如,许多企业都会存在着一部分特殊群体,他们违规了,可以酌“情”合理地从轻发落,甚至是免予处罚;对于他们的这些特殊豁免权,员工们看在心里,先是反感,接着是羡慕,最后就会“联手”这部分人共同违规,造成谁能违规而不受处罚就是身份高的现象,其结果是导致企业制度“流产”或削弱了制度效力,导致规章制度如同一纸空文,久而久之,许多规章制度的落实也成为空谈。
6、制度的建设没有与企业文化的建设齐抓共管
不应抱有规章制度涵盖一切,一切都由规章制度约束的观点。如同一个国家民众的行为不能全部由法律去约束一样,相当数量的行为必须且只能靠道德来约束。那么落实到企业建设中,这种道德的约束具体体现就是一种企业文化。
有相当一部分领导者认为企业文化是虚的,只是一种形式而已,搞不搞无所谓,只有制度建设才是实的,才是铁的。其实这是对企业文化和规章制度的曲解,这种观点是建立在把员工看作“经济人”的基础上得来的。这样的领导者认为:只要工资给得高高的,再加上严明的规章制度就能把员工队伍建设好。然而,违纪现象并没有因此而减少。因为人是活的,而制度是死的,制度制定得再严密,如果人在主观上不去积极遵守,而是千方百计地去钻制度的空子,那么还是不可能杜绝违纪行为的发生的。所以,制度得以坚决贯彻执行的基础是,员工在主观上有积极遵守的意识,只有这种意识深入人心,才能做到日常的行为不超出规章制度允许的范畴。培养这种意识的关键途径在于加强企业文化建设,通过企业文化的渗透,培养员工的遵章守纪的意识。
一种文化的培养要从日常的一点一滴做起,从公司高层到每一个员工做起。海尔集团敞开大门让数不清的参观团参观学习,但是回去以后有多少能得以收获呢?目前还未见报道。这就是说,自己的企业文化是有着自己的特定“土壤”的,是不能移植的。海尔在兼并每一个企业时,总是先把自己的干部队伍带去被兼并的企业进行文化的“渗透”。由此可以看出,企业文化的建设对规章制度的推行是有着举足轻重的意义的。
只有制度建设和企业文化建设齐抓共管,才能依靠企业文化的推动使规章制度更加深入人心。对国有企业规章制度建设的建议
1、不要忽视企业规章制度
就国有企业来讲,面对日益激烈的市场竞争,强化企业文化建设是提高其核心竞争力的重要手段,而企业规章制度建设不仅是企业文化建设的组成部分,也是实现现代企业精细管理的重要因素。所以,重视企业制度建设,切实发挥制度建设在企业管理中的作用,要成为企业管理者认真对待,并贯穿于企业管理中的不可忽视的一项内容。
第五篇:章制度徐州工程学院军训规章制度
3,.s,,徐州工程学院军训规章制度
一、安全工作制度
1、各级领导要以高度的责任心切实加强对安全工作的领导,坚持安全第一的思想,做好安全工作,预防各种事故发生;
2、根据学生性别、年龄等特点,区分训练层次、把握训练强度,实施科学训练,防患于未然;
3、加强安全思想教育,把安全工作贯穿于日常管理和训练中去,针对安全工作存在的主要问题,及时进行安全教育;
4、严格执行条令、条例和规章制度,经常检查军训期间安全措施的落实情况,发现问题,及时纠正,适时地进行作风纪律的整顿,对违纪造成事故者,要给予纪律处分;
5、注意饮食卫生,防止食物中毒。
二、请销假制度
1、所有新生必须参见军训,非伤病员不得请假;
2、学生请假一日内由教官和辅导员批假,超过一日必须报校军训工作领导小组批准。学生请假外出时,辅导员或教官应交代注意事项及规定归队时间。对不请假擅自外出或超假者,应当查明情况,严肃处理;
3、对病员,应根据病情或医生诊断建议,给予全休或半休。
三、日常管理制度
(一)、操课纪律
1、按时上、下课,不迟到、早退。在操课时保持肃静,认真听讲;
2、保持操课场地清洁,不得随地吐痰、乱扔果皮和纸屑,不得涂污墙壁、桌椅,不得损坏公物;
3、操练要刻苦,发扬不怕苦、不怕累的精神,严格训练,精益求精;
4、课间休息做到不打闹、不躺卧、不回宿舍、不远离训练场;
5、虚心向解放军学习,尊重教师、教官,服从管理,一切行动听指挥;
6、对教师、教官有意见,应逐级反映,不许当面顶撞,不背后议论;
7、虚心听取意见,接受教育,有了缺点,要诚恳接受批评,坚决改正。
(二)、一日作息
1、起床
全体人员(除全休人员)应按时起床,整理内务,清洁卫生和洗漱。
2、开饭(早、中、晚)
就餐时要讲究文明,不酗酒、不铺张浪费、不大声喧哗。
3、操课
(1)、操课前应按课目内容做好准备工作,集合整队,清查人数,检查着装,整队到训练场训练;
(2)、操课中,要认真听讲,专心操练,遵守纪律,严防事故;
(3)、操课结束后,集合整队,由教官讲评后集体带回。
4、午休
(1)、午睡时间必须停止各种活动,卧床休息,保持肃静,严禁到处闲逛、打闹;
(2)、午睡起床后,应按规定迅速整理好内务,做好操课准备。
5、就寝
熄灯后,立即就寝,不准讲话和做其他事情,要保持肃静。就寝时,衣物要放置整齐。
四、内务卫生制度
1、要求清洁整齐、统一有序,室内卫生应按公寓化管理要求,清洁美观,便于长期坚持。
2、床单要清洁平整,被子要按部队要求叠放,置于床的一端中间,蚊帐按规定统一挂放,褥子下面禁止放杂物、书籍等。
3、铺下鞋子放置在一条线上;茶缸、牙刷、毛巾、水瓶、脸盆、箱包必须统一摆放整齐。
4、室内严禁张贴纸、画,墙面不准钉钉子。课表、作息时间表、轮流值日表应贴在门后。
5、室内外地面清洁,严禁在室内、走廊上乱扔果皮、纸屑、燃烧废纸,禁止向楼道和窗外泼水、倒垃圾。
6、不准随地吐痰,严禁在桌面、室内外墙壁上乱写乱画。
7、建立卫生清扫值日制度,保持室内外清洁整齐、美观卫生。
五、军容风纪
1、参训学生应按规定统一着装,并保持军容严整,仪表整洁:
(1)、扣好衣扣,不得挽袖、卷裤腿、披衣敞怀,内衣下摆不得外露;
(2)、内务训练时,不得赤背或只穿背心,不得穿拖鞋。
2、参训的学生应举止端正、精神振作,姿态良好:
(1)、听取上级讲话和回答问话时,姿态端正,听到上级呼唤自己时应立即答“到”。受命令、指示后应回答“是”。
(2)、军训课间休息时间,要保持形象,不吸烟,不酗酒,走路不搭肩挽臂。
(3)、参加集会,必须着装整齐,按规定时间、顺序入场按规定位置就座,遵守会场秩序,不迟到早退,散会时按统一指挥依次退场。
(4)、外出时要遵守公共秩序,交通规则和社会公德,注意言谈举止,讲究文明礼貌。
七、军训期间辅导员、班主任管理规定
1、要提高认识,坚守岗位,以身作则,积极配合教官完成各项军训活动和任务;
2、精心组织本院或本班军训动员会,对学生提出明确的严格的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,使学生从动员之时就进入军训状态;
3、搞好宣传教育,使军训制度和各项要求人人明白,让学生知道应该怎样去做和为什么这样做;
4、要随队管理,及时督促、检查、发现问题,随时进行纠正;
5、随时进行讲评,表扬好人好事,指出存在问题,提出改进方法,培养学生集体荣誉感;对违纪者,应进行批评教育,视情节轻重,按学校学籍管理规定
和行政管理制度给予相应的处分;
6、认真写好军训期间的工作日志、提供军训阅兵式的解说词(100个字以内)、协助好教官做好本队军训成绩的评定及先进评选等工作,军训结束后认真开好军训总结主题会;