第一篇:09级土木本生产实习任务书
北京广播电视大学
土木工程专业(本科)2009(秋)
生产实习实施计划
生产实习是土木工程专业学生,在已学习部分专业基础课之后而进行的一次很重要的实践环节,使学生通过实习能初步掌握主要工种施工的实际操作技能和质量要求,熟悉这些工种的工艺过程;同时,通过实践将已学过的理论知识同生产实际紧密结合,巩固并扩大知识面,培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
生产实习原则上安排在第四学期以后,时间不得少于三周。共计3学分。
一、生产实习的目的和任务
1.了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理方面的经验,为下一步学习专业课、进行毕业设计打下实践基础;
2.通过深入接触建筑工地,管理单位及政府相关主管部门,使学生对一般工业与民用建筑,一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容,有一个清楚的认识;
3.通过主要工种施工工艺的现场参观与学习,掌握基本工种的实际操作技能,为学好工程施工及施工组织管理打下基础;
4.了解一般现场质量事故的处理措施;
5.了解建筑工程的施工程序、施工现场布置、施工组织等方面的初步知识;
6.了解主体工程的施工技术特点和施工机械的性能、构造及使用运用情况;
7.获得土木工程规划、设计和管理等方面的初步知识;
8.通过实习,密切接触工人师傅和工程技术人员,学习其优秀品质和献身社会主义建设事业的精神,使学生进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史史命。
二、生产实习的内容及时间
实习时间共3周。从2010年8月30日~9月17日。
实习内容如下:
1.熟悉实习工程概况;
2.学习掌握主要工种的施工工艺操作要点;
3.参加工地的质量监督工作;
4.参加工地测量放线工作;
5.参加技术资料的整理工作;
6.参加编制钢筋、模板、混凝土、土方等工程的施工方案;
7.参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作;
8.撰写实习日记和实习报告
三、实习要求
1.通过听取工程介绍和参观,应了解:
① 本工程在国民经济中的地位和作用;
② 工程方案比较,组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定;
③ 主要建筑物的施工方法,施工进度计划与施工现场平面布置的安排;
④ 工地的施工管理;
⑤ 工地先进人物、先进事迹。
2.通过现场教学,学生应了解:
① 主要建筑物的设计方法及细部结构;
② 混凝土工程施工的工艺流程;
③ 土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法;
④ 主要施工机械设备的用途及作业组织。
3.通过工地调查,收集主要工程资料。
4.实习纪律要求:
① 在实习期间学生以基层技术管理人员(工长、队长、工地主任、工程师)助理的身份参加工作;
② 服从工地指导,尊重工人师傅,虚心学习,主动协助工地作一些力所能及的工作; ③ 发扬吃苦耐劳的精神,克服工作累,条件艰苦的困难;
④ 抓紧实习时间,尽量多学习一些书本上学不到的东西,每天记好实习日记,及时整理、勤于思考,有目的地提高自己分析问题,解决问题的能力;
⑤ 加强安全第一、严把工程质量关的主人翁意识;
⑥ 实习期间要按时出勤,不得旷课、迟到或早退。
四、实习日记及实习报告
1.生产实习日记
生产实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式,应根据本大纲的要求,每天认真记录工作情况,心得体会和工作中发现的问题,并提出改进意见。
2.生产实习报告
生产实习结束时,由学生本人撰写实习报告。实习报告是学生实习工作的全面总结,反映学生在实习中掌握生产实践知识的广度和深度,对问题分析、归纳能力的文字依据,不仅是技术业务的总结,也是实习态度和深度的反映,还是考核实习成绩的重要组成部分。
3.实习成绩评定
生产实习成绩以百分制评定。凡实习未通过者,不取得该学分。
实习结束时应由工地指导人对学生的实习过程、实习态度及工作能力等作出书面评语,指导教师再结合学生的实际工作情况、实习日记、实习报告、出勤情况等,综合评定学生的生产实习成绩。
注:有下列条件之一者,不予评定实习成绩。
① 无故不参加实习累计达1/3时间;
② 实习期间造成事故,影响较大者;
③ 实习期间严重违反规章制度,影响较坏者;
④ 不写实习报告者。
五、实习组织与形式
1.实习组织机构:北京广播电视大学各分校或工作站。
2.实习组织实施负责人:由从事本专业工作的具有中级以上职称的教师担任。实习组织实施负责人:于英武
3.指导老师:由从事本专业工作的具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任。指导老师:邓小娟、于英武
指导教师在实习前应做好学生的动员工作,实习期间应定期下到工地实习点,了解学生的具体工作情况,同时,应和工地指导人密切配合,对学生的出勤情况及工作情况,实习日记等进行检查、督促和指导,发现问题及时解决。
4.实习形式:根据本专业学生居住比较分散,绝大多数学生均为土木行业在职且职工工作繁忙,若统一集中在工地确有困难的特点,原则上安排学生实习在本单位所施工的工地或本单位就近的外单位施工的工地进行。若个别学生无合适的实习工地完成实习,向实习组织机构提出书面申请后,统一安排在其他学生所在的工地进行。
六、实习分组
一般按每位指导教师指导的学生人数不超过20人进行分组。由指导教师具体负责组织安排、指导学生的生产实习工作。
北京广播电视大学
2010年8月28日
第二篇:2013生产实习任务书(推荐)
安徽建筑大学
生产实习任务书
系别:电子与信息工程学院专业:建筑电气与智能化班级:10城建建筑电气①②时间:2013年6月17日至2013年6月28日 指导教师:杨亚龙李杨 李善寿 张鸿恺 蒋婷婷系主任(签字):
2013年 6月 17 日
一、生产实习目的生产实习是工科院校课程教学计划中极为重要的实践性教学环节,它能使学生全面理解课堂所学的理论知识,并建立丰富的感性认识。培养学生对工作认真负责、一丝不苟精神;培养学生勇于实践、勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题的作风;培养学生综合运用所学知识独立完成科研或实验课题,解决生产实际问题的工作能力;培养学生学会从文献、科学实验、生产实践中获取知识的方法;把学生培养成为科学技术人员应具有的基本素质;为学生将来从事本专业及相近专业的工程技术工作打下一定的基础。
二、生产实习内容
1、熟悉视频监控及周边安防系统器件,掌握硬盘录像机的操作及调试。
2、熟悉DDC设备,掌握一定的LONWORKS技术,并能根据现有设备,设计并实现智能照明系统。
3、查阅相关书籍及文献资料,独立设计基于组态软件的SAS及BAS集成系统的方案。
4、根据系统的要求,进行画面设计与编辑、控制程序的编写和设定等。
5、进行程序的运行、调试与改进。
三、生产实习要求
1、在接受任务后,应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划,确定各阶段应完成的工作量,妥善安排时间。
2、在方案确定过程中应主动提出问题,以取得指导教师的帮助,同时要广泛讨论,依据充分,要求设计可行,基本能够实现设计要求的功能。
4、完成一份生产实习报告, 要求将实习工作需要注意的事项写成一份实习报告,要求文字通畅、字迹工整,3000---5000 字。
5、要求学生独立完成设计、调试工作。原则上每6~7 人为一个小组,组内可根据设计任务进行适当分工,但必须确保每个学生都熟悉系统的设计过程及重点内容。
四、成绩评定
生产实习结束时每人提交一份报告。考核情况评定总成绩,分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。其中平时考核主要考查学生的课程设计态度、组织纪律、考勤情况、工作进度、实践技能、分析问题和解决问题能力等,占总成绩的30%。现场考核主要考查学生对设备熟悉情况,系统设计、系统调试情况以及现场提问的回答情况,占总成绩的20%。实习报告考核主要综合考查学生的报告内容、软件设计方案、文字表达、页面整洁度等,占总成绩的50%。
六、实习时间及地点
时间: 2013年6月17日~2013年6月28日(十七~十八周)
地点: 电工与电子实验中心 智能建筑综合实验室
第三篇:生产实习任务书
生产实习任务书
一、实习目的生产实习是教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展人才的重要措施,是属于实践类必修课程。通过实习期间的各种活动安排,达到如下目的:
1、理论联系实际,验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识,并为毕业设计积累感性知识;
2、使学生获得建筑施工技术和施工组织与管理的实际知识;
3、培养学生运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力,培养学生独立学习、独立工作的能力。
4、开扩学生的工程技术眼界,了解我国目前建筑技术和组织管理的现状和发展状况,加深对本专业的了解与热爱;
5、通过亲身参加工程实践和一定的专业劳动,学习某些生产操作技能,学习工人和工程技术人员对待工作严谨、认真负责的态度。进一步体会实现四化建设必须艰苦奋斗的精神实质。
二、实习方式与内容
(一)工地实习
将学生分成小组安排到建筑工地,以工程师、技术员、工长的助手身份进行实习活动,其内容包括:
1、学习图纸、要求熟悉参加该实习建筑物的建筑基础及结构图,大样图;
2、参加各种技术会议,参与讨论或制定施工方案等;
3、协助技术人员和工长向工人班组进行任务交底及技术交底;
4、在工程师、技术员的指导下,调查、处理施工中的实际问题;
5、参加施工过程的质量检查,隐蔽工程检查或竣工验收工作;
6、学习和总结施工技术和管理经验;
7、鼓励学生把在校学习的理论知识用于生产现场,提出合理化建议或技术革新措施。
(二)工地劳动
凡参加实习的学生,都必须以普通劳动者的身份参加力所能及的施工劳动,参加劳动的方式和内容,可由工地领导统一安排。
(三)参观和听辅导报告
为了补充实习内容和开扩眼界,在实习期间由教师统一组织参观活动和辅导报告。
三、实习要求
1、学生应明确实习目的,端正实习态度。
2、学生在实习过程中,必须听从实习指导人的指导,服从工作安排。
3、严格遵守建筑工地一切规章制度和规定,严防发生安全事故。
4、实习期间,学生应加强组织纪律性,不得迟到、早退或无故缺勤,有特殊原因者,需提前送交请假条,经指导教师同意后方可请假,如请假在一天以上者,需经系批准。
5、在实习过程中,应虚心向有丰富经验的工程师、技术员和工人师傅学习,搞好各方面的关系和团结。
6、学生在实习中应认真写好实习笔记,经常整理现场资料。
四、实习考核
1、实习结束后,安排一次交流活动,并请工地负责人就学生在实习期间的出勤情况、动手能力、劳动态度以及理论联系实际等诸方面对每一位学生按优、良好、中、及格、不及格五级综合考核评定。
2、个人写出实习报告,其内容主要包括对本次实习业务上思想上的收获和体会,以及提出实习的意见和建议。
3、实习结束后,由指导教师根据学生实习期间的工作表现、钻研精神、独立工作能力、遵守纪律情况以及实习报告成果等,进行综合考核,以给予书面评语和生产实习成绩;对不交实习报告者、不交实习记录本或实习记录本空白者、严重违反纪律者,实习成绩一律定为不及格。
五、时间安排
按教学计划实践教学时数组织实施。
六、适用专业
建筑工程技术专业、工程监理专业。
第四篇:土木工程学院2013 届毕业实习任务书[推荐]
河南大学
土木工程专业毕业实习任务书
专业方向:.建筑工程
指导教师:
河南大学土木建筑学院
2013年12月8日
土木工程学院2013 届毕业实习任务书
1.毕业设计实习的目的与意义
毕业实习是学生在学习完成本专业所有课程后进行的实践性教学环节,是土木工程专业教学计划中的重要组成部分,是实现本专业培养目标的重要途径。
通过毕业实习,为即将进行的毕业设计搜集有关资料,做好必要的准备。通过深入既有建筑建设工地招投标公司等与专业有关的企事业单位,以参与、参观、走访、调研、查阅等形式,搜集第一手资料,完成专题报告。
通过毕业设计实习,巩固和扩展所学的基础知识和专业理论知识,并将理论和实际情况有机结合,培养学生查阅获取资料的基本技能和方法,提高解决分析实际问题的能力,使学生初步了解毕业设计的内容程序,学习设计计算方法和详细步骤,提高学生的运算编写计算文件及识图能力,为学生后续的毕业设计乃至将来步入社会参加工作奠定良好基础。
2.毕业设计实习主要内容
1)结合毕业设计,了解既有建筑的位置施工企业资质施工周期,考察其造价及售价;
2)结合相关规范规则,了解目前主要建筑的结构形式及材料使用情况,并了解目前设计发展的趋势,增加对建筑设计及材料使用的认识深度,加深对所学知识的认知理解;
3)通过搜集阅读相关的规范(程)通用或参考设计图纸,了解认识建筑结构设计者进行设计的主要依据设计者如何用工程设计图纸表达设计意图;了解建筑设计说明书结构计算书的内容,各种施工图的功用及其表示方法;
4)结合毕业设计可能采用的框架结构或框剪结构,认真分析教学办公楼平面布局、立面特点、楼梯间位置,并画出示意图;查阅、分析看到教学办公楼采用基础的形式,分析优缺点,并画出示意图;查阅、分析大空间房屋楼盖的形式,并绘出示意图。
5)参观、查阅框架结构钢筋的类型、分布特点,绘出示意图,从力学、设计和施工的角度分析其合理性或缺陷性;参观、查阅各种基础钢筋的类型、分布特点,绘出示意图,从力学、设计和施工的角度分析其合理性或缺陷性。
6)在建筑施工单位,了解我国工程管理的管理体制管理程序,熟悉工程建设企业的性质作业特点,以及生产运作模式;收集工程管理的政策法规及工程项目实施中的有关资料详细了解生产部门的组织管理结构及各部门的职责范围主要建筑施工组织及施工工艺主要施工机械;了解施工各阶段现场材料机械道路临时建筑的布置;通过参观访问及现场工程师的讲解,运用所学知识,分析各建筑物的特点,掌握单位工程施工组织设计的编制程序和主要
内容;
7)在招标代理企业,了解其业务范围招标的主要形式及工作流程,考查其运营方式;详细了解标书的制作方法流程及技术要点,参照的规范规程及定额等;搜集相关的政策法规;
8)查阅资料,学习有关建筑材料建筑结构构造工程竣工验收等方面的知识;
9)通过阅读翻译国外文献,了解国内外工程管理的最新研究成果动态。
3.毕业实习时间
实习时间:2013年12月14日~01月03日
4.毕业设计实习成果提交
需提交的成果:
1)根据实习情况结合专业知识写一份不少于 5000 字的毕业实习报告,主要包括实习主要过程实习主要内容实习的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,并附必要的图表及照片封面按文经学院统一格式,内容要求手写,采用 A4纸张左装订留足页眉页脚(参考学院设计格式);
2)每人拍摄或查找10栋以上科研类办公楼效果图或照片,并分析优缺点(该部分内容可以含在报告内或单独提交)。
3)采用 word 文件,按学院毕业设计格式的实习报告提交日期2014年01月03日上午8:30交指导老师。
5.毕业设计实习成绩考核办法
1)实习结束后,指导教师会同实习单位对学生进行成绩评定根据学生实习阶段的表现实习日记实习报告外文翻译等进行成绩考核;
2)考核方式为等级制,分优秀良好中等及格和不及格五个等级考核不合格的继续进行毕业实习,直至提交合格资料,否则不得进入下一阶段。
第五篇:土木生产实习报告(范文模版)
工程管理生产实习报告
摘要:生产实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。
关键词:工艺流程 混凝土 钢筋 模版
1、引言
通过这次实习,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习由于工时较短,只是基础方面的施工,但是,这帮助我更深层次地理解施工方面要注意的事项,使我在工程施工上,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。
2、实习目的生产实习,一方面可以巩固所学专业知识,另一方面也培养我的实践能力,从而更进一步巩固和提高我的专业水平,增强从事建筑施工,工程项目管理的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
3、工程概况
工程名称:学生公寓楼
建设单位:
设计单位:建筑设计院
施工单位:建筑工程有限公司
建筑面积:8654.58m²
设计年限:50年
耐火等级:2级
4、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
5、实习主要内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
下面是这次实习过程中我了解到的施工过程中的一些基本程序:
(1)人工回填土的基本程序
其工艺流程如下:
基坑(槽)底地坪上清理 → 检验土质→ 分层铺土、耙平→ 夯打密实→ 检验密实度 → 修整找平验收
① 填土前应将基坑(槽)底或地坪上的垃圾等杂物清理干净;肥槽回填前,必须清理到基础底面标高,将回落的松散垃圾、砂浆、石子等杂物清除干净。
② 检验回填土的质量有无杂物,粒径是否符合规定,以及回填土的含水量是否在控制的范围内;如含水量偏高,可采用翻松、晾晒或均匀掺入干土等措施;如遇回填上的含水量偏低,可采用预先洒水润湿等措施。
③ 回填土应分层铺摊。每层铺土厚度应根据土质、密实度要求和机具性能确定。一般蛙式打夯机每层铺土厚度为200~250mrn;人工打夯不大于200mm。每层铺摊后,随之耙平。④ 回填上每层至少夯打三遍。
⑤ 深浅两基坑(槽)相连时,应先填夯深基础;填至浅基坑相同的标高时,再与浅基础一起填夯。如必须分段填夯时,交接处应填成阶梯形,梯形的高宽比一般为1∶2。上下层错缝距离不小于1.0m。
⑥ 基坑(槽)回填应在相对两侧或四周同时进行。基础墙两侧标高不可相差太多,以免把墙挤歪;较长的管沟墙,应采用内部加支撑的措施,然后再在外侧回填土方。
⑦ 回填房心及管沟时,为防止管道中心线位移或损坏管道,应用人工先在管子两侧填土夯实;并应由管道两侧同时进行,直至管项0.5m。
⑧ 回填土每层填土夯实后,应按规范规定进行环刀取样,测出干土的质量密度;达到要求后,再进行上一层的铺土。
⑨ 修整找干:填土全部完成后,应进行表面拉线找平,凡超过标准高程的地方,及时依线铲平;凡低于标准高程的地方,应补土夯实。
(二)基础底板及基础梁钢筋
ⅰ 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
ⅱ 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
ⅲ 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。ⅳ 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
ⅴ 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
(三)混凝土设备基础
其工艺流程如下:
槽底或模板内清理 → 混凝土拌制 → 混凝土浇筑 → 混凝土振捣 → 混凝土找平→ 混凝土养护
①清理:在地基或基土上清除淤泥和杂物,并应有防水和排水措施。对于干燥土应用水润湿,表面不得存有积水。清除模板内的垃圾、泥土等杂物,并浇水润湿木模板,堵塞板缝和孔洞。
②混凝土拌制:后台要认真按混凝土的配合比投料;每盘投料顺序为石子→水泥→砂子(掺合料)→水(外加剂)。
③混凝土的浇筑:
ⅰ 混凝土的下料口距离所浇筑的混凝土的表面高度不得超过2m,如自由倾落超过2m时,应采用串桶或溜槽。
ⅱ 混凝土的浇筑应分层连续进行,一般分层厚度为振捣器作用部分长度的1.25倍,最大厚度不超过50cm。
ⅲ 用插入式振捣器应快插慢拔,插点应均匀排列,逐点移动,顺序进行,不得遗漏,做到振捣密实。
ⅳ 混凝土不能连续进行浇筑时,如果超过2h以上,应按设计要求和施工规范的规定留置施工缝。
ⅴ 浇筑混凝土时,应经常注意观察模板、支架、螺栓、管道和预留孔洞、预埋件有无走动情况,当发现有变形或位移时,应立即停止浇筑,并及时修整和加固模板,完全处理好后,再继续浇筑混凝土。
ⅵ 混凝土振捣密实后,表面应用木杠刮平,木抹子抹平。
ⅶ 混凝土的养护:混凝土浇筑搓平后,应在12h左右加以覆盖和洒水,浇水的次数应能保持混凝土有足够的润湿状态。养护期一般不少于7昼夜。
(四).模板安装前的基本工作
1)放线:首先引测建筑的边轴线角点,以该轴线角点为起点,引出各条轴线。
模板放线时,根据施工图用墨斗弹出模板的边线,墙模板要弹出模板的边线和
外侧控制线,以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板
底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂,主要是为了在拆模板时容易分
离。涮的脱膜剂在市面上有专卖的,但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一 种工业机油之类的作为脱膜剂。
(五)钢筋的绑扎可分为梁柱板的钢筋绑扎等。
其中柱绑扎只是初步定位,检查时主要注意的是钢筋型号,直径,间距以及根
数,还要注意扎丝的直径,相对较粗直径的钢筋的绑扎应该用较粗的扎丝绑扎。在柱筋成形后,就可以开始布置主次梁的钢筋。由于钢筋数目繁多,要做好隐
蔽工程的记录。钢筋的搭接尺寸等问题应该严格按规定要求来进行。箍筋间距的量取,一般是取十个间距总和,看其平均间距。平均间距不应超过设计要求
过高,以相符为最宜。同时,应在现场抽样,以备日后检查钢筋强度等性能要
求。钢筋锚固长度为35d,其量取方法是从柱子远离钢筋端头的一侧至钢筋端
头的长度,钢筋锚固应牢固,可靠。
(六)砌筑及垫层的施工
砖浇水:粘土砖必须在砌筑前一天浇水湿润,一般以水浸入砖四边1.5mm为宜,含水率为10%~15%,常温施工不得用干砖上墙
砂浆搅拌:砂浆配合比应采用重量比,计量精度水泥为±2%,砂、灰膏控制在±5%以内。宜用机械搅拌,搅拌时间不少于1.5min。
砌砖墙:
组砌方法:砌体一般采用一顺一丁、梅花丁或三顺一丁砌法。砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
排砖撂底(干摆砖):一般外墙第一层砖撂底时,两山墙排丁砖,前后檐纵墙排条砖。根据弹好的门窗洞口位置线,认真核对廖间墙、垛尺寸,其长度是否符合排砖模数,如不符合模数时,可将门窗口的位置左右移动。排砖时必须做全盘考虑,前后檐墙排第一皮砖时,要考虑甩窗口后砌条砖,窗角上必须是七分头才是好活。
选砖:砌清水墙应选择棱角整齐,无弯曲、裂纹,颜色均匀,规格基本一致的砖。敲击时声音响亮,焙烧过火变色,变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
盘角:砌砖前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊、靠。如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高,控制好灰缝大小,使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后,再挂线砌墙。
(七)混凝土的现场拌制
其基本工艺如下:
每台班开始前,对搅拌机及上料设备进行检查并试运转;对所用计量器具进行检查并定磅;校对施工配合比;对所用原材料的规格、品种、产地、牌号及质量进行检查,并与施工配合比进行核对;对砂、石的含水率进行检查,如有变化,及时通知试验人员调整用水量。一切检查符合要求后,方可开盘拌制混凝土。出料时,先少许出料,目测拌合物的外观质量,如目测合格方可出料,每盘混凝土拌合物必须出尽。一般说来开机第一盘砼搅拌应注意先加水使搅拌筒空转数分钟,搅拌筒被充分湿润后,将剩余积水倒净。其次,由于砂浆粘筒壁而损失,因此,石子的用量应按配合比减少或增加砂浆量。从第二盘开始,按给定的配合比投料。同时我还实习了做试块,一般说来应按以下内容留置试块:
每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土其取样不得少于一次;每工作班拌制的同配合比的混凝土不足100盘时,其取样不得少于一次;对现浇混凝土结构,每一现浇楼层同配合比的混凝土,其取样不得少于一次;有抗渗要求的混凝土,应按规定留置抗渗试块;每次取样应至少留置一组标准试件,同条件养护试件的留置组数。可根据技术交底的要求确定。为保证留置的试块有代表性,应在第三盘以后至搅拌结束前30min之间取样。试块的制作方法凭我经验及查阅资料,我大致总结了一下
首先将做试块的模具,涂上隔离剂(可以放机油少许),把混凝土倒入,分层倒,用粗点的钢筋捣实,然后再加砼,再捣实,捣的过程要有次序,大概每次捣约50下,完毕后用铁抹子沿试模内壁插几下,便于更好的排除空气。估计差不多时可以用大锤振,这样可以更好的将混凝土捣实。最后看看四角和中间压实没有。
6、实习感想
通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。
实践是对科学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,并不能控制具体的体系的科学知识,尤其是对仪器的应用。在课堂上,我们学习的理论知识,假设在实际生涯和工作当中不能够灵巧应用,那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的知识机动适当的应用,成为对别人对社会有用的人。
7、参考文献
[1]王德海、工项目管理概论.中国建筑工业出版社,1995,[2]赵志缙、应惠清.建筑施工.同济大学出版社,1998
[3]茹慧卿.建筑工程,內新图准字2010第26号2
[4]现行建筑施工规范大全(上、下册),中国建筑工业出版社