生产实习任务书2008.

第一篇：生产实习任务书2008.

生产实习指导书

一、实习进度安排 实习时间共 3周。(1实习动员:0.5天;(2现场实习:15天;(3写实习报告:2天;(4实习答辩:1.5天。

二、实习要求

实习期间,学生以一个基层技术人员助手的身份参加工作,与技术人员、工人师傅建立良好的师生 关系。互相经常交流思想,虚心学习,工作上积极主动配合,尊重实习指导人的安排。虚心实习、踏实 肯干、遵守纪律、站稳脚跟,圆满完成生产实习任务。

进入实习工地,要对整个工程及工地的基本情况有所了解,抓紧时间看懂工程的建筑、结构施工图 纸,了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特 点等,充分把握工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,分析目前工程中存在的主要问题及准 备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有一个基本的认 知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,你自己准备去参加那些工作。

1、实习纪律

实习纪律是实习效果的保障,因此必须严肃实习纪律,实习过程中必须遵守或者注意以下事项:(1遵守国家法令,遵守学校的规章制度以及上下单位的规章制度;

(2实习期间事假 1天需要经过实习指导教师的批准, 1天以上需要经过院系领导的批准;病假需 要医生证明;累计事假、病假超过实习时间的 1/3者,实习按照不及格处理。

(3 进入工地必须熟悉工地的安全制度, 并严格遵守。实习组长需负责实习小组的安全, 坚决杜绝 安全事故的发生。、实习安全要求

安全教育是一项十分重要的实习准备工作,安全问题是实习中要注意的首要问题,学校和施工单位 必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育,提高他们的安全素质、提高自我防护能力,使 实习学生在工地上作到“三不伤害”(即实习中不伤害别人、不伤害自己、自己不被伤害 ,这对于确保 学生的人身安全和实现的正常进行至关重要。

(1进入工地必须戴安全帽,登高必须按照要求佩戴安全带,严禁在脚手架和高空打闹、嬉戏。

(2严禁在模板上、材料上休息,严禁在吊车下走动。(3不得乱动现场的机电设备,严禁触电事故的发生。(4注意无遮拦的电梯井口和其它孔洞。(5认真写好实习日记,做好实习记录。

(6尊重施工现场工程技术人员和工人师傅,虚心向他们学习和请教;注意团结同学、互相帮助、互相关心,互相学习。

(7有高血压、心脏病等不适应高空作业的同学,必须提前说明,由实习知道教师具体安排。在施工实习中如参与或接触到一些特种工种作业的学生,还应接受特种作业人员的安全教育。

3、实习日记要求

实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式,也是考核成绩的重要依据,学生应根据生产实习大 纲的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题。

(1记录每天实习工作内容以及完成情况

(2认真记录施工实践中的心得体会以及发现的问题,并且提出改进和解决问题的方法。

(3做好资料的积累工作,便于实习报告的书写;同时,也有助于培养独立观察问题、解决问题的 能力。例如可以记录工作中所碰到的以下内容:工程结构构造和结构布置,新材料的特性,新的施工方 案及其效果、建筑机械的工作原理、构造、性能及其效果;劳动力组织优化及其合理安排,施工进度计 划及其施工平面图布置及优化。监理工程师的岗位职责和工作程序;质量监督站的工作职能与监理职能 的区别;技术监督与质量检验等等。实习日记除了文字以外,必须要有插图或者表格,做到图文并茂。(4在参观过程中,应该记录有关工程概况,结构特征以及构造详图、施工方法、施工机具、施工 进度和现场平面布置、工程造价、主要技术措施等内容。

(5记录工程技术人员的技术报告。

(6记录参考资料、文献及杂志中参考价值的内容。

实习日记必须每天记录,每天不宜少于 600字。实习结束后实习日记交给实习指导教师。

3、实习报告的撰写方法和要求

实习报告是评价学生实习成绩重要依据之一,它不仅反映出学生的实习态度和收获,而且也反应了 学生归纳问题解决问题的能力,同时也锻炼了学生论文的写作能力。实习报告应做到图文并茂,总字数 不宜少于 8000字。集中撰写实习报告的时间为 2天。因此, 学生应该抓紧时间进行实习报告的整理。实习结束前,学生应将整理好的实习报告和实习日记一起交给指导教师。

实习报告包括如下内容:(1 参加本次实习的工作内容, 根据施工单位的安排, 参见工地现场的室外或者室内作业, 期间包 括考察工地或者工程项目,听取技术报告、进行社会调查,参加专业施工队的具体劳动,按参加时间顺 序先后概要列出。

(2实习工程的概况(绘制主要平面图、剖面图加以说明,工程概预算,技术经济指标,主要工种 工程量及施工方法以及施工单位的管理机制和组织系统等。

(3 通过本人参加的实习内容, 选择自己认为可以反映实习收获的主要内容, 有重点、系统地撰写, 作为生产实习报告地主要内容。如:参加主要工种、工程的施工方法及施工方案、施工单位施工组织、新技术措施的采用,新工艺的推广与实验,新型建筑机械的使用,新型建筑材料的使用,技术监督和质 量检验,施工现场的平面布置,劳动力的优化组合、安全技术措施等。报告应体现出自己的体会,是自 己所深刻理解的内容,特别是自己具有创新性建议的应用及效果或者创新性想法。

(4 个人的心得体会。主要写通过实习, 与工程技术人员以及现场工人师傅的交往中, 自己在政治 思想上、业务能力上的提高,以及自己的认识和体会。

(5对今后实习工作的建议。

(6附件。可以是工程参观或者技术报告的小结,参加社会调查的报告,创新性工艺、方法的研究 报告。

4、工地实习指导人评语

实习结束后,工地实习指导人根据学生在实习期间的工作和生活表现、任务完成情况、分析与解决 问题的能力、遵守纪律与规章制度的情况等写出评语,评语要求实事求是和一分为二,在肯定成绩的同 时,亦要指出不足和今后努力方向。

三、实习成绩评定

实习成绩按照优、良、中、及格和不及格记分制度来评定学生实习成绩,列入学生档案。成绩不及 格者需要重新补生产实习。

实习结束后,学生需要将实习日记、实习报告、工地实习指导教师的评语等交给实习指导教师,然 后有资格参加实习答辩,最后由实习指导教师按照前面的评定标准确定学生的最终实习成绩。

总分 90分以上者 优 总分 80-89者 良 总分 70-79者 中 总分 60-69者 及格 总分 60以下者 不及格

另外,如果有以下之一者,成绩视为不及格

1、不遵守实习纪律,经常无故旷工、迟到、早退者。

2、不服从实习纪律,造成较大不良影响者。

3、无实习报告者。

4、实习报告不合格者。

5、未能通过实习答辩者

6、实习工地指导教师实习评定不合格者。

第二篇：2013生产实习任务书（推荐）

安徽建筑大学

生产实习任务书

系别：电子与信息工程学院专业：建筑电气与智能化班级：10城建建筑电气①②时间：2013年6月17日至2013年6月28日 指导教师：杨亚龙李杨 李善寿 张鸿恺 蒋婷婷系主任（签字）：

2013年 6月 17 日

一、生产实习目的生产实习是工科院校课程教学计划中极为重要的实践性教学环节，它能使学生全面理解课堂所学的理论知识，并建立丰富的感性认识。培养学生对工作认真负责、一丝不苟精神；培养学生勇于实践、勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题的作风；培养学生综合运用所学知识独立完成科研或实验课题，解决生产实际问题的工作能力；培养学生学会从文献、科学实验、生产实践中获取知识的方法；把学生培养成为科学技术人员应具有的基本素质；为学生将来从事本专业及相近专业的工程技术工作打下一定的基础。

二、生产实习内容

1、熟悉视频监控及周边安防系统器件，掌握硬盘录像机的操作及调试。

2、熟悉DDC设备，掌握一定的LONWORKS技术，并能根据现有设备，设计并实现智能照明系统。

3、查阅相关书籍及文献资料，独立设计基于组态软件的SAS及BAS集成系统的方案。

4、根据系统的要求，进行画面设计与编辑、控制程序的编写和设定等。

5、进行程序的运行、调试与改进。

三、生产实习要求

1、在接受任务后，应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划，确定各阶段应完成的工作量，妥善安排时间。

2、在方案确定过程中应主动提出问题，以取得指导教师的帮助，同时要广泛讨论，依据充分，要求设计可行，基本能够实现设计要求的功能。

4、完成一份生产实习报告, 要求将实习工作需要注意的事项写成一份实习报告，要求文字通畅、字迹工整，3000---5000 字。

5、要求学生独立完成设计、调试工作。原则上每6～7 人为一个小组，组内可根据设计任务进行适当分工，但必须确保每个学生都熟悉系统的设计过程及重点内容。

四、成绩评定

生产实习结束时每人提交一份报告。考核情况评定总成绩，分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。其中平时考核主要考查学生的课程设计态度、组织纪律、考勤情况、工作进度、实践技能、分析问题和解决问题能力等，占总成绩的30％。现场考核主要考查学生对设备熟悉情况，系统设计、系统调试情况以及现场提问的回答情况，占总成绩的20％。实习报告考核主要综合考查学生的报告内容、软件设计方案、文字表达、页面整洁度等，占总成绩的50％。

六、实习时间及地点

时间： 2013年6月17日～2013年6月28日（十七～十八周）

地点： 电工与电子实验中心 智能建筑综合实验室

第三篇：生产实习任务书

生产实习任务书

一、实习目的生产实习是教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展人才的重要措施，是属于实践类必修课程。通过实习期间的各种活动安排，达到如下目的：

1、理论联系实际，验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识，并为毕业设计积累感性知识；

2、使学生获得建筑施工技术和施工组织与管理的实际知识；

3、培养学生运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力，培养学生独立学习、独立工作的能力。

4、开扩学生的工程技术眼界，了解我国目前建筑技术和组织管理的现状和发展状况，加深对本专业的了解与热爱；

5、通过亲身参加工程实践和一定的专业劳动，学习某些生产操作技能，学习工人和工程技术人员对待工作严谨、认真负责的态度。进一步体会实现四化建设必须艰苦奋斗的精神实质。

二、实习方式与内容

（一）工地实习

将学生分成小组安排到建筑工地，以工程师、技术员、工长的助手身份进行实习活动，其内容包括：

1、学习图纸、要求熟悉参加该实习建筑物的建筑基础及结构图，大样图；

2、参加各种技术会议，参与讨论或制定施工方案等；

3、协助技术人员和工长向工人班组进行任务交底及技术交底；

4、在工程师、技术员的指导下，调查、处理施工中的实际问题；

5、参加施工过程的质量检查，隐蔽工程检查或竣工验收工作；

6、学习和总结施工技术和管理经验；

7、鼓励学生把在校学习的理论知识用于生产现场，提出合理化建议或技术革新措施。

（二）工地劳动

凡参加实习的学生，都必须以普通劳动者的身份参加力所能及的施工劳动，参加劳动的方式和内容，可由工地领导统一安排。

（三）参观和听辅导报告

为了补充实习内容和开扩眼界，在实习期间由教师统一组织参观活动和辅导报告。

三、实习要求

1、学生应明确实习目的，端正实习态度。

2、学生在实习过程中，必须听从实习指导人的指导，服从工作安排。

3、严格遵守建筑工地一切规章制度和规定，严防发生安全事故。

4、实习期间，学生应加强组织纪律性，不得迟到、早退或无故缺勤，有特殊原因者，需提前送交请假条，经指导教师同意后方可请假，如请假在一天以上者，需经系批准。

5、在实习过程中，应虚心向有丰富经验的工程师、技术员和工人师傅学习，搞好各方面的关系和团结。

6、学生在实习中应认真写好实习笔记，经常整理现场资料。

四、实习考核

1、实习结束后，安排一次交流活动，并请工地负责人就学生在实习期间的出勤情况、动手能力、劳动态度以及理论联系实际等诸方面对每一位学生按优、良好、中、及格、不及格五级综合考核评定。

2、个人写出实习报告，其内容主要包括对本次实习业务上思想上的收获和体会，以及提出实习的意见和建议。

3、实习结束后，由指导教师根据学生实习期间的工作表现、钻研精神、独立工作能力、遵守纪律情况以及实习报告成果等，进行综合考核，以给予书面评语和生产实习成绩；对不交实习报告者、不交实习记录本或实习记录本空白者、严重违反纪律者，实习成绩一律定为不及格。

五、时间安排

按教学计划实践教学时数组织实施。

六、适用专业

建筑工程技术专业、工程监理专业。

第四篇：城市规划生产实习任务书

生产实习任务书

城市规划专业

西南科技大学土木工程与建筑学院

城市规划教研室

二00五年十月

一、实习的性质、目的与任务

城市规划专业生产实习为城市规划综合社会实践环节，使学生在实践中参与城市规划的编制、城市规划的实施、城市规划行政管理等实际操作过程。

实习目的与任务是：在实习过程中，了解和熟悉我国城市规划体制，理论联系实际，巩固课堂上的理论学习，进一步培养学生作为城市规划师的职业意识和敬业精神。

二、实习基本要求

1、全面了解城市规划设计的编制过程和其中各阶段工作的相互

关系，熟悉有关技术规范和标准，巩固在课程设计中所掌握的知识。

2、熟悉城市规划实施管理的内容和过程，熟悉有关的城市规划和

城市规划管理法规。

3、了解我国城市规划编制、管理、实施体制的构成，增强对整个

城市规划工作的感性认识。

4、运用所学城市规划理论知识、强化学生在实际工作环境中调查

问题、分析问题、解决问题的能力，提高协同工作能力。

5、熟悉和掌握有关城市规划资料的收集程序与方法。

三、实习内容

根据城市规划专业学生培养目标和培养的要求，生产实习以城市

规划编制为主要侧重方向。

1、了解城市规划设计的组织、管理形式和运行方式；

2、不同阶段的城市规划设计的要求、编制深度和内容；

3、城市规划设计基础资料的调查、收集、研究分析；

4、城市规划设计方案构思、分析、相关技术经济指标的分析、计

算；

5、城市规划设计成果的制作，包括成果图纸的绘制和相关文件

（文本、说明书）的编写。

四、实习方式、实习地点及时间安排

生产实习安排在第六学期进行，实习时间共10周。其中：

第1周实习准备，并由指导教师组织前往有关实习部门； 第2周至第9周实习单位现场工作，并收集有关设计资料； 第10周返校完成实习成果的整理制作。

生实实习单位应以城市规划设计部门为主，实习单位可以统一安排，或由学生在指导教师指导下进行选择。

生产实习方式以实习单位在职人员（规划师、工程师、管理人员）为老师，进行跟班学习；

1、听取实习单位领导、技术人员介绍和组织情况；

2、阅读相应规范、法规；

3、实际参与实习单位具体业务操作；

4、做好实习笔记，对工作中收集材料、分析结果、疑难问题加以

记录；

5、注意组织纪律性，遵守实习单位规章制度。

五、实习成绩考核

实习成绩由过程考核、成果考核两部分组成。

过程考核占实习成绩的60%，考查学生在实习期间的工作态度、工作效率等。

成果考核占实习成绩的40%，依据提交的实习成果进行，实习期

间应注意收集与保存实习期间的相关材料，实习结束后，学生应对实习内容进行总结归纳，提交实习成果，必要时进行实习成果展示。

实习成果是指实习期间参与的实际规划设计项目的图纸、文本、说明书、基础资料等成果材料或阶段性成果材料；外出调研、汇报、竞标、座谈的图片、照片、调查表格、会议记录等过程材料；反映实习期间的工作、生活、居住以及所在城市的民俗、风俗、特色、建筑、街道、景观等内容的照片、图片、文字等内容。

第五篇：城市规划生产实习任务书

城市规划专业生产实习任务书

一、实习目标与要求：

本实习为城市规划生产实践环节，安排在五年制本科学习阶段最后第九学期进行。在本实习之前，已经完成了城市规划专业全部理论课程的学习和课程设计。本实习是使学生在实践中参与城市规划的编制、城市规划的实施等实际操作过程。实习目的是在实习过程中，了解熟悉我国城市规划体制，理论联系实际，巩固课堂上的理论学习，进一步培养学生作为城市规划师的职业意识和敬业精神。

实习的基本要求如下：

1．全面了解城市规划设计的编制过程和其中各阶段工作的相互关系，熟悉有关技术规范和标准，巩固在课程设计中所掌握的知识。

2．熟悉城市规划实施管理的内容和过程，熟悉有关的城市规划和城市规划管理法规。

3．了解我国城市规划编制、管理、实施体制的构成，增强对整个城市规划工作的感性认识

4．运用所学城市规划理论知识，强化学生在实际工作环境中调查问题、分析问题、解决问题的能力，提高协同工作能力。

二、实习内容：

根据城规专业学生培养目标和培养计划的要求，生产实习以城市规划设计为主要侧重方向。参加实习的学生，在指导教师的指导下，根据自身条件和实际情况，选择实习单位和实习方向。

（1)了解城市规划设计的组织、管理形式和运行方式；

（2)不同阶段的城市规划、设计的要求和编制深度和内容；

(3)城市规划基础资料的调查、收集、研究分析；

(4)规划设计方案构思、分析，相关技术经济指标的分析、计算；

(5)规划设计成果的制作，包括成果图纸的绘制和相关文件(文本、说明书)的编写。

三、实习时间:

本实习安排在第九学期，实习时间共15周，其中：

第八学期末由老师指导学生如何到设计单位进行实习；

第九学期1～15周 到实习单位现场工作，完成实习成果。

l．实习单位

生产实习单位应以城市规划设计部门为主，实习单位由学生在指导教师指导下，进行自行安排。

2．实习方式

以实习单位在职人员(规划师、工程师)为老师，进行跟班学习：

（1）听取实习单位领导、人员介绍业务、组织情况；

（2）阅读相应规范、法规；

（3）实际参与实习单位具体业务操作；

（4）做好实习笔记，对工作中收集材料、分析结果、疑难问题加以记录；

（5）注意组织纪律性，遵守各实习单位规定和纪律。

四、考核内容和方式:

l．实习考核以实习日志、实习报告和设计成果的形式提交。

成果应以实习期间参与的主要项目作为实习成果，需要提交参与该主要项目设计的全部设计成果一套；另为需提交实习期间自己完成的设计图纸。

2．评分方法:

实习评分由实习指导教师负责，根据学生在实习期间工作表现，实习答辩情况，提交成果的内容、质量进行综合评定。

3．成绩评定时间

第九学期结束前一周内进行实习答辩，并进行成绩评定。

五、提交成果要求

1.实习工作手册（实习周记、专业实习报告）、相关设计成果、个人生产实习情况综述、单位评定表

（1）相关设计成果的要求：成果应以实习期间参与的一个主要项目作为实习成果之一，需要提交参与该主要项目设计的全部设计成果一套；另为需提交实习期间个人独立完成的设计图纸（不少于10张A3）。

2.实习成果封面统一设计发放

3.成果统一用A3纸打印，先不要装订，答辩结束再统一方式装订。

城市规划教研室年 月 日