暑期社会实践小结（五篇）

第一篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

实习目的，任务

通过设计院的实习，了解土建工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验在校的学习成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的架构设置、工作流程，工作环境、建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

实习总结

实习单位的概况：

中冶赛迪上海工程技术有限公司是中冶赛迪绝对控股子公司，于2007年正式注册成立，其前身是中冶赛迪在上海创建的具有30多年历史的上海宝钢现场设计总队，长期以来为宝钢和华东地区提供工程设计和咨询服务，并逐渐发展成为拥有完善质量体系和技术、经营、人事、财务、档案管理制度的技术型企业。中冶赛迪上海公司注重技术进步和专业化发展，拥有一支高素质、专业化、业务精湛的技术队伍，近年来承担了华东地区多个重大工程项目，积累了丰富的工程经验与业绩。

中冶赛迪上海公司作为中冶赛迪的重要基地，与中冶赛迪实行一体化管理，坚持中冶赛迪战略和理念，秉承中冶赛迪主营业务，成为中冶赛迪为宝钢、华东乃至华南服务的基地、走向海外的平台，同时，也正在为上海及华东的冶金、市政、环保领域的发展、建设做出不懈努力。

实习内容：

作为一名已在大学学习两年专业知识的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三的暑假,我有幸到中冶赛迪上海工程技术有限公司,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓闫的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTO CAD的运用.在闫老师的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

实习的第一天，我被分配到设计公司的一个大办公室，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，因为钢结构和混凝土之类的专业课要到下学期才会学习，所以在结构设计上也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的闫工程师先让我学习了一下电子作图软件，然后他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画几个通廊的剖面，于是我就很兴奋的做起了图。说实话我没把这几个通廊放在眼里，相比于建筑平面图，通廊剖面显得过于简单，可是当我以很快的速度完成后，闫工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。通廊虽简单，但也有自己的规范，不然就会产生结构上的重大缺陷。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。大部分时间都是一边绘制一边修改，即使是有严格的任务书，客户随时变动的要求也会让我们的工作量、返工量大大提高，记得办公室中有一个结构师一次在交图节点前两个小时突然被要求改布置，实在是弄得非常狼狈。

刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

心得体会：

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富，更可喜的是我在实习期间还结识了一些良师益友,他们给予我不少的帮助，俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。现今高等学府的教育还是以理论为主，能有机会以大三的身份走进设计院去实习,对我来说是受益非浅的。在实习期间，进一步了解了建筑行业的实际情况，对建筑设计中的实际要求规范有了更深层的体会，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位。在设计院的所见所闻,相信会对我今后两年的学习甚至日后参加工作都会有很大帮助。

第二篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

今年暑假进行了近一星期的暑期实践活动，这次活动虽然短暂但也给队员们带来了许多感触，使我们在暑假里得到了锻炼，也充分宣传了党的伟大。同时，能到家乡去实践也充分展现了当代大学生尤其是南信大学子的风采。

首先，这次实践活动让我们发现在中国共产党九十年的正确带领下，国名经济飞速发展，海门人民更是承继着张謇“实业救国”的思想发家致富，将海门的经济带动到江苏省经济的前列，因此海门也成为了最具幸福感的城市。此次活动我们结合海门的功臣张謇和海门近几年的发展很好的宣传了党的九十诞辰和党在我们生活中起到的重要作用。

在这次活动中我们遇到过一些困难：当我们兴致勃勃的去往东洲公园进行签名活动时，游客可能由于天热而出奇的少，我们只好辗转去万丰商城进行；当我们分发调查问卷时，有些路人都推说忙而拒绝；当我们要社会评价时，遭受了一个个冷漠的目光。但是为了活动的顺利，队员们一致努力克服了困难，收获了一份成长和一次锻炼。当然，这次活动中我们也获得了表扬，那是对我们活动的一种肯定，也让我们有更多的动力将活动进行下去。

这次活动虽然也是有一些不足之处，但总体进行得还是蛮顺利的。在炎炎烈日下，我们的努力既很好的宣传了建党九十周年也很好的展示了大学生不怕苦的精神品质，更为成为祖国未来栋梁做好坚实的基础。在活动过程中，我们也时刻记着我们是南信大的学子，我们的一言一行都代表着学校，虽然自认为这方面做的还不错，但我想我们应该还可以做得更好，得体的言行不仅能帮助活动更加顺利地进行，而且能留给人们极好的印象。

总的来说，这次暑期社会实践活动很好的宣传了党、宣传了南信大，同时也很好的锻炼了自己。

第三篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践找出自己的不足差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了毕业以后能够真正的走入社会能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我来到了涟水县高南中学，开始了我这次假期的社会实践。

在实践这段时间里，我们接触各种各样的人和事，这些都是学校里无法感受到的。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，以提高自己的能力！在这次的实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实践过程中，可能会遇到书本上没学到的，也可能是书本上的知识点一点都用不到的情况。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。还有，别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。在工作上还要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出的肯定。知识的积累也是很重要的。知识犹如人的血液，人却少了血液，身体就会衰弱，人却少了知识，身体就会枯竭。

这次亲身体验让我有了深刻的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第四篇：暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

大一的韶华转瞬即逝，暑期的社会实践也很快的落下了帷幕。这个暑期的实践让我受益匪浅。这次我们团队的主题是“调查我校与盐城工学院、盐城师范学院两所兄弟学校在考研情况的对比”，考研对我们每个大学生来说是那么的近，近到即使我这样一个刚要进入大二的也有切身体会。

对于我自己，从刚进入理工的第一天起就决定了要考研，而这次的社会实践正好为我们提供了这样一个深入了解考研的机会，我们和许多即将要考研的学长学姐进行了交流，从他们口中我们知道了许多有关考研的知识。也为以后我们自己的考研提供了很大的帮助。

下面还是说说我们这次社会实践的成果吧。盐城工学院、盐城师范学院对于我这样的一个土生土长的盐城人来说是那样的熟悉。理工的地理位置相对于盐工来说更加的优越，不过我们不得不承认盐工在考研这一块上要比我们学校好很多。我们小组通过深入的采访、交流以及大量调查问卷的发放，总结出了盐城工学院考研率高的秘诀：一是特色鲜明的“校级工程”，二是从新生开始，考研教育工作深入人心，三是“三全”服务暖人心，在多年的考研服务探索中，盐城工学院提出“全程、全心、全力”的“三全”服务，成了学生考研最坚实的基石。

暑假期间，小组成员用过对盐工的考研情况调查发现。考研，几乎成了在校学生的一种光荣、一种时尚。调研时间内，尽管已近放暑假了，但是在盐工校园内，经常看到“考研一族”的身影，他们背着书包，提着水杯，快步走在通往各教学楼的大路上，似乎无论是什么困难，都阻挡不了他们地匆匆脚步。

炎炎夏日，我们团队的成员充分感受到盐工积极紧张备考的学习氛围和学生积极向上的精神风貌。通过对兄弟学校考研的分析，使我们能够了解最新考研动态。在借鉴和学习好的考研经验方法的同时，大学生们能够对考研有更全面更深刻的理解和认识。

这次的暑期社会实践是我们第一次独立自主的社会实践，我们希望因为我们的调查，能够让我们学校为考研学生提供更多的帮助，创造更好的环境，这样我们理工的考研率一定会更上一个台阶。

第五篇：暑期社会实践小结

这个暑假，很多人早早回到家里，而我却和外院的一个团队一起参加了暑期社会实践活动。这次的暑期社会实践经历，让我从中受益匪浅。在前期准备工作中，我同他们一块在网上搜集资料、初步整合材料。通过各种媒介、渠道搜集本次实践所涉及到的相关内容，如：秸秆处理利用现状、存在问题、相关解决措施以及改革进程等情况，并进行初步的整理。最后汇总并制作调查问卷。

我们最先做的便是街头走访，了解徐州人民对焚烧秸秆的态度和认识，我所在的小组所到之地是云龙湖，我们找到在湖边休息的市民，请他们帮忙填写问卷，在这期间，有的人不认识字或者看不清，我们便自己念给他们听，待他们填写问卷。问卷整理工作由我和另一个成员负责，在整理过程中，我发现徐州市民对今年焚烧秸秆现象一致好评，我当时很惊讶，从后来的了解中我才知道原来徐州的禁烧政策相当严格，而当时的雾霾则是来自其他省市，这也是在后期实地调查中得到证实的。

准备工作做好之后，我们便开始了实地调查，第一个目的地是睢宁，在那里我们了解到了麦秸是怎样利用的，那里有专门处理秸秆的草场，专门将草压块，然后根据质量好坏送到不同地方利用。培养食用菌也是秸秆的利用途径之一，而秸秆最常用的的方法便是生物质能发电，于是，我们去了华电宿州生物质能有限公司，在电厂，我们拍摄了多组照片，同时听主任为我们讲解了国家政策，最后到内部看了一些设施装备。

总之，这次社会实践活动让我学到了很多在课本上没有的东西，同时也希望国家加强管理，让空气污染现象不再严重。